学年部编人教版七年级语文第二学期期中考试试题及答案.docx
- 文档编号:7719510
- 上传时间:2023-01-26
- 格式:DOCX
- 页数:10
- 大小:29.38KB
学年部编人教版七年级语文第二学期期中考试试题及答案.docx
《学年部编人教版七年级语文第二学期期中考试试题及答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学年部编人教版七年级语文第二学期期中考试试题及答案.docx(10页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
学年部编人教版七年级语文第二学期期中考试试题及答案
2017-2018学年七年级语文第二学期期中试卷
温馨提示
1.全卷满分100分(含书写分3分)。
考试时间100分钟。
2.请用钢笔或圆珠笔在答题卷上填上班级、姓名、考号。
请勿遗漏。
3.全卷由试题卷和答题卷两部分组成。
答题时,请用黑色或蓝色的钢笔或圆珠笔将答案写在答题卷相应的位置上,写在试题纸上无效。
我们期待你思维的火花,点滴的进步。
愿你冷静答题,体验每一题的成功!
一、卷面书写(3分)
二、语文知识积累与运用(23分)
1.读下面这段文字,根据拼音写出汉字。
(4分)
经过半个学期的语文旅行,我们获得了许多的感悟和体验。
在光未然的《黄河颂》里,感受到黄河勇敢坚强的英雄气pò(▲),读端木蕻良的《土地的誓言》;我们感受到作者chì(▲)痛的爱国情怀;读臧克家的《闻一多先生的说和做》,我们感受到了闻一多先生qiè(▲)而不舍的钻研精神;读杨振宁的《邓稼先》,感受到邓稼先xiǎn(▲)为人知的为国献身的情怀。
2.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是( ▲ )(2分)
树木失去了根就会▲,江河失去了源头就会▲,灵魂失去了家园就会▲。
世界无限广阔,我们渴望到广阔的天地去闯荡,但请记住,一定不要迷失了回家的路。
拥有精神家园,才能获得心灵的宁静。
A.枯黄干涸堕落B.枯萎干涸堕落
C.枯萎干旱陨落D.枯黄干旱陨落
3.名句填空。
(9分)
(
)此夜曲中闻折柳,▲。
(李白《春夜洛城闻笛》)
(2)▲,惟解漫天作雪飞。
(韩愈《晚春》)
(3)高台多悲风,▲。
(曹植《杂诗七首》其一)
(4)▲,思而不学则殆。
(《论语》)
(5) 士别三日,▲。
(《孙权劝学》)
(6) ▲,凭君传语报平安。
(岑参的《逢入京使》)
(7)深林人不知,▲。
(王维的《竹里馆》)
(8)《木兰诗》诗中通过环境描写,渲染军旅生活悲壮严酷气氛,烘托木兰勇敢、坚强性格的名句是▲,▲。
4.解释下列句中的加点字。
(4分)
(1)及鲁肃过寻阳▲
(2)双兔傍地走▲
(3)赏赐百千强▲ (4)惟手熟尔▲
5.读下面文段,完成以下题目(4分)
街上的柳树,像病了似的,叶子挂着层灰土在枝上打着卷……处处干燥,处处烫手,处处憋闷,整个的老城像烧透的砖窑,使人喘不出气。
狗趴在地上吐出红舌头,骡马的鼻孔张得特别的大,小贩们不敢吆喝,柏油路化开;甚至于铺户门前的铜牌也好像要被晒化……
连A都有些胆怯了!
拉着空车走了几步,他觉出由脸到脚都被热气围着,连手背上都流了汗。
文中A处的人物是▲(1分),他最大的梦想是▲(1分),经历了人生的三起三落之后,他从一个诚实可爱的青年变成了▲(2分)的行尸走肉。
三、现代诗文阅读(22分)
(一)我的中国心(8分)
(C)河山只在我梦萦
祖国已多年未亲近,
可是不管怎样
也改变不了我的中国心。
(A)洋装虽然穿在身,
我心依然是中国心。
我的祖先早已把我的一切
烙上中国印。
(B)长江,长城
黄山,黄河,
在我心中重千斤,
无论何时,无论何地,
心中一样亲。
流在心里的血
澎湃着中华的声音,
就算身在他乡
也改变不了我的中国心。
6.《我的中国心》深沉真挚,也深情直白,请摘录一句直抒胸臆,表达自己对祖国深情不变的句子。
(2分)
▲
7.“我的祖先早已把我的一切烙上中国印”中的“烙”字能换成“盖”吗?
为什么?
(3分)
▲
8.请从A、B处选择一句最能打动你的歌词,并从用词、修辞、意象等任一角度,赏析词句中所蕴含的感情。
(3分)
【示例】我选(C)
赏析:
一个“只”字,情深意长。
是啊,离开祖国已不知多少年了,有的甚至从未踏上过祖国的河山。
可是不管离开了多少年,哪怕从未见过,梦里都是祖国河山的影子。
这里包含了对祖国深深的思念,同时也有着深深的遗憾。
我选( ▲)
赏析:
▲
▲
(二)传递
⑴夜色凄冷,阵阵江风袭来,她不禁打了个寒颤。
⑵一年前,她禁不住好友的怂恿,拿出所有的积蓄和朋友合伙开了一家火锅店。
生意本来红红火火,不料厨师的一次失误,导致两位顾客食物中毒。
尽管她们第一时间为对方治疗,火锅店的声誉还是受到了影响,顾客开始越来越少。
关键时刻,好友撤资,一走了之,她内心十分痛苦。
⑶风更大了,她走到自己的汽车前面,竟发现一个十一二岁的小男孩趴在车前睡着了,手里拿着一个脏兮兮的蛇皮口袋,看样子是捡废品的。
⑷她轻轻摇醒小男孩:
“你怎么趴在这里睡觉?
”男孩揉揉眼睛问:
“阿姨,您丢东西了吗?
”她下意识地一摸口袋,手机居然不见了!
小男孩见状,拿出一部手机,笑着说:
“这是您的吗?
”原来,小男孩捡废品时,在汽车旁边发现了这部手机,为了物归原主,他耐心等待,竟睡着了。
⑸真是个好孩子!
他要捡多少废品才能换一部手机?
她非常感动,问道:
“天晚了,你一个人在这儿不怕吗?
”男孩笑着说:
“没啥怕的,每天放学后我都来,为了赚学费呀!
”
⑹原来,男孩的母亲是聋哑人,他还有一个妹妹,一家四口人的生活全靠父亲打零工维持。
男孩为了减轻家里的负担,就利用放学的时间出来捡废品。
她看了看他的蛇皮口袋,里面放着几个饮料瓶子。
她忽然想起来,放在汽车后备箱里的空饮料瓶还在。
她赶快从后备箱里搬出来,又找出车内散落的旧报纸和杂志,全倒在男孩的蛇皮口袋里。
男孩开心地笑了。
⑺风停了,她感到了一阵温暖。
不久,重拾希望的她关了原先的店,筹钱开了一家新的火锅店。
从那时开始,不管生意好坏,她都坚持资助小男孩上学,直到他大学毕业。
男孩能自食其力了,他走过很多地方,尝试过很多工作,不管收入如何,他都会拿出一笔钱打到她的账户中。
她把那些钱又重新汇给男孩,并打电话告诉他不必这样做,因为她出资援助他,完全是因为他的善良,根本不求回报。
⑻又过了几年,因房子要拆迁,曾经红火的火锅店生意再次变得冷清,最艰难的时候她甚至付不起房租。
正在她心急如焚之际,小城电视台的记者忽然跑来采访她。
原来当地的小学收到一笔捐款,捐款人正是她。
她沉思了片刻,很快就明白,这件事的幕后策划者一定是男孩。
这条新闻播出后,很多人被她的善良感动了,宁肯绕很远的路,也要到她的店里来吃饭,火锅店的生意很快又好转起来。
⑼重新赚到钱的她,十分感激所有帮助过她的人,继续资助贫困孩子。
每次捐款,她总写下那个男孩的名字。
其实,对她和男孩来说,写谁的名字已经不重要,重要的是,在他们手中,善心如一簇小小的火苗,正在悄悄传递,它无法照亮整个世界,却温暖了很多人的心。
(原文有改动)
9.通读全文,根据下面提示找出表现“她”情感变化过程的词语。
(2分)
十分痛苦(
)▲重拾希望(
)▲十分感激
10.结合选文内容说说小男孩是一个怎样的人。
(4分)
▲
▲
11.结合上下文说一说第⑺段“风停了,她感到了一阵温暖。
”一句中加点词语“温暖”的含义。
(4分)
▲
▲
12.在杨绛的《老王》一文里,我们感受到了老王与杨绛一家之间“以善良体察善良”的美好关系。
读了本文之后你能否感受到同样的美好?
请结合本文和《老王》的相关内容谈谈你的理解。
(5分)
▲
▲
四、古诗文阅读(16分)
(一)春兴 (4分)
【唐朝】武元衡
杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。
春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城。
注:
作者的家乡在洛阳附近。
13.诗中▲一词写出了杨柳的枝繁叶茂,▲一字写出了梦境的一再出现。
(2分)
14.在“又逐春风到洛城”—句里,“逐”字运用的高妙,试简要分析。
(2分)
▲
▲
(二)(12分)
[甲]陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。
尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。
见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:
“汝亦知射乎?
吾射不亦精乎?
”翁曰:
“无他,但手熟尔。
”康肃忿然曰:
“尔安敢轻吾射!
”翁曰:
“以吾酌油知之。
”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。
因曰:
“吾亦无他,唯手熟尔。
”康肃笑而遣之。
[乙]南方多没人①,日与水居也,七岁而能涉,十岁而能浮,十五而能没矣。
夫没者岂苟然哉?
必将有得于水之道者。
日与水居,则十五而得其道;生不识水则虽壮见舟而畏之。
故北方之勇者,问于没人,而求其所以没,以其言试之河,未有不溺者。
故凡不学而务求其道,皆北方之学没者也。
注释:
①没人:
能潜水的人。
15.给文中划线的句子断句,用“/”在句中标出。
(限断2处)(2分)
生不识水则虽壮见舟而畏之
16.翻译下面句子。
(4分)
⑴见其发矢十中八九,但微颔之。
译文:
▲
⑵日与水居,则十五而得其道。
译文:
▲
17.[甲]文中体现陈尧咨傲慢的语句是▲,表明卖油翁观点的语句是▲。
[乙]文中北人“以其言试之河,未有不溺者”的原因是▲。
(都用原文语句回答,3分)
18.请你结合[甲][乙]两文,说说你从其中获得了哪些启示?
(3分)
▲
五、语言运用(35分)
19.根据要求写一段开场白,100字左右。
(5分)
央视董卿主持的《朗读者》栏目,下一期的主题词是“感恩”,特邀请你为主持人设计一段精彩动人的开场白。
要求:
紧扣主题词,语言优美,富有感染力。
20.请以“ ▲ (他或她),温暖如春”为题写一篇记叙性的文章。
(30分)
要求:
(1)从小括号中选一个字,把题目补充完整;
(2)写出真情实感,不少于600字;
(3)文中不得出现含有个人信息的地名、校名、人名等。
七年级语文参考答案与评分标准
卷面书写3分:
书写潦草不清,卷面模糊杂乱,使用涂改工具的将酌情扣分。
1、语文知识积累与运用(23分)
1.魄炽锲鲜(4分)
2.B2分
3.古诗文名句默写。
(9分)
(1)何人不起故园情
(2)杨花榆荚无才思(3)朝日照北林(4)学而不思则罔
(5)即更刮目相待(6)马上相逢无纸笔(7)明月来相照
(8)朔气传金柝,寒光照铁衣
(评分标准:
每空1分,有错、漏、添字者,则该空不得分。
)
4.
(1)到,等到
(2)跑(3)有余(4)通“耳”,罢了(4分)
5.祥子(或骆驼祥子)1分拥有一辆自己的车1分麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃2分(意思对即可)
二、现代文阅读(23分)
(一)
6.(2分)可是不管怎样也改变不了我的中国心。
(或洋装虽然穿在身,我心依然是中国心。
/无论何时,无论何地,心中一样亲。
/就算身在他乡也改变不了我的中国心。
)
(写出一句即可得2分)
7(3分)
【示例】:
不能。
“烙”指用烫的方式留下印记,“烙印”是难以磨灭的痕迹,(1分)一个“烙”字,形象而逼真地显示了祖国对自己的影响之深,表达了海外赤子和祖国永远无法分离的血肉关系,(写出其中1点即得1分)表现海外游子对故土的眷恋。
(1分)而“盖”字没有这样的表达效果。
8.(3分)【示例1】:
我选A,赏析:
“虽然”和“依然”是结构上的呼应,也是内容上的对比,(1分)通过内外的对比,写出海外游子身在海外,心系祖国的情怀。
(2分)
【示例2】:
我选B,赏析:
“长江”、“长城”、“黄山”、“黄河”都是能给代表祖国的“河山”,借代祖国,(1分)“重千斤”把不能以斤两计算的对祖国的感情用斤两表达出来,形象表现祖国在海外游子心中的分量,表达强烈的爱国之情。
(2分)
(二)
9.
(1)非常感动(或感到温暖)
(2)心急如焚(2分)
10.【示例】从“捡到手机归还失主”可见小男孩是一个善良(拾金不昧)的人;从“以她的名义给学校捐款”来帮助“她”可见他是一个知恩图报的人;从“利用放学时间捡废品减轻家庭负担”可见其懂事、勤劳、坚强乐观。
(答出两点即可得满分)(4分)
11. 【示例】既指风停了,“她”的身体感到暖和;也指小男孩的善良、懂事使“她”内心倍感温暖。
(或小男孩的乐观坚强使“她”深受鼓舞,重拾希望。
)(4分)
(答出表层意思和深层含义,各2分。
)
12.【示例】能。
本文中的小男孩因为善良,受到“她”的资助读完大学;“她”因为善良,火锅店的生意因男孩的感恩回报由冷清又好转起来。
《老王》里杨绛一家因为善良,得到老王亲人般的爱,临死前给他们送来香油鸡蛋;老王因为善良,得到了杨绛一家的尊重和关心。
我感受到当我们学会“以善良体察善良”,善良就会传递下去,不仅温暖了别人,也帮助了自己,会让这个世界变得更加美好。
(5分)(能联系两文内容,2分;谈感受,2分;语言连贯、通顺,1分。
)
3、古诗文阅读(16分)
13.阴阴、又
14.“逐”字,化虚为实,将无形的乡梦、春风化作了有形可感之物,(1分)表达了强烈的思乡之情。
(1分)(注:
表现手法写拟人、想象,均给分。
)
15.生不识水/则虽壮/见舟而畏之
16.翻译下面句子。
(4分)
(1)(卖油翁)看到他每十箭射中八九箭,只是微微点了点头。
(2)(南方人)天天与水为伴,十五岁就学会了潜水的方法。
(关键词“矢、但、颔、日、道”等词漏译、错译一个扣1分。
句子通顺得1分。
)
17.(3分,每空1分)
甲文:
汝亦知射乎?
吾射不亦精乎?
(或尔安敢轻吾射?
)
无他,但手熟尔。
(或我亦无他,惟手熟尔。
)
乙文:
生不识水。
(或不学而务求其道)
18.从陈康肃和卖油翁的故事中,我懂得了熟能生巧的道理,并告诉我们人即使有什么长处也没必要骄傲自满。
从北方勇者学没“不学而务求其道”而“未有不溺者”的故事中,我领悟到要想学会一项技能,就得踏踏实实地学习,认认真真地操练。
(3分,表述完整、意对即可,未结合扣1分)
【译文】南方有很多能潜水的人,天天同水在一起生活,七岁就能趟水过河,十岁就能浮在水面游泳,十岁就能潜入水里了。
潜水的人能长时间的潜入水里,哪能是马虎草率而能这样的呢?
一定是对水的活动规律所领悟的。
天天与水生活在一起,那么十五岁就能掌握它的规律。
生来不识水性,那么即使到了壮年见了到了船就害怕它。
所以北方的勇士,向南方的潜水的人询问来求得他们能潜入水里的技术,按照他们说的技术到河里试验它,没有不淹死的。
所以凡是不老老实实地刻苦学习而专力强求道的,都是像北方的学潜水的一类的人。
19.(5分)评分标准:
本题满分5分,分两个方面评分。
评分一:
表达3分
评分点
分值
细则
标点
1分
标点符号使用错误满三处扣1分,未满三处不扣分,扣完1分为止。
字形
1分
错别字每满三个扣1分,未满三个不扣分,重现者不计,扣完1分为止。
语句
1分
语句表达出现一处错误扣0.5分,重现者不计,扣完1分为止。
评分二:
内容2分
紧扣主题(1分),语言优美,富有真情实感(1分)。
20、作文评分标准
一类卷(27-30分)
内容:
切合题意,思想健康中心,突出内容,充实感情真。
语言顺畅,没有语病。
结构完整,条理清楚。
立意深、构思巧、语言生动形象的,评满分。
二类卷(24-26分)
切合题意,思想健康,中心明确,内容具体,感情真实。
语言通顺,偶有语病。
结构完整,条理较清楚
三类卷(18-23分)
基本合题意,中心尚明确,内容尚具体,感受尚真实。
语言尚通顺,语病不多。
条理尚清楚,能分段。
四类卷(18分以下)
偏离题意,中心欠明确,内容不具体。
语言不通顺,语病较多。
条理不清楚。
说明:
1、漏写题目扣1分。
2、错别字每3个扣1分,重现不计,最多扣2分。
3、字迹工整的加1─2分;字迹潦草,难以辨认的酌情扣1-3分。
4、字数不足600字,每少50字扣1分;不足500字,降一等。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学年 部编人教版七 年级 语文 第二 学期 期中考试 试题 答案
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)