最新大学教师年度考核个人总结工作总结文档七篇.docx
- 文档编号:7716715
- 上传时间:2023-01-26
- 格式:DOCX
- 页数:12
- 大小:26.56KB
最新大学教师年度考核个人总结工作总结文档七篇.docx
《最新大学教师年度考核个人总结工作总结文档七篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新大学教师年度考核个人总结工作总结文档七篇.docx(12页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
最新大学教师年度考核个人总结工作总结文档七篇
大学班主任2019学年度工作总结
回顾过去大一一学年的班主任工作,在我跟学生取得共同成长的过程中,心中充满感激。
我要感谢我的学生,是你们让我感受到在工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是你们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点——基于实践的学习与反思,是你们给予了我很多关于教育、关于人生、关于学习、关于生活的思考的火花;我要感谢学校和学院主管学生工作的领导和同事们,是你们兢兢业业的认真负责的态度给了我榜样的力量,是你们每一次班主任会议语重心长的嘱托,让我深深感受到班主任工作的重要与伟大。
是工作,是实践,给我提供了进行教育教学研究的生命土壤。
我衷心地感谢这一切!
一、班级学生情况
我们信息科学学院xx年招收本科生新生近20xxxx,这些学生在第一学年不分专业,到第二学年再根据自己的兴趣以及第一学年的学习进展情况来进行专业的选择。
因此,20xxxx学生在第一学年被平均划分为xxxx小班级,我作为班主任主要负责编号为1、2的两个班级的学生工作。
这两个班级中原先共有6xxxx学生,其中有2位朝鲜国家留学生,还有3位是从2001级转学过来。
后来有1位同学转学到数学系,还有1位同学因甲肝休学,所以最后在校班级人数共有66位学生。
二、班主任常规工作
班主任常规性的整理提供工作是跟学校学生管理结合在一起的,或者说是学校学生管理工作的具体实施,另一方面作为大一学生工作来说,有别于大二、大三的学生工作,大一学生有一个学习和生活的适应过渡问题,因此班主任要紧密配合学校学生工作的部署,对学生的学习态度学习方法予以引导、对生活自理独立能力予以引导、对寝室集体生活行为予以引导、对人身财产安全的防护予以引导、对生活或学习有困难的同学予以帮助、落实常规的学生学籍评选管理执行工作、落实国家贫困生资助工作等等。
这些工作的落实,充盈着班主任工作全部,体现在开班会、宿舍走访、跟同学的聊天的这些日常工作行为当中。
三、我的班主任工作
我对班主任工作的认识,是在工作的过程中逐步形成的。
刚刚开始的时候作为新手教师,我对自己能否胜任班主任工作的那种心情是十分的忐忑不安,不知道作为班主任究竟要承担哪些责任和义务,十分的担心学生出意外事故。
于是在我被通知担任班主任工作、学生还没有正式报到之前,我就开始从学习做起,从网上查资料、向周围同事询问、阅文秘家园读班主任工作手册之类的书籍等等,但实际上“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,因此,在后来的实际工作中,我就开始注意观察、记录和思考与总结,提炼适合自己、适合大一学生、适合本班学生的班主任工作计划。
班主任工作看似琐碎,但实际上是一个整体,是一个系统,这个系统中存在着一些“牵一发而动全身”的相互关联的核心要素,只有抓住这些核心要素的处理,才能让我们班主任工作做得更有实效、更专业、更出色。
那么对我来说,我的大一班主任的“工作指南”可以概括为“以学习型组织为管理思想,以质的研究方法为研究指南,以信息环境建设为辅助手段,以人文关怀为落脚点”形成大一班主任工作系统,而其灵魂是“狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯”,其执行策略是“防微杜渐,铸造良好的生活习惯”。
1.大一班主任工作的灵魂——狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯
狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯,这也是二十一世纪赋予大学的新使命,特别是在我们国家,由于长期的应试教育的结果,学生步入大学之后,在学习观念、学习方法以及学习态度上要进行极大的转变。
可以说,能否很好地转变学习习惯和观念,从短期来说关系到学生大学四年的成长,从长期来说关系到学生一生的成长;从小的方面来说关系学生个人的发展,从大的方面来说关系到我们整个社会的发展。
而能否在大一就开始培养学生学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会改变的人才培养目标的学习成长习惯事关重大。
落实二十一世纪人才培养目标,培养适应二十一世纪生存能力的学习习惯,就是我说的狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯。
狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯,可以作为大一班主任工作的灵魂贯穿到班主任工作的每一项具体的事务中,包括班委会的建立、每一次班会内容的组织、每一次跟同学的聊天等等。
帮助学生形成独立自主探究协作学习的能力,快速成为终身学习者,促进人才自身学习能力的可持续发展,这也是执行和落实在人才培养上科学发展观的指导和应用作用。
大一班主任工作的策略——防微杜渐,铸造良好生活习惯,提升综合素养
大学校园学生会宣传部年度工作总结
【导语】当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要我们来对前段时期所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,以便于更好的做好下一步工作。
以下是我们为大家准备的大学校园学生会宣传部年度工作总结,供您借鉴。
学生会宣传部主要负责对我院的学生会活动的总体宣传及其他有学院关事项的宣传工作,在工作中,我们一直在为引导正确的校园文化而不断创新着。
尤其在配合各部门举办各种活动上,我们宣传部始终如一的用积极热情得太对对待每一张板报及相关宣传布置。
保证宣传工作的及时,到位,充分发挥学院的窗口作用。
让我院的各项工作已更快,更好的方式展现在全校师生的面前,提高环境学院学生会的影响力。
每当看到师生驻足于长廊尽头,我们心中就会有一丝的欣慰和感动.
本学期的工作既将结束,也是这届学生会工作的尾声了,在这一年的时间里,我们每个人都收获到了很多东西,取得着各自的进步。
每个人的付出与收获,换来了我们学院学生工作的新发展。
我们很幸运在学生会宣传部的位子上为学生会的各项工作的建设出一份力。
可以这么说:
这一年是累的一年,忙的一年,快乐的一年,收获的一年。
难忘的一年。
自本届学生会成立到现在,宣传部的工作就是一直在进行中。
这一点是大家都能看到的。
总结起来真的有种不知从何说起的感觉,因为工作性质的差异,我们很少有自己的品牌活动,但是在同各部门配合的过程中,我想我们的认真和责任心就是我们的品牌。
这次总结主要从三方面来说:
我们宣传部在本职工作中的表现,在发展创新方面的成果,以及同其他兄弟学院宣传部的交流学习。
首先是我们的主要工作——出海报。
这两个学期我们学院举办了很多活动,我们部可以说是有求必应的,出了多少板,我们早就记不清了,也没法确切的说明,下面举几个代表性的工作,在上学期全校性质的禁烟活动和学风建设表奖晚会中,在迎接新生和举办xx届校运动会中以及各种关于体育,文艺,演讲,竞赛的比赛,我们都做了大量宣传工作,我们用手中的画笔能让我们院的活动在色彩斑斓中进行,真的感到很欣慰。
这宣传板既是学院展示形象的窗口也是我们的挥洒青春的舞台,在这里我们充分发挥各自的特长,凝聚集体的智慧,打造更高质量的海报。
也许有人不理解,海报不就是个通知吗?
内容写上不就行了,其实不然,因为这里所展示的是一个学院的学生工作建设的风貌,我们环境学院一直都走在学校的各项活动的前列,虽说是工科学生,但在艺术文化方面,也是不能逊色的。
海报质量的提高是我们用心描绘的成果,在这个过程中我们付出了很多,时间,精力,有时候板很急,我们常会工作到晚上十点,累是肯定的了,但像大大家对我们的信任和自己的劳动成果,还是喜悦大于劳累的。
在这一年里,我们同各个部门之间的关系十分融洽,也只有在一个融洽的环境下我们才能把工作做好,相信环境学院学生会一定会更加团结,各项工作一定会有更好的成果。
在上学期的社区志愿者活动中,我们部全体成员都体会了一把当家教的感觉,在07级新生入校时又全力配合老师做好新生入学工作,无论是临时的家教还是助理班主任,每一项的工作都是对我们的另一种磨炼,培养了我们对于工作的总体认识和提高了我们处理各种问题的能力,最重要的是让我们知道责任心的可贵,我想不管是从事何种工作,这一点都是很重要的。
最后谈一谈同其他兄弟学院宣传部的交流学习,孔子云:
“三人行,则必有我师。
”而每个学院都有各自的长处,我们要摆正认识态度,承认自身的不足,取他人之长补己之短,才能进步。
所以我们在比较中学习,而且找机会进行交流学习,上学期在科技文化节中,建院的主体活动之t-shirt涂鸦大赛,以及这学期校社联的尚篮100米涂鸦设计中,我们都积极的参与其中,并且取得了很好的成绩,而更要的是在比赛过程我们同其他学院的选手的相互学习。
还有一次难忘的经历,在今年的教师节,我们环境学院同信息,机械,管理四院联合出板,规模之大是史无前例的,也许在观赏者的眼里,那只是一张比较大的海报,并没有什么特别意义,而对我们参与者来说,却有着更深一层的含义,这是一次很好的学习过程,学如何与人协作,不同组织之间的合作,配合能力,沟通能力,而且更加强学院学生间的联系,我觉得这种学院间的交流是很好的,应该在更多方面,以更多的形式开展。
我们宣传部也必将在虚心的学习中取得更好的,更令人满意的成绩。
总体来说,宣传部的工作是繁重、琐碎的、不定的,上学期我们虽然人少,工作多,但我们通过合理的安排学习和工作的时间既保证了学习,又很好的完成了工作,而在今年学生会分会的招新中,我们又多了8位XX级的新同学,我们会把宣传部的传统灌输给他们,让他们以的姿态迎接新的使命,现在我们的新成员们也加入到了我们的出板工作中,每次活动宣传活动都很积极,我们的海报一张比一张精美。
在之前的工作中,宣传部的工作记录做的有些遗憾之处,我们收集了大家的劳动成果,但不是很齐全,我们准备在以后的工作中做好对海报资料的系统的整理,并保留照片,我想这是我们给自己的的礼物了!
叙述了这么多,也该停笔了。
在过去的日子里,宣传部做所做的工作,只是一个开始,不是高潮,更不是结果。
我们正在探索之中,许多制度和安排还需要完善,我们和其部门应借助这次总结的机会,加强学习,加深了解。
希望大家广开思路,为学生会的工作出谋划策,把学生会的工作做的更好。
为同学们提供更好的服务。
大学本科生党支部2019年度工作总结
XX年建国六十周年,也是我党带领全国人民建设有中国特色社会主义取得辉煌成就的三十年,经过三十年的发展,形成了具有中国特色的社会主义建设革命理论。
然而,我党并没有停止理论的创新,面对新形势新问题,我党始终努力使自身保持先进的战斗堡垒作用。
党的xx届四中全会以居安思危的强烈忧患意识,向全党发出谆谆告诫,“全党必须牢记,党的先进性和党的执政地位都不是一劳永逸、一成不变的,过去先进不等于现在先进,现在先进不等于永远先进;过去拥有不等于现在拥有,现在拥有不等于永远拥有。
”正是在这样的大背景下,以及在计算机学院党总支的正确领导下,本科生党支部积极探索一条适合基层大学生党建工作的道路,现把过去一年的党支部工作总结汇报
第一,支部本年度的活动开展情况:
1.XX年4月26日,本科生党支部组织党员、发展对象积极分子前往卢沟桥爱国主义教育基地进行参观学习。
此次活动一共参观了三个部分,分别是中国人民抗日战争纪念馆,卢沟桥和中国人民抗日战争雕塑园。
在参观抗日战争纪念馆期间,在讲解员的解说下,大家回顾了那段屈辱和抗争的历史。
通过对支部成员参观后感想的总结,大家普遍认为,一次实地的参观考察,远远胜过对教科书的学习,尽管对于那段历史我们都不陌生,但,面对那些真实的照片和实物,大家都被深深地震撼住了。
我们意识到,作为共产党员,我们不能忘记历史,要以历史来鞭策自己、来提醒自己。
保持党的先进性,要从何为先进性说起,这次活动的目的也就此。
2.XX年5月4日,计算机学院本科生党支部组织部分支部成员参观了“红色报刊大型图片展”,和纪念“五四”九十周年大会。
展览系统地总结了中国新闻事业的发展,突出表现了在共产党领导下我国的新闻事业的迅速发展。
纪念大会首先播放了主题视频《青春之歌》,回顾了“五四”以来90年的历史,重温了“五四”所折射出的爱国进步、民主科学、青春理想的精神。
作为一名青年传媒学子,这两项活动对我们都有重大意义。
活动让我们得到的启发便是,媒体是党的喉舌,青年传媒人无论奋战在哪个战线,都要牢记必须为党和人民说话,代表党和人民的利益。
3.XX年6月1日晚上六点半,本科生党支部邀请职业咨询师曾海波博士为我院学生做关于择业、就业的讲座。
曾老师以自身的发展经历为出发点,为大家的择业、就业方向提供了参考,并且回答了同学们的一系列问题。
此次活动目的在于帮助面临考研、工作、出国的学生寻找一条适合自己的道路。
4.XX年6月13日,在中国共产党建党88周年来临之际,计算机学院本科党支部组织20名学生党员和发展对象前往李大钊烈士陵园参观并举行转正大会。
为了让此次的转正大会获得比较好的效果,支部充分考虑各种因素,从路线安排、参观过程、会议流程等都做了充分的准备。
这次户外转正大会给大家留下了非常深刻的印象,让大家遥想在历史上,有多少党员是在战场上、白色恐怖区里、监狱中加入我党的。
5.XX年9月22日,本科生党支部邀请学院党委副书记王淑娟老师为大一新生做新生入党教育。
王老师以亲切的口吻和娓娓道来的叙述方式为大家作了一次生动入党动员演说,充分调动了新生的入党积极性。
随后,支部又一系列的支部活动加深了新生的入党意愿。
小结:
以上便是支部在过去的一年开展的主要活动。
整个一年,支部都贯穿着一条主线—继续保持学生党员的积极性,通过各种方式,或参观、或听讲座,提高支部成员的理论认识水平,坚定对我党的信念。
第二,理论学习开展情况
1.XX年3月25日,支部成员参加了学院“改革创新强基固本,科学发展争入主流”研讨会,并领取学习科学发展观教材。
2.XX年4月1日,支部召开了支部学习实践动员会,传达学院精神,商讨布置学习实践活动整体安排。
3.4月8日,召开07级积极分子确定培养人大会,并组织大家交流学习科学发展观心得;
4.XX年4月15日支部召开学习科学发展观大会,并邀请学院王晖和韩雪静两位老师做指导。
在会议上,支部的成员都进行了发言,谈了自己对科学发展观的认识。
难能可贵的是,大家没有泛泛而谈,或者是随便通过网络拷贝一份报告,而是结合自身的实际进行了总结。
有党员从学术造假的角度去强调坚持科学发展观在学术方面重要性,有的向学院提出了一些课程改革的建议,希望学院能紧跟时代发展的步伐,有的同学甚至是即兴演讲,从自身的成长经历谈要坚持科学发展观必须缩小贫富差距和消除“城乡二元化”格局。
两位老师对大家的认识都表示了赞许并从更深层次的理论角度为我们作了指导。
第三,党员发展情况
1.党员转正:
XX年6月13
1
2
大学文艺部个人年度工作总结
以下是
我们工作总结为大家提供的《大学文艺部个人年度工作总结》,我们还为大家提供优质的年终工作总结、年度工作总结、个人工作总结,包括党支部工作总结、班主任工作总结、财务工作总结及试用期工作总结等多种工作总结范文,供大家参考!
相关推荐:
年度总结
年终总结
个人总结
年底总结
工作小结
党支部工作总结
班主任工作总结
时光飞逝,XX年9月刚进入大学,我带着满心的好奇寻觅着大学中的各种事物,思考着在大学生活中的方向。
学生会开始进行纳新工作,“学生会”这个词即刻进入眼帘,我对之充满好奇,于是我抱着试试看的态度参加了文艺部,开始了一段不一样的旅程,到现在已经蛮有收获,可以真切的感受到自己的进步与成长。
从当初懵懂无知,每走一步都要询问学长学姐,总是小心翼翼的询问每一个细节,到如今已经可以自力更生组织一次活动。
其中有太多说不出的情绪,有别人无法理解的心情。
也懂得了曾经未曾接触过的道理。
从一开始的迎新晚会、艺术团纳新、主持人选拔等活动到最近的元旦晚会等活动,在这些活动中,我学到了很多为人处事的道理和举办活动的技巧。
比如办一场晚会的一些流程,它前期怎样准备,中间出现的问题和解决方法,还有后期的收尾等等,在进入文艺部之前这些都是我所不了解的。
再有就是在排练过程中遇到了像台词创新、团队协作等等问题,解决这样那样的问题自然会让人积累经验,从中我也受益颇丰。
在过去的半年中,我较顺利地完成了文艺部的各种工作,但在学习方面付出的努力却远远不足。
没有良好有效地将时间分配,最后导致了学习方面远远落后于同学。
我知道这是成绩给我打响的警钟,告诉我应该重视什么、什么才是最重要的。
我开始反思上学期的生活,这个学期我要调整最佳状态、打足精神,迎接更大的挑战。
不光要做好文艺部的工作和任务,更要提高自己的学习成绩,用实际行动证明自己的能力。
在这里也应当感谢学长学姐对我的照顾和指导,让我在工作生活中不置于不可开交的境地。
大学教师年度考核个人总结范文
【导语】总结是对自身社会实践进行回顾的产物,它以自身工作实践为材料。
是回顾过去,对前一段时间里的工作进行反思,但目的还是为了做好下一阶段的工作。
以下是我们为大家准备的大学教师年度考核个人总结范文,希望对大家有帮助。
✮✮篇一:
一年以来,本人积极参加各类政治与业务学习活动:
5月参加中大咨询学习与发展事业部主办的“四层级教师通用能力专项培训”后备骨干教师研修班,6月党员理论学习,5-6月承担XX特色工艺基地XX工作室宫灯和榄雕淘宝店建设任务,7月下企业实践学习,承担为期2周的XX工作室淘宝店客服岗位工作任务,努力提高自身的政治水平和业务水平。
从2019年下学期起,能尽职尽责担负起商务管理教研组组长,积极服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
现将2019年度思想、工作学习情况总结如下:
本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,并积极参加学校组织的政治课学习。
同时,本人服从学校的工作安排,办事认真负责;并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象,我始终坚持给学生一个好的示范。
在专业技术方面,本人除了完成职务对应的常规事务外,主要承担了XX特色工艺基地XX工作室淘宝店建设,积极推动XX工作室的整体建设工作,筹备12月份XX工作室启动仪式,启动活动成功举行,得到各级领导的好评。
积极推动电子商务专业课程改革,组织教师开发《售前客服》《售后客服》《网店设计》《线下广告设计》《终端产品销售》等课程标准、工作页教学设计等课程开发工作。
积极开发引进合作企业,推动电子商务专业深度校企合作。
在常规教学方面,本人承担5门专业课改课程教学,指导11电商高2班、13电商技师3班14名学生毕业设计,学生评教满意。
教学实践中努力推行工学结合一体化教学模式,引进先进教学手段和方法,提高教学质量。
在学生管理工作方面,本人担任11电商高2班的班主任,工作尽职尽职,关心学生,以人为本,科学管理,重视学生思想品德教育,学生操行100%合格,优良率在90%以上,班风学风良好。
获《心理健康教育》主题班会设计比赛二等奖。
总体而言,本学年的工作有得有失,对于”得“我会把它当作自己的财富,对于”失“,我会在今后的教育教学工作中努力改进提高,力争做得更好。
✮✮篇二:
时光飞逝,在锦城的第一年就这样很快的过去;回首这一年,可以说紧张忙碌而收获多多。
在一个陌生的工作环境中成长,非常感谢系上各位老师的关心和帮助,使我在各方面都有进步和提高。
接下来,我将本年度工作总结如下:
一、教学方面
在18年,我先后承担了07级xx专业《xxx》和06级xx、xx管理及06级与05级xx《xxx》的教学工作。
为了能上好这两门课程,我主要做了以下几点:
1、认真备课。
《中级财务会计》是会计专业学生核心课程,针对学生才学习完“基会”就直接过渡到“中财”且会计准则新修订的实际情况,我在课程准备时力求做到深入浅出;同时,在教学安排中,尽量把准则中新的内容传递给学生。
对于《财务分析与会计信息系统》这门课程,为了给学生财务软件的使用一个直观的展示和系统的认识,我参考多所高校相关精品课程教案,自己编制了实训教程并在课件制作上将软件演示的屏幕截图融于课件中,让课件不仅有理论知识介绍还有案例演示,我希望“信息系统”不仅要教会学生怎样使用软件,更要让他们以后在实际工作中能设计出符合企业财务环境和管理要求的信息系统。
为了能上好每一堂课,我在背课上下了不少功夫,力争每一课都做到:
“有备而去”,每堂课都在课前做好充分的准备,并及时调整和补充课件,课后及时对该课作出总结。
2、增强上课技能,提高教学质量。
在《财务会计》的教学中,考虑到上课班级人数众多,每次课下课后,我及时与学生沟通,了解同学对这门课程的学习动态并及时调整教学内容和方法,尽可能照顾到大多数同学的学习进度。
介于《财务分析与会计信息系统》这门课程理论比较枯燥的特点,课堂上注意精讲精练,让学生尽量多动手操作;为此,我将每次三节课的上机操作延长了一节;力争做到每上一次机,学生对用友财务软件的认识就更进一步。
3、虚心请教其他老师,找到自己和别人的差距。
在教学上,有疑必问,同时多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。
4、认真布置作业,做到精读精练。
为了做到习题有针对性、有层次性,我收集各种辅助资料,在“财务会计”的每章课程学习完后编写分章节的习题并配以详细的答案解析,力求每一次练习都起到最大的效果。
在“会计信息系统”的上机课中,我对学生在操作过程中出现的问题及时进行解答和演示。
5、做好课后辅导工作。
在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求。
为了能让学生课后也能练习财务软件的使用,我不仅帮助学生找软件安装光盘,还多次到学生寝室指导学生安装。
二、工作方面
我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。
此外,对于系上安排下来的其他工作,本人也积极主动地去完成:
除了日常的教学工作外,我还承担了06级的独立操作实验指导任务,在18年暑期带领06级会计专业的学生分2批次完成了独立操作实验。
另外,在这一学期中,我根据系上的安排担任08级会计专业3、4班新生的班主任,为了让他们对会计专业有更好的认识,我还制作了详细地专业介绍课件。
在新学期中,我将一如既往的严格遵守学校的各项规章制度、积极完成自己的各项教学任务。
三、业务进修方面
为了能上好《财务分析与会计信息系统》这门课程;我在教学之余,还挤时间自学计算机数据库语言方面的知识,让自己能及时解决学生在软件使用中所遇到的数据库方面的问题。
在暑假期间,我还积极参加了学院组织的新教师培训,在培训中提升自己。
四、今后努力的方向
1、加强自身基本功的训练,针对自己语速较快的特点,尽量控制语速;此外,在课程安排与设计上,力求让自己的教学风格更为简洁明快。
2、对吸收能力慢的学生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步,做好教学个人工作计划。
一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实。
我觉得自己是幸运的,更是欣慰的.欣慰的是我生活在一个团结的充满人情味的教师群体氛围中,尊敬的领导、热情的教师和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的温暖,让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,用满腔热忱去对待自己的工作和生活。
大学教师年度考核个人总结
【导语】总结主要写一下重点的工作内容,取得的成绩,以及不足得出结论,以此改正缺点及吸取经验教训,以便更好地做好
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 最新 大学 教师 年度 考核 个人 总结 工作总结 文档