中考生物专项训练含答案及解析.docx
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中考生物专项训练含答案及解析
2017中考生物专项训练【含答案及解析】
姓名___________班级____________分数__________
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
一、选择题
1.“碧玉妆成一树高万条垂下绿丝绦”,发育成植物的枝条和绿叶的是
A.根B.茎C.叶D.芽
2.“满眶圆实骊珠滑,入口甘香冰玉寒。
”葡萄中含有丰富的营养物质。
入口甘香的汁液来自
A.细胞膜B.细胞质C.细胞核D.液泡
3.在观察叶片的表皮细胞装片时,物像由图一转换到图二不需要进行的操作是
A.转动转换器
B.转动细准焦螺旋
C.转动粗准焦螺旋
D.调节反光镜
4.生物小组将放置暗处一昼夜的银边天竺葵做如右图处理,光照一段时间后,取AB两叶片脱色、漂洗、滴加碘液,对实验现象及解释正确的是
A.叶片A中间变蓝,而边缘不变蓝,说明光合作用的场所是叶绿体。
B.叶片B变蓝,说明光合作用的产物是淀粉
C.叶片B变蓝,说明二氧化碳是光合作用的原料。
D.叶片A变蓝,叶片B不变蓝,说明透明塑料袋阻隔了阳光。
5.为证明黄栌叶片变红与温度变化的关系,需将黄栌盆景放置在不同温度的恒温箱内进行处理,这种生物学探究方法是
A.观察法________B.调查法_________C.测量法_________D.实验法
6.用显微镜观察植物细胞的过程中,若视野从甲调整为乙,需要移动装片的方向以及应先后调节的显微镜结构一般是
A.向上③②______________B.向下④②
C.向上③①______________D.向下③②
7.下列对几种植物形态、结构等特征的叙述,错误的是
A.石花菜没有根、茎、叶的分化
B.海带、葫芦藓和满江红都是孢子植物
C.肾蕨有真正的根、茎、叶分化
D.银杏种子外面包有肉质的果皮
8.下列关于动物细胞分裂的叙述,错误的是
A.细胞核先分裂,细胞质再分裂
B.细胞中央形成新的细胞膜,将细胞一分为二
C.细胞分裂的结果是细胞的数目增多
D.细胞分裂后,新细胞的遗传物质比亲代细胞减少一半
9.下图表示果实形成的简略过程,图中①、②、③、④分别表示
A.子房、受精卵、果皮、胚_________B.子房、胚珠、果皮、种子
C.胚珠、受精卵、种子、胚_________D.子房、受精卵、果皮、种子
10.下列农业生产措施与所依据生物学原理的对应大系,错误的是
A.向蔬菜大棚中施气肥——促进蔬菜的呼吸作用
B.幼苗带土移栽——保护幼根和根乇
C.合理密植——提高光合作用的效率
D.春季早播覆盖地膜——提高地表温度,利于种子萌发
11.如图为测定蒸腾作用的简易装置,整个装置密封且充满水,管中留有一个气泡,将此装置放于阳光下,观察气泡的移动,根据标尺计算出气泡移动位置,进而计算出水分变化的数量,这一数量主要表示()
A.光合作用消耗的水量,气泡向左移动
B.呼吸作用产生的水量,气泡向右移动
C.蒸腾作用散失的水量,气泡向左移动
D.蒸腾作用散失的水量,气泡向右移动
12.在制作人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,在载玻片上分别滴加的液体和它们染色共用的液体依次是
A.碘液、清水、清水______________________________B.生理盐水、清水、碘液
C.清水、生理盐水、碘液______________D.碘液、生理盐水、碘液
13.“藕断丝连”是常见的现象,这里的“丝”来自植物体的()
A.保护组织________B.营养组织________C.分生组织________D.输导组织
14.光合作用的发现是众多科学家不断实验探索的结果,如图,下列有关实验的表达,正确的是()
A.海尔蒙特的实验说明,柳树生长增重的物质来自土壤和水
B.普罗斯特勒的实验证明,植物每时每刻都能更新污浊的空气
C.萨克斯的实验中,照光后的叶片放入盛有酒精的小烧杯中直接加热,脱色后呈黄白色
D.萨克斯的实验中,脱色后再用碘蒸汽熏蒸黄白色的叶片,见光部分呈蓝色、遮光部分不变蓝
15.从今年起,我市将全面实施“三年增绿”计划,大面积增加绿地植被,积极创建生态文明典范城市,下列有关绿色植物在生物圈中作用的叙述,错误的是()
A.绿色植物制造的有机物质养育了生物圈中的其他生物
B.绿色植物能维持生物圈中的碳-氧平衡
C.绿色植物能够提高大气温度,增加降水量
D.绿色植物在保持水土、防风固沙等方面起重要作用
二、填空题
16.“唯有牡丹真国色,花开时节动京城.”牡丹除可供观赏外,还有较高的食用和药用价值.目前,菏泽市牡丹种植面积已达40多万亩,显现了较大的经济效益.
请根据下面的四幅示意图分析回答问题(图中A、B、C分别表示植物体进行的某项生理活动过程;1~4表示结构):
(1)牡丹花盛开期间,其植物体吸收的水分主要用于图一中的过程[]_______.
(2)图一中植物体所有活细胞都能进行的生理活动是[]_______.
(3)牡丹植物体可以通过图一中所示的过程[]_______制造有机物.
(4)图三是由图二中的[]_______发育来的.
(5)由图三到图四所需要的外界条件是:
充足的空气、适宜的温度和_______.
(6)种植牡丹,不仅能美化环境、给牡丹种植户带来直接的经济效益,同时还能吸滞灰尘,降低大气中二氧化碳气体的含量.为了减缓地球上的温室效应,日常生活中,你应该为“低碳生活”做些什么?
_______
三、综合题
17.美丽富饶的烟台养马岛是黄海之中的一颗明珠。
也是国家aa级旅游度假区。
吸引了很多学生前来实践和调查。
(1)养马岛海域生长着大量的藻类植物,浅水处有浒苔和石莼等绿藻,稍深处有海带等褐藻,再深处有紫菜和石花菜等红藻,这种分布主要受___________的影响,藻类植物是水域中的生产者,对维持生物圈的____________________起重要作用。
(2)退潮后,露出栖息的礁石上的疣荔枝螺,锈凹螺,丽核螺等海螺,它们与环境融为一体,不易被发现,说明。
(3)右图是岛屿部分生物食物网简图,该食物网中带鱼和黑嘴鸥是关系。
若鯷鱼的数量大量减少,则____________________的数量减少最多。
请写出含有带鱼最短的一条食物链___________。
(4)养马岛海域的生物种类繁多,体现了生物_____的多样性,生物种类及数量能够较长时间保持着生态平衡,说明生态平衡具有___________________________________能力。
(5)从6月1日到9月1日,烟台周边的黄渤海进入禁渔期,实施这一举措的意义是____________________________。
18.生态系统中,生物与环境之所以能够形成一个统一的整体,是因为它们之间相互影响、相互依存。
下面以昆嵛山森林生态系统为例,分析生态系统中生物与环境之间的关系。
(1)生物与非生物环境之间的相互影响与依存。
昆嵛山地理位置优越,气候湿润,为多种生物提供了适宜的生存条件,有我国分布面积最大的赤松林,还有栎树、刺槐等1170多种植物,这体现出生物与环境的关系是____________________。
茂密的植被带来了清新的空气,昆嵛山因而被誉为“天然氧吧”,这体现出生物与环境的关系是____________________。
(2)生物与生物之间的相互影响与依存。
昆嵛山野生动植物多达2330多种,这些生物形成了复杂的食物关系。
右图为昆嵛山部分生物构成的食物网,该食物网中生物通过______________关系和竞争关系相互影响与依存。
比如,松毛虫泛滥,会危害到赤松但_________________的数量会随之增加,从而控制松毛虫的数量,降低赤松林所受的危害。
(3)生物与环境相互影响与依存的原因。
生物对物质和能量的需求使得生物必须依靠环境生存,从而形成物质循环和能量流动。
在该食物网中,能利用非生物环境中的简单物质制造有机物储存能量的生物有______________;食物网中的其它生物都通过食物链获得物质和能量,比如,鹰获得物质和能量可通过多条食物链,请写出其中最短的一条______________:
生物制造或获得的有机物最终都要被分解为无机物归还到环境中,其途径一是通过呼吸作用分解体内的有机物,二是通过_________________________________(答一生态系统的组成部分)分解遗体。
四、填空题
19.光合作用是绿色植物的重要生理活动,请分析回答:
(1)绿色植物通过光合作用,将环境中简单的无机物转化为自身复杂的有机物,同时将光能转化为___________,在生态系统中通过___________传给其他生物,在这个过程中实现生态系统的___________两大功能,使生物与环境形成统一的整体.
(2)观察叶片结构示意图如图1,结构②细胞排列整齐,像栅栏;结构③细胞排列疏松,有很多气室;结构④大量集中在结构②中;以上特点既有利于叶肉细胞吸收更多的___________,又使___________容易到达叶肉细胞,发达的[]__________([]中填结构代码,横线上填相应结构名称)能及时运输光合作用所需的某些原料和产物,叶片上述特点适于进行光合作用.
(3)某实验小组研究“光合强度对植物产生氧的影响”,用培养液X和培养液Y分别培养同样数量和生长状况的绿藻,培养液X含有绿藻所需全部无机盐,培养液Y缺少含镁的无机盐,保持温度等其他条件都相同,实验结果如图2所示.
①据图分析,在A点绿藻进行的生理活动是___________.②实验小组的同学发现,培养液Y中的绿藻一段时间后颜色变黄,推测含镁的无机盐与___________合成有关,经查阅资料得到证实.③在C点,培养液X中绿藻进行光合作用产生的氧___________(填“小于”、“等于”或“大于”)培养液中的净氧量.
五、探究题
20.“它是窃取天火的普罗米修斯,它所获得的光和热,使巨大的涡轮机旋转,使诗人的笔挥舞。
”生物圈中已知的绿色植物有50余万种,其中种子植物是陆地上分布最广泛的类群,我们所熟悉的花生就是其一。
(一)花生种子的主要结构是由___________发育来的,其萌发所需的营养物质由___________提供。
某生物兴趣小组为探究“环境条件对花生种子萌发的影响”,设计了如下实验,请据表分析p
21.ly:
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10.5pt">培养瓶编号种子的数量(粒)种子所处的环境(其他外界条件均适宜并相同)①10培养瓶底部垫有浸湿的布20℃②10培养瓶底部无水20℃③10培养瓶底部垫有浸湿的布0℃④10A20℃若选取①和
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