高一历史上册义和团运动和八国联军侵华战争教案2旧人教版.docx
- 文档编号:7699152
- 上传时间:2023-01-25
- 格式:DOCX
- 页数:14
- 大小:221.50KB
高一历史上册义和团运动和八国联军侵华战争教案2旧人教版.docx
《高一历史上册义和团运动和八国联军侵华战争教案2旧人教版.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高一历史上册义和团运动和八国联军侵华战争教案2旧人教版.docx(14页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
高一历史上册义和团运动和八国联军侵华战争教案2旧人教版
2019-2020年高一历史上册义和团运动和八国联军侵华战争教案2旧人教版
学习目标导引
目标一:
“神助拳,义和团,只因鬼子闹中原”,从材料中可以看出,义和团运动兴起的原因是什么?
——请把握义和团兴起的背景及对“扶清灭洋”口号的评价。
目标二:
义和团运动是如何反封建反侵略的?
——请把握义和团运动发展的表现、意义;义和团运动失败的原因、教训。
目标三:
八国联军侵华对中国社会产生了哪些影响?
-----请把握八国联军侵华的目的、过程、《辛丑条约》的内容及影响。
教材内容详解
一、义和团运动的兴起
1.原因:
①根本原因:
19世纪末,德国强占胶州湾,其他列强效仿,掀起瓜分中国的狂潮,中华民族危机空前严重。
②在山东兴起的具体原因:
山东农民有组织基础(义和拳流行);山东是帝国主义侵略特别严重的地区:
甲午中日战争中作为战场,山东人民深受其害;战后,日本占领威海卫长达3年,后来又被英国强租;1897年,德国强占胶州湾,把山东作为其势力范围并在此修铁路、占夺田地,致使农民无以为生,使南北大运河的运输业迅速衰落,大批人失业;外国教会势力猖獗。
2.兴起:
1898年秋,鲁西北义和拳首领赵三多在冠县蒋家庄竖起“扶清灭洋”大旗,率众攻打当地教堂,揭开了义和团反帝爱国运动的序幕。
到第二年秋,义和拳势力已蔓延到山东、直隶的许多州县。
3.“扶清灭洋”的口号
评价与认识:
首先,“扶清灭洋”的口号具有爱国的性质。
这个口号的提出,反映了当时帝国主义与中华民族的尖锐矛盾。
其次,“扶清”使义和团放松了对清朝统治者的警惕。
“灭洋”能够动员广大群众参加反帝斗争,却带有笼统的排外性质。
如:
义和团“挑铁道,把线砍,旋再毁坏大轮船”。
同步典型例题讲解一
下列对于义和团“扶清灭洋”口号的评价,不正确的是()
A.具有朴素的爱国意识B带有笼统排外性质
C.导致对清政府放松警惕D.反映了中国社会的主要矛盾
考查点:
对义和团口号的评价。
解题思路点拨:
此题迷惑性较大,四个选项似乎都正确,没有符合题意的,其实不然。
A、B、C三项符合教材表述,故正确,但不合题意。
D项不正确.因为近代中国社会的主要矛盾是中华民族与外国资本主义、人民大众与本国封建主义两对矛盾,而“扶清灭洋”只反映了前者。
规范答案:
D
规律技巧总结:
该部分内容是高考常考点。
主要考查义和团运动兴起的背景、标志;对“扶清灭洋"口号的评价。
义和团运动是民族矛盾尖锐、阶级矛盾激化的产物,其斗争矛头直接指向帝国主义的洋教势力。
思维误区警示:
该部分易错点是对“扶清灭洋"口号的评价,一定要结合背景全面认识。
二、义和团运动的发展
1.进入京津
①由于袁世凯在山东疯狂镇压义和团。
1900年春,义和团战士转移到直隶,与当地义和团联合斗争。
②清政府改用“招抚”方法,默许义和团为合法民团,企图控制利用,义和团涌人京津地区。
2.北京地区的战斗
1900年6月中旬,北京城里发生多起外国侵略者枪杀义和团战士的事件,义和团战士包围西什库教堂和东交民巷使馆区并发动猛攻。
不久,清廷对外宣战。
义和团运动达到高潮。
同步典型例题讲解二
19世纪末维新变法运动和义和团运动先后兴起,其共同点是()
A.与封建制度衰落有关B.与资本主义发展有关
C.反映了民族矛盾上升的趋势D.在洋务运动破产的基础上兴起
考查点:
义和团运动发展的背景、表现。
解题思路点拨:
这是一道综合分析题,要回答的问题是“共同点”。
在19世纪末,这两件大事先后出现,其背景有以下几个方面:
一是帝国主义侵略的加深,民族危机日益严重;二是中国人民的抗争与探索在继续。
分析此题,C项最符合题意。
规范答案:
C.
规律技巧总结:
义和团运动的活动区域与文综考试中考查的地理方面的京津唐工业地带等知识属同一地理背景,因此也是需重点备考的内容,尤其是注意时空结合。
思维误区警示:
比较型的选择题注意按规律进行比较,如本题比较相同点就必须从选项提供的背景、性质等方面比较。
三、八国联军侵华战争及其暴行
1.八国联军侵华战争:
1900年夏,帝国主义列强发动了对中国新的侵略战争,这是列强在近代前期对中国发动的第五次侵略战争,也是规模最大的一次侵略战争。
(1)八国分别是:
英、俄、德、法、美、日、意、奥。
(2)特点:
前几次侵略战争,帝国主义列强都是以清政府为对手;这次战争是以直接消灭中国人民革命力量为主要目标,显示了帝国主义的贪婪、侵略和掠夺的本性。
2.抵抗侵略的主要战斗
(1)廊坊狙击战:
从天津到北京铁路沿线,义和团在清军配合下狙击敌人,廊坊杨村一战,重创敌军。
这是义和团抗击八国联军的第一次重大战役。
(2)天津保卫战:
6月中旬,八国联军在大沽口登陆,攻陷大沽炮台,进犯天津。
义和团和清军进行英勇抵抗,在战斗中,守卫天津的清军将领聂士成阵亡,天津陷落,侵略军成立都统衙门,对天津实行殖民统治。
(3)北京地区:
8月初,八国联军攻陷北京,实行分区占领。
联军统帅德国人瓦德西在紫禁城内设立司令部,统治北京城。
3.侵略者的暴行
公开劫掠、屠杀无辜、奸淫妇女,无恶不作。
4.义和团运动的结局
(1)失败:
慈禧太后在西逃途中颁布“剿匪”上谕,命令清军对义和团进行残酷镇压。
在中外反动势力的联合绞杀下,义和团运动失败。
(2)失败原因
主观上:
①是自发的群众性活动,没有先进的政党领导,没有科学理论指导。
②行动具有盲目性,缺乏明确的目的。
③没有严密的组织形式,只凭“传单一出,千人立聚”。
④利用迷信,具有浓厚的封建落后性。
⑤对清政府不警觉。
客观上:
中外反动势力联合力量强大。
(3)义和团运动意义:
①显示了中国人民的巨大力量。
②粉碎了帝国主义列强瓜分中国的狂妄计划。
(4)义和团运动的性质:
是农民阶级的反帝爱国运动。
同步典型例题讲解三
1900年夏,清政府对义和团的策略由“剿灭”改为“招抚”,是为了()
A.消除与义和团的矛盾B.承认义和团的正义性
C.控制和利用义和团D.依靠义和团打击帝国主义
考查点:
清政府对义和团的政策及其实质。
解题思路点拨:
A、B两项较容易排除,因为这不符合清政府的反动阶级本质。
D项有可能误选,因为当时帝国主义侵华加剧,民族矛盾尖锐,但对“依靠”这样的表述推敲一下就会觉得不恰当,清朝反动政府是不可能依靠人民去抗击帝国主义的,结论只能是C项。
因为这时义和团势力发展迅猛,坚持“剿灭”只会激起更大反抗,清政府控制利用义和团,目的是将其推到与外国军队作战的第一线,以保住自己的统治。
规范答案:
C
规律技巧总结:
本部分内容是常考点。
考查点主要集中在八国联军侵华的背景、过程、影响以及清政府对义和团政策转变的原因、影响;义和团运动失败的原因等。
义和团运动失败的原因要全面认识,同时要注意从阶级本质方面认清清政府对义和团政策转变的原因。
思维误区警示:
义和团运动失败的根本原因仍然是农民阶级的局限性造成的。
课本是为了不重复才只讲述了中外反动势力的联合剿杀,这一点一定要注意。
四、《辛丑条约》的签订及其影响
1.条约签订:
1901年9月,清政府被迫与英、俄、德、法、美、日、意、奥以及比利时、荷兰、西班牙11国签订丧权辱国的《辛丑条约》。
2.条约内容及影响
清政府赔偿白银4.5亿两,分39年还清,本息共计9.8亿两。
——是列强对中国空前的大规模勒索,加剧了中国人民的贫困和社会经济的凋敝。
划定北京东交民巷为“使馆界”,界内不许中国人居住,由各国派兵保护。
——买际上是“国中之国”,是帝国主义策划侵略中国的大本营。
拆除北京至大沽的炮台,准许各国派兵驻守北京至山海关铁路沿线要地。
——使清政府完全处于外国军队控制之下,便于外国侵略者直接派兵镇压中国人民的反帝斗争。
惩办义和团运动中参加反帝斗争的官吏,永远禁止中国人民成立或加入反帝性质的组织,对反帝运动镇压不力的官吏,“即行革职,永不叙用”。
——清朝官吏严厉镇压中国人民的反帝斗争,清政府进一步成为帝国主义的帮凶。
总理衙门改为外务部,位居六部之上。
——便于清政府按照外国侵略者的意旨实行卖国的外交政策。
修订商约。
清政府同意将各条约中通商行船的内容加以修订。
——便利了帝国主义扩大对中国的侵略。
总之,《辛丑条约》的签订,标志着中国半殖民地半封建社会统治秩序的完全确立,中国的半殖民地半封建社会形成了。
从此,清政府彻底成为帝国主义统治中国的工具。
同步典型例题讲解四
义和团反帝斗争引起了帝国主义的武装干涉,清政府完全屈服,沦为列强侵略中国的工具。
请回答1~2题。
1.在《辛丑条约》中列强规定:
拆除北京至大沽之间的炮台,其主要目的是()
A.削弱中国的军事力量B.控制中国的心脏地区
C.镇压中国人民的反帝斗争D.干涉中国的内政
2.总理衙门和外务部设立的共同点是()
A.在中国历史上起到的积极作用为主B.有利于中国资本主义的发展
C.有利于列强控制清政府的内政外交D.清朝中央机构开始半殖民地化
考查点:
《辛丑条约》的内容、影响。
解题思路点拨:
1.北京至大沽之间的炮台,是保卫京津地区的军事防御,拆除这一军事设施就可以控制中国的京津地区。
2.可用排除法。
A、B两项都不符合史实,D项只符合总理衙门,因此这三项均可排除。
规范答案:
1.B.2.C
规律技巧总结:
本部分内容是高考重点。
应注意考点集中于《辛丑条约》的内容、影响,因为与前面各个条约比较,它在程度上更深了。
《南京条约》开始了中国的半殖民地半封建化进程;《马关条约》大大加深了半殖民地半封建化程度;《辛丑条约》则完全确立了中国的半殖民地半封建化秩序。
思维误区警示:
易错点主要在于条约的内容,尤其是与《天津条约》《马关条约》等内容特别易混淆。
典型例题精析
一、概念理解题
《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》是中国半殖民地半封建社会形成过程中的三个重要条约。
请回答1~3题。
1.《南京条约》中最能体现当时英国工业资产阶级侵略意图的条款是()
A.巨额赔款B.领事裁判权C.协定关税D.割香港岛
2.与《南京条约》相比,《马关条约》意味着列强侵华进入了新阶段,最能说明这一点的是()
A.清政府承认朝鲜独立B.赔款数目增加
C.增开通商口岸D.在通商口岸设立工厂
3.《辛丑条约》规定:
清政府拆除北京至大沽的炮台,准许帝国主义国家在北京至山海关铁路沿线驻军,这一规定的实质是()
A.保护列强对中国的商品输出B.保护外国铁路公司的利益
C.解除中国军队的武装D.对清政府实行武装监督
考查点:
不平等条约的内容、影响。
解题思路点拨:
1.英国工业资产阶级要求扩大商品市场,B项不是《南京条约》的内容。
2.注意理解新阶段是指帝国主义加紧对华资本输出3.从列强侵华的根本目的与大沽炮台以及北京至山海关铁路的重要性三个方面思考。
规范答案:
1.C2.D3.D
规律技巧总结:
不平等条约的内容、影响是常考点。
应注意前后对比记忆,认清帝国主义对中国侵略的加剧。
思维误区警示:
条约的内容比较容易出错,应注意加强记忆,各条约反映出的时代特征也应加以深化理解,把握其对中国社会的影响。
二、知能综合题
4.(xx·全国·42)戊戌变法和义和团运动的爱国救亡主张不尽相同。
例如:
维新派大力宣传“优胜劣汰”的社会进步理论,说:
“吾既自居于弱昧,安能禁人之兼攻?
吾既日即于乱亡,安能怨人之取侮?
”
义和团的一份揭帖则说:
“神助拳,义和团,只因鬼子闹中原。
……升黄表,焚香烟,请来各等众神仙。
……挑铁道,把线砍,旋再毁坏大轮船。
……一概鬼子都杀尽,大清一统庆升平。
”
请回答:
对于当时中国民族危机的原因和挽救民族危亡的途径,维新派和义和团持何种不同观点?
两种观点各具有什么积极意义和局限性?
考查点:
维新思想与义和团救国思想的内容、意义。
解题思路点拨:
第一问应结合所学知识回答;第二问实际是对两次运动的评价。
规范答案:
维新派认为造成当时中国民族危机的原因主要在于中国社会制度的落后,以及由此带来的国家贫弱。
只有通过变法维新,发展资本主义,求得国家富强,才能挽救民族危亡。
义和团认为当时的民族危机是由帝国主义侵略造成的,必须通过武力反抗将它们赶出中国。
维新派观点的积极意义在于它认为只有通过自身的社会改革,中国才能从根本上求得富强和独立,但它不主张正面抗击帝国主义的侵略,体现了民族资产阶级的局限性。
义和团观点的积极意义在于它主张正面反抗帝国主义的侵略;其局限性在于它不包含进行国内社会改革的内容,还带有愚昧迷信和笼统排外的倾向。
规律技巧总结:
义和团的指导思想是考查重点。
常考查的地方主要有思想的内容、出现背景、实质、影响及局限性。
思维误区警示:
对义和团运动思想的局限性必须认清。
“铁道”“轮船”都是近代化的产物,是进步事物,可为我所用,不能一概毁坏。
这实际上是对外国事物的态度,可与当前对外开放政策热点相联系。
三、延伸探究题
5.《时局图》是近代爱国者谢缵泰所作,在香港发表,图中“不言而喻,一目了然”的对联,生动形象地揭露了清政府的腐败和帝国主义列强对中国的侵略。
请回答:
(1)谢缵泰是在怎样的历史背景下创作出这幅漫画的?
(2)有人为此画题诗日:
“沈沈(沉沉)酣睡我中华,哪知爱国即爱家。
国人知醒宜今醒,莫待土分裂似瓜。
’这首诗反映了什么?
(3)面对《时局图》反映的时局,19世纪晚期中国兴起了哪两大救亡图存的政治运动?
考查点:
19世纪末列强掀起的瓜分中国狂潮和对中国的影响。
解题思路点拨:
(1)问应注意时间范围;
(2)问从“裂似瓜”可判断出是指瓜分中国的问题;(3)问从“19世纪晚期”的时间限定上可判断出政治运动是指维新变法与义和团运动。
规范答案:
(1)甲午中日战争后:
帝国主义列强掀起瓜分中国的狂潮,中华民族危机空前严重。
(2)反映了爱国者呼吁中华民族觉醒,挽救民族危亡。
(3)以康、梁为代表的资产阶级维新派掀起一场带有一定群众性的救亡图存的维新变法运动,在社会上起了思想启蒙的作用。
以农民为主体的义和团运动,粉碎了帝国主义妄图瓜分中国的狂妄计划。
规律技巧总结:
本部分知识是高考常考点。
义和团运动几乎与戊戌变法同时代,两者经常放在—起考查。
但两者又未有机地结合起来,这也正是戊戌变法局限性的表现。
思维误区警示:
图表题一定要抓住关键的提示语,有时提示恰恰不在图上,而在文中,应注意抓住一切有效信息进行解答。
四、跨学科应用题
请回答:
(1)概括说明列强侵华的特征。
(2)从自然和社会条件的角度综合分析列强侵略此范围的原因。
(3)我们从中得出哪些启示?
考查点:
列强侵华的阶段特征、原因。
解题思路点拨:
本题应注意从地理因素方面总结特征和原因,启示应从外来侵略给中国的教训方面思考。
规范答案:
(1)特征:
①在中国沿海广泛骚扰,然后重点占领沿海主要城市。
②主要目标向京津进犯,直至占领清朝统治中心北京。
(2)原因:
①我国有一万八千里的较长海岸线,交通便利,容易攻占。
②我国海防力量薄弱。
③从沿海打开中国门户,掠夺中国。
(3)启示:
①必须建立一支强大的海军,巩固我国边防。
②增强我国的综合国力,只有这样才能真正维护国家的统一与安全。
规律技巧总结:
列强侵华的阶段特征是重要的考点,主要考查列强侵华的原因、特点、影响。
思维误区警示:
从图中概括出特点是本题的要求,很多学生往往超出这一范围归结特征而做了无用功。
高考要求全解
一、考点分析
本部分知识也是常考点,其考点主要集,中在义和团运动兴起的背景、发展的过程、影响;八国联军侵华的路线、罪恶以及《辛丑条约》的内容、影响。
试题多以义和团发生的区域为背景考查,而综合考试中常与地理学科综合进行考查。
二、考题典型
19世纪末义和团运动兴起,矛头直指帝国主义。
请回答1~2题。
1.(xx·上海·20)1900年,义和团大败西摩尔率领的八国联军的战斗主要是在()
A.大沽口、紫竹林B.杨村、廊坊
C.老龙头火车站、北仓D.山海关、大沽口
2.(高考变式题)清政府致各省督抚电文:
“(对义和团)剿之,则即刻祸起肘腋……只可因而用之,徐图挽救。
”这说明当时清政府对义和团的基本态度是()
A.承认义和团为合法团体B.支持义和团反侵略战争
C.暂时控制和利用义和团D.镇压、剿灭义和团
考查点:
义和团运动反击外来侵略的史实与清政府当时对义和团的基本态度。
解题思路点拨:
1.注意结合地理知识回答。
2.应从清政府的反动本质与当时的局势思考。
规范答案:
1.B2.C
规律技巧总结:
本部分常考点有八国联军侵华的史实与义和团运动兴起、发展的史实,尤其是八国联军侵华的过程,它时间很短,但阵容庞大,侵略地区位置重要,体现了帝国主义瓜分中国的意图。
思维误区警示:
义和团运动抗击八国联军的性质是反侵略,后来又抗击清朝的剿杀,因此,也具有反封建的性质,但主要是反侵略。
二、规律方法技巧总结
本部分的知识主要包括义和团运动与八国联军侵华,可把整个知识分成三部分:
一、义和团运动的兴起。
二、义和团运动的发展与高潮;抗击八国联军的斗争。
三、义和团运动的失败与《辛丑条约》的签订,从而形成一个完整的知识体系。
三、思维误区警示
本课的两个重点、难点需把握:
一是正确评价“扶清灭洋”的口号,二是正确认识《辛丑条约》对中国社会的严重危害。
课后习题答案
一、1.C2.C
二、1.庚子失败之前,绝大多数中国人对清政府还抱有幻想,不理解甚至反对革命,所以对革命党人“咒诅谩骂”。
庚子失败之后,绝大多数中国人认清了清政府的反动本质,转而同情、赞成革命。
2.主要内容略。
危害:
巨额赔款使中国和中国人民更加贫困;在北京设立“使馆界”,由各国派兵保护,清政府完全处于列强的控制之下,成为“洋人的朝廷”;改总理衙门为外务部,位居六部之上,便于清政府按照外国侵略者的旨意推行卖国政策;永远禁止中国人民成立或加人反帝性质的组织,束缚住中国人民的手脚,便于列强任意宰割欺凌;修订商约扩大了帝国主义对我国的经济侵略。
总之,《辛丑条约》签订以后,清政府完全成了帝国主义统治中国的工具。
从此,中国半殖民地半封建社会的统治秩序最终确立,中国半殖民地半封建社会完全形成了。
三、不同意。
理由:
①戊戌政变后,光绪帝已被囚禁,慈禧太后重新垂帘听政,光绪帝不可能在政治上再有什么作为。
②1899年秋,义和团刚在山东兴起,当时朝廷还是想镇压。
1900年春夏,义和团发展到京津地区,慈禧太后才被迫承认义和团合法。
所以,赐给义和团虎头牌的事不会发生在1899年秋,更不会是光绪帝,但有能借光绪帝之名。
2019-2020年高一历史上册五四爱国运动
师:
请思考1840~1919年中国人民的探索与抗争都有哪些?
结果如何?
教训有哪些?
生:
(结合已学过的知识,思考并回答)
师:
(板书:
第二节五四爱国运动和马克思主义的传播)
一、五四爱国运动的背景
师:
五四爱国运动的爆发有着深刻的社会根源。
分析20世纪初中国民族资本主义发展状况,及出现这一状况的原因,引起阶级结构的哪些变化。
生:
(分析概括,及结合已经学过的知识回答问题)
师:
1918年新文化运动有了哪些新的发展?
生:
(回忆旧知识)
师:
为什么十月革命反对帝国主义的号召,启发了中国人民?
十月革命的胜利对中国人民具有哪些特殊的吸引力?
生:
(对此并回答)
师:
20世纪初中国的经济结构、阶级结构、中国的思想界正发生着大变动,而中国的社会性质是否改变?
黑暗的现状是否改变?
生:
(思考并回答)
3.北洋军阀的反动统治
材料1军阀护充军队数目:
1914年全国陆军45万多人;1918年85万多人。
材料2对人民的压榨:
1912~1919年田赋增加了7倍;盐税、烟税、酒税增加了3倍,印花税增加了6倍。
材料3从1916~1919年5月北洋政府共借外债100多次,债权国包括:
日、美、英、法、德、俄、比、荷等国,以中国的银行、矿山、交通、税收、国库券、期货为担保。
材料4据统计1913日本在华投资总和4.9亿日元;1914年输华货值1.6亿日元,1919年增至4.47亿日元;美国对货贸易额从1913年0.35亿海关两增至1919年1.08亿两海关。
材料5日本首相寺内称:
在他任期内1916~1918年日本对货借款3倍于前,日本在华权利何止十倍于二十一条。
师:
结合材料思考:
20世纪初,中国的社会性质是什么?
一战期间仍加紧对华侵略的是哪两个帝国主义国家?
控制段祺瑞政府以图实现其独霸中国目的的是哪一国?
生:
(通过阅读材料分析概括)
师:
随着中国社会结构的变化,民族矛盾,阶级矛盾的日益激化,革命运动的爆发不可避免。
二、五四爱国运动的爆发和经过
1.五四爱国运动爆发的导火线——中国在巴黎和会上的外交失败
师:
1919年1月巴黎和会召开,中国以战胜国的身份,派全权代表陆征祥等参加。
中国代表提出的要求如下:
材料1
(1)取消列强在华特殊性权的七项希望(放弃势力范围,撤退外国军警,撤销外国邮政电报机关,取消领事裁判权,归还租借地,归还租界,关税自主)
(2)取消日本和袁世凯签订的二十一条(3)归还在大战期间被日本夺取的原德国在山东占有的特权。
材料2“和会”议长克里蒙梭以其不在和会权限之内,拒绝讨论第一项和第二项内容;山东问题,日本在战中获的权益已由英、法、意得以承认,以及中日双方曾有的换文,故日本拒绝交还在山东的特权。
材料3和会规定德国应归还八国联军入京时夺取的中国的天文仪器;并将德国在中国山东的特殊性权交给日本。
师:
巴黎和会中国外交的失败使深受帝国主义欺压的中国人民的长久积压的怒火一下子迸发出来,以学生斗争为先导的五四爱国运动如火山爆发般的开始了。
2.经过
师:
回答如下问题:
五四爱国运动的爆发时间,地点,口号;运动前期的主导力量是什么?
生:
(思考并回答)
师;然而学生讲演者“垂泪而道”,听众“掩面而泣”;却感动不了军警。
6月3日军警逮捕学生170余人,6月4日逮捕700余人,6月5日xx名学生遭到军警马队的冲击。
回答:
这时的学生运动有什么局限性?
生:
(结合材料回答)师:
北京学生的爱国行动唤醒了中国各界民众,工人首先起来支持学生运动。
6月3日一个重要的事件发生了,6月5日开始,上海商人罢市。
许多商店门前贴着“国家将亡,无心营业”。
那么,从6月起,运动的主导力量有什么变化?
运动的中心有什么变化?
五四运动波及的范围?
从运动的口号分析,这场运动的性质是什么?
从《北京市民宣言》看,陈独秀、李大钊在五四运动中起着怎样的作用?
五四运动取得了哪些胜利?
生:
(在教师引导下讨论、回答问题)
三、五四爱国运动的历史意义
1.从性质看,五四运动是一次彻底地反帝反封建的爱国运动。
具有初步共产主义思想的知识分子起了重要作用(这里的“彻底”是指斗争的坚决型而言)。
2.无产阶级登上政治舞台,有着比辛亥革命更为广泛的群众基础,这对斗争胜利起了决定性作用。
3.为中国共产党的成立准备了思想基础。
4.五四运动发生在俄国十月革命以后,从发展前途看,它不可能再走资本主义道路而必然是社会主义道路,所以属于无产阶级世界革命的一部分。
5.标志着新民主主义革命的开始。
(小结)北洋军阀政府统治下的中国仍是半殖民地半封建社会,在民族矛盾空前激化的情况下于1919年爆发了一场以青年学生为运动主力的五四爱国运动,它是一场彻底的反帝反封建的爱国运动,揭开了中国新民主主义革命的序幕。
五四运动中,中国工人阶级开始登上政治舞台表现了伟大的力量,中国先进的知识分子起了重要作用,五四运动是世界无产阶级革命的一部分,也由此揭开了中国新民主主义革命的序幕。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 历史 上册 义和团运动 八国联军 侵华 战争 教案 旧人