遵义市 生物教案 中考王 考点精讲 166.docx
- 文档编号:7719469
- 上传时间:2023-01-26
- 格式:DOCX
- 页数:15
- 大小:243.67KB
遵义市 生物教案 中考王 考点精讲 166.docx
《遵义市 生物教案 中考王 考点精讲 166.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《遵义市 生物教案 中考王 考点精讲 166.docx(15页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
遵义市生物教案中考王考点精讲166
第5课时 通过神经系统和内分泌系统调节生命活动
(人教版七下P78~101 冀少版七下P66~97)
核心知识梳理
人体神经系统的组成和功能
1.神经系统的组成
(1)神经系统是由 脑 、 脊髓 和它们发出的 神经 组成的。
(2)神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统。
①脑
a.大脑:
具有感觉、运动、语言等多种生命活动的功能区—— 神经中枢 ; 大脑皮层 是调节人体生理活动的最高级中枢。
b.小脑:
协调运动,维持身体平衡
c.脑干:
有专门调节心跳、呼吸、血压等人体基脑本的生命活动的中枢
②脊髓:
具有控制多种生命活动的低级中枢(简单反射的中枢),如排尿、排便中枢,缩手、膝跳反射中枢,所以脊髓具有 反射 功能;具有许多上行和下行神经纤维与脑联系,是脑与躯干、内脏之间的联系通路,所以脊髓又具有 传导 功能
③脑神经:
由脑发出的神经,大都分布在头部的感觉器官、皮肤、肌肉等处,能够传导神经冲动。
④脊神经:
由脊髓发出的神经,分布在躯干、四肢的皮肤和肌肉里,能够传导神经冲动
2.神经元
(1)神经元的结构
①细胞核,②细胞体,③树突,④轴突,⑤突起,⑥神经末梢。
(2)神经系统结构和功能的基本单位是神经元,其结构包括 细胞体 和 突起 两部分。
神经元
其中长的突起外表大都套有一层鞘,组成神经纤维。
神经纤维集结成束,外面包有膜,构成一条神经。
神经纤维末端的细小分支叫做神经末梢。
(3)神经元的功能:
接受刺激,产生并传导神经冲动。
神经调节的基本方式——反射
1.反射
(1)概念:
人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。
反射 是神经调节的基本方式。
(2)反射的结构基础是 反射弧 。
【易错易混】应激性≠反射:
反射是应激性的一种,必须要有神经系统的参与;应激性不一定要有神经系统的参与。
植物和低等的动物无反射活动,但有应激性,如含羞草被触碰后叶片闭合、草履虫避开盐水等都属于应激性反应。
2.反射弧
(1)组成:
反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分。
①图中a是 感受器 ,指各种感觉器官,能感受刺激,并产生神经冲动。
例如,视网膜为视觉感受器,耳蜗为听觉感受器,皮肤可以感受外界冷、热、痛、触、压等刺激。
②图中b是 传入神经 ,将神经冲动传至神经中枢。
③图中c是 神经中枢 ,接收信号,综合分析处理,产生神经冲动,并将冲动传给传出神经。
主要位于脑和脊髓。
④图中d是 传出神经 ,将来自中枢的神经冲动传至效应器。
⑤图中e是 效应器 ,由传出神经的神经末梢和相应的肌肉或腺体组成。
【要点点拨】①传入神经与传出神经的区分:
传入神经有神经节,传出神经没有。
②感受器与效应器的区分:
感受器与传入神经相连,效应器与传出神经相连。
③神经中枢是中枢神经系统的一部分,是支配运动、语言等多种生命活动的功能区,主要位于脑和脊髓中。
(2)神经冲动在反射弧中的传导方向:
感受器 →传入神经→神经中枢→传出神经→ 效应器 。
(3)反射弧必须是完整的,才能顺利完成一个反射活动。
反射弧某部位受损时的症状如表所示:
受损部位
症状
感受器或传入神经或神经中枢
无感觉,无反应
传出神经或效应器
有感觉,无反应
(4)先缩手后感觉烫的过程分析:
当用手抓热馒头时,会先缩手,后感到烫,原因是在完成缩手反射的同时,脊髓中通向大脑的神经元还会将神经冲动传到大脑,使人感到烫,不过由于传向大脑的路径较长,因此先缩手后感到烫。
(5)婴儿容易尿床的原因是婴儿大脑发育还不完善,不能完全控制脊髓中的排尿中枢。
3.反射的类型:
分为简单反射和复杂反射。
(1)二者的区别与联系如表所示
简单(非条件)反射
复杂(条件)反射
形成时间
生来就有
后天获得
神经中枢
大脑皮层以下中枢(如脊髓)
大脑皮层(高级神经中枢)
反射弧
永久、固定,反射不消退
暂时、可变,反射易消退,需强化
意义
完成基本的生命活动
提高适应复杂环境的能力
举例
膝跳反射、缩手反射、眨眼反射、婴儿的吮吸反射、排便反射、排尿反射;吃杨梅分泌唾液
望梅止渴;谈梅止渴;谈虎色变;老马识途;铃声一响,学生走进教室
联系
简单反射是复杂反射的基础
(2)人的大脑皮层中有人类所特有的神经中枢——语言中枢。
与 语言文字 有关的反射是人类所特有的复杂反射。
(3)区别吃梅止渴、望梅止渴、谈梅止渴
反射
感受器
神经中枢
效应器
类型
吃梅止渴
味蕾
脊髓
唾液腺
简单
望梅止渴
视网膜
大脑皮层
唾液腺
复杂
谈梅止渴
耳蜗
大脑皮层
唾液腺
复杂
人体对外界环境的感知
1.眼和视觉
(1)眼球的基本结构(如图)
(2)眼球的功能
①瞳孔的调节:
在黑暗处,瞳孔变大,让较多光线进入眼球,有足够的刺激;在明亮处,瞳孔变小,让较少光线进入眼球,以免刺伤眼球(如电焊)。
由黑暗处到明亮处,瞳孔变小,由明亮处到黑暗处,瞳孔变大。
②晶状体的调节:
看近处物体时,晶状体的曲度变大;看远处物体时,晶状体的曲度变小。
由近到远时,晶状体曲度变小;由远到近时,晶状体的曲度变大。
③若把眼球比作照相机,则晶状体相当于镜头,瞳孔相当于光圈,视网膜相当于胶卷。
(3)视觉的形成:
外界物体反射的光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→ 视网膜 (形成物像)→视神经→大脑皮层的视觉中枢→视觉形成。
【易错易混】物体成像的部位≠视觉形成的部位:
物体成像是在视网膜,而视觉形成是在大脑皮层的视觉中枢。
视觉感受器是视网膜。
(4)近视和远视及其矫正与预防
①近视:
如果眼球的前后径过长,或者晶状体曲度过大且不易恢复原大小,远处物体反射来的光线通过晶状体等折射所形成的物像,就会落到视网膜的前方,这样看到的是一个模糊不清的物像。
这种看不清远处物体的眼,叫做近视眼。
(如图)
②矫正:
可以通过佩戴近视镜——凹透镜加以矫正。
(如图)
③近视眼与远视眼对比分析
比较项目
晶状体
曲度
眼球前
后径
物像位置
矫正方法
近视眼
过大
过长
视网膜的前方
配戴凹透镜
远视眼
过小
过短
视网膜的后方
配戴凸透镜
④预防
a.“三要”:
读写姿势要正确,眼与书的距离要在33厘米左右;看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一会儿,要远眺几分钟;要定期检查视力,认真做眼保健操。
b.“四不要”:
不要在直射的强光下看书;不要躺卧看书;不要在光线暗的地方看书;不要走路看书。
2.耳和听觉
(1)耳的基本结构和功能(如图)
耳
(2)听觉的形成
①外界声波→外耳道→鼓膜(振动)→听小骨→耳蜗(刺激了其内对声波敏感的细胞)→听觉神经→大脑皮层的听觉中枢→听觉形成。
②听觉感受器是耳蜗,听觉是在 大脑皮层 形成的。
③晕车、晕船与前庭和半规管调节有关。
(3)耳和听觉的保护
①减少和消除噪声;②不要用尖锐的东西挖耳,以免戳伤鼓膜;③遇到巨大声响时,迅速张开口,使咽鼓管张开,或闭嘴、堵耳,以保持鼓膜两侧大气压力平衡;④鼻咽部有炎症时,要及时治疗,避免引起中耳炎;⑤不让脏水进入外耳道,避免外耳道感染。
激素调节
1.分泌腺的类型
人体的分泌腺包括外分泌腺和内分泌腺,二者的区别如表所示
外分泌腺
内分泌腺
有无导管
有
无
分泌物
汗液、消化液等
激素
分泌物的输送方式
经导管排出
经血液循环输送
举例
汗腺、唾液腺等
胰岛、甲状腺等
2.内分泌系统的组成
3.激素调节
人体内激素的含量很少,却对生长发育和生殖等生命活动起着重要的调节作用。
(1)人体部分激素的功能及其分泌异常时的症状
激素
名称
生长激素
甲状腺激素
胰岛素
产生
部位
垂体
甲状腺
胰岛
作用
调节人体的生长发育
促进新陈代谢,促进生长发育,提高神经系统的兴奋性
调节糖类在体内的吸收、利用和转化,降低血糖浓度
分泌
过少
侏儒症
幼年:
呆小症
糖尿病
分泌
过多
幼年:
巨人症;成
年:
肢端肥大症
成年:
甲状腺功能亢进(甲亢)
低血糖
(2) 胰腺 既是内分泌腺又是外分泌腺。
作为外分泌腺分泌胰液,含有消化糖类、脂肪、蛋白质的酶,通过导管排入十二指肠,帮助小肠消化食物;作为内分泌腺分泌胰岛素,进入血液,降低血糖的浓度。
【注意】胰岛素的化学本质是蛋白质,口服时易被胃、小肠中的消化液消化而失去药效,因此,胰岛素用于治疗糖尿病时,只能注射,不能口服。
【要点点拨】①甲状腺激素的合成需要碘,身体缺碘会得地方性甲状腺肿(俗称大脖子病),食用加碘盐或海带等含碘丰富的海产品,有一定的预防作用。
②侏儒症和呆小症的共同点是身材矮小,但侏儒症患者的智力正常,而呆小症患者的智力有缺陷。
(3)激素调节与神经调节的关系
①实例:
人在情绪激动时心跳加快、面红耳赤的原因:
情绪激动→大脑皮层兴奋→肾上腺分泌的肾上腺素增多→心跳加快、血压升高→皮肤血管扩张、面红耳赤。
②二者的关系:
在神经系统的调节控制下,激素参与调节人体的生命活动。
概括地说,人体的生命活动主要受到神经系统的调节,但也受到激素调节的影响。
典题引路
人体神经系统的组成和功能
【典题1】(2018江西中考)人体中专门调节心跳的神经中枢位于 脑干 。
【方法指导】脑干:
具有调节心跳、呼吸、血压等人体基本的生命活动的中枢。
1.下列有关人体神经系统结构和功能的叙述,错误的是A
A.神经调节的基本方式是反射弧
B.与语言文字有关的反射是人类所特有的
C.神经系统结构和功能的基本单位是神经元
D.大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢
神经调节的基本方式——反射
【典题2】(2018江西中考)如图为人体膝跳反射示意图,下列叙述正确的D
A.膝跳反射属于复杂(条件)反射
B.完成膝跳反射的神经传导途径为:
⑤→④→③→⑥→⑧→⑦→③→②→①
C.若⑥受损,其他部分正常,叩击韧带后不能完成膝跳反射,也不能产生感觉
D.叩击韧带后,先抬起小腿,后产生感觉,说明脊髓具有反射和传导的作用
【方法指导】膝跳反射是人生来就有的,只要叩击韧带,正常的人体都会作出相应的反应,不需要大脑的分析和判断,属于简单反射,其反射弧的结构为⑤→④→③→②→①。
膝跳反射的反射弧不包含⑥,若其受损,叩击韧带后仍能完成膝跳反射,但是脊髓中发出的神经冲动将无法传导到人体的感觉中枢(位于大脑),将不能产生感觉。
叩击韧带后,先抬起小腿,说明脊髓是膝跳反射的神经中枢,可以完成简单的反射,所以脊髓具有反射功能;后产生感觉,说明脊髓同时也将神经冲动传导到大脑,是脑与躯干之间的联系通路,所以脊髓具有传导功能。
2.(2019吉安模拟)如图为膝跳反射示意图。
下列表述错误的是C
A.膝跳反射属于非条件反射
B.该反射的神经中枢在脊髓
C.神经冲动的传导方向:
①→④→③→②→⑤
D.若④处受损,有感觉但不能发生膝跳
3.(2019宜昌中考)元旦晚会上,小明讲笑话逗得大家捧腹大笑。
下列反射与此属于同一个类型的是D
A.小明上学路上迎风流泪
B.小刚在物体飞过眼前时眨眼
C.小强吃话梅分泌唾液
D.小红看电视剧感动得直流泪
人体对外界环境的感知
【典题3】(2019昆明中考)眼球结构中,能感受光的刺激并形成物像的部位是A
A.视网膜 B.虹膜
C.巩膜D.角膜
【方法指导】视网膜上有感光细胞,能接受物像的刺激并形成物像。
4.(2019江西模拟)如图是小明同学根据所学知识画的近视成像情况及矫正方法图,其中正确的分别是A
A.甲和丙 B.甲和丁 C.乙和丙 D.乙和丁
激素调节
【典题4】(2019河南中考)不健康的生活方式会增加患糖尿病的风险,下列可以用来治疗糖尿病的激素是A
A.胰岛素
B.生长激素
C.甲状腺激素
D.肾上腺素
【方法指导】胰岛素能够调节糖类在体内的吸收、利用和转化,降低血糖浓度。
5.(2019南充中考)下列病因与疾病对应不准确的一项是C
A.幼年时期,甲状腺激素分泌不足——呆小症
B.胰岛素分泌不足——糖尿病
C.成年时期,生长激素分泌不足——巨人症
D.缺碘造成的甲状腺激素分泌不足——地方性甲状腺肿(大脖子病)
6.(2019十堰中考)下列关于生命活动调节的说法正确的是B
A.人体的视觉形成部位在视网膜
B.酒后乱言是因为酒精影响了大脑的功能
C.只要神经中枢不受损伤,反射活动就能完成
D.切除蝌蚪的甲状腺,蝌蚪也能发育成蛙
课堂检测
1.2018年5月,山东省眼科医院院长史伟云教授用动物角膜代替人角膜让万名患者复明,获得了山东省科学技术最高奖,如图中角膜是C
A.① B.② C.③ D.⑤
2.(2019湘潭中考)长时间戴耳机会损伤听觉感受器,造成听力下降。
听觉感受器位于哪一结构内C
A.鼓膜B.外耳道
C.耳蜗D.咽鼓管
3.(2019青岛中考)下列反射中,属于人类所特有的是A
A.谈虎色变B.眨眼反射
C.缩手反射D.排尿反射
4.(2019云南中考)人在幼年时生长激素分泌过多会患B
A.侏儒症B.巨人症
C.糖尿病D.地方性甲状腺肿
5.(2019泰安中考)下列关于人的神经系统结构或功能的叙述,错误的是C
A.神经系统结构和功能的基本单位是神经元
B.小脑协调运动,并维持身体平衡
C.在缩手反射中,效应器是传出神经的神经末梢
D.与语言文字有关的反射是最复杂的,也是人类所特有的
6.(2019福建中考)人体反射的结构基础是D
A.感受器B.效应器
C.神经元D.反射弧
7.(2019吉安模拟)如图为反射弧示意图,下列有关叙述,不正确的是D
A.①是感受器
B.③是神经中枢
C.⑤是效应器
D.若④受损伤,刺激①后无感觉也不能运动
8.(2019威海中考)在“膝跳反射”和“听到铃声进教室”两个反射中,反射弧的神经中枢分别位于A
A.脊髓 大脑皮层B.大脑皮层 脊髓
C.大脑皮层 脑干D.脑干 大脑皮层
9.我国提倡食盐中加碘的目的是为了预防大脖子病的发生,原因是碘可以合成( C )
A.生长激素B.性激素
C.甲状腺激素D.胰岛素
10.人体通过眼、耳等器官从外界获取的信息主要靠神经系统传递,各项生命活动都离不开神经系统的调节。
下面是耳的结构及人的眼球示意图,请回答下列问题。
(1)神经系统包括 中枢 神经系统和周围神经系统。
(2)当遇到狂风大作,电闪雷鸣时,你会迅速找地方避雨,这是一种 复杂 反射活动。
你感受风声、雷声的感受器位于[ ③ ] 耳蜗 内,而听觉的形成是在大脑皮层的 听觉中枢 。
(3)有些同学骑车时喜欢戴着耳机听高分贝音量的音乐,这样不仅埋下交通安全隐患,长期如此还有可能损伤[ ② ] 鼓膜 ,使听力下降。
(4)正常情况下,物像在[ ⑥ ] 视网膜 上形成,形成的物像信息由[ ⑦ ] 视神经 传递给大脑,形成视觉。
11.(2019玉林中考)我们要养成良好的用眼习惯,请根据所学知识填空。
(1)在眼球的结构中,能感受光的刺激,形成物像的部位是 视网膜 。
(2)长时间近距离注视电脑或手机屏幕,容易造成眼球前后径过长或 晶状体 的曲度过大而形成近视。
(3)当你刚走出电影院时,你会感觉外面太亮了,不由得眯起眼睛,这时候瞳孔会 缩小 。
(选填“扩大”或“缩小”)
教材基础实验突破
教材基础实验突破十九 膝跳反射实验(人教版七下P91,冀少版七下P76~77)
【目的要求】尝试做膝跳反射实验,举例说出什么是反射。
【方法步骤】
1.一位同学作为受试者坐在椅子上,一条腿着地,另一条腿自然地搭在这条腿上。
注意使腿部肌肉尽量放松。
2.另一位同学用手掌内侧的边缘,迅速叩击一下受试同学上面那条腿膝盖下面的韧带,同时观察这条腿有什么反应。
【实验现象】小腿突然抬起。
【实验结论】膝跳反射是简单反射,其感受器是膝盖下面的韧带,效应器是大腿的股四头肌,神经中枢在脊髓。
【注意事项】
①不能有意识地控制那条腿的反应。
②叩击动作要迅速地完成。
某人因脑溢血,压迫了左侧大脑半球的躯体运动中枢,右侧肢体不能随意运动,医生对其双腿进行膝跳反射实验检查,其结果D
A.左下肢小腿突然跳起,右下肢没有反应
B.右下肢小腿突然跳起,左下肢没有反应
C.左右下肢都没有反应
D.左右下肢小腿都能跳起
【方法指导】膝跳反射是简单反射,由脊髓控制,虽然压迫了左侧大脑半球的躯体运动中枢,但可以作出反应,所以左右下肢小腿都能跳起。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 遵义市 生物教案 中考王 考点精讲 166 生物 教案 中考 考点