四年级语文上册第八单元总复习题.docx
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四年级语文上册第八单元总复习题
四年级上册语文第八单元考试卷:
一、读一读,写一写
Gǎiguānchéngdùmiάohuìhuànxiăng
()()()()
xīnxĭruòкuάngténgyúnjiàwùshùjù
()()()
qīng yíng huàn xiǎngkǒng lóngdòng chákòngzhì
()()()()()
jìtuō mǐn jié yī lài lián xì chéngxù
()()()()()
Cángkùchǔcúnzhōnghéhúshétáotài
()()()()()
Yīngtèwǎnyángzǐhé
()()
二、我能用“——”画出句子中带点字的正确读音。
楷模(múmó)融洽(qiàhé)毫不相干(gāngàn)
提供(gōng gòng) 潜入(qián qiǎn) 船舶(bó pó)
例如(lì liè)盐碱(xián jiǎn) 杀菌(jūnjǔn)
哲学(zezhe)烹(pengheng)调(tiaodiao)凌空(línlínɡ)
三.多音字填空
强qiánɡ()jiànɡ()qiǎnɡ()
差chā() chà()chāi()cī()
卷juàn()juǎn() 冠ɡuàn()ɡuān()
蒙měnɡ()mēnɡ()méng() 喝hē()hè()
恶ě()è()wù() 为wéi()wèi()
载zǎi()zài() 处chǔ()chù()
四.比一比再组词:
暂()篇()幼()哲()控()架()
崭()编()幻()折()空()驾()
赖() 顿()描()睫()耕()汰()
懒() 吨() 瞄() 捷()耘()态()
筛()敏()判()仓()例()脑()
师()侮()叛()苍()列()恼()
温()浴()吨()绘()凌()
湿()俗()顿()会()棱()
五、在()里填上合适的词。
电灯深海时间奥秘电脑食物良药梦想生活资料新天地
神话天体火候变化月球奇迹历程时空优良品种历史计划
登上()探索()改变() 洞察()潜入()改造()
创造()回顾()穿越()安装()筛选()控制()
寻找()输入()产生()研制()发明()预约()
实现()储存()开辟()重现()
六、在括号里填上()的反义词。
1、入夜以后(喧闹)的城市终于()了下来。
2、虚心使人进步(骄傲),使人()。
3、这次实验一定要()决不能失败。
4、你不要把(简单)的问题()化了。
5.谁能把()的恐龙和(轻盈)的鸟类联系在一起呢?
6.如果电脑确认你是未登记的()人,即使你和主人很(熟悉)也进步了门。
依赖——() 幻想——() 方便——() 改善——()
陌生——() 减弱——() 持续——() 轻松——()
迟钝——() 温顺——() 崭新——()特殊——()
实现——() 梦想——() 漂亮——()
七.同义词填空:
依赖——() 洞察——()成就——() 发明——()
改善——() 发现──() 幻想——()储存——()
减弱——() 持续——()凶猛——() 翱翔——()
躲避——()敏捷——() 笨重——() 浮现——()
演化——() 遨游——() 筛选——()
八、成语:
1.填空:
美()()肴用()之地出()意()
形()各()()根到()农()社会
程()电话体()轻()得意()()
呼()唤()欣()若()
2、用“”标出成语中的错别字,并改正在括号里。
百衣百顺()随心所浴()默默无蚊()出神入画()咳不容缓()骑乐无穷()口蜜腹健()一明惊人()有杯无患()前爽未有()
净如人意()万室俱备()步步糕升()出乎义料()
A、淋浴器广告词:
湿出有名()
B、煤气灶广告词:
烧胜一筹()
C、软件广告词:
无网不胜()
D、透明胶带广告:
无可替带()
九、请在正确的说法后打“√”。
1.“它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。
”这句话中加点词说明作者对于恐龙飞向蓝天的原因不清楚,因此用了含糊的说法()
2.“有些恐龙身长几十米,重达数十吨,有些恐龙则身材小巧,体重不足几公斤;”这个分句,作者用了列数据的说明方法.()
3.“例如,太空黄瓜里铁和维生素C的含量都大大提高;太空葫芦可以长到一米长;太空辣椒不仅个大味美,还结出了漂亮的黄色甜椒和红色甜椒。
”该句运用举例子的方法。
()
十、选择填空。
推测猜测
1.大家不要随意()了,结果明天就会出来。
2.根据这些化石,科学家(),一种带羽毛的恐龙最终变成了鸟类。
改变 改观改善
1.他的地位()了,但是关心群众的作风依然没变。
2.经过全市人民的努力,市容卫生大大()。
3.正是这些发现和发明,使人类的生活大大(),其()对程度超过了人类历史上百年的总和。
4.在新的世纪里,现代科学技术必将继续创造一个个奇迹,不断()我们的生活。
希望愿望盼望
1、科学家们( )能够重视这一历史过程。
随着越来越多精美化石的发现,他们离这一( )的实现越来越近了。
2、台湾同胞多么( )早日回到祖国的怀抱。
3、一种植物种子后代朝着人们所( )的方向改变。
A.反问 B.疑问 C.设问D、拟人E、排比
1.是谁呼风唤雨呢?
当然是人类。
()
2.难道我不想搞好学习?
()
3.我们坐公共汽车去公园吗?
()
4、除了食用,太空归来的这些特殊乘客还有很多用武之地呢!
()
5、那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。
()
十一、按要求写句子。
1.指南针是我国发现的。
(修改病句)
2.我们应有伟大的生活目标和崇高的幻想。
(修改病句)
3.科学家根据黄河象化石的样子猜测了这些化石的来历。
(修改病句)
4.爷爷退休后承包了一片荒山,在这里培养树苗。
(修改病句)
5.科学技术的飞速发展改进了人们的生活。
(修改病句)
6.我们头脑中浮现出轻灵的鸽子和五彩斑斓的孔雀。
(缩句)
7.恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
(缩句)
8.人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。
(修改病句)
9.真正的魔法师是聪明勤劳的科学家们。
(缩句)
10.科学家在辽宁西部发现了羽毛印痕的恐龙化石。
(缩句)
11张家界的景色给我留下印象。
扩句
12我们即将终于进入电脑时代。
修改病句
13一颗颗星星很亮。
改成比喻句:
14.一阵风吹过,荷叶在摇摆。
改成拟人句
15.科学正在为人类创造着比以往任何时代都要美好的生活。
(缩句)
16、校园盛开鲜花。
(扩写句子)
17、雪花飘落下来。
(扩写句子)
18、斜塔周围的人都忍不住惊讶地呼喊起来。
(缩写句子)
19、一个年轻人靠着栏杆出神地看着浴缸里游来游去的鱼儿。
(缩写句子)。
20、你难道要违背人类的真理吗?
(反问句变陈述句)
21、像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的摇篮呢?
(反问句变陈述句)
22,在新的世纪里,现代科学技术必将继续创造一个个奇迹。
(缩句)
十二、判断下面的句子属于哪种问句,把序号填入()内。
①疑问句②反问句③设问句
1.是谁来呼风唤雨呢?
当然是人类;靠什么呼风唤雨呢?
靠的是现代科学技术。
()
2.恐龙是如何飞向蓝天的呢?
()
3.我们是班集体的小主人,怎能不关心这件事呢?
()
十三、把下面排列错乱的句子理顺。
()水鸟说:
“今天不下雨,明天不下雨,你这蚌就要死。
”
()忽然一只水鸟伸嘴去啄它的肉,于是河蚌紧闭蚌壳,夹住了水鸟的嘴。
()一只河蚌刚出来在江边晒太阳。
()双方互不放开,一个渔人看见了,便把它们一同捉了回去。
()河蚌也对水鸟说:
“今天不出来,明天不出来,你这水鸟就要死。
”
十四、把下面的名人名言补充完整。
(1)既,又,这是科学工作者,让我们在的真理吧。
郭沫若)
(2)没有,就。
(牛顿)
十五、判断题,正确的选“√”,错误的选“×”。
1.“是谁来呼风唤雨呢?
当然是人类;靠什么呼风唤雨呢?
靠的是现代科学技术。
”这两句运用了设问的修辞手法。
()
2.“呼风唤雨”的意思是人类可以随意支配自然,随心所欲。
()
3.《电脑住宅》一文表现了电脑的神奇和它给人们带来的快捷、方便、安全和舒适。
()
4.“恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
”这句话与“恐龙经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿”意思一样。
()
5.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”在课文中是形容现代科学技术成就的变化之快,变化之大,是人们始料未及的,给人们带来了意想不到的惊喜。
()
6.《飞船上的特殊乘客》运用拟人的手法吸引读者,激起阅读兴趣。
()
十六,词语解释填空:
1.使刮风下雨,原指神仙道士的法力,现在比喻能够支配自然。
在课文中比喻人类在利用自然方面取得了重大突破,不再像从前那样受到自然条件的严格限制:
()
2.在旧小说中指能看得很远和听得很远的人。
课文中是指人们想象中的超脱自然的能力:
()
3.改变原来的样子,出现新的面貌:
()
4.观察得很清楚:
()
5.绚烂多彩:
()
6.指无须怀疑,是铁一样的事实:
()
7.在空中回旋地飞:
()
十七,选择关联词填空。
只要……就……因为……所以……不但……而且……
尽管……可是……不是……就是……宁可……也不……
1.气垫船()能在水上航行,()能在雪地和沼泽上航行。
2.我和小刚一块儿去上学,()我去叫他,()他来叫我。
3.()我需要它,()这幅画一直挂在我的书桌前,多年不曾换过。
4.()他买了很多书,()并没有真正读懂。
5.()掌握了现代科学知识,理想()能变成现实。
无论……都……虽然……但是……因为……所以……
不但……而且……如果……就……一边……一边……
1.()她对人有礼貌,又经常帮助老年人做事,()邻居都很喜欢她。
2.这种电风扇()风量大,()节约电,噪音小,大家都争着买。
3.在这次比赛中,李明()没夺得第一名,()他的成绩比原来提高了不少。
4.()下午刮大风,渡船()不开了。
5.()刮风下雨,我们()要去植树。
6.在国外的留学生要()学习,()劳动。
如果……就…… 宁可……也……只有……才……不仅……而且……
1.父亲()损失一千株樱桃树,()不愿儿子说一句谎话。
2.()没有他们的辛苦,没有他们的牺牲,()没有脚下的路,也就没有游人的欢乐。
3、()主人下达“同意入内”的指令,大门()会打开。
4、鸟类()和恐龙有亲缘关系,()很可能就是一种小型恐龙的后裔
只要……就……因为……所以……不但……而且……
尽管……可是……不是……就是……宁可……也不……
1.气垫船()能在水上航行,()能在雪地和沼泽上航行。
2.我和小刚一块儿去上学,()我去叫他,()他来叫我。
3.()我需要它,()这幅画一直挂在我的书桌前,多年不曾换过。
4.()他买了很多书,()并没有真正读懂。
5.()掌握了现代科学知识,理想()能变成现实。
无论……都……虽然……但是……因为……所以……
不但……而且……如果……就……一边……一边……
1.()她对人有礼貌,又经常帮助老年人做事,()邻居都很喜欢她。
2.这种电风扇()风量大,()节约电,噪音小,大家都争着买。
3.在这次比赛中,李明()没夺得第一名,()他的成绩比原来提高了不少。
4.()下午刮大风,渡船()不开了。
5.()刮风下雨,我们()要去植树。
6.在国外的留学生要()学习,()劳动。
不仅……而且不管……也只要……就因为……所以
1.科学家们提出,鸟类()和恐龙有亲缘关系,()很可能就是一种小型恐龙的后裔。
2.电视机没有图像了,()维修人员来维修,故障()能排除。
3.()太空蔬菜抗病力强,()在生长过程中很少使用农药。
十八。
按课文填空:
1.20世纪是一个( )的世纪. 20世纪的成就,真可以用“( ),( )”来形容.英国数学家、哲学家伯特兰·罗素说:
“( ),是( )使得我们这个时代不同于以往的任何时代。
2.说到恐龙,人们往往想到( )的霸王龙或者( )、( )的马门溪龙;谈起鸟类,我们头脑中自然会浮现( )的鸽子和( )的孔雀.
20世纪末期,我国科学家在( )首次发现了保存有( )的恐龙化石,( )使全世界的研究者们( )。
辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的( ),给这幅古生物学家们( )涂上了“( )”之笔。
3.太空作物普遍具有( )、( )、( )等优点。
4.既(),又(),这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中去()的真理吧。
(郭沫若)
5.没有()就()。
(牛顿)。
6.在新的科学宫里,胜利属于()的人,他们有大胆的科学(),心理()着探求新事物的热情。
(阿·费尔斯曼)
十九。
阅读积累与运用
(一)阅读《呼风唤雨的世纪》片段,回答问题
人类在上百万年的历史中,一直生活在yīlài()自然的nónggēng()社会。
那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。
人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。
我们的祖先大概谁也没有料到,在最近的一百年中,他们的那么多幻想纷纷变成了现实。
20世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。
20世纪,人类登上月球,潜入深海,洞察百亿光年外的天体,探索原子核世界的奥妙;20世纪,电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等,日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。
人类生活的舒适和方便,是过去的王宫贵族也不敢想的。
科学在改变着人类的精神文话生活,也在改变着人类的物质生活。
1.在拼音旁的括号里写上词语
2.从文中找出下列词的近义词。
依靠()秘密()改善()
3.“千里眼”现在指:
“顺风耳”现在指:
4.我认为文中最精彩的语句是:
5.除了课文所叙述的外,我所知道的科技方面的成就还有:
(最少写出四种):
6.下面是我的幻想:
7.根据意思从文中找出相应的词语或诗句。
(1)原来形容纷纷大雪好似梨花开放,现在形容某些生机竞发的事物或蓬勃向上的形势。
()
(2)能使刮风下雨,比喻能够支配自然。
()
(3)旧指能看得很远和听得很远的人。
()()
8.选择合适答案的序号,填在括号里。
(1)“是谁来呼风唤雨呢?
当然是人类;靠什么呼风唤雨呢?
靠的是现代科学技术。
”运用()修辞手法。
A反问B设问C排比
(2)“千里眼”和“顺风耳”在文中指人们想象中的超脱自然的能力。
因此,引号的作用是()A特殊含义B强调C声音延长
(二)阅读下面的短文,回答问题。
--------------------------
小学的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。
我忘不了那美丽的校园;忘不了那情投意合的同学;更忘不了郑老师对我的教诲。
记得有一段时间,由于我连续几次考出好的成绩,受到老师和同学的称赞,有些飘飘然了,产生了骄傲的情绪。
于是,我上课为专心了,作业也马虎了。
有一次上活动课时,我们正玩着“拐脚捉人”的游戏。
郑老师忽然把我叫到她跟前,领我到操场边坐下。
“怎么,最近是不是有些自满啦?
”郑老师亲切地问我。
我惭愧地低下了头,脸上滚烫滚烫的,心里想:
这下完了,肯定要被郑老师批评一顿了。
谁知道郑老师不但没有批评我,反而亲切地给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。
她还教导我说:
“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目。
中国有句古话:
‘满招损,谦受益’,要记住这句话。
不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀!
”
听了老师语重心长的话语我说老师您的教诲我终生难忘此后虚心使人进步骄傲使人落后的道理永远铭刻在我心中。
1.请在课文前面的横线上加上题目。
2.在文中找出下列词语的近义词或反义词。
“教诲”的近义词是(),“骄傲”的反义词()。
3.用波浪线在文中划出一个排比句。
并仿写一个句子
4.给文中第三自然段中没有标点符号的地方加上标点符号。
5.第二自然主要讲:
6.与第一自然中“更忘不了郑老师对我的教诲”相照应的句子是哪一句?
请用“—”在文中画出。
7.我为什么终生难忘老师的教诲?
(三)、读片段,然后按文后要求回答问题
地球上的第一种恐龙大约出现在两亿三千万年前,它和狗一般大小,像鸵鸟一样用两条后腿支撑身体.。
数千万年后,它的后代繁衍成一个()的庞大家族有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑有些恐龙则用四足行走有些恐龙身长几十米重达数十吨有些恐龙则(),体重不足几十公斤有些恐龙(),有些恐龙则(),体重不足几公斤;有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物,有些则()以植物为食。
其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,长得也越来越像鸟类:
骨骼(),身体(),行动();前肢越来越长,能像鸟翼一样拍打;它们的体表长出了美丽的羽毛,不再披着鳞片或鳞甲。
它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。
这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落,慢慢具备了滑翔能力,并最终能够主动飞行。
不过,有些科学家认为,飞行并非始于树栖生活过程。
他们推测,一种生活在地面上的带羽毛恐龙,在奔跑过程中学会了飞翔。
不管怎样,有一点无庸置疑,有些不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类,它们飞向了蓝天,从此开辟了一个崭新的生活天地。
1、我会在括号里按课文内容填空。
2、我会在横线上填上正确的标点。
3、我能从文段中找出下列词语的近义词。
繁殖—()飞翔—()
猜测—()渐渐—()
3、我知道第一种恐龙出现在()年前,我还知道()恐龙变成了鸟类。
4、恐龙飞向蓝天所具备的条件是
5、恐龙飞向蓝天的原因有不同的说法,用直线画出有关的
6、我还知道恐龙的一些知识
(四)献给母亲的歌
蓝蓝的天空白云飘,我想飞身上天把这洁白的云轻轻摘下献给妈妈,作她的围巾。
雪梅峰上雪梅开,我不畏路险风萧萧,也要把雪梅摘下献给我伟大的妈妈。
小鸟啾啾细柳枝,春花遍地开。
妈妈每在新春之前,总是要为自己定下一个计划,今年要在那亩地开辟一片瓜地,让瓜结得大大的,甜甜的,让儿女们假期美美地吃上好瓜;或者在田埂上种些高粱、玉米,好让儿女们过节能吃上甜甜的高粱饴、香喷喷的玉米棒。
妈妈总是想着让我们能吃上可口美味的东西,从不说她要吃什么。
全家团圆,妈妈忙前忙后,总像有使不完的劲。
儿女们叫妈妈休息一下,妈妈却倔强而喜悦。
妈妈虽银丝飘飘,却心里眼睛亮。
每每饭后茶余,把我们集中在一起,询问学习、生活、人际关系。
我们进步时,妈妈就满脸微笑,温柔地表扬我们;当我们沮丧失落时,妈妈就谆谆教导,犹如春天雨露,滋润着我们的心田。
孩子将要远行,昏暗的灯光下,妈妈手拿针线,密密缝补着孩子的衣服。
妈妈眼睛不好,总是缝一针落两针。
她那轻轻的叹息声,飘至我的心中,我总是泪湿枕巾。
离家几千里,每每眺望远方,我似乎看见我的妈妈站在小山坡上,手搭凉棚,在寻找着,凝视着,盼望儿女们归来。
我时时在梦中望见妈妈展开双臂,呼唤着我,向我走来,我跳床而起,向妈妈扑去……
妈妈给了我们坚强的性格,上进的精神,我的妈妈是世上最好的妈妈。
1、给下面带点的字选择正确的读音。
(画横线)
香喷喷(pēnpèn)询问(xúnxùn)似乎(shìsì)
2、用直线画出文中的一句比喻句,并写出用什么比喻什么。
3、理解字的意思。
“我不畏路险风萧萧,”畏:
3、根据课文内容填空。
当我们进步时,
当我们沮丧时,
4、我喜欢文中的四字词有
5、文中哪句话最让你感动?
请端端正正地抄下来,并写写你从中感受到了什么?
句子
感受
6、作者为什么说妈妈是世上最好的妈妈?
(五)会传染的“武器”
——电脑病毒
现在有好多家庭都有电脑,电脑也会“得病”。
有一种叫电脑病毒的“传染病”可厉害啦,电脑一旦感染了这种病毒,就无法使用。
将来,电脑很可能成为打仗的“武器”。
如今的军队里,特别是指挥中心、防空系统、通讯系统等部门,都用电脑来管理。
如果把电脑病毒传染给这些系统,一旦打起仗来,病毒就会迅速传递开来,会使整个系统失去作用。
1990年海湾战争前,美国得知伊拉克军方向外国购买了一批电脑打印机,就派特务在运输途中将电脑病毒储存在这批打印机里。
战争开始后,病毒很快便侵入到伊拉克军队指挥中心的电脑里,使伊拉克军队的防空系统完全失去了作战能力。
电脑病毒成了军事家们利用的对象,不少国家都在下大力气研究如何把它用于战争,同时研究如何杀灭电脑病毒。
看来,将来谁在这方面成就大,谁就能在未来战争中取得胜利。
1.你用过电脑吗?
你觉得电脑有什么本领呢?
2.你能说出一两个电脑病毒的名字吗?
3.文章中举了个什么例子,说明了什么呢?
4.文章最后一个自然段提到的“这方面”指的是什么?
为什么说“将来谁在这
方面成就大,谁就能在未来战争中取得胜利”?
(六)宇航员的__
衣:
10公斤,值千万
航天服也许不是全世界最漂亮的,但绝对是全世界最昂贵的衣服。
整套衣服重约10千克,价值高达上千万!
航天服由服装、头盔、
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