初二下学期政治重点.docx
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初二下学期政治重点
初二下学期政治重点
导语:
政治,它指对社会治理的行为,亦指维护统治的行为。
政治是各种团体进行集体决策的一个过程,尤指对于某一政治实体的统治,例如统治一个国家,亦指对于一国内外事务之监督与管制。
以下xx为大家介绍文章,仅供参考!
第一课走进父母
1、为什么要孝敬父母?
父母赋予我们生命,哺育我们成长,教给我们知识、技能和做人的道理。
父母对子女的爱是世界上最无私、最伟大的爱。
孝敬父母既是做人的基本要求,也是中华民族的传统美德。
现代社会,孝敬父母是基本的道德规范。
2、如何孝敬父母?
听从父母的教诲,认真学习,踏实做人。
体谅父母和家庭的困难,生活上艰苦朴素,不向父母提过分的要求。
亲近、关心和帮助父母。
赡养父母。
3、代沟产生的原因有哪些?
进入青春期,青少年自我意识、自尊心和独立意识增强,逐步用批判的眼光看待父母,强烈希望并开始尝试与父母建立平等的关系,不再一味的依赖父母,但父母仍然把我们当成小孩儿或儿童,因此产生了各种误解、分歧、隔阂,甚至产生矛盾与冲突。
我们与父母在知识水平、思想观念、行为方式等方面存在差异,对同一个问题的看法、态度不一定相同,导致产生矛盾。
与同伴关系越来越密切,也会使我们与父母的亲情关系相对疏远。
情绪和心理的变化使我们往往以执拗的、对立的、反抗的心态对待父母,加剧了我们与父母之间的矛盾和冲突。
4、如何消除代沟?
积极的沟通可以有效地减少亲子之间的矛盾和冲突,促进双方的相互理解。
子女与父母要站在对方的立场上考虑问题,加强沟通。
我们要采取恰当的方式处理与父母长辈的矛盾,做到依靠而不依赖、自主而不逆反,真正走向自立与成熟,在与父母的和谐相处中,学会相互尊重、相互关心、相互理解、共同发展。
5、如何与父母沟通?
要认识自己的变化和特点,主动与父母沟通,让父母了解我们的变化,理解我们的愿望。
客观的看待自己与父母在知识和能力上的差别,从内心尊重父母,愉快的接受父母正确的意见和建议。
了解父母的辛苦、困难,体验父母的情绪和需要,关心父母的身体和心理状况,给与父母更多的精神安慰。
调节、控制自己的情绪、态度,克服逆反心理。
妥善处理尊重父母、孝敬父母与帮助父母的关系。
第二课理解老师
1、为什么要尊敬老师?
教师是人类文明的传递者,肩负着教书育人的神圣职责,这一职业是崇高的。
教师对人类文明所作的贡献值得我们尊敬。
尊师是中华民族的优秀传统。
2、如何尊敬老师?
对老师的尊敬体现在日常的学习和生活之中。
虚心听取老师的教诲,努力达到老师的要求;
感激老师的关心和教育;
与老师交往时,谦虚、恭敬、有礼貌;
关心、体谅和帮助老师。
3、师生矛盾和冲突产生的原因?
随着自我独立性与自我意识的发展,知识经验和能力的增长,我们不再像小学生那样把老师看作是至高无上的,而是逐步用批判的态度与眼光评价老师,希望与老师建立起平等、民主、互相尊重和互助的新型师生关系。
4、如何与老师沟通,建立良好的师生关系?
客观认识初中时期师生关系的特点,摆正自己的位置,在追求独立自主的同时,自觉接受老师的指导;
正确对待老师的表扬与批评;
了解老师的优点与长处;
理解和宽容老师的缺点、过失,不要冷淡和疏远老师,避免以逆反的态度顶撞老师。
乐于与老师交往并虚心向老师求教。
注意情境题:
与老师发生矛盾时,应从老师的角度看问题,主动与老师沟通,避免以逆反的态度顶撞老师,更不应怀恨在心。
还要礼貌待师、注意场合、勿失分寸。
a.当你与异性同学的交往被老师误解为“早恋”时你会真诚的与老师交流,让老师相信我们只是正常、健康的交往。
b.当你在老师的帮助下,学习成绩有很大提高时,你会主动对老师表示感谢。
c.当教师节来临时,你准备送上一句祝福语
d.老师生病了,但仍坚持给同学们上课时,你会给老师搬条凳子,让老师坐着讲课。
e.当你被老师在同学面前公开批评时,你会接受老师的批评教育,今后注意改正错误。
第三课有朋友的感觉
1、友谊的作用有哪些?
友谊是心灵的需要。
友情是一种重要的精神需要,离开了朋友,失去了友谊,人就会感到孤独。
进入少年期后,我们更愿意向同龄伙伴特别是亲密朋友倾诉心事,因此我们特别渴求友谊。
真挚的友谊是人生最宝贵的财富;;
友谊与成长同行。
在成长道路上,朋友给与我们很多。
朋友伴随我们一起成长。
2、青春期交友遇到的问题有哪些?
害怕与他人交往,放弃与外界接触,拒绝与他人沟通,把自己封闭在一个狭小的个人空间里,却又无法控制对交往和友谊的渴求,总希望别人能主动接近、关心自己。
3、如何获得友谊?
真挚的友谊是用心培育的结果。
只要我们抱着真诚的态度与老师、同学交往,我们一定会获得真友谊。
敞开心扉,坦诚的与他人交流,真诚的帮助别人,朋友一定会向我们走来。
第四课交友的智慧
1、善交益友
所谓益友,是指品德高尚、志同道合,有益于自己进步的朋友。
善交益友包括乐交诤友。
诤友就是能够直言不讳指出我们的缺点、错误或不足,批评和帮助我们的朋友。
如何成为诤友?
一方面要乐于接受同学的批评,另一方面要敢于并善于提出批评。
善交益友要区别真正的友谊与“江湖义气”或“哥们儿义气”。
江湖义气的危害:
江湖义气只讲友情,不讲是非,其结果是助长坏思想、坏行为的产生,最终必然是一害朋友、二害自己、三害集体。
2、远离损友
损友是指会对自己产生不良影响的朋友。
和好人交朋友,会潜移默化的受到好的影响;与坏人交朋友,也会不知不觉受到侵蚀。
要谨慎选择朋友,远离损友。
3、交友的艺术
对待同学和朋友要心胸宽阔,理解体谅,严以律己,宽以待人。
不能嫉妒朋友,要欣赏朋友的成功。
4、交友方面的警示:
损友是指会对自己产生不良影响的朋友。
和好人交朋友,会潜移默化的受到好的影响;与坏人交朋友,也会不知不觉受到侵蚀。
很多青少年因为分不清真正的友谊与“江湖义气”或“哥们儿义气”而走上了违法犯罪的道路。
随着交往范围得不断扩大,社会上某些消极因素可能对我们产生影响,加之我们涉世不深,辨别和控制能力还比较薄弱,因此,可能在交友上犯错误。
为此,一定要慎重地选择朋友,远离损友。
我们应该树立正确的交友观念:
善交益友、乐教诤友、不交损友。
5、你班的某同学与其他同学不合群,请你教他几招,让他赢得同学们的喜欢。
获得友谊需要我们掌握方法,讲究艺术,付出努力。
首先要知道别人的心,总是在别人需要的时候帮助他们;通过倾诉自己的喜怒哀乐以及珍惜别人对你的鼓励、同情等让别人知道你的心;还要学会宽容;兴趣广泛也可以算是一个条件;真诚的生活,积极参与集体活动。
真正的友谊不包含嫉妒。
当朋友取得成绩时,我们应欣赏并真诚的赞美她的成功。
当与朋友发生矛盾时,学会对朋友理解、信任和宽容,积累“化干戈为玉帛”的经验。
第五课男生女生之间
1、纯真的友情
如果我们只与同性同学交往而不与异性同学交往,无异于放弃了一半朋友,也失去了与异性同学交往的机会。
男女之间的正常交往和纯真的同学友情,不仅有益于我们身心的健康成长,而且有利于形成团结的班集体氛围。
与异性交往,如果处理不当,就会产生烦恼,影响学习,甚至损害身体健康。
在与异性同学交往时,要遵循“自然”和“适度”的交往原则。
2、青春的心弦
男女同学相互产生好感和爱慕心理,是非常正常的,但可能因此遇到很多麻烦、困惑和苦恼,需要采取积极的态度和适当的方式予以解决。
需要理性的驾驭和意志的控制。
第六课从众与自主
1、什么是从众?
大家怎么认为,自己就怎么认为,大家怎么做,自己就跟着怎么做,这就是从众现象。
2、从众现象的表现:
心理从众和行为从众。
3、从众的作用:
具有两重性,既有积极作用,也有消极影响。
有的从众有利于个人识大体、顾大局,保证团队成员统一认识和行动,增强团队的凝聚力和战斗力。
从众会产生很多消极影响。
如弱化自我意识,束缚独立思考,抑制开放、竞争、开拓和进取的意识,阻碍独立性的培养,窒息个性的发展,扼杀创新精神和创造力等。
盲目从众不仅会阻碍个人的发展,也会影响到集体的事业。
更严重的是,不少青少年违法犯罪就是从盲目从众开始的。
4、从众心理产生的原因。
缺乏独立思考和明辨是非的能力。
社会群体的压力和影响。
缺乏抵御非正式团体和外部不良影响的能力。
5、如何克服从众心理?
要避免盲目从众,就要努力学习知识、积累经验、锻炼能力,特别要注意培养独立思考、自主判断、明辨是非的能力。
全面的发展自我,特别是增强自主作出合理的、负责任的选择和行动的能力,是青少年避免盲目从众的重要途径。
增强抵挡团体不合理压力的能力,学会抵制外部不良的诱惑,是青少年避免从众的重要措施。
第七课偶像与自我
1、追星现象产生的原因。
我们对自己的人生理想有了第一次认真地思考,当“理想自我”与“现实自我”之间发生矛盾时,明星恰恰寄托了自己的一些希望和梦想,所以也就产生了对明星的崇拜。
青少年追星,既可能出于满足自我的精神寄托和情感共鸣的需要。
也可能是为了追求刺激、追求时尚与流行、追求浪漫等。
2、追星的利与弊
追星本身无所谓好与坏。
但怎样追星、对明星崇拜到何种程度,却有是非利弊之分。
如果对明星盲目崇拜、疯狂迷恋,以至丧失自我,就会妨碍我们的学习,影响我们的生活;
追星,可以是一种成长的动力,它悄然的改变着我们,使我们发生一系列变化。
3、如何正确评价自己心中的偶像?
既要看到其长处和优点,也要看到其缺点和不足。
既要看到其成功的结果,又要看到其成功的过程;既要看到成功的辉煌,也要看到成功背后的奋斗和艰辛,既要看到其表面的光环,更要看到他们内在的品质。
4、对待明星与偶像,我们应持什么样的态度?
用理性的态度看待明星,用批判的眼光审视偶像,我们崇拜他们成功背后的奋斗精神和优秀品质,但不能仅仅停留于崇拜,要让明星的奋斗精神成为我们前进的动力,让他们的优秀品质成为我们学习的榜样,超越崇拜,走向自我。
第八课一念之差
1、我们身边存在哪些危险的诱惑?
分别有什么危害?
诱惑:
黄赌毒和邪教。
黄毒的危害:
一旦涉黄,轻者会精神萎靡、纪律涣散、不思进取,重者极易诱发性犯罪及与之相关的暴力犯罪和经济犯罪。
赌博的危害:
容易使人形成贪婪、好逸恶劳、尔虞我诈、投机取巧等不良品质。
未成年人染上毒瘾后,会严重影响学习和生活,甚至走上违法犯罪的道路。
吸毒的危害:
吸毒就是踏上不归路。
一旦因为一念之差吸食毒品,必将为之付出高昂的代价。
邪教的危害:
邪教法轮功具有极强的欺骗性,可以使人丧失正常的思维和理智,甚至失去人性。
导致一些家庭妻离子散、家破人亡,破环了社会的安定,是反人类、反社会和反科学的邪教。
2、如何拒绝不良诱惑?
把时间和精力放在学习和健康的娱乐上,不涉足营业性歌舞厅、不健康的录像厅、游戏厅和网吧等容易滋生黄赌毒和其他不良现象的场所;发现学校周边200米内有这些营业场所的要举报。
学会控制自己的欲望和冲动;特别是在没人监督的时候,严格要求自己,克制自己的冲动和欲望,不做自己想做而不应该做的事情。
遵守道德规范、法律法规和校纪校规。
第九课一步之遥
1、未成年人的不良行为和严重不良行为
注意区分几种容易混淆的:
携带管制刀具和携带管制刀具、屡教不改的;强行向他人
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