高中生班会主持稿5篇.docx

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高中生班会主持稿5篇

2020年高中生班会主持稿5篇

随着高中阶段毕业生数的逐年增长，今后若干年内即使继续保持现有65%~70%的高考录取率，全国高校在校生规模每年平均也将需要递增100万人以上，下面给大家分享一些关于2020年高中生班会主持稿5篇，供大家参考。

2020年高中生班会主持稿

（1）

伸：

一片漆黑里，我们摸索着那扇通往天堂的大门。

丽：

曾经我们都以为它离得太远，一次的跌倒，两次的绊足，三次的相撞，信心便轻易的在无助中绝望，在绝望中崩溃，在崩溃中懈怠。

然而，终于有一天，我们还是看到了天堂的模样。

回望起点，那却不过是一米的距离。

一米的距离向往着长远的的拼搏。

一起：

我宣布高三五班《美在拼搏里》主题班会现在开始

伸：

时光飞逝，一眨眼间，我们走过轻松愉快的高一，生龙活虎的高二，我们走进了高三，一个注定充满拼搏与奋斗，汗水与欢笑的学年。

这一学年，是以苦为乐，却让人心存感动。

你还记得我们当初的梦想和我们一起拼搏的历程吗?

请观看视频《过去的时光》。

设计意图：

伸：

视频中的同学们对未来充满希望，梦想的不同更让未来的天空色彩斑斓，一张张图片的拼接化成了步向高三路上的点点足迹。

未来在每位同学的心中种下了含蓄待放的梦想种子，高三的拼搏因梦想而美丽。

丽：

高三，一直是一个令人望而生畏的词语，很多人甚至不愿提及。

我曾经也害怕过那个令人惆怅的黑色七月，害怕看到漆黑的夜里高三楼里的灯光，害怕看到忙忙碌碌的高三学子，如今我们正值年华，身处高三，拼搏只为在青春的画板上画下色彩斑斓的一笔，下面请我们班学生代表李璧竹和马凡勇同学演讲《我们的青春》

伸：

如今，高三随着时间的流逝，如期而至。

不管你如何畏惧，我们必须前行，从泥泞中爬起，向着梦想前进，骄傲地喊出高三，我们在拼搏，我们在路上

。

今天你或许迷茫着或许拼搏着让我们在小品种寻找自己的影子，请看小品《今天和明天》丽：

点点欢笑中告诫我们，不荒废时光，不啃老抓住今天向往明天

逆流而上，在拼搏中前进成功的就是自己。

伸：

那未来你会是什么样子呢?

是虚度光阴的碌碌无为还是拼搏奋斗的年少有为?

请大家分成小组拿出画笔画一画十年后的自己。

（春）丽：

作为白衣天使为社会医疗事业做出一份贡献。

作为孝子，为报答父母的养育之恩

（帅）伸：

一个去远方那个支教的教师梦让人钦佩，希望你真的可以为基层的孩子们带去希望，能够为孩子们拼搏。

（怡）丽：

可以看得出孙美怡同学是一位爱心人士，你一定会为公益事业做出贡献的。

（震）伸：

为了步入社会的职业梦想，希望你可以为了这个梦在高三继续拼搏。

（婷）丽：

希望那个赵梦婷同学将来成为园丁中的一员，为祖国培育出更加美丽的花果。

（爱）伸：

以为有环保意识的导游，即观赏的名山大川也为祖国环境出贡献。

加油拼搏吧!

丽：

希望同学们通过拼搏努力实现自己的梦想，今天我们面临着人生的伟大挑战：

这是一场肉体与灵魂的挑战，这是一场汗水与拼搏的挑战，除了迎难而上我们别无选择!

伸：

让我们以积极的态度解决问题，以向上的态度快乐学习，以拼搏的精神改变现状，满怀希望，憧憬未来!

让看小品《求职》

伸：

学历不代表能力，但学历是你拼搏努力的成果，获取一份优秀的学历是一段长远过程更是一段拼搏的过程。

丽：

总有一种过程，充满坎坷，却成了日后最感动的缘由。

伸：

总有一种感情，笑骂皆趣，却有一天会懊悔当初没有珍惜。

丽：

总有一次考验，你花费一年的时间去准备，在这一年全力以赴为了一个认定的目标，这个过程不仅仅给你带来了一个读大学的机会，同样地，塑造了你这一生中为了目标而拼搏的能力。

伸：

这个过程叫做高三，在拼搏的高三生活中有着源于父母的亲情让你明白在高考这场战役中，你不是孤身一人。

当你疲惫时，是否还记得父母充满希望的坚定的眼神。

丽：

我们这里有来自家长的一封信

丽：

拼搏的路上，有家中的温暖等离不开老师的谆谆教导，他们就是辛勤的园丁，请我们的班主任张老师为我们高三的拼搏路上致词。

伸：

感谢家长和老师对我们的鼓励，相信同学们在信念在心里，拼搏在路上。

一起：

请全体起立，请举起右拳（两个人读题目）

伸：

美丽就在拼搏里，我们在路上让我们!

高唱班歌

伸：

天道酬勤是我们的信念，拼搏奋起是我们的精神。

“为山九仞，功亏一篑。

”在这最后的一年里，我们将用青春与岁月的激情，编织我们葱茏岁月的梦想。

丽：

高三是享受拼搏、奋斗人生的最佳时光。

花季少年，初生牛犊，指点江山，激扬文字，敢与天公试比高。

年轻是我们的资本，成功是我们的追求，奋斗不止是我们的宣言，愈挫愈勇是我们的气魄。

美在拼搏里

我们在路上

齐：

我宣布高三五班主题班会到此结束。

2020年高中生班会主持稿

（2）

男：

播种一个信念，收获一个行动;播种一个行动，收获一个习惯;播种一个习惯，收获一个性格;播种一个性格，收获一个命运。

同学们，好好播种，好好把握吧!

女：

“少壮不努力，老大徒伤悲。

”亲爱的同学们，请珍惜每一个晴朗的早晨，全身心地投入学习，让那灿烂的朝阳点缀我们的壮丽人生;

男：

“欲穷千里目，更上一层楼。

”希望同学们在新学期里积极向上，大显身手，发展自己的个性特长，全面提高自己的综合素质;

女：

“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。

”成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。

无论何时，我们都需要刻苦自觉的精神，都需要顽强拼搏的勇气;

男：

“问渠哪得清如许，为有源头活水来。

”一泓清池，必须不断有清泉的注入，否则，即使不干涸，也很容易混浊。

读书也是一样，读书贵在持之以恒，要用心去感悟每一本书每一个文字。

女：

相信这个暑假里一定过得很愉快吧!

9月1日可是我们正式上学的时间，千万不会忘记喽!

新学期努力学习吧!

男女：

当每天太阳升起的时候，欢歌笑语从这里产生，美好快乐从这里延续，一句goodmorning!

是崭新一天的开始;一句howare

you!

是人与人之间温馨的问候。

男：

凡事从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。

学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。

“天才出于勤奋”，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。

女：

学业进步，贵在自觉。

我们要在老师的指引下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。

国有国法，家有家规，我们学校同样有一些规矩和要求。

同学们要自觉遵守小学生守则和学校的规章制度，自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。

男：

每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，每寸校园都代表学校面貌，同学们要做到语言文明，行为文明，在校园内不乱丢杂物;不欺负小同学;在校外遵守交通规则;不进网吧、游戏厅;在校门口不买零食;在家尊重父母。

在社会，做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。

女：

同学们，新学期你们的父母在关注着你们;我们的每一位教师都在祝福你们。

今天我们要将新学期视为一个新的起点，以全新的精神面貌投入学习和生活之中。

遵守学校规章制度，尊敬老师，刻苦学习，热爱劳动，关心他人，善

于合作，以优异的成绩向你们的父母汇报。

男女：

祝同学们在新的学期学习进步、健康快乐的成长!

祝全体老师在新的一年身体健康、工作愉快、家庭幸福!

男：

创设一个环境：

安全、稳定、文明、有序。

女：

新学期新环境新起点新气象

男：

多点文明，多点创新，让校园更美好。

女：

学习是首要，安全更重要。

男：

多一份呵护，多一片绿地。

女：

以真诚为半径，以尊敬为圆心。

男：

要想成绩好，动手又动脑，要想环境美，大家齐创造。

女:

让每个孩子都走向成功!

男：

实践新课程，创造新教育。

女：

新学年新风貌，工作学习更高效

男：

素质高一分，形象美时分，学校是我家，关爱你、我、他。

女：

“新学期，你我共同努力!

”

男：

“祝福你，新学期，进步多多，收获多多!

”

女：

“百尺竿头，更进一步!

”

男：

树立一个信心，我能我行

女：

自信心对我们的学习很重要。

我们读书学习，需要有决心、有信心、有行动。

男女：

创立一种学风：

认真、勤奋、刻苦、求是。

2020年高中生班会主持稿（3）

尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家好：

感谢各位老师在百忙之中抽空前来参加高一（9）班，“她的梦9（shedreams）”主题班会。

让我们用热烈的掌声来欢迎老师们的到来。

梦想，是很多人常常挂在嘴边的词。

常常是这样，一边憧憬着，一边畏惧着。

不同的人，对梦想的定义也各不相同。

有人说它是目标，也有人说它是妄想，那么梦想究竟是什么呢?

首先让我们来看一下，本班同学所持的梦想有哪些呢?

看了此表，似乎同学们都认为自己是心怀梦想的人。

但不知各位是否想过，你们所认定的梦想一词，如果用理想或幻想一词来替代，是否更为合适?

答案似乎恰恰是“yes”。

那么梦想与理想和幻想到底有什么区别呢?

我们大家来讨论一下吧。

经过了大家的热烈讨论，想必同学们心中对梦想已经有了些界定，那么我们来分享一下吧。

我们的梦想丰富多彩，但多数集中于实现自身价值活过上美好的生活。

现在我们来看一段视频，内容是关于名女性梦想的。

看看她们的梦想和我们又有什么不同呢?

看了这段视频，我要考考大家了。

请看屏幕，屏幕上的这些名女性大家是否认识呢?

最后这位名女性——维多利亚女王。

同学们可知道她的一大梦想吗?

她的梦想就是举办万国博览会。

维多利亚女王的梦想终于在1851年成真了。

万国博览会也就是世博会的前身，这个举世瞩目的盛会影响至今并且即将在上海召开，足见这位女王创想之杰出!

那么历史上还有哪些名女性拥有着令世人惊叹的梦想呢?

请欣赏小品。

同学们应该都知道，宋氏三姐妹的母校就是我们在读的学校，我们都该为本校出了这样杰出的女性而自豪。

而今天在坐的嘉宾中，也有不少毕业于我们本校的女老师，下面请。

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介绍她们的梦想

想必老师们的讲话必定带给我们大家诸多感想。

那么让我们将长辈们的梦想再具象化一些，。

下面请看第二张表格统计——长辈梦想一览表。

通过表格，相信同学们都感受到了些什么。

同是梦想，为什么长辈的梦想与我们会有如此不同?

这不同的产生意味着什么?

请同学们展开第二轮头脑风暴，让讨论现在开始吧!

经过多方比较，长辈们的梦想在诸多方面与我们的梦想有所不同。

长辈们惯于稳扎稳打，而年轻的我们所怀抱的梦想则更梦幻浪漫。

所以梦想是会有变化的。

一代人会拥有属于这个时代的梦想，它们会促进科教文卫的发展。

他们的梦想，在潜移默化之中改变了自己，也促进了这个时代的发展。

下面请看90后优秀女性视频，看看她们的梦想，对自己的命运有什么影响呢?

接下来我们再看一段由同学采访实习老师的视频，然后我们再来探讨一下，梦想，对于生命的意义。

看了两段视频，同学们一定有颇多感触，讨论过后，我们再来听听同学们的高见。

下面请班主任汤老师对班会做总结。

高一（9）班“她的梦”主题班会，到此结束。

感谢各位老师莅临指导、

感谢各位同学积极参与

2020年高中生班会主持稿（4）

A：

各位尊敬的嘉宾，老师们。

B：

各位亲爱的同学，朋友们。

AB：

大家晚上好。

A：

欢迎来到我们__班的班会活动，很荣幸由我和B一起为大家主持活动。

谢谢大家一直对我们的支持与鼓励。

拥有你们的支持就是让我们进步的动力。

B：

没错，A刚刚说的话正好响应了我们这次活动的主题：

”心存感恩，励志奋进”。

A：

上个月我们一起去阳光安养中心，看望一群可爱的孩子，留下了许多美好的回忆。

（同时播放ppt）

B：

我们懂得感恩，回报社会。

为那些智障儿童送去关怀。

A：

感恩的生活是美好的，生命犹如一张白纸，有了感恩的心，这纸上便会出现彩虹。

B：

一生都怀抱感恩，在纸上勾勒出绚烂的一笔，也就有了美好的人生。

A：

盼望着长大的童年在不知不觉中远去，步入高中的我们渐渐地拥有了属于自己的“成熟与长大的脸”。

B：

稚气日颓的身影闪烁着青春的光彩。

而此时，我们正生活在错综复杂的社会中。

A：

颗颗年轻的心，品尝着青春的滋味。

B：

颗颗年轻的心，饱受着心灵的打击。

A：

在这花季雨季的岁月里，我们相识彼此，结交彼此。

B：

在这五光十色的社会中，你是否还能保持健康的心理。

合：

《高中生心理健康与人际关系》——__班主题班会正式开始。

2020年高中生班会主持稿（5）

男：

新学期、新气象，怎样更好的适应高中学习和生活—月评我们成长的足迹主题班会现在开始!

女：

__，你说一节成功的班会课，是不是应该是同学之间就共同关心的话题进行频繁交流啊?

男：

确实如此，毕竟一个巴掌排不响嘛!

学生的心灵世界不同于成人，他们有自己的喜怒哀乐，在不同的时期还有不同的热点问题。

女：

没想到你还一套一套的。

男：

那我问你，如果班会谈论的是远离同学们思想的话题，会怎么样呢?

女：

太小瞧我了。

一个远离同学们思想的话题，很难引起他们的关注;而一个贴近同学们心灵的话题，则很容易让他们产生共鸣。

考你一下，现在的热点话题都有什么啊?

男：

那可是太多了。

像政治形势、尖端科技、影视天地、体育明星等等都是当今的热点话题。

女：

那你看过《鲁豫有约》、《超级访问》这些访谈节目吗?

男：

当然—没看过。

女：

可这也是当今的热点话题、热点节目啊!

男：

开个玩笑，我当然看过啦!

怎么?

鲁豫和戴军来了吗?

女：

他们倒是没来，不过我找到了几位同学来做这次班会的嘉宾，这次也让我们俩来访谈一下他们吧!

男：

那就快请他们上来，谈一谈在调查问卷中同学们想要问他们的问题吧!

（鼓掌）

男：

感谢你们代表同学们来参加这次访谈。

嘉宾：

闲话少说，有问题快问。

女：

还是个急性子，别急，先自我介绍一下吧。

嘉宾：

…

男：

怎么了，噎着了?

嘉宾：

没有，都开学一个月了，没人不认识我吧。

女：

现在不认识他们的请举手。

（全班都举手）

嘉宾：

（做自我介绍）

女：

（开始提问）

男：

__，经过一个月的学习，我发现了个问题。

女：

是关于英语学习上的问题吧。

男：

你好像抢我台词了，你应该问我是什么问题吧?

女：

我知道干什么要问你?

男：

哎!

算了，那么下面就让同学们来看一段英语学习技巧的短片吧。

（开始播放短片，时间自定）

男：

看完短片有什么感想啊!

女：

我学到了很多的英语学习方法和技巧。

男：

是的，我们应善于运用这些技巧，使我们的学习成绩更上一层楼。

女：

不错，确实是这样。

男：

最后让班主任老师来总结下这次班会吧!

（鼓掌）

男女：

新学期、新气象，怎样更好的适应高中学习和生活—月评我们成长的足迹主题班会到此结束!

感谢同学们的支持谢谢大家!