网络新生事物对当代大学生价值观的影响.docx

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网络新生事物对当代大学生价值观的影响

网络新生事物对当代大学生价值观的影响

网络新生事物对当代大学生价值观的影响

10届国贸一班梁志华

【摘要】现代社会是互联网高速发展的社会，根据中国互联网络信息中心（CNNIC）发布的统计报告显示，截至2010年6月底，中国网民规模达到了4.2亿，突破了4亿大关，较2009年底增加3600万人，互联网普及率攀升至31.8%；手机网民规模为2.77亿，半年新增手机网民4334万。

根据近年来的发展情况来看，中国网民每年以8000万左右的速度递增,预计到2011年初,中国网民数量可能将达到4.6亿人,到2011年底网民数量将有可能突破5.5亿。

在科技化和网络化高度覆盖的这个社会，网络上出现了层出不穷的现象或者新生事物，这些网络新生事物构成了多元化的网络文化。

那么，我们应该如何去解读这些网络新生事物？

这些新生事物对我们当代大学生的价值观又会造成哪些影响呢？

下面让我们走进网络新生事物，去探究其中的奥妙。

【关键词】互联网；网民；网络新生事物；大学生价值观

一、网络新生事物的分类

1、网络词汇：

近年来，很多热门的词汇在网络上流行着，随着网络的进一步发展，这些词汇将进一步在网民当中流行着，又或者会出现其他新生的词汇，下面就来列举几个当前很红的网络词汇：

（1）神马都是浮云

  出处：

“神马都是浮云”乃是“什么都是浮云”的谐音，意思是什么都不值得一提。

而这一句式的流行则源于国庆期间红遍网络的“小月月”事件，“小月月”以极其诡异的言行雷倒众生。

“神马”和“浮云”的神奇之处，则是当这两个词结合在一起时便可组成万能句式，推之四海皆可用，成为无数网友的口头禅。

  造句：

加班就加班，神马都不要说，说了也是浮云。

  点评：

在神马和浮云面前，任何言语都是苍白的。

（2）给力

  出处：

在2010年世界杯期间，由于与球场的氛围相合，“给力”一词开始成为网络热门词汇。

“给力”一词究竟从哪来的呢？

据说是源自中文配音版本的日本搞笑动漫《西游记——旅程的终点》。

画面一开始，师徒历经磨难到达天竺后，却发现所谓天竺只有面小旗子，上书“天竺”二字。

悟空不无抱怨地说：

“这就是天竺吗，不给力啊老师。

”所谓“不给力”就是形容和自己预想的目标相差甚远。

而“给力”自然就是有作用、给劲、带劲的意思了。

11月10日，该词上了人民日报头版标题，更被普遍认为是网络语言“转正”的标志。

近来，“gelivable”这一由“给力”生造出来的英文词汇也开始走红。

  造句：

哥，你实在太给力了。

  点评：

强大的字幕组，你们的翻译越来越天马行空啦！

（3）我爸是李刚

  出处：

10月16日晚发生在河北保定的一起交通事故中，肇事的官二代高喊：

“有本事你们告去，我爸是李刚!

”

  此事迅速成为网友和媒体热议的焦点，“我爸是李刚”也迅速成为网络流行语，更衍生出“鲤冈鲅”这一生物，并虚构其生性好斗凶残，通常为官宦饲养。

  造句：

不是所有牛奶都叫特仑苏，不是所有爸爸都能叫李刚。

  点评：

这难道是一个“爸”权社会

（4）鸭梨

  出处：

“鸭梨”是“压力”的谐音。

XX贴吧中某才子有意无意间将“压力”打成“鸭梨”，引得贴吧中无数人模仿。

而“鸭梨山大”也逐渐走红。

  造句：

且把“压力”当鸭梨，啃下它，你就是胜利者！

面对生活，至少还要有“笑熬糨糊”的勇气！

  点评：

将压力这一令人郁结的词语稍一改写，竟解读出了几分娱乐特质。

（5）围脖（微博）

  出处：

“围脖”是微博的谐音，它从去年开始进入大众视野，并于今年渐入佳境。

从唐骏和方舟子的学历门之争，到河北的“我爸是李刚”事件，再到最近的上海11?

15火灾的网上直播，微博在几次事件中均表现出其便捷性和实时性的特点，于当今的互联网生活中扮演起越来越重要的角色。

  造句：

这年头，没个围脖，还真不好意思跟人打招呼。

  点评：

资讯越来越多，耐心越来越少，微博的出现正是时候。

2、网络电视：

又称IPTV（InteractivePersonalityTV），它将电视机、个人电脑及手持设备作为显示终端，通过机顶盒或计算机接入宽带网络，实现数字电视、时移电视、互动电视等服务，网络电视的出现给人们带来了一种全新的电视观看方法，它改变了以往被动的电视观看模式，实现了电视以网络为基础按需观看、随看随停的便捷方式。

现在在国内最常见的网络电视软件有PPLive网络电视、PPS网络电视、风行网络电影、中国网络电视台、QQlive网络电视、迅雷看看等。

3、网络游戏：

英文名称为OnlineGame，又称“在线游戏”，简称“网游”。

指以互联网为传输媒介，以游戏运营商服务器和用户计算机为处理终端，以游戏客户端软件为信息交互窗口的旨在实现娱乐、休闲、交流和取得虚拟成就的具有可持续性的个体性多人在线游戏。

网络游戏的诞生让人类的生活更丰富，从而促进全球人类社会的进步。

并且丰富了人类的精神世界和物质世界，让人类的生活的品质更高，让人类的生活更快乐。

网络游戏题材非常丰富，大型多人在线游戏中常见的题材有魔幻（魔兽世界，雅典娜2）、武侠（天龙八部）、神话（梦幻西游）、历史（成吉思汗）、科幻（EVE）、玄幻（诛仙）等；多人在线游戏常见的题材有、第一人称射击（战地Online）、体育（NBAOnline）、赛车（极品飞车世界）、音乐/舞蹈（劲舞团）、格斗（死或生Online）等。

4、网络歌曲：

是近几年来伴随着mp3、flash的产生而出现的新的音乐形式，广义的网络歌曲内容和方式是多种多样的，在现实生活中各种媒体传播流行的各种类型的歌曲通过互联网传播，在网上都可以找到，主要收听的方式有两种:

在线收听和下载。

网络歌曲主要分为三大类，即网友的原创、翻唱、改唱。

当前，网络歌曲越来越受到社会的关注，这已成为近年来流行乐坛的一大特点，甚至是一大亮点。

虽然社会各界对网络歌曲的看法和评价不尽相同，但应该肯定，互联网络的普及和发展为音乐的发展创造了新的条件，网络歌曲以其崭新的面貌为流行音乐注入了新的活力。

5、网络红人：

顾名思义就是指在网络中因为某个事件或者某个行为而被网民关注从而走红的人。

他们的走红皆因为自身的某种特质在网络作用下被放大，与网民的审美、审丑、娱乐、刺激、偷窥、臆想以及看客等心理相契合，有意或无意间受到网络世界的追捧，成为“网络红人”。

因此，“网络红人”的产生不是自发的，而是网络媒介环境下，网络红人、网络推手、传统媒体以及受众心理需求等利益共同体综合作用下的结果。

2011年网络红人排行榜前五名分别是朱之文、药家鑫、翁帆、凤姐和吕婉柔。

6、网络兼职：

网络兼职是一比较新兴的词语。

虽然之前“网络”和“兼职”是分开来使用的，但随着网络的发展，兼职的平台已经延伸到了网络中，并且蓬勃发展，日新月异。

当前较流行的几个行业大致有免费网赚、风险投资、网上开店、广告联盟、威客。

而当前网络兼职比较新的职业包括网络模特、网络砍价师、网络钟点工、网络洗底人、职业荐稿人、网店装修师和网络营业员等。

除此之外，网络新生事物还有网络小说、网络电话、网络社交等很多，在此不一一赘述了。

二、网络新生事物得以流行的原因

1、现代互联网发展规模之大，传播速度之快

2、人们的生活水平大大提高，中国网民数量日益剧增

3、大多数网络新生事物通俗易懂，容易被广大网民所接受

4、有些网络新生事物还具有娱乐性和幽默恶搞性，迎合了绝大多数群众的心理

三、当代大学生的价值观现状

随着社会主义市场经济体制的逐步建立和改革开放进程的加速，以及互联网的快速发展和普及，当代大学生的思想观念和社会价值体系正经历着一个与日俱新而又痛苦嬗变的过程。

总的来说，当代大学生价值观的主流是进取向上的，在政治态度上是积极的，在思想上是务实的；但也存在这样的误区：

人生理想的失重和个人主义的抬头、拜金主义的兴起和对优良传统的冷漠与价值偶像的错位。

四、网络新生事物对当代大学生价值观的影响

既然网络新事物这么流行，它势必会对我们当代大学生的价值观造成前所未有的影响，下面将对网络新生事物对当代大学生价值观的影响分几个部分来叙述：

1.网络新生事物对大学生价值观的影响特征：

（1）网络新生事物影响的相互性：

任何新生事物都是人创造的，同时这些事物又对人施加影响。

网络新生事物也是这样。

人们共同创造了网络新生事物，特别是校园的新生事物，而这些网络新生事物又反过来影响着人们尤其是大学生的思想和行为。

他们一进校门就会融入全新的文化氛围当中，他们首先要适应这种新环境，调整自己的言行，然后才谈得上以自身的方式影响周边的环境。

（2）网络新生事物影响的有限性：

大学生处于价值观最后形成的阶段，在总体上能够接受的影响范围和程度都是有限度的，而且，影响是因人而异的，同样的文化氛围，对不同的人作用效果有很大不同，因为每个人的心理素质、个人经历、社会关系都不相同；同时，在网络新生事物对价值观的影响当中，对于不同的内容的影响也不尽相同，例如，对于美与丑的标准的影响程度要明显大于是与非、善与恶。

　　（3）网络新生事物影响的方向性：

网络新生事物对人的影响有正有负，很难统一而论，有益的网络新生事物会催人奋进，不良的网络新生事物也影响学生的健康成长。

在价值观念不同的方面，不同的范围所受到的影响程度也都是不同的。

在宏观上，班风、宿舍风气的影响是极为明显的，其他方面的外界条件可能完全一样，在两个相邻的宿舍里，由于风气不同，4年后两个群体中学生的学习、思想、心理、身体等诸方面可能会有相当大的差别。

　　（4）网络新生事物影响的阶段性：

大学校园里网络新生事物的影响具有明显的阶段性，在学生毕业离开校园之后，这种直接的影响便不再存在，学生走上社会后便进入了一种全新的环境，不仅学生的生活习惯，行为方式要发生很大变化，就连价值观念也要遇到新的挑战。

但长期影响在学生头脑已经固化的部分会仍然起作用。

实际上，即使在大学的4年中，不同的阶段影响也是不同的，例如，受网络游戏影响最大的是一年级的大学生。

2.网络新生事物对大学生价值观念的影响过程：

对某些事物从不接受到接受，从不认识到认识，从不适应到适应，从不理解到理解，最后固化成自身的评价标准和行为准则的过程。

网络新生事物不外乎物质、制度、精神三个层面的内容。

　　不论什么样的网络新生事物，首先都要引起学生的注意，然后要经过一定的认识过程，才能被学生接受。

对于不同的事物，这个过程可能很长，也可能很短，可能很容易，也可能很困难，但不论如何最终都是趋于理解和固化，形成认识事物和判断事物的内心准则。

当然校园文化的不同部分在引起学生注意后是要经过有意或无意的筛选，并不是校园文化的所有事物都能对学生的道德观造成影响。

3、不同的网络新生事物对大学生价值观的不同影响：

（1）网络词汇与大学生价值观：

毫无疑问，网络词汇是最能反映当代人对现实社会的看法或者观点，虽然其中有些网络词汇有娱乐、甚至是恶搞的成分，但是这些全都是社会的真实影射和写照。

同样，这也会给当代大学生的价值观造成一定的冲击，特别是对中国传统文化的冲击，一些网络词汇过于新颖，使大学生淡化了对中国传统文字的认识，从而过分追求这些新颖的词汇。

（2）网络电视与大学生价值观：

网络电视打破了人们只能观看固定的电视节目的局限，它具有能够在线点播节目、观看视频的优势，使人们能够更快捷方便地看到自己想看的电视节目或者电影。

对于大学生来说，这的确是一件好事，不过这也容易让他们滋生庸俗的人生态度，使他们过于依赖网络电视来满足他们的娱乐欲望，从而降低了对书本的阅读兴趣。

（3）网络游戏与大学生价值观：

网络游戏作为数字时代大众娱乐的主流娱乐方式，已成为社会生活中不可忽视的组成部分。

不管是哪种类型的网络游戏，都会让玩家到网络游戏平台中追求到在现实世界中无法触及的生活状态，随心所欲地做各种想做的事情，甚至可以在其中寻找到在现实世界中难以实现的权利、情感和成就。

正是由于这种自由和放纵，使玩家在娱乐和刺激中逐渐丧失了自我和本性。

目前，中国拥有2560万网络游戏用户，在校大学生游戏玩家占整个网络游戏玩家的1/3以上，超过了其它各种玩家。

而现在国内的网络游戏市场，其产品多是韩国、日本、美国等国的舶来品，而且多与黄、赌、毒和暴力有关。

这些严重地影响了涉世未深的大学生的身心健康，对他们的人生观、价值观和道德观的形成造成了重重危机。

因此，必须引导大学生设计、制作、参与健康的网络游戏。

（4）网络歌曲与大学生价值观：

网络歌曲是一种不同于一般流行歌曲的音乐表达形式，它以其崭新的面貌为流行音乐注入了新的活力。

网络歌曲虽然内容通俗易懂，也很能反映现实社会的状况和表达人们内心的情感，但它只是源自网络草根歌手们的创作，并没有经过很严格的审核，所以里面会包含一些不良的成分，如黄色歌、粗口歌等，对大学生的价值观造成冲击。

（5）网络红人与大学生价值观：

很多网络红人一夜走红的现象对于这个无奇不有的大千世界来说已经很普遍了，他们都是充分发挥了网络媒体的力量，来进行自我炒作和作秀，他们都因为自身的某种特质在网络作用下被放大了，来试图扭曲大学生的价值观。

但多数当代大学生的人生观价值观都已在大学之前形成了，所以网络红人想一夜走红的心理只会影响到少数心智未成熟的学生。

（6）网络兼职与大学生价值观：

网络兼职目前已经成为了大学生求职就业的另一种新形式，在现在这个就业困难、竞争压力大的社会中，网络兼职也是大学生们谋生的一条出路，可以说，网络兼职对大学生的就业观带来了很大的影响。

不过，现在网络兼职在中国尚未规范化，也没有相关的法律来保护它，所以可以看见有很多不法商家利用在网络上发布兼职对大学生进行诈骗，刊登假冒的兼职消息，有些涉世未深的大学生就会上当受骗，他们损失的不只是金钱，还有精神上的伤害。

五、当代大学生应该如何对待网络新生事物

说白了，就是当代大学生如何对待网络文化呢？

面对网络新生事物对大学生的思想观念、价值取向和行为模式所带来的种种影响与冲击，如何加强网络环境下当代大学生的价值观教育，发挥网络的正面教育引导功能，是摆在每一位高校思想政治工作者面前的重大课题。

　1.坚持开展价值观教育，增强其鉴别能力

　　学生自身的鉴别能力在相当大的程度上制约着他们受到网络文化影响的程度。

网上的问题主要应该在网下解决。

降低网络文化对大学生的不良影响，就应该努力提高他们自身的鉴别力、抵抗力。

这是根本性的措施。

就价值观来说，当前大学生价值观出现多元化和部分低俗化，应该与长期教育失当有关。

加强价值观教育，特别需要强调的是以下三点：

（1）加强大学生的核心价值观教育。

当代大学生在价值观方面的困惑问题，重要原因之一就是价值观的多元化，所以，解除当代大学生价值观困惑，首先就必须确立主导价值观。

大学生有了一个主导的价值标准，就不会无所适从。

这个主导价值观就是社会主义核心价值体系，其内容包括以马克思主义为指导思想、坚持中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，坚持社会主义荣辱观。

要坚持系统地在大学生当中进行行之有效的核心价值观教育，这是其他任何方式也替代不了的。

（2）加强对青年学生的艰苦奋斗教育。

艰苦奋斗是中华民族的光荣传统，艰苦奋斗精神不仅是思想品德问题也是人生观价值观问题，作为社会主义现代化建设事业的建设者和接班人，青年大学生尤其不能忘记艰苦奋斗精神。

现在，我们对青少年艰苦奋斗教育的力度不够，加之社会上讲排场、比阔气、高消费等享乐主义生活方式盛行，挥霍国家财产等腐败现象蔓延，这都严重影响了大学生对艰苦奋斗精神的正确认识。

因此要大力加强对大学生进行艰苦奋斗教育，培养大学生们树立崇高理想和远大抱负，树立艰苦创业、勤俭节约、自力更生、发奋图强的精神。

　　（3）坚持进行先进典、英雄模范人物的宣传教育。

在对大学生进行人生价值观教育时，特别要注意宣传先进典型，发挥榜样作用。

研究表明，有相当的大学生认为大学期间对他们影响最大的人是自己的同学，其中有不少的学生认为先进典型对自己有影响和触动。

大力宣传英雄模范人物不怕吃苦、不计回报、为祖国人民无私奉献的光辉事迹，教育大学生以英雄模范为榜样，克服在人生价值观取向上的错误观念，是长期以来被证明是行之有效的方式。

在今天仍然可以作为价值观教育的重要内容来安排。

　　2.加强正面教育和引导，端正其对网络的态度

　　青年学生自律能力较差，少部分学生因长期沉湎于网络而荒废了学业。

高校思想政治工作者一定要把加强对大学生网络文化教育放在重要位置，运用正反两方面例子，引导其端正网络态度，有效地控制上网时间，恰当的选择网上内容。

首先，要提高学生网上内容的鉴别力，主动抵制网络不良文化；其次，要把有限的上网时间用于业务学习，查阅学习资料、拓展学术视野；再次，适当利用网上娱乐内容调节和丰富业余文化生活；最后，通过网页设计大赛等形式提升学生利用网站、建设网站的水平，并使其把对网络的热爱转移到建设红色网站及个人学术专题网站方面。

　　3.加强高校思想政治教育网站的建设，增强吸引力

　　争夺眼球是高校各类网站尤其是思想政治教育网站的首要任务。

如果大学生能够有足够的时间浏览高校的网站，一来可以受到正面教育，二来可以减少受到不良信息影响的时间和机会。

高校都应该由学校层面对网络统一管理，统一规划，统一建设，才能有效发挥网络的教育功能。

特别是对于负面信息不能任其自由泛滥。

具体讲，就是统一搭建硬件和软件平台，在学校的统一领导下统筹网络资源，学校和院系分工负责，将网络作为学校的思想政治教育的重要阵地进行专项建设，使其真正发挥出应有的作用。

　　同时，也要建立一支网络思想政治工作队伍，以网络为主要工作领域，适时监督、管理网络状况，及时沟通信息、参与讨论，主动对学生进行教育和引导。

这项工作开展得越早就越主动。