少儿播音主持表演培训教材学习资料10页A4缩印版.docx
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少儿播音主持表演培训教材学习资料10页A4缩印版
播音主持
特长选修课培训教材
培训教师:
韩蕾
单位:
迪恩捷美语小学
姓名:
中国人个性本就不张扬,很多孩子在公共场合不敢说话,要么说话时紧张的面红心跳,大脑一片空白;有的孩子在家中能够自由交谈,但在学校里不敢回答问题,或在受到委屈时不敢争辩,只能忍受;有的孩子平时活跃,但讲话时往往言不由衷,不会表达;有的孩子成绩很好,但不善于参与活动,性格内向;有的孩子读文章、朗诵诗歌、表达语言时表情木讷,没有感情色彩;重点小学、中学、大学入学面试及将来的就业面试时怯场,语言表达欠佳。
面对这些问题我们应该怎么办呢?
事实证明,从小学习少儿主持表演,能够迅速提高孩子的语言能力、自信心、表现力、想象力、创造力以及写作能力。
可以说学主持表演是终生受益,无论你将来从事任何职业它将是你迈向成功不可缺少的重要部分。
本教材以故事大王、诗歌朗诵、少儿演讲、少儿播音、小主持人等形式,重点在表演训练、胆量训练、组织语言、表达语言等方面培养学生的能力,给孩子们一个体验、实战的机会。
1祝寿话
预备课2谦虚过度
第一课狮子和老鼠
第二课蚂蚁和蝈蝈
第三课自我介绍
第四课台风训练
第五课主持训练
(一)
第六课主持训练
(二)
第七课主持训练(三)
第八课生命
第九课我长大了妈妈
第十课吹牛
第十一课口脑风暴
第十二课夸政府预备课
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第一课狮子和老鼠
大家好我叫XX。
下面我给大家讲个故事,故事的名字叫《狮子和老鼠》
一只狮子在森林里睡觉,老鼠从他身上爬过,不小心把狮子碰醒了,狮子生气了,一把抓住老鼠,想吃掉它。
老鼠说:
“大王,求求你,放了我吧,也许我会帮助你的!
”狮子说:
“就你这小东西,还想帮助我!
”狮子觉得可笑,就把他放了。
过了些天,狮子被猎人网住了,挣扎着出不来,老鼠听到吼声,赶快叫来伙伴咬断网绳,狮子得救了。
从此,狮子和老鼠成了好朋友。
第二课蚂蚁和蝈蝈
大家好我叫xxx。
下面我给大家讲个故事,故事的名字叫《蚂蚁
和蝈蝈》。
夏天,天气真热,有一队蚂蚁在搬粮食,有的拉,有的背,有的扛,累得满头大汗。
一群蝈蝈在大树底下弹琴、唱歌、睡大觉。
他们说蚂蚁是傻瓜、笨蛋,蚂蚁生气了。
可是,冬天到了,西北风刮了过来,蝈蝈又冷又饿,去问蚂蚁要吃的,蚂蚁不给,蝈蝈全都饿死了!
第三课自我介绍
自我介绍
我,今年X岁,生来眉清目秀(浓眉大眼)、温柔婉约(意志坚定)、心地善良、人见人爱、聪明伶俐、一目十行、学富五车、才高八斗、上知天文、下知地理、无所不知、无所不能晓、能言善道、胆大心细、随机应变、举一反三、博学多闻、机智过人、文武双全、多才多艺、女(男)中豪杰,我是当仁不让!
第四课台风训练
(一)坐姿:
坐在椅子的前1/3处,重心落在臀部上,身体可以略微前倾,脚自然着地。
(二)上台:
从座位上沉稳站起,精神饱满,步履沉稳,面带微笑看观众,不要左顾右盼。
(三)台上要素:
上前一步、靠近话筒、抬头挺胸、双肩放松、小腹收紧、双脚靠拢、面带微笑、不紧不松,与观众眼神交流!
(四)我心所想:
我是最棒的!
(充满自信的站在台上)
(五)主持:
立正站好才主持;右手话筒脚靠拢。
(六)下台:
男退女下好绅士;转身下台不放松。
第五课主持训练
(一)一人主持训练
亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨以及小朋友们,你们好!
我是新小播音主持班的学员,我叫xxx。
今天我和我的同学们一起准备了一些小节目献给大家。
希望你们能够喜欢。
首先有请xxx同学为大家表演。
第六课主持训练
(二)二人配合主持训练甲:
展望未来,更多的机遇,更多的挑战。
乙:
畅想明天,让我们飞向世界,飞向明天。
甲:
新小播音主持班“用心吐字,用爱归音”。
乙:
新小播音主持班“声声传情,沟通你我”。
甲:
祝愿新小播音主持班的明天更加辉煌。
乙:
观众朋友们再见!
第七课主持训练(三)四人配合主持训练
甲:
各位来宾、尊敬的老师们
乙:
亲爱的同学们
丙:
大家
合:
晚上好!
丁:
六月是花姿招展的季节
甲:
六月是五彩缤纷的季节
乙:
六月是激情飞扬的季节
丙:
六月是我们自己的节日,我们为它增光添彩
丁:
在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:
全世界的少年儿童合:
节日快乐!
甲:
新小播音主持班xxxx年六一文艺演出合:
现在开始!
乙:
首先请欣赏xxx,表演者xxx。
第八课生命
一个阳光明媚的日子,教室里一片惊叹,一阵激动。
窗外的树上静静地躺着两个小蛋,小小的
终于盼到小鸟出壳。
阳光下,小巧的身躯好奇的望着我们。
一天夜里,电闪雷鸣。
妈妈回到小鸟身旁,爱让它们奇迹般的挺过了风雨一个初秋的下午,
老树摇晃着枝条,小鸟拍打翅膀飞向远方……第九课我长大了妈妈
别这样叫我,妈妈,我已经不是幼儿园的娃娃。
什么“小心肝”“小宝贝”,同学们听见会笑掉大牙!
别这样扶我,妈妈,跌倒了我要自己爬起来!
妈妈,我不想买什么小汽车、洋娃娃,我想买一个小足球,好把胆子一天天练大!
别再这样说话,妈妈,什么喝“水水”吃“甜甜”,看“花花”您是不是想让自己的儿子,变成一个结巴?
别生气呀,妈妈,今天我说了这么多的话,因为我该上一年级了,我已经长大了!
第十课吹牛
甲:
大家好,我叫xxx。
乙:
大家好,我叫xxx。
甲:
今天我给大家说段相声。
乙:
说相声?
你会吗?
别吹牛了。
甲:
哎,你怎么知道我家是吹牛世家!
乙:
我家还是吹牛专业户呢?
甲:
我家吹牛不纳税。
乙:
我家吹牛还不交钱呢!
甲:
不是吹,我一出生就会上厕所。
乙:
爬着去?
甲:
谁刚生下来就会爬呀?
第十一课口脑风暴
颠倒歌
太阳从西往东落,听我唱个颠倒歌。
天上打雷没有响,地上石头滚上坡。
江里骆驼会下蛋,山里鲤鱼搭成窝。
腊月酷热直流汗,六月爆冷打哆嗦。
我在房中头梳手,门外口袋把驴驮。
第十二课夸政府
给诸位,到大喜,人民政府了不起!
了不起,修臭沟,上来先给咱们穷人修请诸位,想周全:
东单、西四、鼓楼前;
还有那先农坛、天坛、八庙、颐和园;要讲修,都得修,为什么先管龙须沟?
都只为,这儿脏,这儿臭,
政府看着心里真难受!
好政府,爱穷人,
教咱们干干净净大翻身。
修了沟,又修路,
乙:
那怎么去?
甲:
床就当厕所了呗!
乙:
这叫尿床!
甲:
我三个月就会跑。
乙:
那准是个怪胎!
甲:
三个月我妈就上班了,我只好奶奶家、姥姥家两头跑。
乙:
就这么跑呀!
甲:
要说吹牛,我可是没人能比。
乙:
我不信,你敢不敢在这儿比一比?
甲:
在这比?
没问题!
乙:
要说这饭量大,我一顿能吃五碗面条!
甲:
我一顿饭能吃八斤水饺!
乙:
哎呀,我发烧了!
甲:
哎呀,我也发烧了!
乙:
晚上睡觉我盖着一床被子,第二天一看,被子烧了个大窟窿!
甲:
晚上睡觉我手里攥着一把玉米,第二天一看,全成爆米花了!
乙:
我比树高!
甲:
我比楼高!
乙:
我头顶天,脚踏地,伸手能抓大飞机!
甲:
我上嘴唇顶着天,下嘴唇顶着地!
乙:
那你的脸呢?
甲:
吹牛的人不要脸了!
乙:
哎!
脸都不要了。
好教咱们挺着腰板儿迈大步,迈大步,笑嘻嘻,劳动人民又心齐。
齐努力,多做工,国泰民安享太平,享一一太平!
预备课1祝寿话
从前,有个小孩叫二蛋。
他呀,干什么事都不动脑子,
长到七八岁了,连句整话都说不上来。
有一天,他爷爷过六十大寿,妈妈让他去给爷爷拜寿,对他说:
“二蛋,爷爷过生日,你进了门,先得说一句祝寿的话。
”“说什么呀?
”“就说,敬祝爷爷福如东海,寿比南山!
”“噢,敬祝爷爷福如东海,寿比南山!
”“记住了吗?
”“记住了”。
说着,二蛋就出门往爷爷家走去。
他怕把那句祝寿的话忘了,就一'路走一路念叨:
“敬祝爷爷福如东海,寿比南山!
敬祝爷爷福如东海,寿比南山!
”走着,念着,念着,走着,来到一条小河边。
河上的小桥摇摇晃晃,二蛋一慌“叭叽”一下摔倒了。
等他过了桥,那句祝寿话全忘了。
“嗯?
嗯?
那句祝寿话呢?
咳!
肯定是刚才摔了那一跤,祝寿话掉到河里去了。
我得下去找找。
”说着,二蛋脱下衣服,下到河里摸开了。
摸了半天,没摸着那句话,只好到爷爷家去了。
刚进爷爷家门,就听屋里有人向爷爷高喊:
“敬祝爷爷福如东海,寿比南山!
”二蛋一听就火了,“好啊,你把我的祝寿话捡去了,怎么也不告诉我一声呢,害得我在河里摸了半天!
”别人一听,忍不住全笑了。
预备课2谦虚过度
水牛爷爷是森林世界公认的谦虚人,很受大家的尊重。
小白兔夸它:
“水牛爷爷的劲最大了!
”“唉,过奖了,犀牛、野牛劲儿都比我大”;
小山羊夸它:
“水牛爷爷贡献最多了!
”它就说:
“唉,不能这样讲了,奶牛吃下的是草,挤出来的是奶,它的贡献比我多。
”
狐狸艾克很羡慕水牛爷爷谦虚的美名。
它想:
“我也来学习一下谦虚吧,这谦虚太好学了。
”它想:
“水牛爷爷的谦虚不就是这两点吗?
一是把自己的什么都说小点儿;一是把自己的什么都说少点。
嗯,对!
就是这样。
”
一天,艾克遇到一只小老鼠。
小老鼠看到艾克有一条火红蓬松的大尾巴,不禁发出了由衷的赞美:
“哎呀,艾克大叔,您的尾巴真大呀!
”艾克学这水牛爷爷的口气,歪歪嘴说:
“唉,过奖了,你们老鼠的尾巴比我大多了。
”“啊,什么?
你长那么长的四条腿,却拖根比我还小的尾巴?
”艾克谦虚地说:
“哎,不能这么讲了,我哪有四条腿,三条了,三条了。
”小老鼠以为艾克得了精神病吓跑了。
艾克的谦虚没有换来美名,倒换来一大堆谣言。
大家说:
“唉,森林世界出了一条妖怪狐狸,只有三条腿,还拖一根比老鼠还小的尾
小朋友,谦虚也是要实事求是,不实事求是是瞎谦虚。
那就不知道该叫什么了?
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宝贝亮相
一、见面及介绍礼仪训练:
4、在进行自我介绍时,要求使用至少一个以上的肢体动作
学生坐好之后,依次与其他同学握手问好,走上台前用自己喜欢的方式向大家介绍自己。
例如:
大家好。
我叫xxx。
今年xxx岁。
我来自xxx学校,
模
样:
。
性
格:
。
优
占:
。
八、、・°
缺
占:
。
八、、・°
愿
望:
。
很高兴在播音主持班里认识大家。
希望以后……
要求:
1、主动握手自报家门。
握手时注意握手的部位、力度和时间长短。
2、礼貌问候争取主动。
可使用“您好或很高兴认识您或见到您很高兴”
二、口语训练:
学生在进行完自我介绍后,其他同学围绕这个同学的介绍进行提问请这个同学回答。
要求:
1、注意提问和回答时的礼仪。
2、提的问题应该是对这个同学自我介绍的一个补充。
3、介绍结束后,要谈谈介绍前后的心理变化。
口腔训练操
一、唇部操:
1、喷:
也称作双唇后打响,双唇紧闭,把力量集中在唇的中央三分之一部位,唇齿相依,不裹唇,堵住气流,突然放开发出“POPOPO音,注意不要满唇用力。
2、咧:
先把双唇撅起来,嘴角用力向两边伸展,这样反复进行。
3、撇:
双唇闭紧向前撅起,向左歪、向右歪、向上抬、向下压。
4、绕:
双唇紧闭向前撅起,左转360度,再向右转360度。
交替进行,这里应该注意到向左转多少圈,那么向右就应该转多少圈。
二、字词训练:
跋山涉水百炼成钢破釜成舟马到成功反复无
等。
常发扬光大
3、介绍时要保持愉快的心情,以便达到松弛的目的
三、正音训练:
鼻子一一皮子步子一一铺子发报一一发炮
四、绕口令:
白庙白猫白帽
白庙外蹲一只白猫,白庙里有一顶白帽。
白庙外的白猫看见了白庙里的白帽,叼着白庙里的白帽跑出了白庙。
第七课“0”的价值
0是成功者的起点,
失败者的终点;
0是旭日的晨光,
落日的夕阳;
0是一个支点,
让你轻松翘起地球;
0是一个冲锋号,
吹起前进的号角,
0的重量轻于鸿毛,
但价值却重于泰山。
口腔训练操
(二)
一、舌部操:
1、刮:
舌尖抵下齿背,舌体贴住齿背,随着张嘴,用上门齿齿沿从舌尖刮到舌面,反复练习
2、顶:
闭唇.用舌尖顶住左内颊、用力顶,似逗小孩儿嘴里有糖状,然后,用舌尖顶住右内颊做同样练习,这样反复进行。
3、弹:
先把力量集中在舌尖,抵住上齿龈,堵住气流,突然打开爆发出tetete音,越有力越好,反复进行。
4、绕:
闭唇,把舌尖伸到齿前唇后,向顺时钟方向环绕360度,然后向逆时针方向环绕360度,交替进行。
5、立:
将舌尖向后贴住左侧槽牙齿背,然后将舌沿齿背推至门齿中缝。
使舌尖向右侧力翻。
然后做相反方向的练习。
这一练习对于改进边音L的发音有益。
二、字词训练:
大同小异倒背如流胆大包天听天由命体贴入微三、正音训练:
补票编排包赔爆破奔跑背叛旁边
四、古诗训练:
登鹳雀楼(唐-王之涣)白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼第十课口腔训练操(三)
一、口部开合训练
张嘴象打哈欠,闭嘴如啃苹果。
开口的动作要柔和,两嘴角向斜上
坡婆叵破
报表
被——佩抱——炮
方抬起,上下唇稍放松,舌头自然放平。
做这个练习,克服口腔开度的问题。
二、字的训练:
八拔把爸
三、词的训练:
爸爸把柄宝贝
四、正音训练:
八一一趴白一一排
五、绕口令:
八百标兵
八百标兵奔北坡,北坡炮兵并排跑
炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮
六、古诗训练:
春晓
(唐)孟浩然
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
预备课1
十道黑
一道黑,两道黑,三四五六七道黑,八九道黑十道黑。
我买了一个烟袋乌木杆儿,我是掐着它的两头那么一道黑。
二兄弟描眉来演戏,瞧着它的镜子那么两道黑。
粉皮墙,写川字儿,横瞧竖瞧三道黑。
象牙桌子乌木腿儿,把它放在那炕上那么四道黑。
我买了一只母鸡不下蛋,把它搁在笼里捂到(五道)黑。
挺好的骡子不吃草,把它牵着在那个街上遛到(六道)黑。
买了一只小驴不驮磨,
让它背着它的鞍(an)鞫(ju)骑到(七道)黑二姑娘南洼去割菜,
丢了它的镰刀拔到(八道)黑。
月窠(ke)的小孩儿得了病,团几个艾球灸到(九道)黑。
卖瓜籽儿的打瞌睡,哗啦啦撒了这么一大堆,他的扫帚簸箕不凑手,那么一个一个拾到(十道)黑。
气息练习与播音主持初级绕口令练习
1“吸提”同前。
在“推送”同时轻声快速地数数字“12345678910,
——口气反复数,数到这口气气尽为止,看你能反复数多少次。
2.“数枣”练习:
“吸提”同前。
在“推送”同时轻声:
“出东门过大桥,大桥底下一树枣,拿竹竿去打枣,青的多红的少(吸足气)一个枣两个枣三个枣四个枣五个……这口气气尽为止,看你能数多少个枣。
反
复4—6次。
3.“数葫芦”练习:
“吸提”同前。
在“推送”同时轻声念:
“金葫芦,银葫芦,一口气数不了24个葫芦(吸足气)一个葫芦二个葫芦三个葫芦……”,这口气气尽为止,反复4—6次。
数数字、“数枣”、“数葫芦”控制气息,使其越练控制越,千万不要跑气。
开始腹部会出现酸痛,练过一段时间,则会自觉大有进步。
4.“深吸慢呼长音练习”经过气息练习,声音开始逐步加入。
这一练习仍是练气为主,发声为辅,在推送同时择一中低音区,轻轻地男生发“啊”音(“大嗓”发“啊”是外送与练气相顺),女生发“咿”音(“小嗓”咿”是外送)。
一口气托住,声音出口呈圆柱型波浪式推进,能拉多长拉多长,反复练习。
5.一口气托住,嘴里发出快速的“噼里拍啦,噼里拍啦”(反复)到
这口气将尽时发出“嘭一啪”的断音。
反复4—6次。
6.一口气绷足,先慢,后快地发出“哈,哈一(反复)(加快)哈,哈,
哈……”锻炼有进发爆发力的断音,演唱中的“哈哈…”大笑、“啊哈”、
“啊咳”常用。
7.一口气绷足,先慢后快地发出“嘿一厚、嘿一厚”(反复逐渐加快)“嘿厚,嘿厚……”加快到气力不支为止,反复练习。
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