山东省潍坊安丘市学年八年级下学期期末考试物理试题.docx
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山东省潍坊安丘市学年八年级下学期期末考试物理试题
2019―2020学年度第二学期期末学业质量评估
八年级物理
注意事项:
1.试题分第Ⅰ、Ⅱ两卷,Ⅰ卷是选择题,Ⅱ卷是非选择题,共六个大题,满分100分,考试时间90分钟;
2.答卷前务必将试题密封线内及答题卡上面的项目填涂清楚.所有答案都必须涂、写在答题卡相应位置,答在本试卷上一律无效。
第I卷(选择题共40分)
一、单项选择题(本题共10小题,共20分.每个小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,选对的每小题得2分,多选、漏选、错选均不得分.)
1.下列各图中,力的作用效果与其它不同的是
A.B.C.D.
A.人对弓的拉力
B.骆驼对沙漠的压力
C.跳水运动员对跳板的压力
D.击打一摞棋子中间的一个,使该棋子飞出的力
2.因突然想到“物体浸在液体中的体积就是物体排开液体的体积”,从而得出“浮力大小等于它排开液体所受重力”这一结论的科学家是
A阿基米德B.亚里士多德C.伽利略D.牛顿
3.如图所示,手握着瓶子处于竖直静止状态,下列叙述正确的是
A瓶子处于静止状态,所以瓶子不受摩擦力作用
B.手握瓶子的力越大,瓶子所受的摩擦力就越大
C.瓶子受到的摩擦力大于瓶子的重力
D瓶子受到竖直向上的摩擦力
4.下列四幅图中,属于增大压强的是
A.B.C.D.
A.推土机的履带做得很宽B.篆刻刀的刀口磨得很锋利
C.铁轨下面铺放枕木D.载重汽车通常安装多组轮胎
5.将一鸡蛋投入水中浸没后,鸡蛋在不断地下沉过程中,说法正确的是
A.鸡蛋受到水的压强不变
B.鸡蛋所受浮力的方向竖直向上
C.在水中越深,鸡蛋所受浮力越大
D.水对鸡蛋向下的压力大于水对它向上的压力
6.关于大气压,下列说法正确的是
A.用吸管吸饮料时,是大气压将饮料压入口中
B.大气压随海拔高度的增加而增大
C.一个标准大气压能支持大约76cm高的水柱
D.做托里拆利实验时,玻璃管的粗细不同,测出大气压的值也不同
7.小昕跟爷爷体重相同,都从一楼上到三楼,小昕是很快跑上去的,爷爷是慢慢走上去的,下列说法中正确的是
A.小昕做的功多,小昕的功率大
B.爷爷做的功多,爷爷的功率大
C.小昕、爷爷做功一样多,小昕的功率大
D.小昕、爷爷做功一样多,爷爷的功率大
8.运动员在蹦床比赛过程中(不计空气阻力),下列说法中正确的是
A.运动员在空中下落过程中(未接触蹦床前),动能转化为重力势能
B.运动员落到蹦床上继续向下运动的过程中,动能一直在增加
C.运动员离开蹦床后上升过程中,动能转化为重力势能,机械能不变
D.运动员上升到最高点时,速度为零,机械能为零
9.下列简单机械,在使用时可以省距离的是
A.赛艇的浆B.钳子C.独轮车D.撬棒
10.用滑轮组竖直向上匀速提升重物,不计绳重和摩擦,下列措施能提高滑轮组机械效率的是
A适当增大重物上升的高度
B.换用质量较小的动滑轮
C.增大绳子自由端移动的距离
D.增大绳子自由端的拉力
二、多项选择题(本题有5个小题,共20分.每小题给出的四个选项中,至少有两个是正确的,选对的每小题得4分,选对但不全的得2分,选错或不选的得0分.)
11.在测量木块所受滑动摩擦力的大小时,我们需用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿长木板做匀速直线运动。
对此时木块所受力的说法,正确的是
A.木块受到的重力和木板对木块的支持力是一对平衡力
B.木块受到的重力和木板对木块的支持力是一对相互作用力
C.木块对木板的压力和木板对木块的支持力是一对平衡力
D.木块对木板的压力和木板对木块的支持力是一对相互作用力
12.如图所示,手持两张纸,让纸张自然垂下,在两张纸的中间向下吹气。
关于吹气时的现象和原理,下面说法正确的是
A两纸片间的空气流速加快,压强变大
B.两张纸片会分开
C.飞机起飞时利用的原理与此相同
D.两纸片外侧的压强大于两纸片之间的压强
13.下图中,利用连通器的特点实现功能的是
A.锅炉水位计B.液体压强计C.排水管的U形“反水弯”D.地漏的存水杯
14.在木棒的一端缠绕一些细钢丝制成简易的液体密度计,将其分别放入盛有两种液体的甲、乙烧杯中处于静止状态,两烧杯中的液面相平,如图,下列说法正确的是
A.密度计在甲乙液体中受到的浮力大小相等
B.甲烧杯中液体的密度小
C.甲烧杯中密度计排开的液体质量大
D.甲烧杯底部受到液体的压强大
15.放在水平地面上的一物块,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系以及物块速度v与时间t的关系如图所示,下列结论正确的是
A.物块在2s-4s时间内,受到的摩擦力是3N
B.物块在4s-6s时间内,受到的摩擦力是2N
C物块在Os-2s时间内水平推力做功为OJ
D物块在4s-6s时间内水平推力做功16J
第Ⅱ卷(非选择题(60分)
三、作图题(本题共2小题,共4分)
16.(3分)如图所示,某同学在研究“牛顿第一定律”的实验过程中,让小球从斜面A处由静止滚下,最终在铺有毛巾的平面上的C处停下来。
请画出下列力的示意图.
(1)小球在A处时受到的重力;
(2)小球在B处所受到的水平方向上的力;
(3)小球在C处对毛巾的压力。
17.(1分)如图所示,以笔代线组装成最省力的滑轮组,
第16题图第17题围
四、科普阅读题(本题共1小题,共6分)
18.(6分)阅读以下材料,回答问题.
轮轴和斜面
轻轻转动门把手,就可以把门锁打开;司机用不大的力转动方向盘,在轴上就能产生较大的力使汽车转弯。
门把手、方向盘等属于又一类简单机械--轮轴。
轮轴由具有共同转动轴的大轮和小轮组成。
通常把大轮叫轮,小轮叫轴,如图所示,是一些轮轴的实例。
汽车沿着盘山公路,可以驶上高耸入云的山峰。
上山的公路盘山公路为什么修得弯弯曲曲如盘龙,而不是从山下直通山顶?
找一张直角三角形的纸,按照如图所示那样,可以模拟一个盘山公路的形状。
可以想象若将盘山公路取直,就相当于将这张纸展开,汽车是沿它的斜边(斜面)爬到山峰的。
汽车沿这个边爬到山峰,比起直通山顶的路,走的路程要长的多。
斜面也是一种简单机械,在生活和生产中随处可见。
根据以上材料回答下列问题:
(1)方向盘属于轮轴,我们也可以把它看成杠杆。
如图所示,将方向盘轴中心看作支点其轴上所受的阻力为F2,请画出施加在A点的动力F1的示意图,并画出其力臂L1。
进一步分析可知,方向盘本质上是一个(选填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆。
(2)下列生活中的物品,属于杠杆的是_,属于轮轴的是,属于斜面的是(选填序号)
A.托盘天平B.扳手C.螺丝钉
五、实验探究题(本题共4个小题,共21分)
19.(4分)探究“重力的大小跟质量的关系”实验中,某同学用钩码、弹簧测力计进行了探究。
次数
1
2
3
4
质量m/kg
0.1
0.2
0.3
0.4
重力G/N
1
3
4
G/N
(1)甲图是第2次测量中弹簧测力计的读数,为N.
(2)根据表中数据在乙图中合理标出标度,并画出图象;
(3)根据图象可得初步结论:
。
20.(6分)某同学用阿基米德原理测量一种未知液体的密度:
他在一只薄塑料袋内装入大半袋水做了如图所示的实验。
请根据图中信息回答下列问题:
(1)图a中水的体积是ml。
(2)图b中塑料袋所受的浮力是N
(3)根据图,可初步得出浮力的大小与物体排开液体的体积有关。
(4)图d容器中装有未知液体,当袋中的水面与容器中的液面相平时,弹簧测力计的示数如图所示,则该液体的密度为_kg/m3。
(5)实验中选用薄塑料袋,是为了忽略塑料袋的重力和体积对实验的影响。
这种突出问题的主要方面、忽略次要因素的研究方法是物理学中常采用的。
以下四个实例中用到此研究方法的是()
A选用轻绳探究定滑轮工作时的特点
B.选用轻质卡片探究二力平衡的条件
C.选用轻质小球来显示发声音叉的振动
D.选用薄玻璃板来探究平面镜的成像特点
21.(5分)在做“探究杠杆的平衡条件”的实验中:
(1)杠杆停在如图甲所示位置时,为使杠杆在水平位置平衡,可以将两端的平衡螺母向
实验
序号
动力
F1/N
动力臂
L1/cm
阻力
F2/N
阻力臂
L2/cm
1
2
20
2
20
2
2
15
3
10
3
4
5
2
10
调。
(2)调节平衡后,在杠杆两侧挂不同数量的钩码,移动钩码位置,使杠杆在水平位置再次平衡,并记录相关数据如右表。
分析表中数据,可得出的实验结论是:
。
(3)如图乙所示,A、B两点分别增加一个钩码,则杠杆(填“左端下沉”“右端下沉”或“仍保持平衡”)。
(4)如图丙所示,若不在B点挂钩码,改用弹簧测力计在B点向下拉杠杆,弹簧测力计由竖直方向逐渐向左转动,使杠杆始终保持水平平衡,则弹簧测力计的示数将逐渐
(填“增大”或“减小”),原因是。
22.(6分)如图所示是某同学探究“动能的大小与哪些因素有关”的实验。
(1)甲、乙两实验可以通过比较来比较碰撞前小车动能的大小。
(2)实验甲中,让同一辆小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始滑下,撞击木块,发现第一次撞击后木块移动的距离更远,由此,得出的结论是:
。
(3)实验乙中,让不同质量的小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始滑下,撞击木块,来探究动能与物体质量的关系。
该方案(选填“合理”或“不合理”),原因是:
。
(4)实验(选填“甲”或“乙”)的结论可以用来解释为什么要对机动车的最高行驶速度进行限制;实验(选填“甲”或“乙”)的结论可以用来解释为什么在同样的道路上,要对不同车型设定不一样的最高行驶速度。
六、计算题(本题共4个小题,共29分.解答时写出必要的文字说明、公式和重要的演
算步骤,物理量要说明数值和单位,只写出最后答案的不能得分)
23.(4分)建筑工地上,水泥板重力为3000N起重机在15s内把它匀速提升到5m的高度,则这段时间内,求:
(1)起重机做的功
(2)起重机提升重物的功率。
24.(6分)如图所示,容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭,当橡皮膜两侧压强不相等时,其形状会发生改变.用这个装置可粗略测量某液体的密度:
将水和待测液体分别装入容器的左右两侧,调整加入水和液体的质量,使橡皮膜变平,此时测得水面到橡皮膜的垂直距离为20cm液体表面到橡皮膜的垂直距离为25cm已知橡皮膜的横截面积为10cm2,ρ水=1×103kg/m3,g=10Nkg.
求:
(1)水对橡皮膜产生的压强;
(2)橡皮膜受到的水的压力;
(3)该液体的密度.
液体
水
25.(10分)如图所示,一座漂浮在海面上的冰山,其质量大约为1×104吨.已知ρ海水=1.03×103kg/m3,ρ水=1×103kg/m3,g=10Nkg求:
(1)这座冰山受到的浮力;
(2)这座冰山海平面以下部分的体积
(3)若这座冰山中的冰全部熔化成水,水的体积;
(4)这座冰山排开海水的体积与冰山完全融化成水的体积哪个大?
由此可知,由于全球变暖导致海中冰山熔化,最终海平面将会如何变化?
(5)为阻止海平面的变化,有哪些可行的方法.
26.(9分)如图所示,在斜面上将一个重4.5N的物体匀速拉到高处,沿斜面向上的力为1.8N,斜面长1.2m高0.3m,把重物直接提升0.3m所做的功作为有用功,求;
(1)斜面的机械效率;
(2)此过程所做的额外功;
(3)物块沿斜面向上滑动时所受的摩擦力大小。
2019―2020学年度第二学期期末学业质量评估
八年级物理试题参考答案
一、二选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
A
D
B
B
A
C
C
A
B
题号
11
12
13
14
15
答案
AD
CD
ACD
AB
BCD
三、作图题(4分)
16.如图所示,每力1分,共3分。
17.如图所示。
共1分
四、科普阅读题(6分)
18.
(1)如上图所示;省力;
(2)A;B;C。
每空、每力1分,共6分
五、实验探究题(25分)
19.每空1分,共4分
(1)2.0;
(2)如右图所示;(标度1分,图像1分)
(3)物体所受的重力跟物体的质量成正比
20.第5小题2分,其余每空1分,共6分。
(1)5×10-4m3;
(2)1.8;(3)a、b、c(或b、c);
(4)0.8×103;(5)ABD。
21.每空1分,共5分。
(1)左;
(2)杠杆的平衡条件是:
动力×动力臂=阻力×阻力臂(F1l1=F2l2);
(3)右端下沉;(4)增大;动力臂逐渐减小。
22.每空1分,共6分。
(1)木块被推动的距离;
(2)质量相同的物体,速度越大,动能越大;
(3)不合理;没有控制速度相同;(4)甲;乙。
六、计算题(共29分)
23.(4分)
(1)起重机做的功:
W=FS=Gh=3000N×5m=15000J……2分
(2)起重机提升重物的功率:
P=W/t=15000J/15s=1000W……2分
24.(6分)
(1)水对橡皮膜产生的压强:
p水=ρ水gh水=1×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2×103Pa………2分
(2)橡皮膜受到的水的压力:
F=ps=2×103Pa×1×10-3m2=2N∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙2分
(3)该液体的密度:
ρ液=p液/gh液=2×103Pa/(10N/kg×0.25m)=0.8×103kg/m3∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙2分
25.(10分)解:
(1)这座冰山受到的浮力:
F浮=G=mg=1×107kg×10N/kg=1×108N…………2分
(2)这座冰山海平面以下部分的体积:
V排=F浮/ρ海g=1×108N/(1.03×103kg/m3×10N/kg)=0.97×104m3∙…………2分
(3)冰山中的冰全部熔化成水,水的体积:
V水=m/ρ水=1×107kg/1×103kg/m3=1×104m3∙…………………2分
(4)∵V水>V排
∴海平面会略微上升…………………2分
(5)保护环境,开发利用新能源等合理即可。
26.(9分)
(1)拉物体所做的有用功:
W有=Gh=4.5N×0.3m=1.35J…………………2分
拉物体所做的总功:
W总=FS=1.8×1.2m=2.16J…………………2分
斜面的机械效率:
η=W有/W总=1.35J/2.16J=62.5%…………………2分
(2)此过程所做的额外功:
W额=W总-W有=2.16J-1.35J=0.81J…………………1分
(3)物块沿斜面向上滑动时所受的摩擦力大小:
F摩=W额/S=0.81J/1.2m=0.675N…………………2分
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