广州版小学英语五年级下册知识点归纳.docx
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广州版小学英语五年级下册知识点归纳
五年级下册知识点
Module1OurLife
一、1〕能就“自己的日常生活〞的话题进行交谈;
2〕能就“比拟〞的话题进行交谈;
3〕能用用语进行交流。
1、复习时态,特别要掌握好一般现在时第三人称作主语的特殊疑问句:
1)Howdoeshe/shegotoschool.
2)Whattimedoeshe/shegetup?
3)Wheredoeshe/shestudy?
4)WhoseformerpupillivesinLeeds?
5)Whichschooldoesshestudyat?
6)WhostudiesatRoseSchool?
2、初步体验形容词比拟级的句型:
1)Heis/looksthinnernowthanbefore.
2)Ishetallerthanme?
3)Doeshelooktallerthanme?
4)Heisn’tstrongerthanme.
3、情态动词should、could、may的用法及一些交际用语:
1)Heshouldgetupearly.
2)Sheshouldn’tplaycomputergametoomuch.
3)Couldyouhelpme?
I’dbeglad/loveto.
4)MayIsitspeaktoJane?
5、用语:
--MayIspeaktoMrLi?
--ThisisBenspeaking.
注意问题
1、总结主语是第三人称单数时,一般现在时的肯定句,否认句和一般疑问句的变化,例如:
Ieatdinneratsix.Heeatsdinneratsixtoo.
Idon’teatdinneratsix.Hedoesn’teatdinneratsixeither.
Doyoueatdinneratsix?
Doesheeatdinneratsix?
2、总结主语是第三人称单数时,一般现在时的特殊疑问句形式,如:
Whattimedoeshegetup?
Hegetsupatsix.
Wheredoesshelive?
ShelivesinRenminRoad.
Howdoeshegotowork?
Hegoestoworkbybus.
Whohandsinthehomework?
Jiamindoes.
Whosefriendpracticesthepiano?
Jane’sfriend.
Whichschooldoesshestudyat?
ShestudiesatNo.2School?
3.当主语是第三人称单数时,一般现在时的动词的变化的规律:
1)一般情况加-s,例如:
visit–visitstell–tellswork–workswave–waves
2)以s,x,sh,ch结尾的动词,加-es,例如:
wash–washeswatch–watchescatch–catches
3)以辅音字母加y结尾的动词,改y为i加-es,例如:
fly–fliesstudy–studies
4)局部以o结尾的动词加-es,例如:
go–goesdo–does
5)特殊情况have–has
Unit1
1、foranhour
for表示时间的长度,例如:
fortwoyear
halfanhour半小时
anhourandahalf一个半小时
2、注意句型:
Couldyou…?
I’dbegladto./I’dloveto.
3、比拟级句型:
Sheisolderthanme.
Sheisoneyearolderthanme.
4、keeptherule守规律;守规那么
Unit2
1、用语:
May/Could/CanIspeakto…
Thisis…speaking./Speaking.
Who’sthis/that?
2、Helooksthinnernowthanbefore.他现在看起来比以前瘦很多。
look看起来
3、beworriedabout…担忧
4、belateforschool上学迟到
5、handin交;递交
6、ontime/intime依时;按时
7、catchupwith赶上
8、比拟:
take(more)exercisehavesports
takemorningexercisestakeeyeexercises
Unit3
1、区别sleep/sleepy/asleep
sleepv.睡觉Heissleepingonhismother’sbed.他睡在他妈妈的床上。
sleepyadj.困的I’msleepy.Iwanttogotobed.我很困,我想睡觉。
asleepadj.睡熟了Heisfastasleep.他很快睡觉。
2、tenmoreminutes十来分钟
3、DidYouKnow:
1.Don’tbelateforparty.参加聚会不要迟到。
2.Don’taskadultsaboutages.不要文成年人关于他们的年龄。
3.Don’ttalktootherswhenthere’stoomuchfoodinyourmouth.在满嘴是食物是不要根别人说话。
Module2SeeingaDoctor
能就“看病〞的话题进行交谈。
1、看病用语:
医生用语
1)Youshoulddrinkplentyofwater.
2)Youshouldn’tgotobedlate.
3)You’dbetterstayinbed.
4)Don’teattoomuchchocolate.
病人用语
1)What’sthematter?
2)Ifeelill/bad.
3)Takethemedicinethreetimesaday.
4)Ihaveacold/headache/stomachache/toothache.
2、生活用语:
1)It’stimetogetup.
2)Idon’twanttobelateforschool.
注意的问题:
1、注意一些合成词的构成
以前学过合成词,如:
footballchalkboardbedroom
本模块出现的合成词:
-ache
head–headachetooth–toothachestomach–stomachache
2、有情态动词should的句子的肯定式、否认式和一般疑问式:
Weshouldgettherebeforeeight.
Weshouldn’t(shouldnot)gettheretoolate.
Shouldwegettherebeforenine?
Unit4
1、It’stimeto…与It’stimefor…的区别:
It’stimeforbed/class/school/breakfast/lunch/dinner.〔time后加名词〕
It’stimetogotobed/school/havebreakfast/havelunch/havedinner.〔time后加动词〕
2、联系动词fell/look/get/become等后可以加形容词,例如:
Ifeeltired/hot/cold/hungry.
Helookstired/hungry/pale.
Unit5
1、What’sthematter?
/What’sthematterwithyou?
2、gives.b.acheckup给〔某人〕检查身体
3、plentyof大量的(可修饰可数或不可数名词)
Thereisplentyofwater.
Thereareplentyofeggsinthebasket.
4、walkalot走很多路
eatalot吃很多东西
5、takethemedicinethreetimesaday一天服药三次
6、takelong花很多时间
7、Nevertoomuchofgoodfood.好的东西也不能吃太多。
8、airsick晕机
backache背疼
earache耳疼
hurt伤;疼得
Module3OurSchoolandOurClass
1、能就“自己学校和班级〞的话题进行交谈。
2、能就“比拟建筑物〞的话题进行交谈。
1、稳固形容词比拟级和副词比拟级的句型
1)Hisschoolisbetterthanmine.
2)Mynewschoolismuchlargerthantheoldone.
3)Doesthenewschoolhavemoreclassroomthantheoldone?
4)Shegetsupearlierthanus
2、情态动词would及must、need的否认式的用法及一些交际用语:
1)Youneedn’tgotoschoolbybus.
2)Wemustn’tpicktheflowers.
3)Wouldyouliketovisitournewschool?
Yes,I’dloveto.
4)Welcometoourschool.Thankyou.
注意的问题:
1、比拟两样〔种〕东西时形容词的变化
形容词和副词的比拟级:
A.一般单音节和局部双音节的形容词的比拟级在词末加-er:
small–smallernew–newerold–oldertall–taller
weak–weakershort–shortercheap–cheaper
fresh–fresherclean--cleaner;fast–faster
B.以不发音的单音节和局部双音节的形容词的比拟级,在词末加-r:
nice–nicerfine–finerlarge–largerwhite–whiter
cute–cuter;late–later
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