中考语文古代诗歌题材分类练习.docx
- 文档编号:7689549
- 上传时间:2023-01-25
- 格式:DOCX
- 页数:15
- 大小:29.70KB
中考语文古代诗歌题材分类练习.docx
《中考语文古代诗歌题材分类练习.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中考语文古代诗歌题材分类练习.docx(15页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
中考语文古代诗歌题材分类练习
诗歌鉴赏
诗歌题材及思想情感鉴赏
按题材的不同,古诗词分为:
咏史怀古诗
惜别送别诗
爱情怨女诗
思乡怀人诗
咏物抒怀诗
边塞征戍诗
山水田园诗
一、咏史怀古诗
对咏史怀古诗的思想内容进行评价,就是通过分析诗中涉及的历史事件和人物,体会作者旧事重提的意图,把握作者抒发的思想感情。
【技法解密】
1.把握咏史怀古诗的思想内容
咏史怀古诗的思想内容多表现以下几个方面:
①喟叹古今朝代兴亡变化,感叹昔盛今衰、物是人非。
②借古讽今,批判现实。
③仰慕古人成就,表达自己渴望建功立业的心情或功业无成的感慨。
④对历史作冷静的理性思考,发表自己的见解,归纳历史规律等。
2、诗歌举例
a、感慨盛衰无常及昔盛今衰
越台揽古(李白)
越王勾践破吴归,战士还家尽锦衣。
宫女如花满春殿,只今惟有鹧鸪飞。
b、借古讽今、吊古伤今(伤己)
泊秦淮(杜牧)
烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。
c、仰慕古人成就,表达自己渴望建功立业的心情或功业无成的感慨。
如苏轼《念奴娇。
赤壁怀古》
d、诗人对历史作冷静的理性的思考,自己并不置身其中,只用史实或就史实作出假设,表明自己的态度倾向。
如杜牧的《题乌江亭》:
胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。
江东子弟多才俊,卷土重来未可知。
这是咏叹项羽兵败,自刎乌江的诗,开头两句,就事论事,批判项羽的不能“包羞忍耻”;三四句就史实作出另样假设,表达了惋惜之意,从而表明了“男儿”应当能屈能伸,屡败不馁的道理,是颇有积极意义的。
同样的题材,王安石也写了一首《题乌江亭》,却说“江东子弟今虽在,肯为君王卷土来?
”他感到项羽的失败是历史的必然。
可见,对于同一题材,诗人们有时从不同的角度去思考、反映,就会有不同的看法,这不但体现诗人不同的艺术技巧,也反映了他们不同的历史观和人生观。
二、惜别送别诗
对惜别送别诗思想内容的评价,通过分析其中的形象、语言和表达技巧,进而把握诗人的思想感情。
【技法解密】
1.把握惜别送别诗的思想内容
在思想内容上常表现以下几方面:
表达离愁别绪,多迷恋、伤感。
表达深情厚谊,多赞美、留恋。
表达诗人豁达的胸襟和豪放的气度。
2、诗歌例析
A、依依不舍的留恋之情
赠别(杜牧)
多情却似总无情,唯觉樽前笑不成。
蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明。
B、情深意长的勉励
别董大(高适)
千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己,天下谁人不识君?
C、坦陈心志的告白
芙蓉楼送辛渐(王昌龄)
寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
三、爱情怨女诗
1.把握爱情怨女诗的思想内容
表现如下:
描写男女之间深厚的情感,歌颂真挚爱情。
表达闺中生活的孤独寂寞或对丈夫、家人的思念。
对虚度光阴、青春易逝的哀怨,因被丈夫冷落、抛弃之后的怨情,或借此表示自己不被朝廷重用等。
1、描写男女之间深厚的感情,歌颂真挚爱情。
如秦观《鹊桥仙》:
“金风玉露一相逢,便胜却人间无数。
”
2、表达闺中生活的孤独寂寞或对丈夫和家人的思念。
如王昌龄《闺怨》:
“闺中少妇不知愁,春日凝妆上翠楼。
”
3、对虚度时光,青春易逝的哀怨,被丈夫冷落、抛弃的哀怨,或借此表达自己不被重用。
如秦韬玉《贫女》:
“苦恨年年压金线,为他人作嫁衣裳。
”
4、注意:
怨女诗主要通过男女关系比喻君臣关系,具体分为两类。
一是用男女的依恋比喻希望得到君王的重用;一是用男女失恋、女子被弃比喻自己不被朝廷重用。
爱情诗常见意象:
1、比翼鸟、连理枝:
比喻夫妻,如白居易《长恨歌》:
“在天愿作比翼鸟,在地愿做连理枝。
”
2、红豆:
象征爱情和相思。
如王维的《相思》:
“红豆生南国,此物最相思。
”
3、画眉:
形容夫妻相爱。
如朱庆馀《近试上张水部》:
“妆罢低声问夫婿,画眉深浅入时无?
”
4、鸳鸯、比目:
表现夫妻情深。
卢照邻《长安古意》:
“得成比目何辞死,顾作鸳鸯不羡仙”。
5、牵牛(牛郎织女):
比喻夫妻间的思念。
如李商隐《马嵬》:
“此日六军同驻马,当时七夕笑牵牛。
”
6、金风玉露:
表现七夕相会,相逢珍贵。
如秦观《鹊桥仙》:
“金风玉露一相逢,便胜却人间无数。
”
7、结发:
比喻夫妻。
如《孔雀东南飞》:
“结发同枕席,黄泉共为友。
”
8、落花:
花是美好的象征,落花喻指年华逝去,青春不再。
如李清照《一剪梅》:
“花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。
”
闺怨、宫怨诗:
1、常见类型:
①闺怨诗。
王昌龄《闺怨》:
“闺中少妇不知愁,春日凝妆上翠楼。
忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯。
”
②宫怨诗。
最为常见的写宫女“恩已断”或“未承恩”或“君恩无常、见异思迁”之怨恨的诗作。
张祜《何满子》“故国三千里,深宫二十年。
一声《何满子》,双泪落君前。
”
③征妇怨诗。
沈佺期《杂诗》:
“闻道黄龙戍,频年不解兵。
可怜闺里月,长在汉家营。
少妇今春意,良人昨夜情。
谁能将旗鼓,一为取龙城。
”
④商妇怨诗。
“莫作商人妇,金钗当卜钱。
朝朝江口望,错认几人船”
⑤少女闺怨诗。
四、思乡怀人诗
“问世间情为何物,直叫人生死相许”,这就是人间最难舍的情——亲情。
古人由于道路崎岖难行,交通工具落后,一别动辄多年,再会难期,因而古人常用诗词的形式来表达自己对故乡、对远方亲友的思念,所以,表达游子浓郁的乡愁、乡情、乡思是古代诗歌常见的一种主题。
【技法解密】
1.把握思乡怀人诗表现的主要思想内容
常表现如下:
叙写羁旅之苦,抒发内心的孤独、凄凉及思乡之情。
感念亲情之深,表达对亲人的挚爱与思念。
抒发独居他乡,不得重用,怀才不遇,报国无门的孤独寂寞、幽怨愤慨之情。
抒发厌恶战争、思念家乡亲人之情。
多在边塞诗中涉及。
2.注意特殊意象、特殊节日中寄托的情思
如大雁、折柳等;
如除夕、元宵节、中秋节、重阳节等。
1.羁旅愁思
商山早行(温庭筠)
晨起动征铎,客行悲故乡。
鸡声茅店月,人迹板桥霜。
槲叶落山路,枳花明驿墙。
因思杜陵梦,凫雁满回塘。
首联表现了“早行”的典型情景,抒写了出门在外的作者思念故乡的感情。
颔联历来脍炙人口,诗人将六种典型景物组合在一起,构成山间早行特有的画面。
颈联写刚上路时见到的景色。
尾联写旅途的景色使诗人联想起了昨夜在梦中出现的故乡景色,从而将“早行”之景与“早行”之情完美地结合起来。
2.思亲念友
逢入京使(岑参)
故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。
第一句写眼前的实景,离开长安已经好多天了,回头一望,只觉长路漫漫,烟尘蔽天。
第二句形象地描绘了诗人对长安亲人无限眷念的深情神态。
三、四句一方面表现了诗人对亲人、故园眷念的亲情,又写出了诗人“功名只向马上取”的雄心和开阔豪放的胸襟。
3.征人思乡
从军北征(李益)
天山雪后海风寒,横笛遍吹《行路难》。
碛(qì浅水中的沙石;沙石浅滩)里征人三十万,一时回首月中看。
第一句交代了行军的地域、季节、气候,渲染了行军的环境气氛。
第二句借具有“离别悲伤之意”的《行路难》曲,创造了一个此吹彼和、响彻夜空的悲壮境界。
三、四句用夸张的手法显示出这片笛声的哀怨和广大征人的心情。
值得注意的是,这首诗摄取了一个回首看的动作,并将难言而不尽的思乡之怨完全包容于其中。
4.闺中怀人
闺怨(王昌龄)
闺中少妇不知愁,春日凝妆上翠楼。
忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯
这是闺怨诗、描写了上流贵妇赏春时心理的变化。
诗的首句,与题意相反,写她“不知愁”:
天真浪漫,富有幻想;二句写她登楼赏春:
带有幼稚无知,成熟稍晚的憨态;三句急转,写忽见柳色而勾起情思:
柳树又绿,夫君未归,时光流逝,春情易失;四句写她的省悟:
悔恨当初怂恿“夫婿觅封侯”的过错。
诗无刻意写怨愁,但怨之深,愁之重,已裸露无余。
五、咏物抒怀诗
自然界中的万物,大至山川河岳,小至花鸟虫鱼,都可以成为诗人描摹歌咏的对象。
他们在细致描摹的同时,寄托自己的感情。
——这就产生了咏物类诗歌。
【技法解密】
1.把握咏物抒怀诗的思想内容。
表现如下:
表达不愿媚俗、不愿同流合污,坚持个性、保持清白的高尚情操。
表达报国无门、怀才不遇的伤感。
通过某种事物或事情的触动,进而引发出自己的某种人生感悟、生活哲理。
2、举例赏析
首先是抒写怀才不遇、壮志难酬的感受。
杨柳枝(白居易 )
一树春风千万枝,嫩于金色软于丝。
永丰西角荒园里,尽日无人属阿谁?
柳花开得那么鲜艳;柳色嫩黄,柳枝条条柔软如丝,但是或是没有车马,或是长在荒园里,又有谁来欣赏呢?
其次是表达自甘寂寞、坚贞不屈、高洁脱俗(不同流合污)的气节。
画菊(郑思肖)
花开不并百花丛,独立疏篱趣无穷。
宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。
“寂寞开无主”、“花开不并百花丛”都是一种不与世俗同流合污的高洁脱俗;“零落成泥辗作尘,只有香如故”和“宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中”都是一种宁愿粉身碎骨也不委曲求全的坚贞不屈。
厌恶官场,追求自由、隐逸、淡泊闲适等的生活。
画眉鸟(欧阳修)
百转千声随意移,山花红紫树高低。
始知锁向金笼听,不及林间自在啼。
在林间啼叫比在笼中自由自在得多,不是一种对自由的向往对官场的厌倦吗?
3.把握咏物抒情诗的特点
读此种诗,首先要了解诗人所咏之事是什么,此事与诗人的关系怎样,诗人对事件的观点态度是什么,只有这样才能真正把握诗人要表达的思想情感和揭示的人生感悟。
4.把握特殊意象,体会象征意义
如松、竹、梅、桃花、荷、芳草等;
如精卫、凤凰、杜鹃、鸿鹄、鸳鸯、鸢、乌鸦、虎、鹧鸪等。
六、边塞征戍诗
对边塞征戍诗的鉴赏,就是要结合时代背景和诗人的生活经历,分析其感情基调,理解其思想内容,评价作者的观点态度等。
【技法解密】
1.把握边塞征戍诗人的思想内容
表现如下:
描写边塞苍茫雄奇的自然风光,体现边塞风光的自然之美。
范仲淹的《渔家傲》
表现战士们奋勇杀敌、建功立业、积极进取的思想内容。
揭露战争的激烈残酷和给人民带来的灾难,反映征人思念家乡、厌倦战争、渴望团圆和安宁生活的思想。
抒发报国无门、壮志难酬而又无可奈何的郁闷之情。
1、抒发对边塞将士的赞颂之情及报效国家渴望建功立业的豪情:
从军行(王昌龄)
青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
2、抒发将士们思乡念亲的乡愁。
夜上受降城闻笛(李益)
回乐峰前沙似雪,受降城外月如霜。
不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。
3、反映长期的边塞战争给人民带来的痛苦和灾难,表达对人民的同情。
陇西行(陈陶)
誓扫匈奴不顾身,五千貂锦丧胡尘。
可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人。
4、揭露统治者的穷兵黩武,表现征人的怨恨和厌战情绪。
征人怨(柳中庸)
岁岁金河复玉关,朝朝马策与刀环。
三春白雪归青冢,万里黄河绕黑山。
5、报国无门、壮志难酬:
诉衷情陆游
当年万里觅封候,匹马戍梁州。
关河梦断何处,尘暗旧貂裘。
胡未灭,鬓先秋,泪空流。
此生谁料,心在天山,身老沧洲。
七、山水田园诗
对山水田园诗思想内容的评价,就是要抓住山水田园诗所描写的景物的特点,体会其营造的情感氛围,从而把握诗中所传达出来的诗人的思想感情或观点态度。
【技法解密】
1.把握山水田园诗的思想内容
表现如下:
通过描写壮美山河,自然风光,表现自然之美,表达热爱生活、自然或祖国山河的激情。
通过对山水田园生活的描写,表达淡泊名利,追求闲适、恬淡的隐居生活,厌恶和鄙视黑暗社会的思想感情。
通过对景物描写和诗人对生活的思考,揭示引人深思的哲理。
2、举例赏析
A、表达对大自然的喜爱:
李白《望庐山瀑布》日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天
B、表达对官场仕途的厌倦,对现实的不满甚至愤怒:
陶渊明《归园田居》
C、表达对归隐生活、闲适恬淡的田园生活的喜爱、向往:
《过故人庄》(孟浩然)
故人具鸡黍,邀我至田家。
绿树村边合,青山郭外斜。
开轩面场圃,把酒话桑麻。
待到重阳日,还来就菊花。
D、对生活、人生哲理的感悟,禅意的寄托:
《题西林壁》(苏轼)
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
2.分析山水田园诗写景的特色
其主要特点是“一切景语皆情语”,诗人很少单纯的写景叙事,而一定融入了作者的主观感情,情与景是紧密相连的。
因此,在分析其中的景物描写时应注意作者选取了什么景物,有什么特征,渲染了何种气氛或传达了何种感情,情景之间的关系如何等问题。
开轩面场圃,把酒话桑麻_-------山水田园诗(写景抒情类)
山水诗源于南朝谢灵运,田园诗源于晋代陶渊明,以唐代王维、孟浩然为代表。
这类诗以描写自然风光、农村景物以及安逸恬淡的隐居生活见长。
诗境隽永优美,风格恬静淡雅,语言清丽洗练,多用白描手法。
诗的中间两联往往对仗工整。
分析重点:
景物特征
主题:
①归隐田园,钟情山水;
②描绘山川美景,热爱祖国河山;
③厌弃官场黑暗,抒发闲适情调,表达自己决不同流合污的高洁品格。
鉴赏中常用到的术语:
思想内容——热爱自然 向往自由
归隐 闲适淡泊 悠然自得
表现手法——借景抒情 白描 动静结合
语言特点——清新自然 质朴自然 清新洗练
古代由于交通不便,通讯极不发达,亲人朋友之间往往一别数载难以相见,故古人特别看重离别。
离别之际,人们往往设酒饯别,折柳相送,有时还要吟诗话别,因此离情别绪就成为古代文人一个永恒的主题。
因各人的情况不同,故送别诗所写的具体内容及思想倾向往往有别。
有的直接抒写离别之情,有的借以一吐胸中积愤或表明心志,有的重在写离愁别恨,有的重在劝勉、鼓励、安慰,有的兼而有之。
直接表达诗人的离情别绪、依依难舍之情:
南浦别白居易
南浦凄凄别,西风袅袅秋。
一看肠一断,好云莫回头。
赠汪伦 李白
李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
间接写别情:
赠别 杜牧
多情却似总无情,唯觉尊前笑不成。
蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明。
通过写宴席上燃烧的蜡烛与故乡的江水,借物抒情,表现自己留恋惜别之情。
坦陈心志的告白:
芙蓉楼送辛渐 王昌龄
寒雨连江夜入吴,
平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问,
一片冰心在玉壶。
情深意长的勉励:
送杜少府之任川 王勃
城阙辅三秦,风烟望五津。
与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。
无为在歧路,儿女共沾巾。
回忆相聚欢娱,遥想分别后的孤寂:
雨霖铃 柳永
……
今宵酒醒何处,杨柳岸、晚风残月。
此去经年,应是良辰好景虚设。
便纵有千种风情,更与何人说。
形式标志:
标题中有“送”或“别”等字眼;
基本主题:
依依不舍的留念;
情深意长的勉励;
坦陈心志的告白;
别后情境的想象、担忧与对友人的思念。
感情色彩:
依恋与不舍——低沉哀婉,伤感惆怅;
安慰与祝愿——旷达刚健,乐观向上。
何人不起故园情:
思乡怀远诗
在封建社会里,为了生计,为了前途,为了理想,为了抱负,人们不得不离开家乡,转徙各地。
这一去,山长水阔,不知何时才能相见。
敏感的诗人身在他乡,无处不起思乡之情。
思乡缘由:
战乱频仍;山长水阔;久戍边关;宦游不归。
常见思想情感:
羁旅愁思:
张继《枫桥夜泊》
思念亲友:
王维《九月九日忆山东兄弟》
征人思乡:
李益《夜上受降城闻笛》
闺中怀人:
王昌龄《闺怨》
如何表达:
触景伤情:
何事吟余忽惆怅,村桥原树似吾乡
感时生情:
中秋望月;重阳登高;伤春悲秋;日暮思归
托物传情:
月、雁、笛、柳
因梦寄情:
夜来有梦登归路,不到桐庐已及明
抒情角度:
从已入笔、从对方入笔。
醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回-------边塞诗
从先秦就有了以边塞、战争为题材的诗,发展到唐代,由于战争频繁,统治者重武轻文,士人邀功边庭以博取功名比由科举进身容易得多,加之盛唐那种积极用世、昂扬奋进的时代气氛,于是奇情壮丽的边塞诗便大大发展起来了,形成一个新的诗歌流派,其代表人物是高适、岑参、王昌龄。
题材:
A.将士建立军功的壮志,边地生活的艰辛,战争的酷烈场面,将士的思家情绪;
B.边塞风光,边疆地理,民族风情,民族交往等各个方面。
其中以前者为主要题材。
情感:
A.主战思想(讴歌边关将士的奉献精神、意欲建功立业的豪情、报效祖国的激情、抨击主降派、讽刺当朝无能)
B.反战情绪(环境的恶劣、塞外生活的艰辛、连年征战的痛苦、思念亲人的悲伤、征士的乡愁和家中妻子的离恨)
C.歌颂祖国边塞的大好河山、惊异于塞外绝域那种迥异于中原的风光
一些从表面上看起来是闺怨、赠别的诗,因与边塞生活有着千丝万缕的联系,可以把它看作边塞诗词的衍生品。
杂诗 沈佺期
闻道黄龙戍,频年不解兵。
可怜闺里月,长在汉家营。
少妇今春意,良人昨夜情。
谁能将旗鼓,一为取龙城。
盛唐的边塞诗基调是豪迈、爽朗、一往无前。
如“黄沙百战穿金甲,不斩楼兰誓不还。
”即使是艰苦的战争,也壮丽无比,即使是出征远戍,也爽朗明快,即使是壮烈牺牲,也死而无悔。
到了中、晚唐,国势渐衰,虽然诗人也保持着昂扬向上的基调,但悲壮惋伤的成分多了起来。
如“可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人。
”
到了宋代,国家在民族斗争中一直处于劣势,外侮不断,国难当头,在边塞征战诗中流露出来的感情,就更多地体现为报国无门的愤懑,如陆游的“塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。
”
千古兴亡多少事--------咏史怀古诗
以历史为主要内容,对历史人物的功过、历史事件的成败、朝代的兴衰发表评论,抒发感慨。
或感怀身世,或借古讽今,或怀古论事。
标题一般是古迹名、古地名,或直说“怀古”。
对历史作冷静的理性思考,诗人自己不置身其中。
如杜牧和王安石都写过《题乌江亭》。
杜牧为项羽自刎而惋惜:
“江东弟子多俊才,卷土重来未可知。
”然而王安石却感到项羽失败的必然:
“江东弟子今虽在,肯为君王卷土来。
”
把史实和现实扭和在一起,或是感慨个人遭遇,或是评击社会现实。
宋词《念奴娇·赤壁怀古》和《京口北固亭怀古》。
表达感情:
①表达像古人那样建立功业的志向,抒发对古人的缅怀之情
②抒发昔盛今衰的感慨,暗含对现实的不满甚至批判,多借古讽今
③忧国伤时,揭露统治者的昏庸腐朽,同情下层人民的疾苦,担忧国家民族的前途命运。
④悲叹年华消逝,壮志难酬。
常用鉴赏术语:
对历史盛衰无常的慨叹 凭古吊今、怀古伤今
表达自己怀才不遇的愤懑
借古讽今(讽当朝统制者昏庸:
苛税/大兴土木/战乱/荒淫无度/无能)
越中览古李白
越王勾践破吴归,战士还家尽锦衣。
宫女如花满春殿,只今惟有鹧鸪飞。
(抒发盛衰无常的感慨。
)
蜀相 杜甫
丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。
出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。
(抒发功业未就的感慨。
)
石头城 刘禹锡
山围故国周遭在,潮打空城寂寞回。
淮水东边旧进月,夜深还过女墙来。
(抒发国运衰微的感慨。
)
过华清宫绝句 杜牧
长安回望绣成堆,山顶千门次第开。
一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。
(含蓄地批评了统治者的骄奢淫逸,寄予了忧国伤时的感慨。
)
念奴娇·赤壁怀古
大江东去,浪淘尽,千古风流人物。
故垒西边,人道是:
三国周郎赤壁。
乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。
江山如画,一时多少豪杰。
遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。
羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。
故国神游,多情应笑我,早生华发。
人生如梦,一尊还酹江月。
(对古代英雄的赞美和自己壮志未酬的的感慨。
)
一草一木总关情-----咏物诗
内容上以某一物为描写对象,抓住其某些特征着意描摹。
思想上往往是托物言志。
由物到人,由实到虚,写出精神品格。
这类诗先秦两汉已出现,唐以后佳作渐多。
如陆游的《卜算子·咏梅》、于谦的《石灰吟》、王冕的《墨梅》等等,都是借自然之物,抒自己心志的名篇。
①以物象为题;②咏(题、赠、赞)+物象
形似——实写其形态、色泽特征,所处环境等
[曲尽其妙]
神似——由物到人,由实到虚,写出精神品质。
[不滞于物]
内容特点:
咏物言志,借所咏之物表达自己的志向、志趣或品质;或表达自己对生活的思考、对人事的评价
常用手法:
托物言志。
象征、比喻、拟人、对比、烘托
分析角度:
物与人的相同点(物我合一的结合点),重点把握①写的什么物,有什么特征。
②寄托什么志。
咏柳 贺知章
碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。
直写物象,表达作者的喜好和情趣。
对春天的喜爱之情
卜算子•咏梅 陆游
驿外断桥边,寂寞开无主。
已是黄昏独自愁,更著风和雨。
无意苦争春,一任群芳妒。
零落成泥辗作尘,只有香如故。
所处环境—断桥黄昏,风雨交加,苦寒荒凉。
自身特点—不与群芳争春,粉身碎骨仍矢志不渝
作者处境—主战派,仕途坎坷,屡屡受挫。
所言之志—虽遭不幸,前途坎坷,但决不同流合污的高尚情操和即使粉身碎骨而此志不渝的斗争精神。
手法分析—托物言志,环境烘托。
思想情感
忧国忧民之感慨 国破家亡之痛楚游子逐客之凄凉 征夫思妇之幽怨
怀才不遇之寂寞 报国无门之激愤建功立业之豪迈 自由悠闲之恬淡
秀美山河之热爱 亲情友情之真挚归耕隐居之乐 黑暗官场之苦
离别思念之绪 贬官谪居之恨时光易逝韶光不再之感慨
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中考语文 古代诗歌题材分类练习 中考 语文 古代 诗歌 题材 分类 练习
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)