物理专题训练总复习.docx
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物理专题训练总复习.docx
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物理专题训练总复习
专题训练一声现象
本专题为声现象,知识掌握要求:
知道声音是由振动产生的;知道声音的传播需要介质;知道不同介质的传声性能与传声速度不同及传播特点;了解声音的三要素及其影响因素;知道人耳听不见的声音;了解噪声的危害与控制方法.
练习测试
一、填空题
1.下列与声有关的语句中,所表达的物理含义是:
(1)节日里的锣、鼓声“震耳欲聋”,说明锣.鼓声的大.
(2)歌唱家的歌声“悦耳动听”,说明歌唱家的歌声的好.
(3)小女孩的讲话“脆如银铃”,说明小女孩说话声的高.
2.东林书院名联“风声、雨声、读书声,声声入耳”表明声音可以在中传播;用小提琴和二胡演奏“二泉映月”乐曲时,我们可以根据声音的不同来加以辨别.
3.声音在介质中以___的形成向远处传播.声音传播过程中能引起别的物体发生_____,超声波还能粉碎人体内的结石,说明声音具有___________.
4.科学工作者为了探测海底某处的深度,向海底垂直发射超声波,经过3s,收到回波信号,海洋中该处的深度为m(声音在海水中传播的速度是1531m/s),这种方法能不能用来测量月亮到地球的距离?
为什么?
5.在百米赛跑中,甲、乙两个记时员,分别从看到发令枪冒烟和听到枪声开始记时同一运动员的成绩,则记录的成绩较准确;若甲记录的成绩为11.3s,则乙记录的成绩约为s.
6.某汽车以10m/s的速度匀速驶向一座陡峭的高山,司机按了一下嗽叭,经4s钟听到回声.听到回声时,车与前面高山的距离是m.
7.频率为Hz以下的声音为次声波;频率为Hz以上的声音为超声波.
二、选择题
8.以下几个实验现象,能说明声音产生原因的是()
A.放在玻璃钟罩内的电铃正在发声,若从玻璃钟罩内抽气,铃声明显减弱
B.把正在发声的收音机密封在塑料袋里,放入水中,仍能听到收音机发出的声音
C.拉小提琴时,琴弦的松紧程度不同,发出的声音不相同
D.拨动吉他的琴弦时,琴弦看上去好象变粗了
9.人在池塘边的脚步声会吓跑附近水域的鱼,声音传播的主要途径是( )
A.岸——空气——水——鱼 B.空气——水——鱼
C.岸——空气——鱼 D.岸——水——鱼
10.下列说法正确的是( )
A.“引吭高歌”中的高是指音调高B.“细声细语”指的是音调
C.“尖声细嗓”中的尖指的是音调D“起音太高上不去”中的“高”指的是响度
11.信息1:
据说,德国音乐家贝多芬晚年失聪后,为了“聆听”语写的乐曲,用硬捧的一端抵住琴板,另一端咬在牙齿中间,就这样语写了不少传世之作.
信息2:
有经验的土著居民在打猎时,经常伏身贴地,他能听到一般人站立时不易觉察的动静,并且能及早发现猎物.
请综合1、2所提供的信息,结合所学知识,选择声音传播的特点()
A.只有固体才能传声B.固体能将声音放大
C.声音在固体中传播比空气中更快D.以上说法都不正确
12.天坛公园内的回音壁是我国建筑史上的一大奇迹,它的声学原理是()
A.声音的反射B.声音能在空气中传播
C.声音在墙壁内传播D.利用回声加强原声
13.医用听诊器的作用是()
A.改变发声体的频率,使音调变高B.使振幅增大,响度增大
C.减少声音的分散D.缩短听者距发声体距离
14.噪声严重影响着人们的生活和工作,以下防治噪声的办法中可行的是()
A.通过科学研究,使所有声源都不发生振动
B.将所有噪声源都隔离在真空容器中,以避免噪声传出
C.在穿过住宅区的高速公路两旁建隔音墙.道路两旁植种树木花草
D.规定建筑工地上不允许使用大型机械
15.在下面几幅交通标志牌中,能明显表示用于环境保护的是:
()
三、实验与探究题
16.小明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,除了待检测的材料外,可利用的器材还有:
音叉、机械闹钟、鞋盒.在本实验中适合作声源的是_______;小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料.他设想了两种实验方案,你认为最佳的是_________.
A、让人站在距鞋盒一定距离处,比较所听见声音的响度.
B、让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离.
通过实验得到的现象如表格所示,则待测材料隔声性能由好到差的顺序为_____________.
材料
衣服
锡箔纸
泡沫
材料
衣服
锡箔纸
泡沫
距离
较长
长
短
响度
较响
较响
弱
17.阅读下列三篇短文,按要求完成后面提出的问题.
A.蝙蝠在黑暗中能自由地飞翔,用蜡封住其耳朵,虽然把它放在明亮的房间里,仍像喝醉酒一样,一次次地碰到障碍物,后来,物理学家证实了蝙蝠能发出①波,靠这种波的回声来确定目标和距离.
B.如果把八只同样的玻璃杯盛不同深度的水,再用一根细棒依次敲打杯子,可以发现声音的②水量有关.如果调节适当,可演奏出简单的曲谱,由此我们不难知道古代“编钟”的原理.
C.许多年前,“马可波罗”号帆船在“火地岛”失踪,经过多年的研究,揭开了“死亡之谜”,他们都是死于亚声,这是一种人耳听不到的声音,频率低于20Hz,而人的内脏的固有频率和亚声波极为相似,当二者相同时,会形成内脏的共振,严重时,把内脏振坏而使人丧生.
(1)请你将上面短文A、B中①和②两处补上恰当的文字:
①
②
(2)文中的“亚声”是指我们学过的.
(3)从短文C中可以看出,人体内脏的固有频率大致在左右,声具有.
(4)短文B中所填的物理量和音调之间的关系是
四、应用题
18.生活中常常有这样的感受和经历:
当你吃饼干或者硬而脆的食物时,如果用手捂紧自己的双耳,自己会听到很大的咀嚼声,这说明能够传声;但是你身旁的同学往往却听不到明显的声音,这又是为什么呢?
请从物理学的角度提出一个合理的猜想:
专题训练二物态变化
本专题为物态变化,知识掌握要求:
会用温度计测温度;能区分不同的物态变化,理解物态变化的条件;能解释生活及自然界的单间现象;能识读有关物态变化的图线.
练习测试
一、填空题
1.在一杯冷水和一杯热水中分别滴入几滴红墨水,会观察到的颜色较快变得均匀,这个现象可以说明:
.
2.图是两支水平放置的温度计,且这两支温度计的两端都没有画全.你能读出它们此时的示数分别是多少吗?
甲的示数为,乙的示数为.
3.某人在配制酒精溶液时,把10ml的酒精倒入10ml的水中,摇晃混合后发现总的体积小于20ml.这一现象可以说明.
4.火箭发射架下建有大水池,让高温火焰喷到水中,通过水发生来吸收大量的热;火箭升空瞬间,会看到巨大的白色“气团”,这是水蒸气形成的(选填物态变化的名称);
5.防“非典”期间,常用消毒液加热熏蒸的办法对病房空气进行消毒处理.从物理上说,对消毒液加热是为了,弥漫到空气中是一种现象.
6.将烧红的铁棒插入水中,会听到“嗤嗤”的声音,同时看到水面上方出现的“白气”,这里发生的物态变化是先是后是.
7.夏天,打开冰棒的包装纸,会看到冰棒冒“白气”,这些“白气”是空气中的水蒸气
而成的.
8.如图,是甲、乙两种物质的熔化图像,由图像可知
种物质是晶体,该晶体的熔点是℃,甲在熔化过程中吸热,温度.
9.冬天,0℃以下冰冻的衣服也会干,这是现象;寒冷的冬夜,门窗玻璃侧出现冰花,这是现象.
10.空气中的水蒸气是江河湖海以及大地表层中的水不断地而来的.夜间气温降低时,水蒸气会成小水珠附着在物体上,这就是露水,若附着在空气中的浮尘上,就形成.深秋或冬天,夜晚温度迅速降到0℃以下,水蒸气会直接成固态的小晶体,这就是.
二、选择题
11.下列现象中,不能用分子运动理论解释的是()
A.在墙角堆煤,过一段时间白墙变黑,且刷不净
B.在一杯水里滴红墨水,过一会儿全杯水都变红
C.打开装香水的瓶盖,香味四处飘逸D.煮稀饭时,米粒在沸腾的水中翻滚
12.近几年来,我国北方地区频繁发生“沙尘暴”天气,主要原因是()
A.泥沙分子间的引力小于斥力B.泥沙分子的无规则的运动剧烈
C.植被破坏,使得土壤中的水分蒸发加快,土地荒莫化
D.以上说法都不对
13.如图是给某种物质加热时,温度随加热时间变化的情况,由图可知()
A.一定是表示某种固态晶体升温并熔化情况
B.一定是表示某种液体升温并沸腾情况
C.可能是表示某种固态非晶体升温并熔化情况
D.可能是表示某种液体升温并沸腾情况
14.如,对烧杯加热一段时间至水沸腾,然后再将盛有某种液体的试管插入沸水中,结果,一会儿试管中的液体也沸腾了.由此可以判断()
A.试管中的液体也是水B.试管中液体的沸点低于水的沸点
C.试管中的液体可能是水D.试管中液体的沸点高于水的沸点
15.牙科医生用来观察病人牙齿的小镜子,要放在火上烤一下才放进病人的口腔中,医生这样做是为了()
A.消毒,防止将病毒带入口中B.把镜面上的水分烘干
C.避免病人感觉镜子冷D.防止口腔中的水蒸气液化,便于观察
16.雪天路面有厚厚的积雪,为了使雪很快融化,常在路面积雪上喷洒盐水,这是为了()
A.盐水可使冰的熔点降低B.盐水可使冰的熔点升高
C.盐水可使冰的温度升高D.盐水可使冰的温度降低
17.把盛有水的纸盒放在火焰上烧,水烧开了纸盒仍不会烧着,这是因为()
A.水能够灭火,所以纸盒不会烧着B.火焰的温度较低,低于纸的着火温度
C.纸的着火温度较高,高于水的沸点
D.水善于将热量迅速向外散发,所以纸盒不会烧着
三、实验与探究题
18.如图所示装置,用酒精灯将烧瓶内的水加热沸腾后,水蒸气从细玻璃管口喷出.
(1)在离管口稍远处,可以看到雾状的“白气”,这是因为喷出的水蒸气发生了现象,雾状的“白气”实际是,过一会儿手会感到玻璃片变热;
(2)分析、归纳上述实验现象,所得到的结论是.
19.如图所示,是某种合金加热变成液态时的温度随时间变化的曲线,观察图像并回答:
(1)合金开始加热时的温度是;
(2)这种合金是物质(填“晶体”或“非晶体”)
(3)合金的熔点是℃
(4)图中BC段表示合金处于状态.
20.阅读下列资料,思考、解决资料后面的问题.
资料:
1如图所示,冰箱的致冷设备由蒸发器、压缩机、冷凝器、毛细管等部件组成.电冰箱工作过程中,致冷剂氟利昂(一种既容易汽化又容易液化的化学物质)在蒸发器中迅速蒸发①热,使冷冻室内温度②,气态的氟利昂经压缩机压缩后,送入冰箱外面的冷凝器,在此致冷剂液化③热,液态的致冷剂通过很细的毛细管回到蒸发器,又开始了新的循环.电冰箱就这样源源不断地将冷冻室内的热吸出来,并散发到冰箱的外面.
(1)在资料的①、②、③三处,补写上适当的内容①;②;③.
(2)小明发现家里新买的电冰箱背面时冷时热,入夏后更是热得厉害,他怀疑冰箱的质量有问题.你认为他的怀疑有道理吗?
为什么?
(3)冰箱冷冻室内温度很低,那么在室内多放几台打开冷冻室门的冰箱能不能降低室内温度?
(4)冰箱制冷功率与耗电功率之比叫冰箱的能效比,能效比越则使用时越节能。
21.右图是某种晶体加热时,温度随时间变化的图象(加热在一标准大气压下进行,每分钟供热不变).根据图象可知:
这种晶体的名称是,其熔点是,液态名称是,加热2分钟物体处于状态,加热6分钟时,物体处于状态,加热8分钟
时,此物质的温度是,此时进行的物态变化是,这种晶体熔化经历了分钟.
专题训练三光现象透镜及其应用
本专题为光现象、透镜及其应用,知识掌握基本要求:
了解光的色散;了解光的三原色;了解不可见光——红外线、紫外线常识性应用;知道光在均匀介质中沿直线传播、能解释相关的光现象;知道光的反射定律;知道平面镜成像特点;了解虚像的概念;知道折射光线与入射光线的位置关系;知道凸透镜的焦点、焦距和主光轴;知道凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用;知道凸透镜成放大、缩小的实像和成虚像的条件;知道照相机、幻灯机、放大镜的工作原理.
练习测试
一、填空题
1.电影、幻灯银幕是用粗糙的白布做成,其优点在于:
—是利用使剧场里各处的观众均能看到画面;二是白布能反射颜色的光,使观众能看到色彩正常的画面.
2.人在河岸上观察到水中有白云,这是由于光的现象造成的;如果观察水中的鱼,所看到的鱼的位置要比它的实际位置(选填“深些”或“浅些”),这是由于光的现象造成.
3.水平桌面上放着一块平面镜,一只小球沿桌面向平面镜滚去,结果人从平面镜中观察到小球的像是竖直向下运动的.由此可知,平面镜与桌面的夹角是度.
4.有一种液面微变监视器,基本结构原理如图所示:
光发射器始终以一定角度向被监视的液面发射一细束光;光束经液面反射,其反射光被水平放置的平面光电转换器接收;光电转换器将光信号转换为电信号并通过显示器显示出来.若反射到光电转换器接收平面上的光点从S1点移向S2点,则表明被监视的液面是
(选填“上升”或“下降”);当液面升降高度一定时,接收平面上的光点S1和S2之间的距离与接收平面到液面的距离有没有关系?
答.(选填“有”或“没有”).
5.如图,MM′是空气和水的分界面,光从空气射到水面时既发生反射也发生折射.由图可知,A0是光线,OB是光线,OC是光线,∠N′0C是角.
6.有一条南北走向的河,两岸风景如画,上午七八点钟的时候,某同学想用照相机拍一张带有水中倒影的风景照片,那么该同学应站在河的岸(选填“东”或“西”)拍摄,这一选择是根据光的规律而作出的.
二、选择题
7.图示,用手电筒对着平面镜中的像照射时,观察到像比原来亮多了,其原因是()
A.光射到像上,所以像变亮了
B.光反射到物体上,物体变亮了,所以像也变亮了
C.光使整个空间变亮了,更便于观察像,所以像变亮了
D.光使镜子更明亮了,所成的像也就变亮了
8.在照相机中,胶卷(底片)相对于镜头的位置,下列说法中正确的是()
A.一定在大于镜头2倍焦距的地方
B.一定在大于镜头焦距、小于镜头2倍焦距的范围内
C.一定在小于镜头焦距的地方
D.胶片与镜头的距离没有限制,可以任意调节
9.如图是一种被称之为“七仙女”的神奇玻璃酒杯,空杯时什么也看不见,斟上酒,杯底立即显现出栩栩如生的仙女图.下列对仙女图形成原因的探讨,正确的是()
A.可能是酒具有化学显影作用B.可能是酒的液面反射,在酒中出现放大的像
C.可能是图片在杯底凸透镜焦点处成放大的像
D.可能是斟酒后杯底凸透镜焦距变大,使图片在一倍焦距以内
10.如图,用自制的针孔照相机观察烛焰,有以下四种说法:
①薄膜上出现烛焰的像是倒立的;②薄膜上烛焰的像是放大的也可能是缩小的;③保持小孔和烛焰的距离不变,向后拉动内筒,增加筒长,烛焰的像变大;④保持小孔和烛焰的距离不变,向前推动内筒,烛焰的像更明亮.这四种说法中正确的是()
A.①②③④B.①③④C.①②③D.③④
11.蜡烛处在凸透镜前2倍焦距以外,光屏上观察到清晰的像.若将蜡烛向透镜移近一些(距离仍大于2倍焦距),要想再次观察到清晰的像,下列所述做法和观察到的像的情况正确的是()
A.将光屏稍远离透镜一些,观察到的像比原来的像稍大些
B.将光屏稍远离透镜一些,观察到的像比原来的像稍小些
C.将光屏稍移近透镜一些,观察到的像比原来的像稍大些
D.将光屏稍移近透镜一些,观察到的像比原来的像稍小些
三、作图题
12.平面镜、凸透镜、凹透镜都可以使一细束光的光路发生如左图的改变.请在图(A)(B)(C)中分别画出示意图.
13.如图中,MM′是两种介质的分界面.P是一个物点,P′是P的像点.图中画出了由P点射向界面的两条光线,请画出这两条光线进入另一种介质的折射光线.
四、实验与探究题
14.一束平行光线经凸透镜折射后的传播方向如图(a)所示,由图可知,此透镜的焦距大小约为_________cm;若将一烛焰放在此凸透镜左侧2cm处,如图(b),则透过透镜可以看到一个_________、___________的虚像.
15.假期到了,公园里游人如织.其中四位游客在同一地点,分别用不同型号的甲、乙、丙、丁相机(焦距不同),对着同一景物一亭子各拍了一张照片,如图A、B、C、D所示.我们可以判定:
照片是用甲拍摄的,照片是用丙拍摄的,照片是用丁拍摄的,照片是用乙拍摄的.
16.现在,一些大厦都用许多大块的镀膜玻璃做外墙(俗称“玻璃幕墙”).这种外墙既能透射光线也能反射光线.
(1)如图所示三幅图中,哪幅图能真实反反映太阳光线通过玻璃膜墙进入室内的传播途径.答:
___________(填选项中的字母)
(2)小明同学路过某大厦楼前,从侧面往玻璃膜墙看去,发现该大厦前的旗杆在玻璃膜墙中的像有错位现象,如图3-12所示.他经过分析,认为产生这种错位现象的主要原因是上下两块之间镀膜玻璃不在同一竖直平面所造成的.请你利用简易器材,运用模拟的方法设计一个实验来验证它,要求写出这个实验所需器材和简述实验过程.
(3)玻璃膜墙会给人们带来哪些负面影响?
请举一例.
答:
.
专题训练四物体的运动力力和运动
本专题为物体的运动、力、力和运动,知识掌握基本要求:
知道参照物的意义,运动与静止是相对的;知道速度的意义及常见单位的换算;知道匀速直线运动的特点;知道平均速度的意义;能用速度公式进行简单的计算;知道力的作用是相互的;知道力的作用效果;能用力的图示表示力;会用测力计测力的大小;知道如何探究重力、摩擦力的大小与哪些因素有关;实验探究二力平衡的条件;了解物体运动状态变化的原因;理解惯性是物体的属性,能解释与惯性有关的现象.
练习测试
一、填空题
1.如图所示是森林动物“运动会”中龟兔赛跑的情景.比赛开始后,“观众”通过比较,认为跑在前面的兔子运动快,由于兔子麻痹轻敌,中途睡了一觉,“裁判员”通过比较,判定最先到达终点的乌龟运动得快.物理学中用表示物体运动快慢的程度.
2.图是甲、乙两个物体做直线运动的速度图像.由图像可知:
甲做的是运动,乙做的是运动;3s时,甲和乙的图线相交,这说明了什么?
.
3.某同学在超市购物时,用5N的水平力推着一辆小车在水平地面上做匀速直线运动,这时小车受到的阻力是N.突然,他发现前面有一个小女孩,他马上用10N的力向后拉小车,使小车减速,在减速过程中,小车所受的摩擦力为N.
4.如图所示,跳水运动员在向下压跳板的过程中,压跳板的力的作用效果是使跳板发生.跳板弹起过程中,跳板推运动员的力的作用效果是使运动员的
发生改变.
5.如图所示,完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,在12N的水平拉力F1作用下,A、B一起作匀速直线运动,此时木块B所受的摩擦力为N;若将A、B紧靠着放在水平桌面上,用水平力F2推A使它们一起匀速运动(如图乙所示),则推力F2=N.
二、选择题
6.有些同学放学时骑自行车行驶太快,容易造成交通事故,这是因为()
A.运动快所以惯性大,因此难停下来
B.刹车时产生的惯性不够大,所以难停下来
C.由于惯性,即使紧急刹车,也需向前运动一段距离才能停下来
D.刹车时来不及克服惯性,所以难停下来
7.人站在匀速上升的电梯上,下列的几对力中,哪一对是平衡力()
A.人的重力与电梯对人的支持力B.人对电梯的压力与电梯对人的支持力
C.电梯的重力与电梯对人的支持力D.电梯的重力与电梯对地球的吸引力
8.一辆平板车的一个轮子陷入泥里,小红和小君来帮忙,小君采用帮忙拉车的方法,小红采用捯车轮的上部边缘的方法.若两人用力相同,方法合理,实际效果()
A小君的好B小红的好C一样D无法判断
9.如图所示,重力为3牛的物体P挂在测力计下,其下端的纸带穿过打点计时器.现拉动物体P竖直向上运动,测力计的示数始终为3牛.下列能正确反映物体P运动情况的纸带是()
10.如图所示,一个小孩沿水平方向用力推静止在水平地面上的小汽车,但小车仍保持静止,则()
A.小孩对车的推力大于车受到的阻力
B.小孩对车的推力等于车受到的阻力
C.小孩对车的推力小于车受到的阻力
D.小孩对车的推力与车受到的阻力的大小关系不能确定
三、作图题
11.小花把一个长方形小纸箱放在南海广场的手扶电梯上,如图1所示,小纸箱随着手扶电梯匀速上升,请你画出小纸箱所受的重力和支持力的示意图.
12.如图2所示,用细绳将重为12N的均匀实心球挂在墙上,在图中用力的图示画出此球所受重力.
13.如图3所示是长在枝条上的苹果,请你在图中画出苹果受力的示意图.
14.如图4所示,工人用200N的沿斜面向上的推力,将一个物重为300N的木箱推上斜面.请作出木箱受到的重力和推力的示意图.
四、实验与探究题
15.某中学九年级科技活动小组用一些大小不同的正方形塑料薄膜,细绳以及回形针制作了一些降落伞,如图所示.其中,有的同学在降落伞挂一枚回形针,有的挂两枚甚至更多的回形针.同学们将降落伞从教学楼4楼阳台(距地高度10m)释放降落伞,并测量其降落至地面的时间.(塑料薄膜和细绳自重忽略不计)
(1)请说出可能影响降落下落时间的一个因素.
(2)预测这个因素变化(增大或减小)时,降落伞下落时间会发生什么变化.
(3)请设计一个实验探究方案,检验你的预测是否正确,并写出实验步骤.
①根据你的实验方案进行探究,应该选用哪些实验器材?
②实验步骤:
16.摩擦是一种常见的现象,在运动和生活中起着重要的作用,下面我们用实验来研究摩擦.实验室提供下列器材:
A.带钩的长方体木块,B.带钩的正方体木块C.表面平整的长木板D.几条毛巾E直尺F.弹簧测力计G.几支圆钢笔
(1)下表是研究滑动摩擦力得到的数据,请分析数据回答下列问题.
实验次数
接触面
压力
弹簧测力计的读数
1
木板面
4N
0.5N
2
木板面
6N
0.75N
3
毛巾面
4N
1.5N
①比较第1、2次实验得出结论:
;
②比较第1、3次实验得出结论:
;
(2)因为物体间的接触面积有大小,那么滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有没有关系呢?
请你用上面器材设计一个探究实验进行研究.
实验器材:
(选填上面器材的字母)
主要探究过程:
专题训练五物质的物理属性
本专题为质量、密度,知识掌握要求:
知道质量是物体本身的一种属性;会使用天平测量固体、液体的质量;理解密度的概念;能用密度知识进行简单计算,并解释生活中与密度有关的物理现象;
练习测试
一、填空题
1.将一铁丝钳断后,剩余部分的密度,将氧气瓶中的氧气用去一部分,剩余氧气的密度.
2.市场上出售的“金龙鱼”牌调和油,瓶上标有“5L”字样,已知该瓶内调和油的密度为0.92×103kg/m3,则该瓶油的质量是______kg.
3.对放在水平桌面上的托盘天平调节平衡时,发现游码放在标尺的零刻线处,指针指在分度盘中央的右侧,这时应将横梁右端的平衡螺母向调节(填“左”或“右”).用调节平衡后的天平测某物体的质量,所用砝码和游码的位置如图所示,那么该物体的质量是g.
4.用一个2.5L的瓶子装满食用调和油,油的质量为2kg,由此可知这种油的密度为
kg/m3;油用完后,若用此
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