浙江省台州市玉环县七年级语文下学期期中联考试题 新人教版.docx
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浙江省台州市玉环县七年级语文下学期期中联考试题新人教版
2014学年第二学期七年级语文期中联考试卷
考试说明:
全卷共4页,24小题。
满分120分,其中含书写分3分。
考试时间120分钟。
答案必须写在答题纸相应的位置上,写在试题卷、草稿纸上均无效。
卷面书写:
要求卷面整洁,书写规范、工整。
一、语文知识积累与运用(27分)
1.阅读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字(4分)
小镇楚门,人杰地灵,民风淳朴,一千多年来,楚门的灵山秀水yùn(▲)育了一代又一代的英杰俊士,是一个拥有悠久文化底yùn(▲)、风景秀丽和浓郁现代文化气息的经典江南小镇,人们在竭力呵护她纯美意境的同时,chōngjǐng(▲)(▲)着她的明天会更美好!
2.默写填空。
(8分)
①▲,明月来相照。
(王维《竹里馆》)
②夜发清溪向三峡,▲。
(李白《峨眉山月歌》)
③▲,凭君传语报平安。
(岑参《逢入京使》)
④此夜曲中闻折柳,▲。
(李白《春夜洛城闻笛》)
⑤忧郁的日子里需要镇静:
相信吧,▲。
(普希金《假如生活欺骗了你》)
⑥▲,云从窗里出。
。
(吴均《山中杂诗》)
⑦《木兰诗》中描写了木兰军营生活之艰难的诗句是▲,▲。
3.解释下列加点词。
(4分)
①愿为市鞍马,从此替爷征。
(▲)②万里赴戎机,关山度若飞。
(▲)
③令作诗,不能称前时之闻。
(▲)④日扳仲永环谒于邑人。
(▲)
4.下面文段括号里,依次应填入的句子是(▲)(3分)
不是所有的笑容都有表示喜悦,▲;不是所有的喝彩都表示赞颂,▲;不是所有的顺从都表示虔敬,▲;不是所有的顺利都表示成功,▲。
①就像不是所有的反对都表示憎恶②就像不是所有的眼泪都表示悲痛
③就像不是所有的沉默都表示否定④就像不是所有的挫折都表示不幸
A、③②①④B、①③②④C、②①③④D、②③①④
5.名著阅读。
(4分)
“别忙,等一等!
你放了多少茶叶?
”他把茶叶放到手掌上,细细地数,说道:
“你的茶叶比我的碎,所以我该少放,我的叶子大些,多出茶色。
”他十分注意外祖母倒给自己的和倒给他的茶是不是同样的浓度,倒在两个茶碗里的分量也要平均。
这段文字出自《▲》,作者是▲。
文段中的“他”指的是▲,从文段中看出“他”是一个▲的人。
6.综合性学习。
(4分)(每空1分)
关关编辑“小说延读”栏目,展开想像,续写了《最后一课》,你补充其中的一段对话。
我(小弗郎士)的最后一堂法语课结束了,大家陆续地离开了教室。
韩麦尔先生依然呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说。
我走到他面前。
这段话出自▲(国别)小说家▲(人名)写的《最后一课》。
我说:
(1)▲
他说:
(2)▲
二、现代文阅读(27分)
(一)《爸爸的花儿落了》(14分)
当我在一年级的时候,就有早晨赖在床上不起的毛病。
每天早晨醒来,看到阳光照到玻璃窗上了,我的心里就是一阵愁:
已经这么晚了,等起来洗脸,扎辫子,换制服,再到学校去,准又是一进教室就被罚站在门边。
同学们的眼光,会一个个向你投过来,我虽然很懒惰,却也知道害羞呀!
所以又愁又怕,每天都是怀着恐惧的心情,奔向学校去。
最糟的是爸爸不许小孩子上学乘车的,他不管你晚不晚。
有一天,下大雨,我醒来就知道不早了,因为爸爸已经在吃早点。
我听着、望着大雨,心里愁得不得了。
我上学不但要晚了,而且要被妈妈逼着穿上肥大的夹袄,(是在夏天!
)踢拖着不合脚的油鞋,举着一把大油纸伞,走向学校去!
想到这么不舒服的上学,我竟有勇气赖在床上不起来了。
过一会儿,妈妈进来了。
她看我还没有起床,吓了一跳,催促着我,但是我皱紧了眉头,低声向妈妈哀求说:
“妈,今天晚了,我就不去上学了吧?
”
妈妈就是做不了爸爸的主,当她转身出去,爸爸就进来了。
他瘦瘦高高的,站到床前来,瞪着我:
“怎么还不起来,快起!
快起!
”
“晚了!
爸!
”我硬着头皮说。
“晚了也得去,怎么可以逃学!
起!
”
一个字的命令最可怕,但是我怎么啦?
居然有勇气不挪窝儿。
爸爸气极了,一把把我从床上抱起来,我的眼泪就流出来了。
爸爸左看右看,结果从桌上抄起鸡毛掸子倒转来拿,藤鞭子在空中一抡,就发出咻咻的声音,我挨打了!
爸爸把我从床头打到床角,从床上打到床下,外面的雨声混合着我的哭声。
我哭号,躲避,最后还是冒着大雨上学去了。
我是一只狼狈的小狗,被宋妈抱上了洋车——第一次花钱坐车去上学。
我坐在放下雨篷的洋车里,一边抽抽搭搭地哭着,一边撩起裤脚来检查我的伤痕。
那一条条鼓起来的鞭痕,是红的,而且发着热。
我把裤脚向下拉了拉,遮盖住最下面的一条伤痕,我最怕被同学耻笑。
虽然迟到了,但是老师并没有罚我站,这是因为下雨天可以原谅的缘故。
老师叫我们先静默再读书。
坐直身子,手背在身后,闭上眼睛,静静地想五分钟。
老师说:
想想看,你是不是听爸妈和老师的话?
昨天的功课有没有做好?
今天的功课全带来了吗?
早晨跟爸妈有礼貌地告别了吗?
……我听到这儿,鼻子抽搭了一下,幸好我的眼睛是闭着的,泪水不至于流出来。
静默之中,我的肩头被拍了一下,急忙地睁开了眼,原来是老师站在我的位子边。
他用眼神告诉我,叫我向教室的窗外看去,我猛一转头,是爸爸那瘦高的影子!
我刚安静下来的心又害怕起来了!
爸爸为什么追到学校来?
爸爸点头示意招我出去。
我看看老师,征求他的同意,老师也微笑地点点头,表示答应我出去。
我走出了教室,站在爸爸面前。
爸爸没说什么,打开了手中的包袱,拿出来的是我的花夹袄。
他递给我,看着我穿上,又拿出两个铜板来给我。
7.说说“我”挨打前的流泪,挨打时的哭号,在课堂上差点儿流出泪来,原因分别是什么?
(3分)
___________________________▲_____________________________________
8.请品析文末加粗划线句的表达效果。
(描写方法+感情)(1+2分)__________________________▲_______________________________________
9.联系全文说说爸爸是个怎样的人?
爸爸在“我”的生活中起了怎样的作用?
(2+2分)___________________________▲
10.课文题目取名为“爸爸的花儿落了”有什么丰富含义?
(4分)
▲
(二)那些爱的“傻事”(13分)
王小蕊
①有些时候,你往往会做些“傻事”,但你知道,这不为别的,为的是亲人的心……
②周日回老家,我随口说了一句:
“在济南根本买不到好的玉米面。
”放行李的工夫,老妈就下了楼,一小时后气喘吁吁地回来,提了一兜子玉米面,说:
“是在最好的那家杂粮店买的。
”那家店铺在小城的最西边,这样的距离,让她大冬天里出了一身汗。
看着她满身疲惫,我连忙埋怨说我可以开车过去。
老妈说:
“你好不容易回来,休息一会儿。
”
③走时匆忙,把那袋玉米面生生忘在了脑后。
路上接到老妈电话,她着急地说:
“哎呀,走时忙叨,忘记给你放车上了,真是老了,做事情那么糊涂。
”她说等她追下楼时我们的车已经拐出小区了,她老胳膊老腿的,跟着车跑了好一段也没有追上,回来时一路埋怨自己。
我安慰她说:
“没关系,下次再带。
”她叹了口气,挂了电话。
④车子一直向前。
【A】我想象着她追出来的样子,眼泪禁不住一点点涌出来。
老公一下掉转了车头,那时,我们已经开出了近百里地。
回到家,开门的瞬间,老妈的眉头还皱着,看到我们像孩子一样大叫一声,眉头舒展得万里无云。
⑤这一趟,浪费的油钱比玉米面贵了不知多少倍。
但这不为别的,只为了母亲的心。
⑥婆婆生日那天,我一大早给她打电话,说因为忙就不回去了,只买了礼物捎回去了。
婆婆赶紧打断我,笑得很高兴也很刻意:
“不用回来了,一个生日而已,不折腾你们。
”
⑦下午六点,下班回到家,想到赶到婆婆家虽然晚了些,总还来得及。
于是招呼老公收拾东西,5分钟后拉着儿子就出发了。
在车上我给婆婆打电话:
“娘,等我们吃晚饭。
”婆婆一再劝我们不要回来,可一听说我们已在路上,高兴地连声应着。
⑧回到婆家已是晚上9点,婆婆特地到村口迎接。
那晚,婆婆一直攥着我的手,连我上厕所也跟着。
我忽然明白,在爱你的人面前,怎样的表达都是值得的。
⑨凌晨5点,我们一路打着哈欠踏上归途。
但这不为别的,只为了婆婆的心。
⑩有一次,老公出差了,我患了急性肠胃炎,上吐下泻得只剩下躺在床上出气的份儿。
6岁的儿子上XX搜索,看到粥可以暖肚子,于是翻箱倒柜地在厨房里忙活。
⑾半晌的工夫,儿子熬出了一锅半生不熟的绿豆粥。
他小心翼翼地盛在碗里还放了白糖,一口口吹着喂我。
之后,他又剥了石榴用脏手一粒粒塞到我嘴里。
明知道绿豆是寒性食物、石榴吃不得,可这时,我又哪能忍心拒绝。
⑿没多久,我听到他给老公打电话:
"我把妈妈照顾得很好,你不用着急回来!
"那语气无比自豪,仿佛完成一件天大的任务。
⒀那次的病拖了一阵子才好。
我本可以让别人来照顾,但这不为别的,只为了儿子的心。
⒁为了庆祝我换工作,公公婆婆执意要请我们去大酒店吃一顿饭,而且千叮咛万嘱咐,必须由他们掏钱。
老公想劝劝他们,被我挡住了:
“所谓孝顺,更是重在这个'顺'字上,这样会让他们开心。
”。
⒂无奈,我挑了一家最好的酒店,那顿饭大家都敞开了肚子。
席间,公公几次给我看他包里那厚厚的一沓钱,自豪地说:
“多吃,管我妮儿一顿饱饭还是没问题的。
”最后结帐,只花了一百多块,公公说:
“城里的酒店也不贵嘛!
”
⒃下楼的时候,我冲服务生笑了笑,感谢他们的配合。
⒄这顿饭一下子花了我半个月工资。
但这不为别的,只为了公公婆婆的心。
⒅这世上的爱有千百种,鲜花是为了夏日的充盈,雪花是为了冬日的洁白。
而我,是为了你们的心。
11.文中写了不少爱的“傻事”,请简要概括“傻”的具体表现。
(3分)
(l)“我”为了让老妈不着急——▲
(2)“我”为了让婆婆生日快乐——▲
(3)“我”为了让儿子尽孝心——▲
(4)“我”为了让公公婆婆开心——一顿饭花了自己半个月的工资,还说只花100多块钱。
12.请你想象第④段【A】处“她追出来的样子”,用30字左右描述出来。
(3分)
▲
13.联系全文,简要点评文章最后一段中画线句的表达作用。
(3分)
▲
14.联系你的生活实际,你有经历过这样的爱的傻事吗?
(4分)
▲
三、古诗文阅读(23分)
(一)送春(4分)
(宋)王令
三月残花落更开,小檐日日燕飞来。
子规夜半犹啼血,不信东风唤不回。
15.一、二两句中的“落更开”和“燕飞来”写出了春景的什么特点?
(2分)
▲
16.诗的三、四两句意蕴深刻,为历代传诵。
请对这两句诗作赏析。
(2分)
▲
(二)孙权劝学(11分)
初,权谓吕蒙曰:
“卿今当涂掌事,不可不学!
”蒙辞以军中多务。
权曰:
“孤岂欲卿治经为博士邪!
但当涉猎,见往事耳。
卿言多务,孰若孤?
孤常读书,自以为大有所益。
”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:
“卿今者才略,非复吴下阿蒙!
”蒙曰:
“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!
”肃遂拜蒙母,结友而别。
17.解释下面加点字。
(4分)
⑴但当涉猎(▲)
(2)及鲁肃过寻阳(▲)⑶肃遂拜蒙母(▲)(4)见往事耳(▲)
18.翻译下列句子。
(2分)
孤岂欲卿治经为博士邪!
▲
19.请写出文中形成的一个成语并解释。
(1+2=3分)
▲:
▲
20.你还能举出两个勤奋好学的名人故事吗?
请写出人名及故事名称(2分)
①▲▲;②▲▲
(三)陆游筑书巢(8分)
吾室之内,或栖于椟①,或陈于前,或枕于床,俯仰四顾无非书者。
吾饮食起居,疾病呻吟,悲忧愤叹,未尝不与书俱。
宾客不至,妻子不觌②,而风雨雷雹之变有不知也。
间③有意欲起,而乱书围之,如积槁枝,或至不得行,辄自笑曰:
“此非吾所谓巢者邪!
”乃引客就观之,客始不能入,既入又不能出,乃亦大笑曰:
“信乎其似巢也!
”
注释:
①椟:
dú,木柜、木匣,这里指书橱。
②觌:
dí,相见。
③间:
有时候。
21.解释下面加点的字。
(3分)
①或栖于椟(▲)②未尝不与书俱(▲)③而乱书围之(▲)
22.用现代汉语翻译下面句子。
(2分)
俯仰四顾无非书者。
▲
23.根据短文内容回答下列问题(3分)
①句子“辄自笑曰:
“此非吾所谓巢者邪!
”中“笑”的表情是怎样的?
(1分)
▲
②为什么说陆游的书房是“书巢”?
(用文中语句回答)(2分)
▲
四、写作(40分)
24.请以“我不再________________”为题,写一篇不少于600字的记叙文。
要求:
(1)在横线上填上合适的词语,如“脆弱”、“自卑”、“任性”等等,使标题完整;
(2)文中不得出现真实的地名、校名和人名。
2014学年第二学期七年级语文期中联考答题卷
(共120分,包括书写3分)
题号
一(27分)
二(27分)
三(23分)
四(40+3分)
总分
得分
一、语文知识积累与运用(27分)
1.(4分)yùn育底yùnchōngjǐng
2.默写填空。
(共8分)
(1)
(2)
(3)(4)
(5)(6)
(7),
3.(4分)①市②戎机
③称④扳
4.(3分)()
5.(4分)《》
6.综合学习(4分)
(1)(2分)
(2)(2分)
(1)
(2)
二、现代文阅读(27分)
(一)《爸爸的花儿落了》(14分)
7.;(1分)
;(1分)
。
(1分)
8.(1分)
(2分)
9.;
。
(2分)(两点即可)
。
(2分)
10.(4分)
(二)那些爱的“傻事”(13分)
11.(3分)
(1)
(2)
(3)
12.(3分)
13.(3分)
14.(4分)
三、古诗文阅读(23分)
(一)送春(4分)
15.(2分)
16.(2分)
(二)孙权劝学(11分)
17.(4分)⑴涉猎
(2)及
⑶遂(4)往事
18.(2分)
19.(1分)(2分)
20.(2分)①
②
(三)陆游筑书巢(8分)
21.(3分)①或②尝③之
22.(2分)
23.(1分)
(2分)
四、写作(40分)
24.题目:
200字处
400字处
600字处
800字处
为了确保万无一失,请你在交卷之前再仔细检查一下有没有漏做,答错。
2014学年第二学期七年级语文期中联考参考答案
(共120分,包括书写3分)
题号
一(27分)
二(27分)
三(23分)
四(40+3分)
总分
得分
一、语文知识积累与运用(27分)
1.(4分)yùn孕育底yùn蕴chōngjǐng憧憬
2.默写填空。
(共8分)
①深林人不知②思君不见下渝州
③马上相逢无纸笔④何人不起故园情
⑤快乐的日子将会来临⑥鸟向檐上飞
⑦朔气传金柝,寒光照铁衣。
3.(4分)①市买②戎机战争
③称相当④扳通“攀”,牵,引
4.(3分)(C)
5.(4分)《童年》高尔基外祖父吝啬
6.综合学习(4分)
(1)(2分)法国都德
(2)(2分)
(1)韩麦尔先生,您别难过,我会永远记住今天的课的。
(您放心,韩麦尔先生,我会继续好好学习法语的。
)
(2)谢谢你,好孩子,你更要记住我们的法语啊!
(对,只要我们心里装着法语,我们的法国就不会灭亡。
)
二、现代文阅读(27分)
(一)《爸爸的花儿落了》(14分)
7.(3分)挨打前,“我”因爸爸严厉得不近人情而流泪;(1分)
挨打时,“我”因疼痛而哭号;(1分)
在课堂上,“我”认识到自己的错误,懂得了爸爸深深的爱,差点儿又流下泪来。
(1分)
8.动作描写1%表达了爸爸在严厉的父爱中饱含绵绵的父爱情意。
(2%)
9.(2分)爸爸表面严厉,内心却充满爱;鼓励孩子要坚强,懂得怎样教育子女;很重感情,对生活充满了热爱之情的人。
(两点即可)
(2分)爸爸的爱使我意识到不能懒惰,要处处严格要求自己,为“我”以后的成长上了很好的一课。
从爸爸那里,我也学会了坚强,懂得了做一个正直的、爱国的人。
10.(4分)题目一语双关,一是实指爸爸种的夹竹桃的垂落,二是象征爱花的爸爸的辞世。
文章以此为题含而不露,哀而不伤。
(二)那些爱的“傻事”(13分)
11.(3分)
(1)回家拿玉米面花的汽油钱比玉米面的钱贵好几倍;
(开车近百里,拿回玉米面花的汽油钱比玉米面的钱贵好几倍)
(2)摸黑起早赶回家为陪婆婆吃一顿饭;
(熬夜又起早,只为陪婆婆吃一顿饭)
(3)明知绿豆、石榴吃不得,还是不拒绝。
(吃了绿豆、石榴,让自己的病拖了一阵子)(3分,每点1分。
概括合理均可)
12.(3分)示例:
老妈一只手提着玉米面,另一只手向我们的车子用力地挥动,摇摇晃晃地跑着追赶车子,嘴里不停地喊着:
等等,等等……
(3分,想象合理占2分,语言通顺占1分)
13.(3分)示例:
形象地诠释了爱心(亲情)的美好温馨和纯洁无暇,抒发了作者对“傻事”的理解和赞美之情。
(3分,点评合理均可)
14.(4分)略(要有生活事例2分,扣住“傻”1分,表现出“爱”1分。
)
三、古诗文阅读(23分)
(一)送春(4分)
15.(2分)春光未逝,(1分)生机犹在(1分)
16.(2分)子规不停啼叫,不信唤不回已消逝的春光,(1分)作者借此抒发顽强进取、执着追求美好未来的坚定信念和乐观精神。
(1分)
(二)孙权劝学(11分)
17.(4分)⑴涉猎:
粗略的阅读
(2)及:
到了、、、、、、的时候
⑶遂:
于是(4)往事:
历史
18.(2分)我难道想让你研究儒家经典成为专掌经学传授的学官吗?
19.
(1)吴下阿蒙(1分)泛指缺少学识才干的人,比喻人学识尚浅。
(2分)
(2)刮目相看:
(1分)另眼相待,用新的眼光看待。
(2分)(两个成语任选一个)
20.(2分)成语:
悬梁刺股人物:
孙敬和苏秦(1分)
成语:
凿壁偷光人物:
匡衡(1分)
成语:
囊萤映雪人物:
车胤和孙康(1分)
成语:
韦编三绝人物:
孔子(1分)(任选两个)
(三)陆游筑书巢(8分)
21.(3分)①或:
有的(书)②尝:
曾经③之:
他,代“作者”
22.(2分)抬头低头,环顾四周,没有不是书的。
23.自嘲(1分)间有意欲起,而乱书围之,如积槁枝。
(2分)
四、写作(40分)
24.题目:
一类:
(40-34):
立意新颖、深刻;结构严谨、层次分明;语言
准确、流畅;书写美观,用字、标点、格式正确。
二类:
(33-28分):
中心明确;结构完整、清楚;语句通顺;字体端
正;用字、标点、格式正确。
三类:
(27-24分):
中心基本明确
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