动词现在分词的变化规则.docx
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动词现在分词的变化规则
动词现在分词的变化规则
名词单复数规则变化:
一、规则变化
1、一般在名词词尾加s,
①map—maps地图,bird—birds鸟,orange—oranges桔
子,bike—bikes自行车;
2、以s,x,ch,sh结尾的名词加es,
①box—boxes盒子,class—classes班级,watch—watches手表,dish-dishes盘,碟子,餐具;3、以O结尾的名
词后面加s或es
4、以辅音字母加y结尾的名词,变y为i+es①baby—
babies婴儿family—families家庭;以元音字母加y结
尾的名词直接加s①boy—boys男孩toy—toys玩具;
5、以fe或f结尾的名词,把fe或f变为ves①knife
—knives小刀wife—wives妻子leaf—leaves树叶
6、以o结尾的无生命的+s,有生命的+es
photo—photos相片radio—radios收音机zoo—zoos动物园tomato—tomatoes西红柿potato—potatoes土豆
childchildrenfootfeettoothteeth
mousemicemanmenwomanwomen
单复同形如:
deer,sheep,fish,Chinese,Japanese鱼羊鹿中国人日本人
一般现在时动词第三人称单数的变化规则
1、一般情况下,动词后直接加
s,
如:
works,gets,reads
等。
2、以s,x,ch,sh或o结尾的动词,在后面加es,如:
goes,teaches,washes等。
3、以辅音字母加y结尾的动词,把y变为i,再加es,如:
study一studies,try-tries,carry-carries等。
4、动词have遇在主语是第三人称单数时,have改为has,如:
Hehasaninterestingbook.
5、动词be遇有主语是第一人称单数时,be改为am,遇有主语是第二人称时,be改为are,遇有主语是第三人称单数时,be改为iso
动词现在分词的变化规则:
I.
一般在动词末尾直接加ing
.以不发音字母e结尾的动词,先去掉e,再加
ing
如:
skate---
skating
---riding
have---having
ride
come---coming
make---makingdance---dancingwrite--
writing
Ⅲ.以重读闭音节结尾的动词,中间只有一个元音字
应双写末尾的辅音字母,再加
母,词尾只有一个辅音字母,
ing
如:
putting
gstopping
ngjogging
getting
running
swimming
sitting
beginnin
shoppi
.以ie结尾的动词,把ie变成y再加ing
tie---tying
如:
lie---lyingdie---dying
动词过去式的变化规则
动词过去式有规则变化和不规则变化两种。
1)规则变化
A.一般在动词原形后加-edlook-lookedcall-called
open-openedneed-needed
B.以-e结尾的动词加-dmove-movedphone-phoned
hope-hopedagree-agreed
C.以辅音字母加
-studiedcarry
y结尾的动词,变y为i,再加-edstudy
-carriedtry-tried
D.以原音字母加y结尾的词,直接加-edplay-played
enjoy-enjoyedstay-stayed
E.末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词,双写该辅音字
母,再加-edstop-stoppedplan-plannedfit-fitted
2)不规则变化
英语中有些动词的过去式不规则
1.动词原形、过去式同形。
cut(切),hit(打),cast(扔),hurt(伤害),put
,let(让)shut(关),cost(花费),set(放)
2.动词原形、过去式形式不同。
give(给)-gavefly(飞)-flewdrink(喝)
-dranksee(看见)-saw
go(去)-wentknow(知道)-knewwear(穿)-wore
speak(说)-spoke
一般形容词后面加ly变成副词,例如:
rapid--rapidly
recent--recently
careful--carefully
careless—carelessly
但不是所有的形容词都可以这样变成副词,例如:
harda.硬的,坚固的,(问题,工作等)困难的,艰苦的,猛烈的,确实的
adv.努力地,辛苦地,坚硬地,牢固地,接近地,猛烈地hardlyadv.刚刚,几乎不也就是说hardly不是hard的副
词形式。
英语中有很多词既是形容词也是副词
low
a.低的,浅的,消沉的,微弱的,粗俗的,卑贱的,体质弱
的
adv.低下地,谦卑地,低声地,低价地这得需要平时注意积累
形容词用法
(一):
形容词
定义;形容词用来修饰名词或代词,表示人或事物的性质,
状态,和特征。
形容词在句中作定语,表语,宾语,补语。
1.作定语,一般放在所修饰词的前面。
例如,It’sacold
andwindyday.
2.作表语,放在系动词的后面。
例如,Helookshappytoday.
3.形容词修饰something,anything,nothing,everything
等复合不定代词时,须放在其后。
Somethinginteresting
二、形容词常用句型
1.It’s+adj.+of+sb.+不定式表示某人(做某事)怎么样。
注意:
这一句型中常用描述行为者的性格、品质的形容
词,如good(好的),kind(友善的),nice(友好的),polite(有
礼貌的),clever(聪明的),foolish(愚蠢的),lazy(懒惰的),careful(细心的),careless(粗心的),right(正确的),
wrong(错误的)等。
例如,It’sverykindofyoutohelpme.(=Youareverykindtohelpme.)你能帮助我,真好。
2.表示感情或情绪的形容词,如glad(高兴的),pleased(高
兴的),sad(忧伤的),thankful(感激的)等常接不定式。
例如,Gladtoseeyou.见到你非常高兴。
Nicetomeet
you.
形容词原级、比较级与最高级用法
1.比较级与最高级的构成
比较级与最高级的构成分规则与不规则两种,规则变化如下:
(1)在词尾加-er或-este.g.
tall—taller—tallestfast-faster-fastest(e.g
例如)
(2)以字母e结尾,在词尾加-re.g.
nice—nicer—nicestlate—later—latest
(3)以重读闭音节结尾,若词尾只有一个辅音字母,先双写
这个字母,再加-er,-est.
e.g.big—bigger—biggesthot—hotter—hottestfat,thin
4)以辅音字母加
y结尾,先变y为i,再加-er,-es
e.g.happy—happier—happiestheavy—heavier—heaviest
(2)部分双音节词及多音节词在前面加more和most构成比
较级和最高级。
例如:
原级
比较级
最高级
interesting
more
interesting
most
interesting
quickly
more
quickly
mostquickly
3)不规则形容词比较等级变化如下表:
原级
比较级
最高级
well
better
best
good
better
best
badly
worse
worst
形容词用法总结
(1)“A+be+(not)+(倍数)+as+形容词/副词原级+as+B”
表示“A和B一样⋯”
例如,TomisasoldasKate.汤姆和凯特年龄一样大。
TomrunstwiceasfastasMike.汤姆跑得速度是迈克的二倍。
(2)“the+比较级,the+比较级”表示“越⋯⋯,
越⋯⋯”。
例如,Themorecarefulyouare,thefewermistakesyou’llmake.你越认真,犯的错误越少。
(3)“特殊疑问词+be+形容词比较级,甲or乙?
”
例如,Whichisbigger,theearthorthemoon?
哪一个大,地球还是月球?
+实意动词+副词比较级,甲or乙?
”
例如,Whodrawsbetter,JennyorDanny?
谁画得比较好,詹妮还是丹尼?
最高级常用句型结构
主语+be+the+形容词最高级+单数名词+in/of短语表
示⋯⋯是⋯⋯中最⋯⋯的。
例如,Tomisthetallestinhisclass./ofallthestudents.汤姆是他们班上/所有学生当中最高的。
这个苹果是
Thisappleisthebiggestofthefive.五个当中最大的。
祈使句
Keepquiet!
保持安静!
Beagoodstudent!
要做一名好学生!
Openthedoor!
打开门吧!
Comehere!
到这儿来!
否定形式的构成是一律在肯定形式的祈使句之前加上
Don’t。
例如:
Don’tgotherealone!
不要一个人去那里。
Don’tbelateforclassagain!
别再上课迟到。
在祈使句中加上please可构成“Please⋯”或“⋯,
please.”句式,please使句子语气显得更委婉、礼貌。
此
“Pleasedon’t⋯”或“Don’t⋯,
please”例如:
Pleasegivethebooktome./Givethebooktomeplease.请把那本书给我。
Pleasedon’tplaywithfire./Don’tplaywithfire,please.请别玩火。
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