华东师范大学辅修专业学士学位教学计划.docx

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华东师范大学辅修专业学士学位教学计划

2014年华东师范大学

辅修专业学士学位教学计划

二○一四年四月

2014年华东师范大学辅修专业开设情况一览表

专业名称

开设校区

上课时间

所属学科

招生人数

总学分分

汉语言文学

闵行、中山北路

周五晚、周六（闵行）

周五晚、周日（中山北路）

文学

100

60

法学

闵行、中山北路

周五晚、周六

法学

100

60

社会学（社会工作与心理辅导方向）

闵行、中山北路

周五晚、周六（闵行）

周五晚、周日（中山北路）

法学

150

60

公共关系学

闵行、中山北路

周五晚、周六

管理学

200

60

人力资源管理

中山北路、闵行

周五晚、周六

管理学

200

60

教育技术学（媒体设计与动画制作方向）

中山北路

周五晚、周六

理学

60（不满50人不开班）

60

应用心理学

闵行、中山北路

周五晚、周六

理学

160-320

60

会计学

闵行

周五晚、周六

管理学

400

60

经济学

闵行

周五晚、周六

经济学

400（不满7人不开班）

60

金融学

闵行、中山北路

周五晚、周六（闵行）

周五晚、周日（中北）

（）周日

经济学

500

60

德语

闵行、中山北路

周五晚、周六或周日

文学

100-120

60

法语

闵行、中山北路

周五晚、周六

文学

90-120

60

日语

闵行、中山北路

周五晚、周六

文学

130

60

英语

闵行、中山北路

周五晚、周六

文学

不限

60

学前教育学

中山北路

周五晚、周六

教育学

100（40人以上开班）

60

备注1、各专业收费标准均为：

125元/学分。

按学期收费（通过网银缴费），第一学期试读2星期后缴费，一旦缴费不再退费。

2、外语类专业不报名专业等级考试。

3、外语类德语、日语、法语专业60学分（辅修学位）需通过第四学期综合能力考试，才可以进入论文写作。

4、上课时间：

周五晚上18:

00-21:

00，周六或周日8:

00/8:

30-17:

00

5、辅修专业支持网站：

，或者华东师范大学教务处网站

汉语言文学

辅修学士学位教学计划

专业名称：

汉语言文学开设校区：

闵行校区、中山北路校区

1.教学目标：

因材施教，为文化教育事业培养可持续发展的中文人才：

1.基础扎实的学术后备人才。

2.博雅创新的学者型教师。

3.视野开阔的文化工作者。

4.学养厚实的文学创作者。

5.爱国敬业，具有高尚的思想情操，热心为社会服务。

6.身心健康，有责任感，富有团队合作精神。

7.具有较高的文化素养和较强的文字表达能力，胜任文化教育工作，具备进一步从事学术研究工作的能力。

2.学分要求：

60学分，文学学士

3.修读要求：

主修专业学有余力，对汉语言文学感兴趣的学生

4.招生人数：

两个校区100人

5.开班时间：

2014年秋季

6.上课时间：

闵行校区：

周五晚上、周六全天；中山北路校区：

周五晚上、周日全天

7.收费标准：

125元/学分

8.教学计划：

序号

课程名称

学分

学时

各学期学分

三

四

五

六

七

八

1

中国古代文学作品精读

4

64

4

2

20世纪中国文学作品精读

4

64

4

3

外国文学作品精读

4

64

4

4

中国文学史

4

64

4

5

20世纪中国文学史

4

64

4

6

外国文学史

4

64

4

7

现代汉语通论

4

64

4

8

古代汉语

4

64

4

9

文学概论

4

64

4

10

美学

4

64

4

11

中国文化通论

4

64

4

12

写作

4

64

4

13

中国古典名著解读

4

64

4

14

毕业论文

8

8

合计

60

832

12

12

12

12

12

课程名称：

中国古代文学作品精读

学时学分：

4学分，64学时

课程简介：

通过课堂教学，让学生学会分析鉴赏古代文学作品的方法；通过对文学作品形式的细致分析与解读，培养学生高尚的审美趣味，引导学生思考并探索文字背后巨大的历史文化时空的意义。

采用教材：

中国历代文学作品选

课程名称：

20世纪中国文学作品精读

学时学分：

4学分，64学时

课程简介：

通过对文学文本的精读，探究“20世纪中国文学”与现代中国历史经验的复杂关联，激活“文学”宽广而开放的生产性意义。

希望激发学生对于20世纪中国文学以及历史文化的学术兴趣，有助于养成带有反思性的审美意识，也为将来有志于进入相关领域研究的学生提供一个基本的平台。

采用教材：

中国现当代作品选

课程名称：

外国文学作品精读

学时学分：

4学分，64学时

课程简介：

通过外国文学经典作品的细读，使学生熟悉传统的和现今国际上流行的各种作品分析模式，对于外国文学在文本层次上有一个更加深入而切实的理解，养成学生细读的习惯和能力。

采用教材：

外国文学作品选

课程名称：

中国文学史

学时学分：

4学分，64学时

课程简介：

通过系统讲授中国古代文学的发展历史，使学生对中国文学的发展演化有一个基本的认识，建立史的观念，把握其间各类文体、思潮、流派、重要作家、作品的基本知识、递嬗演变及其文学史的意义，并为学生进一步学习有关选修课程和以后从事科研打下扎实稳固的基础。

采用教材：

中国文学史

课程名称：

20世纪中国文学史

学时学分：

4学分，64学时

课程简介：

带领学生熟悉中国当代文学的发展轨迹与创作概貌，重点把握各个阶段、各种体裁与流派的代表性作家及其作品的特征。

提高学生查找、阅读中国当代文学文献的能力，使之建立起科学、求实的学术精神。

通过精细分析中国当代文学名著，培养学生高层次的审美鉴赏力；引导学生初步掌握写作文学研究论文的技能和方法，培养他们的创新精神。

采用教材：

中国现代文学三十年；中国当代文学史

课程名称：

外国文学史

学时学分：

4学分，64学时

课程简介：

通过教学，要求学生系统掌握外国文学的基本原理和基础知识，初步学会运用所学理论和知识去观察、分析丰富复杂的文学现象，评论文学作品，研究文学规律，开展文学活动。

为进一步深入学习各门理论课程和文学课程打下基础。

采用教材：

外国文学史

课程名称：

现代汉语通论

学时学分：

4学分，64学时

课程简介：

本课程兼工具、理论、实践三方面性质于一体。

通过全面系统地学习有关现代汉语的基本知识，把原有的对现代汉语的感性认识理性化、系统化，增强运用语言规律的自觉性；在学习、掌握具体的有关现代汉语的知识和技能的过程中，逐步熟悉分析语言现象的方法；运用学得的知识、技能和方法，提高解释常见语言现象的能力和纠正语言运用中的错误的能力。

最终能够适应将来学习和工作的需要。

采用教材：

现代汉语通论

课程名称：

古代汉语

学时学分：

4学分，64学时

课程简介：

培养学生较系统地掌握古代汉语基础知识，并具有运用所学古代汉语知识阅读、理解、分析一般难度文言文的能力，使广大学生具备较为扎实的古文功底，为今后从事人文学科广泛领域的教学和科研打下坚实基础。

采用教材：

古代汉语

课程名称：

文学概论

学时学分：

4学分，64学时

课程简介：

文学概论与中外文学作品选等课程构成互渗互补又互相推进的知识系统，为中外文学作品选提供理论依据与指导，培养学生融通的综合知识，以及理论与实践相结合的能力。

采用教材：

讲义

课程名称：

美学

学时学分：

4学分，64学时

课程简介：

以实践论为哲学基础，以审美关系和人生实践为核心命题，贯穿着“美是审美创造的结晶”、“美是一种特殊的人生境界”的主旨，富有强烈的现实性、应用性。

采用教材：

讲义

课程名称：

中国文化通论

学时学分：

4学分，64学时

课程简介：

通过课程学习，使学生了解中国的文化地理、文化经济特征、政治结构、中国宗教、中国文化的发生、夏商周文化、秦汉至隋唐文化、宋元明清文化、中外文化交流等，并对中国文化的未来有所探索和设想。

采用教材：

讲义

课程名称：

写作

学时学分：

4学分，64学时

课程简介：

使学生掌握必要的写作理论知识以及记叙文、说明文和议论文（含毕业论文）写作知识，通过作品阅读与分析以及写作实践，培养学生实际写作能力。

采用教材：

讲义

课程名称：

中国古典名著解读

学时学分：

4学分，64学时

课程简介：

讲解中国小说经典的产生、传播和学术研究的历史，阐释文本艺术特征、文化蕴涵和文学成就，提高学生对名著的鉴赏力、理解力，增进古代文化知识和人文修养，并为进一步展开学术研究提供方向、打下基础。

采用教材：

讲义

法学

辅修学士学位教学计划

专业名称：

法学开设校区：

中山北路校区、闵行校区

1、教学目标：

本专业着眼于21世纪社会经济发展对法律专业人才的要求，设置法律专业。

致力于扩大学生的知识面，科学、合理，使学生既系统地掌握法学专业知识，又具有人文社会科学知识功底，同时注重培养学生的专业工作能力和综合素质，以使学生毕业后能适应社会及用人单位对法律专业人才的需求。

2、学分要求：

60学分，法学学士

3、修读要求：

主修专业学有余力，对法学专业感兴趣的学生

4、招生人数：

100人

5、开班时间：

2014年秋季

6、上课时间：

周五晚上、周六全天

7、收费标准：

125元/学分

8、教学计划：

序号

课程名称

学分

学时

各学期学分

三

四

五

六

七

八

1

法理学

3

48

3

2

宪法学

3

48

3

3

民法

4

64

4

4

行政法与行政诉讼法

4

64

4

5

经济法

4

64

4

6

刑法

4

64

4

7

商法

3

48

3

8

刑事诉讼法

4

64

4

9

婚姻家庭法

3

48

3

10

知识产权法

3

48

3

11

民事诉讼法

4

64

4

12

国际法

4

64

4

13

劳动法

3

48

3

14

合同法

3

48

3

15

国际经济法

3

48

3

16

毕业论文

8

128

8

合计

60

960

10

12

10

11

9

8

课程名称：

法理学

学时学分：

3学分48学时

课程简介：

法理学是法学的一般理论，基础理论和方法论，在整个法学体系和法学教育中占有重要地位。

它提供一系列关于法的基本思想，理论，又提供一系列研究法律现象的基本方法。

采用教材：

张文显主编：

《全国高等学校法学专业核心课程教材——法理学》第二版，高等教育出版社，2003年出版。

课程名称：

宪法学

学时学分：

3学分48学时

课程简介：

宪法学是一门以宪法为主要研究对象的法律科学，属于社会科学的范畴。

宪法是一种极其重要、十分复杂、涉及面很广的政治法律现象。

基于不同的认识目的，学者们在研究宪法时必然会有不同的侧重点和采取不同的研究方法，因此便产生了宪法学的许多分支学科。

宪法学就是由一些分支学科构成的关于宪法的理论体系。

就我国的宪法学研究而言，这些分支学科主要有宪法学原理、中国宪法学、外国宪法学、比较宪法学和宪法史学等。

采用教材：

蒋碧昆主编：

《宪法学》中国政法大学出版社2002年版。

课程名称：

民法

学时学分：

4学分64学时

课程简介：

民法是法律体系中具有基本法地位的独立的法律部门。

民法学就是以研究民法理论与实践及其发展规律为主要对象的法律科学。

它既有完整而成熟的理论体系，又具有很强的实践应用性。

《民法学》的教学目的是：

使学生了解和掌握民法的本质、任务、基本原则及各项基本制度，能够运用所学的民法学基本原理，分析和解答日常所可能遇到的一般的民事纠纷问题。

采用教材：

《民法学》郭明瑞主编北京大学出版社2001年版

课程名称：

行政法与行政诉讼法

学时学分：

4学分64学时

课程简介：

《行政法与行政诉讼法》课程是被教育部确定为高等教学法学专业的十四门核心课程之一的主干课。

课程的目的是为学生正确地掌握我国的行政法学与行政诉讼法学的基本知识、基本概念和法律规定。

通过通过对行政法学与行政诉讼法学理论及实际应用教学，使学生系统掌握行政法与行政诉讼法的基本原理和各种具体的制度与规则，提高学生运用行政法与行政诉讼法理论分析和解决实际问题的能力，以达到对日常生活中的事例和司法实践中的案例进行分析的目标。

采用教材：

关保英主编：

《行政法与行政诉讼法》，中国政法大学出版社，2004年版。

课程名称：

经济法

学时学分：

4学分64学时

课程简介：

课程的目的是为了学生正确地掌握我过经济法的基础知识、基本概念和法律规定.通过本课程的教学,使学生了解经济法在我国法学学科体系中的地位和作用,掌握经济法的基本理论、基本知识和基本技能,以达到在经济生活中学会用经济法的原理的目的.

采用教材：

顾功耘主编:

《经济法教程》高等教育出版社2006版

课程名称：

刑法

学时学分：

4学分64学时

课程简介：

刑法是法学的一个重要部门，它是对犯罪和刑罚规律、刑事立法和司法实践进行理论概括的科学。

我们应以马列主义、毛泽东思想为指导，掌握我国刑法的本质、任务、基本原则及适用范围，关于认定犯罪和适用刑罚的原则及其方法；各种具体犯罪的概念、特征与刑事责任，通过系统学习，正确理解刑法的精髓，深刻的理解立法精神，真正达到学以致用的目的。

采用教材：

《刑法学》主编：

齐文远、刘艺乒人民法院出版社、中国社会科学出版社

课程名称：

商法

学时学分：

3学分48学时

课程简介：

课程的目的是为了学生正确地掌握《中华人民共和国商法》的基本知识、基本概念和法律规定.通过本课程的教学,使学生了解商法在我国法学学科体系中的地位和作用,掌握商法的基本理论、基本知识和基本技能,以达到对日常生活中的事例和司法实践中的案例进行分析的目的.

采用教材：

顾功耘主编:

《商法教程》上海人民出版社2005版

课程名称：

刑事诉讼法

学时学分：

4学分64学时

课程简介：

刑事诉讼法是教育部制定颁布的法学14门主干课之一，是诸多法律中具有悠久历史的重要部门法之一。

作为一部程序法，学习它的目的在于，使同学们认识到完善的程序对于实现法治和保障民主所具有的重要性，是区分法治与人治的分水岭。

现代法治的基本特征，是国家权力受到法律的约束，人民可以运用完善的程序保障其自由免遭威胁与损害，防止冤假错案的发生；还要使同学们认识到，刑事诉讼法是国家行使刑罚权的活动，为了发现、证实、惩罚犯罪以维护公共秩序与人民生命财产的安全。

采用教材：

陈光中著：

《刑事诉讼法》北京大学出版社高等教育出版社，2002年1月第1版

课程名称：

婚姻家庭法

学时学分：

3学分48学时

课程简介：

课程的目的是为学生正确地掌握《中华人民共和国婚姻法》的基本知识、基本概念和法律规定。

通过本课程的教学，使学生了解婚姻法家庭在我国法学学科体系中的地位和作用，掌握婚姻家庭法的基本理论、基本知识和基本技能，以达到对日常生活中的事例和司法实践中的案例进行分析的目标。

采用教材：

杨大文主编：

《婚姻家庭法》（第二版），中国人民大学出版社，2001年版

课程名称：

知识产权法

学时学分：

3学分48学时

课程简介：

本课程旨在使学生系统地掌握知识产权法的基本概念、基本知识、基本理论；了解知识产权法涉及的有关智力创造的各项民事权利，即著作权、专利权、商标权以及其他知识产权；了解有关知识产权的国际保护；熟悉和掌握我国知识产权法的法律规定，培养分析、解决司法实践中有关知识产权问题的能力，增强知识产权保护意识，切实保护当事人的合法权益。

采用教材：

《知识产权法学》，吴汉东主编，中国政法大学出版社出版，2004年1月第3版

课程名称：

民事诉讼法

学时学分：

4学分64学时

课程简介：

《民事诉讼法》课程是高等学校法学专业本科教学体系中必修的法律专业基础课程。

民事诉讼法是我国法律体系中一部重要的基本法，也是构成我国程序法体系的三大诉讼法之一。

民事诉讼法在保障公民的诉讼权利，促使法院公正审判、提高诉讼效率方面，发挥着巨大的作用。

采用教材：

江伟著：

《民事诉讼法》，高等教育出版社，2004年1月第2版。

课程名称：

国际法

学时学分：

4学分64学时

课程简介：

国际法是现代法律的两大体系之一，具有相对独立的地位，而《国际法》（又称国际公法）课程是法学体系中重要的部门法课程，是其他所有国际的和涉外的法学课程的基础，因而也是教育部规定的高等学校法学专业本科生必修的十四门核心课程之一。

课程名称：

劳动法

学时学分：

3学分48学时

课程简介：

通过本课程的教学，使学生充分掌握劳动法学的基本知识、基本理论和基本方法，系统了解我国主要的劳动法律法规，并能运用所学知识分析和解决实际问题。

采用教材：

李景森、贾俊玲主编：

《劳动法学》，北京大学出版社2001年版。

课程名称：

合同法

学时学分：

3学分48学时

课程简介：

合同法是我国法律体系中关于市场经济制度的一部基本法律，是民商法的重要组成部分，它与公司、企业的生产经营和人民群众的生活密切相关。

合同法对保护当事人的合法权益，维护社会经济秩序，促进社会主义现代化建设，有着重要作用。

采用教材：

陈小君主编：

《合同法学》，中国政法大学出版社，2002年修订第2版。

课程名称：

国际经济法

学时学分：

3学分48学时

课程简介：

了解和掌握国际经济法的基本理论，同时要了解各分支部分包括国际贸易法，国际投资法，国际金融法以及国际税法的立法与实践，并能用掌握的基本知识分析案例，解决国际经贸实践中的法律问题。

采用教材：

魏国君主编的《国际经济法学》（北京大学出版社，2003年9月第一版）

社会学（社会工作与心理辅导方向）

辅修学士学位教学计划

专业名称：

社会学（社会工作与心理辅导方向）开设校区：

中山北路、闵行

1.教学目标：

根据“宽口径、厚基础、强能力、高素质”的人才培养方向，着眼于培养学生社会工作理论、社会工作实务、心理辅导与心理支持、社会保障与福利服务等多方面的基本能力和综合素质，使学生具有扎实的社会工作专业理论知识、实务和管理技能，具有较高的综合专业素质，能够从事各类社会政策研究、社会福利、社会保障、社会行政管理、社区管理与服务、社会公益慈善事业、心理辅导和心理支持及各类民政工作的高级复合型、应用型人才。

2、学分要求：

60学分，法学学士

3、修读要求：

主修专业学有余力，对社会工作、心理辅导、社会学感兴趣的学生

4、招生人数：

150人

5、开班时间：

2014年秋季

6、招生要求：

在校本科生，2013级为主。

7、收费标准：

125元/学分

8上课时间：

中山北路：

周五晚和周日全天

闵行：

周五晚和周六全天

9.教学计划：

教学计划：

序号

课程名称

学分

学时

各学期学分

三

四

五

六

七

八

1

社会工作概论

4

64

4

2

社会学概论

4

64

4

3

社会工作与自我成长

3

48

3

4

社会心理学

4

64

4

5

临床社会工作实务I（个人与家庭）

3

48

3

6

性社会学

4

64

4

7

人类行为与社会环境

4

64

4

8

临床社会工作实务II（小组与社区）

3

48

3

9

人际交往与社会适应

3

48

3

10

心理咨询与辅导

3

48

3

11

儿童/青少年社会工作

3

48

3

12

家庭治疗与家庭社会工作

咨询

4

64

4

13

疾病与健康

3

48

3

14

心理咨询案例分析与督导

3

48

3

15

毕业论文

12

12

合计

60

960

11

11

10

10

18

课程名称：

《社会工作概论》（IntroductiontoSocialWork）

主讲教师：

韩晓燕副教授吴同讲师郭娟助教

一、课程目的、任务：

本课程是社会工作的专业基础课程，通过本课程的教学可为学生学习社会工作领域的其他课程打下良好基础。

本课程的教学目的在于通过师生间的互动帮助学生实现以下目标：

（1）理解社会工作的基本概念与内涵；

（2）了解社会工作的发展历史；

（3）培养社会工作的价值观和道德情怀；

（4）学习社会工作的基本理论和方法；

（5）把握社会工作的未来发展趋势。

二、课程内容：

主要包括社会工作的定义和架构、社会工作的演进、社会工作的价值观和专业伦理、人类行为与社会环境、个案工作、小组工作、社区工作、社会工作行政管理、社会工作研究、年龄视角和机构视角的社会工作实务。

三、教学方式、实践环节的特色：

作为专业基础课程，本课程教学旨在按照不同部分之间的内在逻辑关系逐步展开和深化。

具体教学方法上，每讲都从社会工作中的实际案例导出，切入本章主题，将理论和实践有机结合，充分发挥学生的主体性和主动性，开展小组讨论、课堂辩论、案例剖析等活泼多样的形式，课后提供本讲的深入思考题和拓展性的阅读文献。

本课程在教学中将特别注意以下两点：

（1）注重社会工作价值观的培养与学生综合能力的训练；

（2）密切结合社会工作领域的最新发展，努力向学生提供最新最多的信息。

四、教材及参考书目：

教材：

顾东辉主编：

《社会工作概论》，上海：

上海译文出版社2005年

参考书目（10本）：

1、朱眉华、文军主编：

《社会工作手册》，北京：

社会科学文献出版社，2006年版。

2、王思斌主编：

《社会工作导论》，北京：

高等教育出版社2004年

3、古学斌等：

《本土中国社会工作的研究、实践与反思》，北京：

社会科学文献出版社2004年

4、DennisSaleebey：

《优势视角——社会工作实践的新模式》，上海：

华东理工大学出版社2004年

5、法利等：

《社会工作概论》（第九版），北京：

中国人民大学出版社2005年

6、扎斯特罗等：

《社会工作与社会福利导论》（第七版），北京：

中国人民大学出版社2005年。

7、MalcoomPayn：

《社会工作理论》，上海：

华东理工大学出版社2005年

8、多戈夫：

《社会工作伦理：

实务工作指南》（第七版），北京：

中国人民大学出版社2005年