有关小学三年级的游戏作文400字合集9篇.docx
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有关小学三年级的游戏作文400字合集9篇
有关小学三年级的游戏作文400字合集9篇
有关小学三年级的游戏作文400字合集9篇
在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
怎么写作文才能避免踩雷呢?
以下是小编帮大家整理的小学三年级的游戏作文400字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学三年级的游戏作文400字篇1
今天上课的时候,老师宣布要玩个游戏。
我们立刻欢呼雀跃起来。
我想:
“这是要玩什么游戏呢?
”老师先给每人发了一张小纸条,我就更迷惑不解了,想:
“这是什么意思呢?
”接着,老师让我们每人都在纸上写了一句话,而且想写什么就写什么,我就在纸上写了:
有一次,我去骑骆驼,我又使劲打骆驼,结果骆驼发怒了。
这样一句话。
然后,老师又把纸条收了上去,我就更纳闷。
最后,老师说了游戏规则:
先找两位同学从一些纸条中抽一张,然后才进行对话和表演。
第一组上场的是我和汤佳欣。
她看见纸条后立刻眼睛和嘴巴都张得很大,手也捧起肚子,笑得前仰后合。
我也开始捧腹大笑。
我们开始对话了,她说的是:
“孩子,你要好好写作业。
”我却一边跳一边说:
“再见!
”下面的同学听到了,有的笑得前仰后合,有的捧腹大笑,还有的笑得直拍桌子。
我和老师也表演了一组,这组我觉得最搞笑。
老师竟然对我说的是:
“妈妈,爸爸今天晚上回来吃饭吗?
”我说的是:
“双锅合并,天下无敌。
”台下的同学听到了,有的笑得眼泪也快流下来了,拍桌子的声音也咚咚直响。
我也觉得这实在是太有趣了,就连老师也笑了起来。
玩这个游戏真高兴呀!
小学三年级的游戏作文400字篇2
记一次有趣的游戏今天阳光明媚,在课间活动时间,老师带领我们玩了一个有趣的游戏。
游戏的名字叫“瘸腿狐狸要吃鸡”,同学们一听可高兴了,像一群快乐的小鸟飞快地冲出教室。
我们来到操场上,老师先让我们围成一个圆圈,然后给我们讲游戏规则:
首先,抽四五个人出来当“小鸡”。
然后,用红领巾把“小鸡的眼睛给蒙上。
再选一个人出来当“瘸腿狐狸”,瘸腿狐狸必须用手紧紧地拿住自己的脚,然后再去抓小鸡。
游戏正式开始了,只听一声令下,“小鸡”们和“瘸腿狐狸”都很快进入了角色,游戏进行的非常激烈。
小鸡们个个都竖起耳朵,仔细辨认狐狸的动劲来躲避它的追捕。
你看,王锦瑞扮的那只狐狸,怎么跑都跑不动,原来他太胖了!
你再看,那一只只小鸡都多机灵啊!
我是一开始玩的时候,太兴奋了看不见哪是哪,所以就瞎走,结果一下子就被瘸腿狐狸给抓住了!
操场上,同学们笑的前俯后仰地开心极了。
等到王锦瑞和吴文龙合作时,效果就不一样了,王锦瑞气喘吁吁跑的很累时就想出了一个方法,用“守株待兔”的方法,来一个抓一个。
小鸡们听不到声音,胆子都放大了,结果被瘸腿狐狸全都抓住了。
我第二次当小鸡的时候真可恶!
也是被他用这种方法给抓住了。
游戏结束了,大家兴高采烈玩的开心极了。
今天,老师真带我们玩了一个有趣无比的游戏,以后有时间我们一定再去玩。
小学三年级的游戏作文400字篇3
“叮铃铃”上课了,任老师走进教室,神神秘秘地在黑板上画了一个没有鼻子的小姑娘,正当大家都觉得奇怪时,任老师告诉我们,今天我们要玩一个有趣的游戏-----帖鼻子。
大家听了,兴奋不已。
任老师首先宣布了游戏规则:
1、用红领巾蒙上眼睛;2、不能偷看;3、动作要迅速;4、要把“鼻子”贴准了,才算赢。
游戏开始了,同学们争先恐后的都想参加。
任老师先请了林林上台,林林把鼻子贴在了小姑娘的左脸上,惹得大家哈哈大笑。
接着上台的是小正,他把“鼻子”贴在了小姑娘的腮帮上,同学们又是一阵哄堂大笑。
最有趣要数佳佳了。
首先,任老师用红领巾蒙上佳佳的眼睛,再让她在原地转了几圈;然后,她拿着“鼻子”小心翼翼地向黑板走去,在小姑娘的头上左试试,右试试,上试试,下试试,犹豫不决,下面的同学使劲地提醒她:
“左……左……右……右……”弄的她也不知怎么办了。
终于,她一咬牙,一握拳,把“鼻子”贴了上去,可是贴在了小姑娘的头发上,同学们笑得更起劲了。
有的笑得直跺脚;有的笑得直拍手;有的捂着肚子笑;有的眼泪都笑出来了……听到大家的笑声,佳佳迫不及待的取下红领巾,一看,“呀!
鼻子贴到头发上了!
”她自己也忍不住笑了起来。
“叮铃铃”下课了,我们依依不舍地走出教室,久久地沉浸在游戏的欢声笑语之中。
小学三年级的游戏作文400字篇4
我玩过的很多游戏当中,最喜欢的游戏是和爸爸妈妈一起玩成语游戏。
上周末晚上,吃过晚饭后,我们一家人围在一起聊天。
妈妈提议:
不如,我们来玩‘成语’游戏吧?
。
好,好,好!
我连声赞成。
在游戏开始之前,我们定下了游戏规则:
谁输了,就在谁的鼻子上贴张小纸条。
游戏第一部分:
成语接龙。
首先,由我开始先说:
一诺千金。
接着妈妈说:
今非昔比。
爸爸最后说:
比比皆是。
我:
事半功倍。
妈妈:
背道而驰。
爸爸:
姗姗来迟。
错了,爸爸错了。
我急忙大声叫起来,正确的应该是持之以恒。
爸爸笑着摸摸我的头说:
是的,我姑娘说的对,爸爸的确错了,该罚!
爸爸说完,立刻在自己的鼻子上贴了张小纸条。
我看着爸爸那可爱又滑稽的样子,我得意的偷偷在心里笑个不停。
游戏第二部分:
看图猜成语。
第一题:
图画提示,一个颜料盘,一条蛇,一支小棍,两只脚。
我一看立刻就明白了,抢先说:
蛇年大吉。
妈妈笑了:
是‘画蛇添足’。
爸爸评判说:
这题妈妈对,爸爸指着画解释道:
你看着上面有蛇、有画盘、有脚,意思很明白告诉我们是‘画蛇添足’。
我这时恍然大悟,我太着急太粗心了,忘记有脚了。
第二题:
妈妈拿出一幅画捂住半张,画面只见一个人捂着自己的耳朵。
由于上题的失败,这次我小心翼翼的让爸爸先猜,爸爸思考片刻,做无奈状:
闭目塞听。
妈妈听了哈哈大笑,移开捂画的手,画面露出一个铃铛。
我看着图画马上就想到了,是‘掩耳盗铃’嘛。
这题我答对了,爸爸错了。
不知不觉,夜已经很深了,游戏业结束了,我们三个互相指着对方哈哈大笑,每个人脸上都贴满了纸条。
成语游戏,不禁让我积累了词汇量,而且还让我了解了许多成语故事。
我和爸爸妈妈约定好下周末还要再玩。
小学三年级的`游戏作文400字篇5
“人山人海”,“海阔天空”,“空无一人”……怎么这么热闹,哦,原来是我们四(6)班在举行“成语接龙”的活动呢!
江老师说:
“今年是牛年,我就用‘牛’这个字开头,牛气冲天,哪位同学接上用‘天’字开头的成语,请举手!
”陈紫同学连忙举起手说:
“天女散花。
”接着陈建伟同学又说到:
“花团锦簇。
”“簇”,簇什么呢?
同学们手忙脚乱,有的在苦思冥想,有的赶紧查带来的大大小小,厚厚薄薄的成语词典,可是没有带“簇”字的成语啊!
江老师见成语接不下去了,说:
“换一个吧!
”这是,洪叶同学举手说出来一个成语“花前月下。
”接着王一多同学喊道:
“下笔成章!
”“张冠李戴!
”蒋开凤同学喊道。
“哈哈哈!
”顿时,全班同学笑成一团。
咦!
怎么回事呢?
哦!
原来是蒋开凤同学吧“章”听成了“张”,她不知道,此“张”非彼“章”,这两个字同音不同字。
在这关键时刻,王一多同学又接了一个成语“章决句断”,才把这尴尬的气氛化解了。
接龙黄继续进行着“断垣残壁”“壁垒森严”……到最后,严律同学一口气接了四个成语:
“怪声怪气,气象万千,千军万马,马到成功。
”江老师接着说了一个:
“功成名就。
”给这次成语接龙的活动添上了完美的句号。
唉,可惜的是,今天我的表现可不佳,一个成语没接上,只顾忙着查成语词典了。
从这个活动当中,我懂得了:
只有平时阅读大量的书籍,才能有词汇的积累。
下次再举行这次活动,我就不会只在那里查字典了。
小学三年级的游戏作文400字篇6
这个寒假,我来到了沈阳,沈阳跟温州比起来,也就是多了这一样东西,那就是雪。
为了看雪景,我和家人来到公园里。
对于一些耳熟能详的雪中游戏,莫过于打雪仗、堆雪人和滑雪了,我们也就玩起了这样的游戏。
首先我们想先去玩堆雪人,可是这儿的雪不够粘,不能堆成雪球,所以我们改变去做雪雕。
于是我随手拾起了一块木板,来到一个高高的雪堆旁,用木板将多余的雪铲掉,不一会,小雪人的脑袋就显现出来了。
我又接着铲出身子,我用心将雪人更加立体、生动。
在我的精心加工下,一个活灵活现的小雪人,双手重叠躺在雪坡上,那双松果眼和鹰钩鼻显得特别精神,一副悠闲自在的样子。
看着这个铲雪用的木板,奶奶突然想到了,在这个公园里有一个大雪坡,有许多小孩子,在那拿着木板再玩雪蝶。
我们也去凑了凑热闹。
我和弟弟看着他们一个个从雪坡上开心得滑下来,我们也按耐不住自己的心情,我们也爬到了坡顶。
虽然这个游戏很简单,但是我第一次玩还是有些紧张。
我学着别人的样子,将木板放在坡上,接着坐在上面,然后用手撑住木板,用脚将自己往下拽,一下子,我好像被拉下去似的,迅速向下滑,鞋子与雪地的摩擦飞溅起许多雪花,溅在了我的脸上,冰凉凉得,没想到在这样寒冷的冬天,也有这么令人快乐的游戏。
我滑了一次,又滑了一次。
雪中的游戏,使我让这一天深深留影在我的脑海中。
小学三年级的游戏作文400字篇7
今天中午做完作业后,我和老爸玩起了投球游戏!
这个游戏不但可以锻炼大家的注意力、协调性还简单易学,现在我把这个自创的游戏介绍给大家。
游戏的“篮筐”原本是老妈的泡脚木桶,因为木桶有装水装着。
我发现妹妹安安的学步车中间也是空的,所以我急中生智,改用安安的学步车来代替了。
老妈看见我和老爸私自挪用妹妹的私人财产,冲我们大喊:
“你们为啥拿我家宝贝的学步车来玩!
”我冲老妈做了个鬼脸,便和老爸开始“决斗”了。
游戏的比赛是四关,规则是把学步车放在墙边,每关投8个球,第一关要投进5球,然后每进一关就减少一球。
第一关是距离学步车两块大理石的距离,每过一关往后退一块。
老爸的特殊条例是每关比我多进一个球。
比赛规则确定以后,我们两个就开始PK了。
我先开始的第一次挑战失败了,换老爸上场,老爸前面四个都投中了,我气得满脸通红,直跺脚。
结果老爸第五个没投进,我得意的笑起来了。
我又二次上场了,这次不敢再粗心大意了,前两关顺利通过,到了第三关,第一球进了,后面的球因为太急于求成,一球未进,失败下场了。
老爸一上场就连闯两关,跟我一样都到了第三关。
眼看老爸接二连三的投进了前面三球,我又气得暴跳如雷。
再进一球,他又要超越我了,结果后面四球他一球未进。
后面只剩下一个球了,老爸全神贯注的瞄准投出去,前功尽弃—没进呀!
我们在这一关僵持了一会儿,最后还是老爸打破了这平局,又过了一关。
我们开心的比赛随着老妈的一声:
“上课时间到了”而结束了战斗,最后是老爸以3:
2赢得了胜利。
下次我一定要打败老爸!
小学三年级的游戏作文400字篇8
在众多的游戏中,我最喜欢玩贴鼻子,今天我们就在习作课上玩儿了一次贴鼻子的游戏。
只见张老师先在白板上画了一个大大的圆,作为娃娃的小脸,再在娃娃的脸上画了一对月牙似的眉毛,画了两个小黑点作为眼睛,又在脸的正下方画了一张樱桃小嘴,一张可爱没鼻子的娃娃脸就出现在我们的眼前。
张老师问:
谁先来给娃娃贴上鼻子?
大家都纷纷举起手来,张老师先让平时粗心大意的杨博文来贴,张老师给杨博文一个鼻子贴,又给他了一个眼罩,杨博文连鼻子贴应该贴在什么地方也不看一眼,就直接戴上眼罩,走到后面转了两圈,然后又摇摇晃晃地走向前方,他摸到了娃娃脸外面,毫不犹豫地把鼻子贴贴上去,他刚把眼罩取下来时,大家都哄堂大笑,还有几个同学笑得都趴在地上了,杨博文也不好意思地回到了自己的座位上。
终于轮到我了,我首先用手比了比鼻子贴应该贴在哪里,然后才戴上了眼罩走到后面原地转了两圈,再笔直地向前走,铛我一下子就把鼻子贴贴到一个地方,我摘下眼罩一看,不由变得垂头丧气,原来鼻子贴贴到了老师写的一首诗的上面,和娃娃脸相差十万八千里,就这样,我也没能顺利地完成任务。
我们班上体育委员寇长易亲自出马了,只见他和我一样先用手比了比鼻子贴应该贴在哪里,然后才戴上眼罩走到后面原地转了两圈,再飞快的走向前方,把鼻子贴贴到了一个地方,教室里立刻变得鸦雀无声,因为他出色地完成了任务。
我喜欢玩贴鼻子。
小学三年级的游戏作文400字篇9
今天阳光明媚,在课间活动时间,老师带领我们玩了一个有趣的游戏。
游戏的名字叫“瘸腿狐狸要吃鸡”,同学们一听可高兴了,像一群快乐的小鸟飞快地冲出教室。
我们来到操场上,老师先让我们围成一个圆圈,然后给我们讲游戏规则:
首先,抽四五个人出来当“小鸡”。
然后,用红领巾把“小鸡的眼睛给蒙上。
再选一个人出来当“瘸腿狐狸”,瘸腿狐狸必须用手紧紧地拿住自己的脚,然后再去抓小鸡。
游戏正式开始了,只听一声令下,“小鸡”们和“瘸腿狐狸”都很快进入了角色,游戏进行的非常激烈。
小鸡们个个都竖起耳朵,仔细辨认狐狸的动劲来躲避它的追捕。
你看,王锦瑞扮的那只狐狸,怎么跑都跑不动,原来他太胖了!
你再看,那一只只小鸡都多机灵啊!
我是一开始玩的时候,太兴奋了看不见哪是哪,所以就瞎走,结果一下子就被瘸腿狐狸给抓住了!
操场上,同学们笑的前俯后仰地开心极了。
等到王锦瑞和吴文龙合作时,效果就不一样了,王锦瑞气喘吁吁跑的很累时就想出了一个方法,用“守株待兔”的方法,来一个抓一个。
小鸡们听不到声音,胆子都放大了,结果被瘸腿狐狸全都抓住了。
我第二次当小鸡的时候真可恶!
也是被他用这种方法给抓住了。
游戏结束了,大家兴高采烈玩的开心极了。
今天,老师真带我们玩了一个有趣无比的游戏,以后有时间我们一定再去玩。
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