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作文提纲范例
篇一:
作文提纲范例
作文提纲一般包括三部分内容:
一、题目。
(正中间)
二、主要内容和中心。
在题目下面,简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中
心思想。
三、结构安排。
这是作文提纲最主要的部分,需要注意以下几点:
(1)安排好材料的组织顺序。
先写什么、后写什么,全文一共准备分为几大段,每
段写什么,以小标题的形式罗列出来。
(2)确定好重点写的内容。
要依据表达中心的需要,确定出哪些内容是主要的,哪
些内容是次要的,表明“详”、“略”的字样。
(3)依据文章选用的材料及要表达的中心,确定好开头、结尾的写作方法,并在提
纲中简明注明。
(4)设计好点题的时机及具体的方式、方法。
(5)考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡,哪些内容需要照应,如何照应,
简明标注。
从百草园到三味书屋
内容及中心:
通过写百草园自由快乐的生活与三味书屋枯燥无味的生活,表现儿童热
爱大自然,喜欢自由快乐生活的心理,抒发作者对少年生活的追忆。
结构:
一、百草园中自由、快乐、充满无限趣味的生活
1.总写百草园是“我”儿时的乐园。
2.百草园的景物和童年生活的情趣。
3.百草园中关于美女蛇的故事。
4.百草园冬天的乐趣:
雪天捕鸟。
二、三味书屋里单调乏味的生活
1.三味书屋的单调陈设。
2.三味书屋里的生活。
他的背影感动了我
内容和中心:
我看到一位外地父亲为儿子学习而忙碌的背影,感动了。
我更深刻地理
解了父母的爱。
结构:
一、放学后,我不顾正等待我回家的父母的感受,在校门口嬉闹着等同学。
(略)(交
待事情的起因,与下文“我走向家的方向”形成对比,突出中心)
二、我看到一位父亲在夜色朦胧中去给儿子买文具的背影,有所感动,并联想到自己
的父母。
(详)
1.父亲问路。
(略)(语言、动作、外貌描写)
2.父亲转身走向街角的背影。
(详,点题)(环境描写、背影特写)
3.我联想到他的家庭,他为家庭的付出,深受感动。
(详,点题)(我的心理活动)
三、我想到我的父母,我走向家的方向。
(稍详)
1.我由这位父亲的背影想到我自己父母的背影。
(环境描写、三个背影的特写)
2.我明白了该用体谅之心去理解父母,我走向回家的方向。
(点题、突出中心)
我最后悔的一件事
(作文提纲)
(一)内容与中心
我想写小时候打坏邻居家玻璃逃跑并跟妈妈说谎的一件事,说明自己不诚实,表达了十分后悔的心情。
(二)结构安排
用倒叙的方法写,全文共分四大段:
第一段:
写我现在回想起小时候打碎邻居家玻璃逃跑那件事,心里就十分后悔。
(倒叙)
第二段:
写我和小伙伴在楼下踢球,玩得很开心。
(事情的起因)
第三段:
写我踢球不小心弄坏了邻居家的玻璃逃跑了。
(事情的经过)是重点段,分两小段:
1、写我不小心,把球踢到邻居家的玻璃上,玻璃碎了。
2、写我很害怕,逃跑了,还跟妈妈说谎。
第四段:
结果邻居家自己安上了新玻璃。
这件事让我后悔不己,我要道歉。
(事情结果)
篇二:
作文提纲格式+例子
如何制定作文提纲呢?
作文提纲一般包含三部分内容:
(1)题目。
要把题目(或补充完整的题目)写在第一行正中间。
(2)主要内容和中心。
要在题目下面,简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。
(3)结构安排。
这是作文提纲最主要的部分,设计时需要注意做到以下五点:
①安排好材料的组织顺序。
先写什么、后写什么,全文一共准备分为几大段,每段写什么,要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起来。
②确定好重点写的内容。
要依据表达中心的需要,确定出哪些内容是主要的,哪些内容是次要的,标明“详”、“次详”、“略”的字样;重点段又打算分几层来写,先写哪层、后写哪层,具体列出准备重点写的步骤、次序。
③依据文章选用的材料及要表达的中心思想,确定好开头、结尾的方法,并在提纲中简单注明。
④设计好点题的时机及具体的方式、方法。
⑤考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡,哪些内容需要照应,如何照应,也简单标注一下。
同学们看一看,下面就是一则比较优秀、实用的作文提纲:
题目:
美好一瞬间
主要内容:
体育课时,同学小时在跑步过程中晕倒了,同学纷纷上前探看。
中心思想:
关心同学、急人所急。
结构安排:
一、同学小时在体育课上,跑步时晕倒。
(略)
二、同学热心上前探看。
(重点段)
1.同学把我扶到小时扶到树荫下。
(次详)
2.几位同学帮她倒水。
(详)
3.同学们小老师报告情况,情绪焦急。
(次详)
三、对同学们的行为我十分感动,至今记忆犹新。
(略,点题)
制定作文提纲时,要注意哪些问题呢?
第一,形式可以灵活。
总的来说,作文提纲没有固定的格式和统一的要求,项目和详略的程度可依材料的特点、表达的需要和自己的水平而定。
一般地讲:
初学作文时,作文提纲宜细不宜粗;随着构思、布局水平的不断提高,作文提纲就可以写得简单些。
第二,要认真推敲、修改。
列出提纲后,要对整个构思做全面的推敲:
选材是否切题?
立意是否明确、深刻?
对选择的材料还需要进一步做哪些取舍?
材料的组织安排是否严密、合理,能否突出中心?
推敲后,做出必要的修改。
自己满意了,才可以动笔行文。
第三,一定要先列提纲后作文。
制定作文提纲完全是写给自己看的,是为自己写好这篇文章服务的。
它具有很强的实用性。
有的同学对列提纲的目的认识不清,认为提纲可有可无,甚至觉得老师要求列提纲是“多事”,于是,为了应付老师,竟然先写作文后“补写”作文提纲。
这实在是本末倒置、自欺欺人之举。
第四,务必要养成“不列提纲不作文”的习惯。
常见一些同学作文之前不列提纲,见到题目思考片刻便提笔行文,写写想想,想想写写,脚踏西瓜皮,滑到哪里是哪里,有的甚至都已写了一半又撕掉重写。
结果,既浪费了宝贵的时间,又严重影响了作文的质量。
这其中的主要缘故就是没有养成认真构思、布局的习惯,尤其没有养成“不列提纲不作文”的习惯。
作文时,有了提纲的约束,按“计划”行事,写起文章就容易做到一气呵成,写出的文章就容易达到“有中心、有条理、有重点”等要求;反之就会层次不清,详略不当,丢三落四。
因此,列提纲是提高作文效率和质量的一种重要方法。
这就提示同学们:
要作文,先列提纲;不列提纲不作文。
平时要这样,考试或参加作文竞赛更要这样。
要重视从五年级第二学期开始,练习不打草稿、依照作文提纲直接成文。
篇三:
作文优秀提纲范例
作文优秀结构提纲示例
一、《人不如求己》(关系型话题)(驳论式)、
(一)1、求人优点:
他人的实力雄厚,可以借他人来拯救自己,但只的自己才真正了解自己的难处,然后对症下药,从根本解决问题。
因为:
A、求人只是治标不治本
B、有时远水解决不了近火
C、欠人情
2、求人的原因:
、
A不自信,认为自己无法解决困难
B、求人的后果:
过分依赖他人,自卑,不能独立解决问题
3、求己优点:
A、从根本上解决问题
B、建立自信心
C、提高解决问题的能力
4、总结救命稻草抓在自己手中------求人不如求己
(二)层进式结构
1、求人不如求己
2、人总是要脱离父母,朋友的帮助,独自打拼
3、不是任何事都会有人帮助,不是作任何事别人都能帮助,这时我们得靠自己
4、遇事求己者,才能积累经验,成为自己的东西。
5、遇事靠自己才能走向成功。
5、总结:
观音跪拜自己,他知道求人不如求己。
我们也应当像观音那样,遇事求自己。
(三)层进式结构
1、自己的命运掌握在自己手里
2、别人终究是别人的,不能变为自己的(反证)
3、只有自己走过,才认得路
4、自己新手完成的能给自己信心
5、求己,尽心足矣!
(四)对比式结构
1、遇到难事,先考虑自己解决,求人不如求己(亮观点)
2、人生必有挫折,这些挫折只有靠自己击败,才可以使人生之路的困难减少,就像闯关一样,闯过的关卡只有闯关成功,后面关卡才会减少,闯关失败,就会有新的困难(原因)
3、自救者方可得救(重要性)
4、求人不一定得到有用的助力,还可以是你时间上的阻力(驳)
5、求人的效果是暂时的(驳)
6、凡事求己并不是一种固执,一味坚持自己,适时还需要他人的帮助(辩证析)
二、《我和我们》(关系型话题)
(一)比较式
1、“我”是一个独立的个体,“我们”是一个团结的群体。
2、论智慧,“我”不比“我们”。
俗话说“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”。
3、论力量,“我”不比“我们”。
一个“我”在这茫茫宇宙中是何其的渺小,多么的微不足道!
3、论综合实力,要看“我们”而不是“我”。
4、这些例子,足以表明,最重要的一个词是“我们”。
5、因此,“我”并不是一个最不重要的一个词!
“我”重要,“我们”更重要!
(二)并列式+分总
1、“我”是龙的传人,生长在有五千年文明历史的中国,“我”热爱我的祖国。
2、“我”是个求学之人,漫步在中华文化的宝库中。
3、“我”是个平凡的人,却像一粒种子,将悲与喜都种在亲情的土壤里。
4、“我”很懦弱很平凡很孤单,但是“我们”拥有坚不可摧的民族精神,有不可泯灭的灿烂文化,也有至真至善的平凡真情。
5、“我”不能离开“我们”而独立存在,“我们”永远是一体的!
永远永远!
(三)层进式结构
这种结构是按“是什么?
为什么?
怎么办?
”方式层层深入,步步发展。
1、“我”,一个微不足道的个体;“我们”,一个气势雄壮整体。
“我”和“我们”孰重孰轻。
2、可是,“我”就“最不重要”了吗?
3、“我们”重要,“我”也重要。
4、我们“重要”“我”更重要。
5、重视由“我”组成的“我们”,更不可忽视组成“我们”的“我”!
三、《人生如戏》比较式+否定式
1、有人说人生如戏,我却认为戏不如人生
2、戏不如人生,戏是用来表演别人的故事的,而人生却是生活着真实的自己
3、戏是需要不断地排练,而人生只的一次,没有排练的过程
4、戏的舞台只有方寸之地,而人生的舞台,心有多大舞台就有多大
5、结尾
四、《加强社会道德修养建设》(类比式:
比喻论证)
1、加强社会道德修养建设,犹如打预防针
2、起到预防作用起到提前预防的作用
3、能形成抗体,增强免疫功能,提高抵抗力
4、在病还未发生时就要打
5、要对症下药,打对地方,打对药,
优秀文章欣赏;
入世与幽隐罗兰
你说你很矛盾,一方面想要隐居,一方面又希望自己成为一个光耀的名人,受人注目。
你说:
“想隐居是因为世界太浮华,想受人注目大概是因为自己有这份才情吧?
”
其实,你一点也不例外。
林语堂博士就曾有名句,嘲笑自己“蜘踌闹市说隐居”。
我也正如林博士所说,一年到头向往山林幽隐,却极少时间真的去看看山林,别说在山林去居住了。
(提出问题)
原因是什么呢?
为什么人们经常是一面喜欢幽隐,一面卷入繁华呢?
我想,这就正是人的天性了!
我们的天性有此两面。
一面想要表达自己并得到别人的认可,一面想要摆脱这种无形的催迫,而希望遗世独立以求得心灵的自由。
(原因总述,下文按这两点两阐述)
事实上,我们无论有多高的才华与才干,如果这世界只剩了自己,也就证明不了自己的价值,我们必须在人群之中,通过别人的评价,得到别人的接纳,才会显出个人的价值。
而这对个人价值的肯定,是每个人先天的需求。
如果说,人生有什么意义,那么,这一肯定,就是使人觉得有意义的力量之一。
否则,穿衣吃饭,以终无年,岂不枉来一世。
(入世的根本原因)我想,造物者一定在当初创造的时候,给了人类一种任务。
它让我们彼此帮忙,各自贡献所长,使大家能互相弥补,彼此照顾。
卖菜的、送货的、收垃圾的,弥补艺术家的虚无缥缈;艺术家弥补人们在现实生活中,对精神自由的渴求。
商人帮忙艺术家去推销他们的作品,使它能够普及;艺术家给商人心灵上的提升,也给商人带来金钱财富。
世上有喜欢烹调的人,有喜欢种菜的人,有喜欢操纵机器的人,有喜欢发明的人?
?
各式各样的人们,组成了社会,生活才可以顺畅安逸,不致发生问题。
(入世的社会前提条件)
前几年,我去欧洲旅行,一进伦敦市区,未见想象中英伦街道之美,反而触目皆是堆积如山的垃圾袋,排在家家户户的门前,原来那一阵,倒垃圾的工人闹罢工,硬是不把垃圾车出动。
高贵的英伦仕女们变成最束手无策的一群。
因此,格外使人想到,在这社会上,没有准比谁更高一级,而只有谁能付出自己所会做的一份去使别人得到什么好处。
能有这一份付出,而得到别人欢迎的人,就是受到接纳,肯定了他生存的价值的人。
(入世的社会动机)
我们“蜘踌闹市”的原因,就是在寻求这份肯定。
因此所谓的人世,它基本的动机,其实是在要求“付出”。
当他有收获的时候,所得到的无论是钱或是名,都是一种被肯定的象征。
这就会使我们觉得快乐,觉得不白活,也觉得安全。
所以,入世并不是虚莱,也并不违背我们所向往的超然于世俗之外的那另一种完成。
(分析入世的结果、价值)//
幽隐是另一种找到自己,面对自己的方式,单是在人群中得到肯定,往往并不能使我们觉得满足。
我们还时常需要有机会面对自己,认识自己,并且有机会冷眼旁观,独立思考。
事实也是如此,在人群中,我们往往不太有机会静下来思想;也不太有机会使自己继续的充实,未免有点担心自己会失去了独特的价值,因而也失去了被人接纳与认可的条件。
因此,认真说来,要求幽隐的基本动机也是在于对自己个人价值的要求肯定,要求稳固,为免在人群中失去了有所贡献的能力,才希望“退而结网”。
(幽隐的动机)
这两者,在基本出发点上并不矛盾,是不是?
既然幽隐的内在动机并不完全是逃避,而很可能是“以退为进”的另一种求取被别人肯定,也被自己肯定的方式,那就不是消极,而是积极的了。
竹林七贤至今传名,他们也是在用隐遁的方式来求取至少自己对自己的肯定。
而他们的特立独行,也使世人用另一种心情接纳。
因为他们代表了人们时或也会有的一种对遗世独立的神往。
(幽隐的本质)
事实上,“遗世独立”也只要神往一下,就足能产生“清燥热,止烦渴”之效了。
谁能真的
在“遗世独立”呢?
我曾写过一篇文章叫“寄给梦想”的,内容就是写我自己想去七星山外买地造屋去幽隐,但最后却醒悟,自己根本不可能到那儿去住。
大概这一境界也只是“虽不能至,心向往之”而已吧?
能满足这份遁世之念的,大概还是旅行。
我常觉得旅行就是在摆脱口常琐务的牵绊,就是最好的方法在找到自己,面对自己,而用“跳出三界外,不在五行中”的心情,来回顾自己奔波其中的这世界。
旅行是不消极的,但它有“逃离”的作用。
这旅行,最好是一个人走,当实在不能一个人走的时候,也至少是参加一个谈得来的团体,让大家一致同心的“逃离”现实一段时间。
这是很好的一种治疗;也是很有效的一种“充实”。
能有机会重新整理自己,辨认方向,了解人间世界。
然后,你将发现,它会使你非常想要回到原先你所厌倦的那个日常的、繁嚣的、机械的、平淡的或浮华的世界,去为别人做事,也接受无数的别人,直接间接,为你所做的服务。
(怎么做)
流浪与回归高冰
钱钟书先生的长篇小说《围城》要告诉人们的,恐怕是说爱情像“城堡”,外面的想进去,进去的想出来。
这是一个很有意味的“寓言”。
其实,推而广之,我们对于许多事物的态度,大抵如此。
(提出问题)
有一首歌唱道:
“外面的世界很精彩。
”对于困守一隅的人来说,这句歌词的魅力太大了,人们往往不大清楚外面世界的真情。
凭着想象绘出许多精彩的色块,常常羡慕那些流浪者的生活,心里总有一个“出去”的念头。
面对早已熟悉的一切,失去了原有的新奇,自然要生出厌倦的情绪。
(原因1:
厌倦)
他们在心底自语:
既然外面的世界很精彩,何不出去走走看,也不枉一世的时光。
于是,有从婚姻的城堡纷纷走出去的,有从熟悉的故土纷纷走出去的,有从乏味的工作中纷纷走出去的,甚至有从生命这头走向了死亡?
?
人们态度坚定,义无反顾,大有“壮士一去兮不复还”的英雄气概。
我想,这是人类的一个大悲剧,一种深刻的厌倦情绪无从排遣的必然结果一一人类的大迁徙,大流浪。
(递进:
原因2:
厌倦的结果-----向往流浪)
一个人,当他对身边的一切深感厌倦无聊时,生命也就失去了光彩,意义和价值荡然无存。
改变生活困顿的局面,唯一的办法就是“冒险”。
而“流浪”正是“冒险”的具体行动。
我们知道的许多大冒险家,往往是流浪者。
分析他们的行为,固然可以找出不少对社会有意义的因素,但根本点都是为了摆脱生命的厌倦情绪。
(递进:
流浪的目的)
我们看到了很多行色匆匆的流浪者,也看到了很多面色憔悴的心灵的流浪者。
那么,流浪者的情形如何呢?
(过渡)
又有一首歌唱道:
“我想有个家。
”这个“家”不是日常概念的家,它的涵盖面很大,是所有流浪者想回来的一个托词,一个沉甸甸的恋旧“回归”,外面的世界确实很精彩,充满新奇,有新的朋友,新的山水,新的生活,魅力无穷。
但是,在经历了许多陌生和新奇之后,兴奋消失了,深感腿跑累了,骨架松弛了,心灵劳累了,厌倦情绪再度油然而生。
于是,久存于心底,总不敢窥顾的一个铭心刻骨的词冒出来了一一“家”。
心头一惊。
原来,无论走到哪里也找不到可依恋的归宿,只是随便走了走,看了看;原来,我们只是世间的一个匆匆过客!
“我想有个家”,这句低沉而嘹亮的呼唤从遥远的地方传来,震撼着流浪者的心魂。
回去吧,我从哪里来,便回哪里去。
对从前嫌弃厌倦的一切又生出一种巨大的亲切感,土也可亲,城也可恋,人也可爱,梦里总是从前的人和物。
“回去”又成了一个挥之不去的想头,并构思着一步步具体的行动。
最后,终于“回来”了。
(回家的原因:
流浪的疲倦)
出去又回来,回来又出去。
人生就是这样反反复复。
“外面的世界很精彩”和“我想有个家”。
这两首歌为什么使我们百听不厌?
就是因为在我们的心底和骨头里与生俱来地存着一个信念一一流浪与回归。
(总结点题)
篇四:
作文提纲示例
作文提纲示例
请以“拒绝”为话题,写一篇议论文。
要求:
自拟题目,不少于800字。
【提纲1】
题目:
拒绝并不可怕
1、以排比句式开头:
鱼儿被陆地拒绝,却喧闹了海洋;星星被白昼拒绝,却灿烂了夜空;流水被高山拒绝,却化身为飞瀑。
2、在一个领域被拒绝,却在另一个领域大放异彩。
(孟浩然被官场拒绝,成就了不朽的
田园诗人;刘翔在跳高方面一无所成,但在跨栏方面让世界震惊。
)
3、在一个时代被拒绝,却在另一个时代永放光芒。
(孔子的思想;梵高的画。
)
4、拒绝不可怕,关键在坚持。
(爱迪生不怕失败,坚持试验,最终发明电灯;邓亚萍不
怕个矮,顽强拼搏,最终成为乒坛霸主。
)
5、结尾。
有人说,上帝在关上一扇窗户时,也打开了一扇门。
【提纲2】
题目:
生命的叹号
开头:
人生途中,我们总是会遇到很多选择,面对命运的胁迫与名利的诱惑时,有些人
选择背离初衷,逆来顺受,有些人选择坚守自我,断然拒绝,为自己的生命划上重重的叹号。
主体:
1、拒绝,是一种昂然的姿态。
(材料:
项羽拒绝脱身逃跑;谭嗣同拒绝出逃日本;刘胡
兰拒绝卖国求生。
)
2、拒绝,是一种恬淡的心境。
(材料:
陶渊明拒绝官场污浊,不为五斗米折腰;李白拒
绝蜗角虚名,且放白鹿青崖间;钱钟书拒绝读者的慕名拜访。
)
3、拒绝,是对自己也是对他人的一种成全。
(材料:
三毛说“不要不敢拒绝对方,因为
在提出请求时,对方已有了两种心理准备”。
)
结尾:
敢于拒绝的人才是真正自由的人。
4.阅读下面一段文字,按要求作文。
(201X年广州一模)
人生在世,每时每刻都需要“辨”,例如辨色,辨音,辨味,辩高低,辩长短,辨清浊,辨好坏,辨真假,辨虚实,还要辨方向?
?
因为大千世界,芸芸众生,色彩纷呈,常常是好坏参半,鱼目混珠,真假难分,只有用心地”辨,才能分清真假好坏,才能认清东南西北。
请以“辨”为话题写一篇文章。
要求:
立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌除外),不少于800字
1.阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)
据《广州日报》3月18日报道,称提供建造海珠桥的钢材的英国某企业向市政部门发
来传真,提醒海珠桥的钢材已经有100年历史,现已进入疲劳期,如继续使用则建议进行疲劳强度的测试,并根据测试结果进行加固。
又据介绍,海珠桥一直都是广州市工程安全质量监督的重点,已纳入广州市桥梁安全监测网,桥梁上都设有数据采集点,进行24小时监测。
目前市政部门正加紧制定疲劳测试方案。
这则报道给了你什么联想?
或你对此有怎样的看法?
请写一篇800字以上的文章,题
目自拟,文体不限。
中心论点:
开头:
分论点1:
事例1:
分论点2:
事例2:
结尾:
4.阅读下面一段文字,按要求作文。
人生在世,每时每刻都需要“辨”,例如辨色,辨音,辨味,辩高低,辩长短,辨清浊,
辨好坏,辨真假,辨虚实,还要辨方向?
?
因为大千世界,芸芸众生,色彩纷呈,常常是好
坏参半,鱼目混珠,真假难分,只有用心地”辨,才能分清真假好坏,才能认清东南西北。
请以“辨”为话题写一篇文章。
要求:
立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌除外),不
少于800字
中心论点:
开头:
分论点1:
事例1:
分论点2:
事例2:
结尾:
作文提纲示例
1.阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)
据《广州日报》3月18日报道,称提供建造海珠桥的钢材的英国某企业向市政部门发来传真,提醒海珠桥的钢材已经有100年历史,现已进入疲劳期,如继续使用则建议进行疲劳强度的测试,并根据测试结果进行加固。
又据介绍,海珠桥一直都是广州市工程安全质量监督的重点,已纳入广州市桥梁安全监测网,桥梁上都设有数据采集点,进行24小时监测。
目前市政部门正加紧制定疲劳测试方案。
这则报道给了你什么联想?
或你对此有怎样的看法?
请写一篇800字以上的文章,题目自拟,文体不限。
【提纲1】
题目:
责任使人生更有意义
开头:
仅管有100年的时间间隔,凭着对顾客的责任,钢材供货商给海珠桥的管理部门提醒,钢材已进入疲劳期。
可见,负责是企业变得更有信誉。
无独有偶,负责任能使人生变得更有意义。
主体:
1、心怀对家庭的责任,人生更有意义。
(1)洪战辉为自己稚嫩的妹妹重现家庭的温暖
(2)田世光捐肾给母亲。
2、心怀对社会的责任,人生更有意义。
(1)巴金以帮助他人为目标,写出了《家》、《春》、《秋》
(2)从飞温暖人间。
3、心怀对国家的责任,人生更有意义。
(1)顾炎武以“天下兴亡”为己任,写出了《天下郡国利病书》。
(2)岳飞精忠报国。
结尾:
怀着对人生的责任,我们应对家庭负责,对社会负责,对国家负责,从现在起,好好的规划自己的人生,让自己能在蓦然回首时,能对自己充实有意义的人。
【提纲2】
题目:
责任,价值之所在
中心:
唯有负起应有的责任,方能明白真正的价值。
开头:
责任,本为无形,却发挥着巨大的有形价值。
责任,正是价值之所在。
主体:
(1)一个负责的人,尽展人生的意义。
“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,是林则徐的责任;“恨不抗日死,留作今日羞”,是吉鸿昌的责任;“愿与人民共患难,誓将热血固神州”,是朱德的责任。
对国家强烈的责任感,使他们尽展人生的伟大意义。
(2)一个负责的民族,尽显民族之伟大。
对于同一件事不同的态度与做法,让世人看到了不同的灵魂。
德国总理真挚而深情的一跪,德意志民族那高尚的灵魂日月昭彰;日本首相那虚伪的一拜,日本一些人丑陋的灵魂尽现眼前。
责任,让人们认清了灵魂的本质。
(3)一个负责的国家,尽现国家之伟岸。
英国公司对珠海大桥负责任地提醒,展现了这个国家真正强大的实质;而部分国内企业在商品出门后就置之不理。
对比之下,差距明显。
结尾:
责任的意义,何其大也。
一个不负责任的人,最终难成大器;一个不负责任的民族,终会遭人唾弃;一个不负责任的国家,发展举步艰难。
把握责任的巨大价值,成就人格的巨大魅力!
3.请以“拒绝”为话题,写
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