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高考英语满分作文范文
2019年高考英语满分作文范文
2019新课标全国卷一:
假定你是李华,你的新西兰朋友Terry将去中国朋友家做客,发邮件向你询问有关习俗。
请你回复邮件,内容包括:
1.到达时间;
2.合适的礼物;
3.餐桌礼仪。
注意:
1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
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【试题分析】
书面表达具有很强的开放性和选择性,给予考生畅所欲言的空间,摆脱单一方法,唯一答案的思维模式,在展示多彩思维活动的同时,真正考查了考生语言能力、文化意识、思维品质和学习能力,让考生感受英语学习的趣味与魅力,突出英语学科的独有特征。
2019年全国卷I书面表达体裁为应用文电子邮件,内容为回复外国朋友Terry的邮件,向其介绍在中国家庭做客方面的相关习俗。
要求文中涵盖试题给出的三方面内容要点,即到达时间、合适的礼物和餐桌礼仪。
该题型和内容设计紧密联系考生实际,但是,餐桌礼仪这个普通得再普通不过的日常小节反而在生活中被很多中学生忽略了。
如果没有跨文化对比凝练出的思维品格和文化素养的意识,学生很难在短时间内写出中国老百姓的餐桌礼仪文化。
例如受邀赴宴客人可以准时到达但切忌过早到达。
外地客人所带礼物常见为能体现客人当地特色的物品。
但注意,传统的中国人收到礼物后一般不会当着客人的面打开。
中国餐桌为圆桌,正对门的位置为上座,一般为长者位置。
中国人特别尊敬长辈,用餐时,需等长辈先动筷子。
吃饭时不得发出声响,强调“食不语寝不言”等。
中国地域广文化差异也很大,给予思维发散的考生提供了充分表达自己的空间和机会。
在宣传中国习俗文化的同时,对考生的跨文化意识、思维品质提出了更高的要求,鼓励考生站在外国人的角度讲中国习俗特色,积极调动语言,阐明事实,表明差异。
【思路点拨】
本文是一篇电子邮件类应用文写作。
餐桌礼仪也是考生比较熟悉的话题。
成文时注意以下几点:
一、内容要点要齐全1.到达时间;2.合适的礼物;3.餐桌礼仪。
二、时态:
主要用一般现在时和将来时;三、人称:
第二、三人称。
四、注意使用恰当的高级词汇、短语或句型,以提高作文的水平;五、适当使用一些连接词和插入语,使文章表达自然、流畅。
1.浏览信息要点
2.三个任务点,第一段内容:
问候对方,马上呈现对方所涉及的话题,拜访中国家庭,做客时间的要求和忌讳!
第二段内容:
做客拜访的合适礼物,可以适当延展,初次拜访,亲密朋友之间拜访,二次拜访,家庭情况适合的礼物,通用的礼物等。
第三段:
tablemanners,可以描述两三个通常的中国人的餐桌礼节和忌讳的地方,有鲜明特色之处,最后一句表达祝愿。
3.时态,给对方的建议和说明,用一般现在时,描述风俗礼仪这是客观规律性的东西,用一般现在时。
4.头脑风暴短语、句型结构,开始打草稿
5.行文
6.检查拼写和语法。
Ifyouhaveanyotherproblems,pleasedon’thesitatetocontactme.Yours
LiHua
【素材积累】
做客礼仪:
1.预先约定一个时间以便对方事先作好安排。
如果事先已经约定好了时间,就应遵守约定,准时到达,如需提早十分钟二十分钟之内可以接受,不要迟到,以免主人等候,也不要太早到,以免主人未作好准备。
这是一个基本礼节问题。
2.如果有专属地域文化特色的礼物是最好的。
如果朋友家有长辈,带点烟酒和茶叶或一些老人家用的保健品等;如果朋友家有小孩,带点儿童玩具或买箱牛奶,然后加点烟酒或茶叶;
不要送钟、梨、伞等这些东西,被认为不吉祥。
3.主人会请客人入座上席,再请长辈入座客人旁。
入座的时侯要从椅子的左边进入。
在中餐结束时,筷子应整齐地放在靠碗右边的桌上,并应等客人们都放下筷子以后,主人示意离席后方可以离开,不能自己吃完了放下筷子就走,这样做是很没礼貌的表现。
常用词语和句子
准时ontime/punctually
餐桌礼仪tablemanners
合适的、恰当的appropriate
拜访payavisitto
Youaresupposed/expected/requiredtodo…
It’sagoodideato…
It’sappropriate/suitabletodo…
It’ssensible/reasonable/advisabletodo…
It’sgoodmannerstodo…
It’snoteworthythat…
Ithinkitwouldbemorehelpfulifyoucoulddo…
Itwouldbewiseofyouto…
It’sdesirabletodo…
It’sinappropriatetodo…
It’simpolitetodo…
It’sunwise/inadvisabletodo…
Never(助动词/系动词/情态动词)主语+谓语动词…
It’snotsuitableforyoutodo…insuchasituation.
【备考启示】
近年来高考写作的命题常用的思想就是高起点低落点。
高起点题目很高,中国文化,中国故事,中国礼仪等等,但最终都把它们落在应用文的框架里,这就是低落点。
写这样的作文,一定要注意不能写过于具体的内容,要找最重要的,最熟悉的写,不要面面俱到,中国餐桌礼仪内容太多,100单词无法写。
找重点,以点带面。
但选择重要内容本身就是一种能力。
2019新课标全国卷二:
你受学生会委托为校宣传栏“英语天地”写一则通知,请大家观看一部英语短片GrowingTogether,内容包括:
(1)短片内容:
学校的发展;
(2)放映时间、地点;
(3)欢迎对短片提出意见。
注意:
(1)词数100左右;
(2)可以适当增加细节,以使行文连贯。
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【试题分析】
2019年高考英语书面表达体裁为通知,替学校的“英语天地”邀请学生看英文短片Growingtogether。
继2015年,2016年,2017年连续三年考查信件认识人写信之后,全国二卷考查了应用文中的另一典型体裁,内容为邀请电影相关的时间,地点的通知。
学生对该题材和内容熟悉,对词汇的要求也相对基础。
纵观全国II卷英语书面表达,从题材上来讲,除了2014年考查了记叙文,十年中九年均考查了应用文,应用文占90%。
所以考生在高考的英语写作的准备中应当把重心放在应用文上,熟练掌握英语应用文写作的几个相关专项,并且熟识高考英语基础词汇。
2009——2019年高考英语新课标卷II书面表达
年份
命题形式
文体
内容
2009
文字提纲
信件——回信
写信介绍改建后前门大街的情况
2010
文字提纲
信件——去信
给笔友写信告知招聘广告信息
2011
文字提纲
信件——祝贺信
写信向学校辅导中心求助
2012
文字提纲
信件——申请信
申请参加国际中学生新加坡夏令营
2013
文字提纲
信件——去信
请笔友代卖自己制作的中国结
2014
文字提纲
短文
十年后的我
2015
文字提纲
信件——邀请信
邀请外教一起去敬老院陪老人过重阳节
2016
文字提纲
信件——邀请信
邀请英国朋友Peter参加摄影比赛并提供摄影作品
2017
文字提纲
信件——邀请信
写信邀请外教参加剪纸展览
2019
文字提纲
通知
通知观看英语短片
【写作点拨】
英语书面通知的时态应该以一般将来时为主,多使用被动语态、简单句。
在通知中不应当过度的使用较复杂的词语和读起来拗口的句子。
第二个注意点:
层次一定要清晰,一个层次要表达一件事情,使人看起来一目了然。
【满分范文】
Boysandgirls,
MayIhaveyourattention,please?
Recently,anoutstandingmoviewillbeshowninourcampus.Welcometojoinusendenjoyit!
Herearesomerelevantdetailsaboutit.
Tobeginwith,thenameofthemovieis Growingtogether,whichisaboutthedevelopmentofourbelovedschool;asaresult,itwillbenotonlymeaningfulbutalsointeresting.Besides,itwillbeinthelibraryfrom2:
00to4:
00intheafternoononJune9th .What’smore,everyoneofyouwillbewelcometotakepartinit,enjoyingthemovie,havingaheateddiscussionafterwardsandgivingyourowncomments.
Hopefully,youwouldmakeittoouractivity.Ihavetheconfidencethatyouwillhaveagreattime.
TheStudentUnion
2019新课标全国卷三:
假定你是李华,你的英国朋友Peter来信询问你校学生体育运动情况。
请给他回信,内容包括:
1.学校的体育场馆;
2.主要的运动项目;
3.你喜欢的项目。
注意:
1.词数100左右:
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
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【思路点拨】
本题作文为提纲式作文,形式依然是书信,即给英国朋友Peter介绍学校体育运动情况,属于学校生活话题。
这一话题贴合学生生活的实际,学生并不陌生,有话可说。
首先可以介绍学校的体育场馆,场馆的位置,大小,开放时间等等。
然后简要介绍学校主要开设的体育项目有哪些,可挑选一到两个做详细介绍,如学生的活动时间,活动形式,以及此类活动的好处等。
再次简要分析自己喜欢的体育项目是什么,并简单分析喜欢的原因,自己从中得到的益处等。
文章可主要采用一般现在时态,第一人称的方式来写。
【满分范文】
DearPeter,
Iamexceedinglydelightedtohearfromyou.Youaskedmeinyourlastletteraboutthephysicalexerciseinourschoolandthefollowinginformationmaygiveyouaroughsketch.
Tobeginwith,afabulousnewstadiumhasbeenbuiltup,whichhasbecomethenewlandmarkinourschool.Moreover,withthestadiumsetup,awiderangeofsportseventsareabletobeheld,ofwhichping-pong,footballaswellasrunningcompetitionsenjoygreatpopularity.Asforme,I’mintoxicatedwithbasketballsinceithasbeengivingmestrengthtoconfrontthechallengesinmylife.
Allinall,Isincerelyinviteyoutocometoourschoolandseeforyourself.
Yours,
LiHua
2019浙江卷:
第一节应用文写作
假定你是李华,你校英语协会招聘志愿者,接待来访的国外中学生。
请你写信应聘,内容包括:
1.口语能力:
2.相关经验;
3.应聘目的。
注意:
1.词数80左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
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【思路点拨】
本篇书面表达属于应用文,要求写应聘信。
第一步:
根据提示可知,学校英语协会招聘志愿者,接待来访的国外中学生。
要求写封应聘信,内容包括:
1.口语能力:
2.相关经验;3.应聘目的。
第二步:
根据写作要求确定关键词(组)。
第三步:
根据提示和关键词(组)进行遣词造句,注意主谓一致和时态问题。
第四步:
连句成文,注意使用恰当的连词进行句子之间的衔接和过渡,书写一定要规范清晰,保持整洁美观的卷面是非常重要的。
本文内容完整,语言规范,语篇连贯,词数适当。
另外全文中没有中国式英语的句式,显示了很高的驾驭英语的能力。
【范文】
DearSirorMadam,
MynameisLiHua.AndIamwritingtoapplyforbeingavolunteerofourschoolEnglishassociation.
IhaveagoodcommandofEnglishandhavebeentotheUSAtwice.SoIcancommunicatewellwithnativespeakersofEnglish.What’smore,Iamkindandfriendlytootherpeople.SoIcaneasilygetalongwithforeignstudents.
I’mparticularlyinterestedinthisjobbecauseIwanttofurtherimprovemyoralEnglishcapabilitiesandinterpersonalcommunicationskills.
HopefullyIcanreceiveyouracceptance.
Yoursfaithfully,
LiHua
第二节读后续写
阅读下面短文,根据所给情节进行续写,使之构成一个完整的故事。
Itwassummer,andmydadwantedtotreatmetoavacationlikeneverbefore.HedecidedtotakemeonatriptotheWildWest.
WetookaplanetoAlbuquerque,abigcityinthestateofNewMexico.WereachedAlbuquerqueinthelateafternoon.UnclePaul,mydad’sfriend,pickedusupfromtheairportanddroveusuptohisfarminPecos.
HiswifeTinacookedusadeliciousdinnerandwegottoknowhissonsRyanandKyle.MydadandIspentthenightintheguestroomofthefarmhouselisteningtothefrogsandwaterrollingdowntherivernearby.Veryearlyinthemorning,UnclePaulwokeusuptohavebreakfast."Thedaystartsatdawnonmyfarm,"hesaid.Afterbreakfast,IwenttohelpAuntTinafeedthechickens.whilemydadwentwithUnclePaultotakethesheepouttograze(吃草).IwasimpressedtoseemydadandUnclePaulridinghorses.Theylookedreallycool.
Intheafternoon,IaskedUnclePaulifIcouldtakeahorseride,andhesaidyes,aslongasmydadwentwithme.Iwasn’tgoingtotakeahorseridebymyselfanyway.So,mydadandIputonournewcowboyhats,gotonourhorses,andheadedslowlytowardsthemountains."Don’tbelateforsupper,"UnclePaulcried,"andkeeptothetracksothatyoudon’tgetlost!
""OK!
"mydadcriedback.AfterawhileUnclePaulandhisfarmhousewereoutofsight.Itwassopeacefulandquietandthecolorsofthebrownrocks,thedeepgreenpinetrees,andthelateafternoonsunmixedtocreateamagicscene.Itlookedlikeabeautifulwoven(编织的)blanketspreadoutuponthegroundjustforus.
注意:
1.所续写短文的词数应为l50左右;
2.至少使用5个短文中标有下划线的关键词语:
3.续写部分分为两段,每段的开头语已为你写好;
4.续写完成后,请用下划线标出你所使用的关键词语。
【思路点拨】
读后续写要求考生首先要读懂已有信息,不仅能读懂字面含义,还要理清文章的脉络。
续篇这篇短文时,考生要搞清楚故事的发展进程、前因后果、地理位置、人物思想情感的变化等。
在此基础上,考生要顺着文章的思路,根据线索,发挥想象,对其后的情节进行合理预测,并用语言表达出来。
通过阅读所给文章可知,父亲带儿子去西部荒野的一个朋友家体验农场生活,见父亲和叔叔骑马,儿子也很想骑,于是亲身上马体验。
根据第一段所给首句Suddenlyalittlerabbitjumpedoutinfrontofmyhorse.这一句是故事发展的转折点,可从rabbit出现后带来的反应扩展开,可以写马的反应,也可以写人的反应,但要注意与第二段首句相呼应。
第二段首句是Wehadnoideawherewewereanditwasgettingdark.这一句呼应前文UnclePaul的叮嘱——不要误吃晚饭,可从如何寻路返回农场去写。
续写时注意要使用5个以上短文中标有下划线的关键词语,我们要熟悉所给划线词语,恰当的时候加以运用。
最后还要注意所续写短文的词数应为150左右;续写完成后要用下划线标出你所使用的关键词语。
【满分范文】
Wehadnoideawherewewereanditgotdark.Luckilythestarscameoutandgaveusalittlelightwhenwewerelookingforthewaytothefarmhouse.Afterwhatmusthavebeenseveralhours,wesuddenlyheardthesoundofsheepinthedistance.MydadandIbothrodeourhorsestowardsthesoundofthesheep.AswegotcloserwesawUnclePaulwithaflashlightwavingusover.Whatanight!
2019天津卷:
假设你是晨光中学的机器人兴趣小组组长李津,你的美国朋友Chris就读于天津某国际
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