教师考核评语6篇.docx
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教师考核评语6篇.docx
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教师考核评语6篇
教师考核评语6篇
教师考核评语篇1
教师年度考核评语1、在工作中,该同志具有剧烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳、任劳任怨。
勇于开拓、锐意创新,能够虚心向老教师学习,仔细钻研教材,主动参加教研,努力提高自身的业务素养,取得了显著的工作效果。
教师年度考核评语2、在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,主动参与各种集体活动,仔细完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致好评。
教师年度考核评语3、该同志拥护中国共产党的的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,喜爱社会主义,主动参与政治学习,关怀国家大事,自觉维护集体利益,敬重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养。
教育目的.明确,看法端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作仔细负责,关怀学生,爱惜学生,为人师表,有奉献精神。
教学看法仔细,治学严谨。
教师年度考核评语4、该同志细心备课,教学内容充实、丰富,能吸收学科新学问、新成果,不断更新教学内容,理论联系实际,符合教学大纲要求;能依据课程特点选择恰当的教学形式、方法和手段,实行启发式教学,做到因材施教,培育了学学习的兴趣,学生学习的主动性和主动性得到提高,学生分析问题和解决问题能力有明显改善,促进了学生的全面进展。
该同志仔细履行了工作职责,圆满地完成了工作任务。
教师年度考核评语5、该同志拥护中国共产党的的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,喜爱社会主义,主动参与政治学习,关怀国家大事,自觉维护集体利益,敬重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养。
教育目的明确,看法端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作仔细负责,关怀学生,爱惜学生,为人师表,有奉献精神。
教学看法仔细,治学严谨。
教师年度考核评语6、该同志忠诚党的教育事业,爱岗敬业、严谨治学、为人师表,到处严格要求自己。
在思想上,该同志坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,主动参与单位组织的各项政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟,严格遵守单位的各项规章制度。
教师年度考核评语7、该同志拥护中国共产党的的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,喜爱社会主义,主动参与政治学习,关怀国家大事,自觉维护集体利益,敬重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养。
遵守劳动纪律,教育目的明确,看法端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作仔细负责,关怀学生,爱惜学生,为人师表,有奉献精神。
教师年度考核评语8、××老师思想端正、作风正派,服从领导的工作支配,办事仔细负责。
作为一名体育教师,她能够仔细钻研新大纲、吃透教材,主动开拓思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的能力。
作为食堂管理员,她肩负着全校师生安全饮食的重任。
不仅仔细学习相关法律法规,严格执行,也抢先士卒,事事干在前面。
确保师生吃的健康、舒心。
教师年度考核评语9、××老师有心、专心、且有一颗巧心。
她不仅主动参与政治学习,仔细领会践行上级精神,还专心学习各种专业书刊,不断提高自身的专业素养及教学能力。
面对性格各异,基础参差不齐的学生,她耐烦想方法,有条不紊地组织学生互助互学,实施分类教学。
面对学校的一次次接待任务,她静心接受,细心预备,圆满地完成了一次次接待课,尽显聋校师生在面点专业的风采,使得一批批来宾喜笑颜开。
面对副班主任工作,她主动协作班主任协调好各项工作,敏捷到位,使得班级的日常教育工作秩序井然,班级气氛主动和谐。
教师年度考核评语10、××老师热情、有能力、有耐烦,是和谐气氛的奇妙调剂师。
和同事相处,她温柔开朗,是大家的好朋友;和学生相处,她耐烦细致,是他们的好妈妈;和家长相处,她随和贴心,是他们的好军师。
工作上,陈老师兢兢业业、勤勤恳恳,尽职尽责。
政治学习中,她主动严厉,自觉自律;业务学习中,她主动投入,学以致用;教学实践中,她严谨有序,不断反思总结,不断提升;班主任工作中,她循循善诱,细无声地滋润着每一个学生的心田。
因此,××老师所带的班级活泼中不失稳重踏实,陈老师所教的课生动有实效。
学生、老师都喜爱。
教师考核评语篇2
1、××老师温雅、平和、踏实、细致。
作为一名党员教师,她能够模范带头参加各种政治学习活动,她敬重领导、敬重同事、待人真诚、喜爱学生,人际关系和谐融洽,是老师们的好典范。
作为一名政治教师,她为了上好课,看教参、查资料、找实例......乐在其中。
由于敬重学生,能够切中学生的兴趣点进行教学,她的课堂上,学生主动主动,气氛活跃。
作为一名对外联络员,她一趟一趟地奔波,为毕业生查找合适的工作,智慧地和用人单位恰谈协商,使得每个学生都能有用武之地,能够扬其所长。
作为团支部书记,她主动开展团的工作,加强了校内外的联系,有条不紊地组织了各项有声有色的活动,开拓了学生视野。
因此被评为市特教学校先进教师。
2、教学中坚持教学"六仔细',备课时仔细钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向其他老师学习、请教。
力求吃透教材,找准重点、难点。
为了上好一节课,上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,为了学生能更直观地感受所学的学问内容,我主动查找课件,制作课件,预备、制作教具。
上课时仔细讲课,力求抓住重点,突破难点。
运用多种教学方法,从学生的实际出发,留意调动学生学习的主动性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。
留意对学生进行面对面的辅导。
利用业余时间仔细学习电脑学问,学习制作多媒体课件,为教学服务,上网查找资料等等。
3、总之,一切以大局为重,以工作为重,从不计较个人得失,踏踏实实高质量地完成了一个学年的工作。
4、该同志喜爱祖国,喜爱教育事业,仔细学习毛泽东思想,邓小平理论和"三个代表"重要思想,关怀国家大事,拥护以胡锦涛同志为核心的党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,看法端正,钻研业务,勤奋刻苦。
5、班主任工作中,为了增添班级的凝聚力,组织了多项集体活动,定期召开主题班会。
利用校运会、军训、学校艺术节的活动教育学生喜爱集体。
对留守学生,动之以情,晓之以理,在思想上端正学习看法,行为上约束以前的坏习惯,生活中对他们进行无微不至的关心。
通过努力,高2009级12班不管是在班风,还是学风方面,都取得了很大的进步。
6、虚心学习,主动向上。
仔细参与学校组织的新课程培训及各类学习讲座。
利用书籍、网络仔细学习新课程标准、化学教育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。
求实创新,仔细开展教学、教研工作。
将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足"用活新老教材,实践新理念。
"课前仔细作好充分预备,细心设计教案,并结合各班的实际,敏捷上好每一堂课,尽可能做到当堂内容当堂完成,课后认真批改学生作业,不同类型的课,不同年级采纳不同的批改方法,使学生产生兴趣,同时提高学生的思维能力。
课后依据得失准时写些教后感、教学反思。
充分利用现代教育教学技术,充分利用多媒体教学等一系列教育教学手段来调动学生学习主动性。
7、××老师热情、有能力、有耐烦,是和谐气氛的奇妙调剂师。
和同事相处,她温柔开朗,是大家的好朋友;和学生相处,她耐烦细致,是他们的好妈妈;和家长相处,她随和贴心,是他们的好军师。
工作上,陈老师兢兢业业、勤勤恳恳,尽职尽责。
政治学习中,她主动严厉,自觉自律;业务学习中,她主动投入,学以致用;教学实践中,她严谨有序,不断反思总结,不断提升;班主任工作中,她循循善诱,细无声地滋润着每一个学生的心田。
因此,××老师所带的班级活泼中不失稳重踏实,陈老师所教的课生动有实效。
学生、老师都喜爱。
8、该同志拥护中国共-产-党的的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,喜爱社会主义,主动参与政治学习,关怀国家大事,自觉维护集体利益,敬重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养。
遵守劳动纪律,教育目的明确,看法端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作仔细负责,关怀学生,爱惜学生,为人师表,有奉献精神。
9、该同志工作勤勤恳恳,扎扎实实、脚踏实地地做好一个教师的本职工作,仔细完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学阅历,并刻苦砖研教学大纲和考纲,以及相关教育教学理念等书籍,主动参与教研室组织的教研活动。
备课时仔细钻研教材、教参,学习好大纲,力求吃透教材,找准重点、难点。
上课时仔细授课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。
运用多种教学方法,从学生的实际出发,以幽默的语言和神情调动学生学习的主动性,以奇妙设疑和点拨来激发学生的创造性思维,使学生有举一反三的能力。
10、作为班主任,对班级的管理努力做到规范化;加强班风建设,开展丰富多彩的班队活动,增添班级的凝聚力,促进了良好班风和学风的形成;加强了学生良好行为习惯的培育,与家长联系,深入学生家庭家访,全方位了解学生。
11、××老师温婉娴静,对待学生宽厚平和,总是以期盼的心理鼓舞的目光看待每一个学生。
作为班主任,面对认知水平有限,沟通存在困难的职高聋生,她总能静下心来,一点一点地耐烦和学生沟通,引导他们主动正确地看待是非解决问题。
由于班里有外地的学生,她总是要在寒冷酷暑之中,在拥挤的人群中排队给外地的学生购置回家的火车票,并自费买上水果零食把孩子送上车,然后忐忑担心地期盼着学生报平安的短信......作为服装专业的教师,她实行理论与实践相结合的方法教学,并结合课改精神进行大胆改革,不仅在教学中突出了学生的主体地位,也对服装款式进行创新,紧跟时代潮流,力争让学生在有限的课堂教学中学到最新的理念、最有用的技巧。
12、××老师热情、开朗、踏实。
一贯仔细服从领导支配,尽职尽责地做好本职工作。
本学年,她不仅担任着面点教学,政治教学,还承当了职高的晚课教学,可谓工作纷繁琐碎。
但是,她却从未有过任何怨言,兢兢业业地悄悄履行着教师的职责。
白天,她教职高的学生学面点,教预科的学生学政治;晚上,老师们都已经回家预备晚饭,和家人共享美妙时光,她却把自己的孩子留在家里,组织住校的学生一起学按摩、学美容、学服装美学......
13、该同志拥护中国共产党的领导,喜爱社会主义教育事业,坚持四项基本原则,坚持改革开放;主动参与政治和业务学习,仔细学习贯彻党的教育方针、政策,仔细学习了江泽民的"三个代表"和胡锦涛的"八荣八耻"重要讲话精神。
敬重领导,团结同志,关爱学生,具有良好的思想品德修养。
14、该同志喜爱中国共产党,喜爱社会主义,坚持四项基本原则,坚持改革开放;主动参与学校的政治学习,仔细学习党的教育方针、政策,学习江总书记"三个代表"重要思想和党的十六届五中全会精神;遵纪守法,自觉遵守学校的劳动纪律,时刻以一名共产党员的标准严格要求自己;关怀国家大事,自觉维护集体利益,敬重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养。
15、该同志喜爱中国共产党,喜爱社会主义,坚持四项基本原则,坚持改革开放;主动参与学校的政治学习,仔细学习党的教育方针、政策,喜爱教育事业,学习江总书记"三个代表"重要思想和党的十六届五中全会精神;遵纪守法,自觉遵守学校的劳动纪律,时刻以一名共产党员的标准严格要求自己;关怀国家大事,自觉维护集体利益,敬重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养。
16、××老师思想端正、作风正派,服从领导的工作支配,办事仔细负责。
作为一名体育教师,她能够仔细钻研新大纲、吃透教材,主动开拓思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的能力。
作为食堂管理员,她肩负着全校师生安全饮食的重任。
不仅仔细学习相关法律法规,严格执行,也抢先士卒,事事干在前面。
确保师生吃的健康、舒心。
17、经学校考核,该同志仔细履行了工作职责,圆满地完成了工作任务,年度考核为合格。
18、面对新接手的图书室管理工作,她虚心请教,仔细记录,点滴中尽显细致;她按时送取文件,她定时细心选择报纸布置学校的报刊栏,准时高效完成琐碎却费时费劲的工作。
19、在工作中,能充分调动学生的学习主动性,激发学生的学习心情,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,发挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。
通过钻研教学大纲和教材,不断探究,尝试各种教学的方法,主动进行教学改革。
主动参与区教研室、学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课等教学活动,吸取相关的教学阅历,提高自身的教学水平。
20、该同志拥护中国共产党的的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,喜爱社会主义,主动参与政治学习,关怀国家大事,自觉维护集体利益,敬重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养。
遵守劳动纪律,教育目的明确,看法端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作仔细负责,关怀学生,爱惜学生,为人师表,有奉献精神。
21、××老师为人实在、纯朴、踏实。
不管是对待学习,还是对待工作,她都扎扎实实,从不张扬,没有半点浮躁之气。
学习中,她仔细听讲、仔细自学、仔细商量、仔细抒写;教研活动中,她虚心向学,静心讨论,细心选题,细心完成任务;教学实践中,她一点一滴地实践着教研成果,有效地引导职高聋生积累着词汇,丰富着语境。
作为学校报社的负责人,她重视培育学生,手把手地耐烦指导每一个成员,用一期期丰富多彩的校报见证着每一个小记者的成长。
作为学校的信息员,她主动参加各种活动,进行拍摄与通讯的采写,并准时上传,获得了教委领导的认可。
总之,她的工作,和她的为人一样,实在、扎实。
22、教学中坚持教学"六仔细",备课时仔细钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向其他老师学习、请教。
力求吃透教材,找准重点、难点。
为了上好一节课,上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,为了学生能更直观地感受所学的学问内容,我主动查找课件,制作课件,预备、制作教具。
上课时仔细讲课,力求抓住重点,突破难点。
运用多种教学方法,从学生的实际出发,留意调动学生学习的主动性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。
留意对学生进行面对面的辅导。
利用业余时间仔细学习电脑学问,学习制作多媒体课件,为教学服务,上网查找资料等等。
23、××老师一贯仔细服从支配,扎扎实实、尽职尽责地完成每一项工作。
政治学习中,她仔细听、认真记、主动发言,总能按时高质量地完成每一次学习。
教研、进修活动中,她以行动珍惜着每一次提升自己的机会,学思结合,学以致用,与时俱进,力争于己有提高,对同事有奉献,最终惠及学生。
24、××老师温婉娴静,对待学生宽厚平和,总是以期盼的心理鼓舞的目光看待每一个学生。
为了提升自己惠及学生,她主动参与各种教师进修培训,并快速应用所学付诸实践,取得了很好的教学效果。
为了适应信息社会对教师素养的新要求,她苦学与美术教学相关的应用软件,短短的一年时间里快速把握了Photoshop,illustrotar,flash,3dmax等,足见其专心之至。
除了专心教学之外,作为美术教研组的组长,××老师也能够与老师们通力合作,在和谐气氛之中,把教研组的工作做得有声有色。
25、××老师一贯勤勤恳恳、踏踏实实。
她主动参与政治学习,并联系切身实际不断反思自己,在实践中不断提升自己的政治素养。
她喜爱阅读,常常捧着与教育教学相关的着作如饥似渴地学习吸收。
为了确保教学质量,她不但仔细钻研教材,细心备课,还走近耳聋学生,向他们学习手语,以便和聋生顺畅沟通,确保自己的教学落到实处。
为了发挥耳聋学生视觉捕捉力强的特点,她力求课课为聋生搭建从形象到抽象过渡的阶梯,引导他们顺利完成学问的构建。
因此,她的工作也和她的为人一样,不张扬,不浮躁,扎扎实实。
26、作为副班主任,她主动协作班主任协调好各项工作,敏捷到位,使得班级的日常教育工作秩序井然,班级气氛主动和谐。
对待其他班的学生,她也总是耐烦地以温情相待,学生说:
"王老师爱笑,不跟我们发脾气,手语清晰......"都喜爱找她倾诉聊天。
27、该同志喜爱学校,关怀集体,做好学生的表率。
服从支配,团结协作,工作尽心尽责,看法端正,努力完成学校交给的各项任务。
出勤好,勇挑重担,从不计较个人得失。
在做好教育教学工作的同时,全心全意为学校做一些力所能及的事,在教育教学中,能够带头作用,仔细学习领会课改精神,努力探究教育教学规律,改良教育教学方法,提高教育教学质量和科研水平。
同时,学习校本课程开放的精神,仔细备课,注重抓课堂效率,充分发挥学生的主动精神和合作意识,表达学生的主体地位。
在学生方面,发觉学生出现思想认识偏差,准时给予正确引导,关怀学生的健康成长。
此外,充分利用课余时间,关怀国家时事,主动参与各种培训。
28、××老师有心、专心、且有一颗巧心。
她不仅主动参与政治学习,仔细领会践行上级精神,还专心学习各种专业书刊,不断提高自身的专业素养及教学能力。
面对性格各异,基础参差不齐的学生,她耐烦想方法,有条不紊地组织学生互助互学,实施分类教学。
面对学校的一次次接待任务,她静心接受,细心预备,圆满地完成了一次次接待课,尽显聋校师生在面点专业的风采,使得一批批来宾喜笑颜开。
面对副班主任工作,她主动协作班主任协调好各项工作,敏捷到位,使得班级的日常教育工作秩序井然,班级气氛主动和谐。
()
29、在教学工作方面,担任高2016级14、15、16、24、25、26六个班的历史教学,为了把自己的教学水平提高,坚持常常看关于教学的参考书籍,在网上找一些优秀的教案课件学习,争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。
平常虚心请教有阅历的老师。
在备课过程中仔细分析教材,依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。
一年来,仔细备课、上课、听课、评课,准时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。
严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得。
教学上,在泸县组织的历史优质课竞赛中获得第一名的好成果,在高一泸州市联考中历史学科取得泸县第二位,高一下期的会考中成果也不错。
教师考核评语篇3
1.该同志忠诚党的教育事业,爱岗敬业、严谨治学、为人师表,到处严格要求自己。
在思想上,该同志坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,主动参与单位组织的各项政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟,严格遵守单位的各项规章制度。
2.在工作中,该同志具有剧烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳、任劳任怨。
勇于开拓、锐意创新,能够虚心向老教师学习,仔细钻研教材,主动参加教研,努力提高自身的业务素养,取得了显著的工作效果。
3.在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,主动参与各种集体活动,仔细完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致好评。
4.在教学工作方面,担任高教学,为了把自己的教学水平提高,坚持常常看关于教学的参考书籍,在网上找一些优秀的教案课件学习,争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。
平常虚心请教有阅历的老师。
在备课过程中仔细分析教材,依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。
一年来,认课真备课、上课、听课、评课,准时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。
严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得。
教学上,在组织的优质课竞赛中获得第一名的好成果,在第二位,下期的会考中成果也不错。
5.作为班主任,对班级的管理努力做到规范化;加强班风建设,开展丰富多彩的班队活动,增添班级的凝聚力,促进了良好班风和学风的形成;加强了学生良好行为习惯的培育,与家长联系,深入学生家庭家访,全方位了解学生。
$2老师学习、请教。
力求吃透教材,找准重点、难点。
为了上好一节,上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,为了学生能更直观地感受所学的学问内容,我主动查找课件,制作课件,预备、制作教具。
上课时仔细讲课,力求抓住重点,突破难点。
运用多种教学方法,从学生的实际出发,留意调动学生学习的主动性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。
留意对学生进行面对面的辅导。
利用业余时间仔细学习电脑学问,学习制作多媒体课件,为教学服务,上网查找资料等等,
6.该同志拥护中国共产党的的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,喜爱社会主义,主动参与政治学习,关怀国家大事,自觉维护集体利益,敬重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养。
遵守劳动纪律,教育目的明确,看法端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作仔细负责,关怀学生,爱惜学生,为人师表,有奉献精神。
7.教学中坚持教学"六仔细',备课时仔细钻研教材、教参,学习好大纲,虚心
8.经学校考核,该同志仔细履行了工作职责,圆满地完成了工作任务,年度考核为合格。
9._老师思想上忠于人民的教育事业,教书育人,尽职尽责,主动奉献,杰出地完成了本职岗位承当的工作量和工作任务。
10.常常深入到学生当中去,除了做好学科辅导外,还细致地了解学生,循循善诱、诲人不倦,与学生建立了民主平等和谐的师生关系,工作中虚心谨慎、礼貌待人、以身作则、严于律己、为人师表。
教学看法仔细,治学严谨。
细心备课,教学内容充实、丰富,能吸收学科新学问、新成果,不断更新教学内容,理论联系实际,符合教学大纲要求;-能依据课程特点选择恰当的教学形式、方法和手段,实行启发式教学,做到因材施教,讲授清楚、表达精确,重点突出,难点、疑点处理恰当,课堂设计合理,节奏适度。
培育了学学习的兴趣,学生学习的主动性和主动性得到提高,学生分析问题和解决问题能力有明显改善,促进了学生的全面进展。
此外,_老师还悉心对我校年轻教师孙宝义进行指导,一年来几乎天天坚持进班听课,课后做耐烦细致的指导,经过一年的努力,我校$2老师的教学水平有了显著提
11.××老师温婉娴静,对待学生宽厚平和,总是以期盼的心理鼓舞的目光看待每一个学生。
为了提升自己惠及学生,她主动参与各种教师进修培训,并快速应用所学付诸实践,取得了很好的教学效果。
为了适应信息社会对教师素养的新要求,她苦学与美术教学相关的应用软件,短短的一年时间里快速把握了photoshop,illustrotar,flash,3dmax等,足见其专心之至。
除了专心教学之外,作为美术教研组的组长,××老师也能够与老师们通力合作,在和谐气氛之中,把教研组的工作做得有声有色。
12.××老师思想端正、作风正派,服从领导的工作支配,办事仔细负责。
作为一名体育教师,她能够仔细钻研新大纲、吃透教材,主动开拓思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的能力。
作为食堂管理员,她肩负着全校师生安全饮食的重任。
不仅仔细学习相关法律法规,严格执行,也抢先士卒,事事干在前面。
确保师生吃的健康、舒心。
13.××老师有心、专心、且有一颗巧心。
她不仅主动参与政治学习,仔细领会践行上级精神,还专心学习各种专业书刊,不断提高自身的专业素养及教学能力。
面对性格各异,基础参差不齐的学生,她耐烦想方法,有条不紊地组织学生互助互学,实施分类教学。
面对学校的一次次接待任务,她静心接受,细心预备,圆满地完成了一次次接待课,尽显聋校师生在面点专业的风采,使得一批批来宾喜笑颜开。
面对副班主任工作,她主动协作班主任协调好各项工作,敏捷到位,使得班级的日常教育工作秩序井然,班级气氛主动和谐。
14.××老师热情、有能力、有耐烦,是和谐气氛的奇妙调剂师。
和同事相处,她温柔开朗,是大家的好朋友;和学生相处,她耐烦细致,是他们的好妈妈;和家长相处,她随和贴心,是他们的好军师。
工作上,陈老师兢兢业业、勤勤恳恳,尽职尽责。
政治学习中,她主动严厉,自觉自律;业务学习中,她主动投入,学以致用;教学实践中,她严谨有序,不断反思总结,不断提升;班主任工作中,她循循善诱,细无声地滋润着每一个学生的心田。
因此,××老师所带的班
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