审核版学年高二语文上学期期末质量检测试题新人教版 第122套doc.docx
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审核版学年高二语文上学期期末质量检测试题新人教版第122套doc
咸阳市2019-2020学年第一学期期末考试
高二语文试题
第Ⅰ卷(阅读题共70分)
甲必考题
一、现代文阅读(9分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成1-3题。
①“笔力雄壮,气象浑厚”的盛唐诗歌,常被诗评家以“盛唐气象”四个字将它与其他时代的诗歌风貌相区别,这种概括有助于更明确地把握盛唐诗歌特征。
但对于这样的概括,一方面有人望文生义,把“盛唐气象”理解为单纯的对时代的颂歌,对唐帝国文治武功的夸耀,以及对躬逢盛世、如鱼得水的情感抒发。
另一方面有人回转过来通过检查盛唐诗歌发现其中并没有多少歌颂盛世之作,相反,许多诗歌是表示对现状的不满,包括对种种阴暗面的揭露、抗议,因而认为“盛唐气象”一词,是对开元、天宝诗歌主流的歪曲。
以上两种看法皆失之片面,而根源在于对“盛唐气象”含义的理解存在偏差。
②“盛唐气象”的概念来自严羽。
严羽《沧浪诗话·考证》云:
“‘迎旦东风骑蹇驴’绝句,决非盛唐人气象。
”严氏辨其“非盛唐人气象”,显然是指“迎旦东风骑蹇驴”瑟缩委琐,见不到盛唐人的笔力,也缺少盛唐劲健的主体精神。
这与严氏《答吴景仙书》所云:
“盛唐诸公之诗,如颜鲁公书,既笔力雄壮,又气象浑厚。
”可以说是分别从正反两面对“盛唐气象”含义的一种阐发。
因此“盛唐气象”指的是诗歌风貌,具体即指诗歌“笔力雄壮,气象浑厚”,与内容上是否直接歌颂国家之盛,歌颂文治武功,乃至粉饰太平,本不是一回事。
③具有“盛唐气象”的诗可以分两类:
一类是感动激发,希望趁时而起,建立功业;一类是理想与现实矛盾,针对自身所受到的不公平待遇和社会上的不平现象发出怨怼之词。
感激与怨怼看似相反。
但实际上联系非常紧。
感激而望成就功业,遏挫即成怨怼。
所以在具体作品中,两者常常交织在一起。
④盛唐诗人的感激之作,理想主义色彩很浓。
“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”,它是为时代的召唤、时代的需要所吸引,要轰轰烈烈大干一番的人生意气和事功精神的表现。
盛唐人的这种感激奋发,颇不同于一般狭隘的个人名利追逐,它往往表现出建功立业的荣誉感与使命感乃至奉献精神的结合。
由于主体精神强旺,盛唐人谈起建功立业,又往往表现得情绪激昂,富有信心。
李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”、杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”,可谓壮怀激烈。
⑤盛唐诗人的怨怼之作,包含着诗人与时代社会的冲突,但盛唐诗人要求于那个时代的往往不是简单的仕途出身,不是薄禄微官问题,而是要成就“济苍生,安黎元”的大事业。
这种宏愿,在玄宗统治后期是只好落空的,以致出现了类似鲲鹏太大,海水和风力无法支持的矛盾。
但冲突的内容既然是在较高的层次上展开的,就仍然带有理想主义色彩和非同一般的气魄与力度。
(选自余恕诚《唐诗风貌》,有删改)
1.从原文着,下列对“盛唐气象”的理解,不正确的一项是(3分)
A.“盛唐气象”的概念来自严羽,已体现了盛唐诗歌的特征。
B.“盛唐气象”指盛唐诗歌“笔力雄壮,气象浑厚”的风貌。
C.“盛唐气象”体现了盛唐人的笔力和盛唐劲健的主体精神。
D.“盛唐气象”是诗歌的风貌特征,它与诗歌内容没有联系。
2.下列对原文结构和内容的分析,不正确的一项是(3分)
A.第①段列举了对“盛唐气象”的两种片面理解,并指出其根源在于对“盛唐气象”含义的理解存在偏差。
B.第②段中引用了严羽的话,一方面说嗡了“盛唐气象”的概念来源,另一方面又阐发了“盛唐气象”的含义。
C.第③④⑤段文字采用了并列式结构,分别阐释了“盛唐气象”在两类诗歌作品中表现出来的具体特点。
D.在论证方式上,这篇文章采用了先驳后立的方式;在论证方法上,这篇文章使用了举例论证法,增强了文章的说服力。
3.下列对原文中作者观点的概括,正确的一项是(3分)
A.夸耀唐帝国文治武功、歌颂盛世的盛唐诗作都不具有“盛唐气象”。
B.盛唐诗人的感激之作和怨怼之作,都带有盛唐诗人的理想主义色彩。
C.盛唐人情绪激昂,富有信心,渴望建功立业,因而其主体精神强旺。
D.盛唐诗人因为“济苍生,安黎元”的宏愿始终落空,所以产生怨怼。
二、古代诗文阅读(36分)
(一)文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文,完成4-7题。
阮籍字嗣宗,陈留尉氏人也。
父瑀,魏丞相椽,知名于世。
籍容貌瑰杰,志气宏放,傲然独得,任性不羁,而喜怒不形于色。
博览群籍,尤好《老》《庄》。
嗜酒能啸,善弹琴。
当其得意,忘其形骸。
时人多谓之痴,惟族兄文业每叹服之,以为胜己,由是成共称异。
籍本有济世志,属魏、晋之际,天下多故,名士少有全者,籍由是不与世事,遂酣饮为常。
文帝初欲为武帝求婚于籍,籍醉六十日,不得言而止。
钟会数以时事问之,欲因其可否而致之罪,皆以酣醉获免。
及文帝辅政,籍尝从容于帝曰:
“籍平生曾游东平,乐其风土。
”帝大悦,即拜东平相。
籍乘驴到郡,坏府舍屏障,使内外相望。
法令清简,旬日而还。
帝引为大将军从事中郎。
会帝让九锡,公卿将劝进,使籍为其辞。
籍沉醉忘作,临诣府,使取之,见籍方据案醉眠。
使者以告,籍便书案。
使写之,无所改窜。
辞甚清壮,为时所重。
籍虽不拘礼教,然发言玄远,口不臧否人物。
性至孝,母终,正与人围棋,对者求止,籍留决赌。
既而饮酒二斗,举声一号,吐血数升。
及将葬,食一蒸肫,饮二斗酒,然后临诀。
直言穷矣,举声一号,因又吐血数升。
毁瘠骨立,殆致灭性。
裴楷往吊之。
籍散发箕踞,醉而直视。
楷吊唁毕便去。
籍又能为青白眼,见礼俗之士,以白眼对之。
及嵇喜来吊,籍作白眼,喜不怿而退。
喜弟康闻之,乃赍酒挟琴造焉,籍大悦,乃见青眼。
由是礼法之士疾之若仇,而帝每保护之。
(选自《晋书·阮籍传》,有删节)
4.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)
A.坏府舍屏障坏:
拆除。
B.口不臧否人物臧否:
评论人物的好坏善恶。
C.直言穷矣,举声一号穷:
贫困。
D.乃赍酒挟琴造焉造:
访问。
5.下列句子分别编为四组,全都表明阮籍“不拘礼教”的一项是(3分)
①籍由是不与世事②坏府舍屏障,使内外相望③籍沉醉忘作
④举声一号,吐血数升⑤籍散发箕踞,醉而直视⑥及嵇喜来吊,籍作白眼
A.①②⑤B.②⑤⑥C.③④⑥D.①③⑤
6.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是(3分)
A.阮籍出生于宦门,生性孤傲不羁,任何时候不管什么事都绝不表现在神态上,人们难以理解他,说他是痴呆子。
B.阮籍嗜酒如命,有时喝得酩酊大醉,但醉里却能清醒,即使是写作也不会出差错,甚至写出来的文章让世人叹服。
C.阮籍是一个不拘礼教的人,对于那些固守礼教者往往给以白眼,也因此被他们所痛恨;而对于不拘礼教者则给以青眼,表示尊重和欢迎。
D.阮籍十分孝顺,当听到母亲去世的噩耗时,虽然继续下棋饮酒,却痛苦地大吐鲜血,以致病得差点丢了命。
7.把下列句子翻译成现代汉语。
(10分)
(1)钟会数以时事问之,欲因其可否而致之罪。
(5分)
(2)有鱼焉,其广数千里,未有知其修者,其名为鲲。
(5分)
(二)古代诗歌阅读(11分)
阅读下面这首诗,完成8-9题。
月夜江行
权德舆
扣舷不能寐,浩露清衣襟。
弥伤孤舟夜,远结万里心。
幽兴惜瑶草,素怀寄鸣琴。
三奏月初上,寂寥寒江深。
8.诗歌的首联中通过对人物的动作描写,塑造了怎样的人物形象?
(5分)
9.诗人炼字匠心独运,准确传神。
试分析“寂寥寒江深”一句中“深”字的独特内涵。
(6分)
(三)名篇名句默写(6分)
10.补写出下列名篇名句中的空缺部分(任选其中六道题作答)。
(6分)
(1)实迷途其未远,。
(陶渊明《归去来兮辞》)
(2),秋水共长天一色。
(王勃《滕王阁序》)
(3)回眸一笑百媚生,。
(白居易《长恨歌》)
(4),洞庭波兮木叶下。
(屈原《湘夫人》)
(5)出师未捷身先死,。
(杜甫《蜀相》)
(6)鹏之徙于南冥也,水击三千里,,去以六月息者也。
(庄周《逍遥游》)
(7),使我不得开心颜?
(李白《梦游天姥吟留别》)
(8),游人只合江南老。
(韦庄《菩萨蛮》)
(9)闻君能有几多愁?
。
(李煜《虞美人》)
(10)外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,,形影相吊。
(李密《陈情表》)
乙选考题
三、文学类文本阅读(25分)
11.阅读下面的文字,完成
(1)-(4)题。
(25分)
死鸟
冯骥才
天津卫的人好戏谑,故而人多有外号。
凡有外号,必有一个好笑的故事,比方贺道台这个格色的雅号——死鸟。
贺道台相貌普通,但真人不露相,他的能耐有两样,一是饲候头儿,一是伺候鸟。
伺候上司的事是挺特别的一功。
整天跟在上司的屁股后边,跟慢跟紧全都不成。
而且光是赛条小狗那样跟在后边也不成。
还得善于察言观色,摸透上司脾气,知道嘛时候该说嘛,嘛时候不该说嘛;挨训时俯首帖耳,挨骂时点头称是。
你要是耐不住性子,皱眉撇嘴,露出烦恼,那就官儿不是愈做愈大,而是愈做愈小——就这种不是人干的事,贺道台却得心应手,做得从容自然。
人说,贺道台这些能耐都出自他的天性,说他天生是上司的撒气篓子,一条顺毛驴,三脚踹不出个屁来,对么?
伺候鸟的事也是另外一功。
别以为把鸟关在笼子里,放点米,给点虫,再加点水,就能又蹦又跳。
一种鸟有一种鸟的习惯,差一点就闭眼戗毛,耷拉翅膀;一只鸟有一只鸟的性子,不依着它就不唱不叫,动也不动,活的赛死的差不多。
人说贺道台上辈子准是鸟儿。
他对鸟儿们的事全懂,无论嘛鸟,经他那双手一摆弄,毛儿鲜亮,活蹦乱跳,嗓子个个赛得过在天福茶园里那个唱落子的一毛旦。
过年立夏转天,在常关做事的一位林先生,带给他一只八哥。
这八哥个大肚圆,腿粗爪硬,通身乌黑,嘴儿金黄;叫起来,站在大街上也听得清清楚楚。
贺道台心里欢喜说:
“公鸡的嗓门也没它大。
”林先生笑道:
“就是学人说话还差点。
它总不好好学。
怎么教也不会,可有时不留神的话,却给它学去了。
不过,到您手里一调理,保准有出息。
”贺道台也笑了,说道:
“过三个月,我叫它能说快板书。
”
然而,这八哥好比烈马,贺道台用尽法子,它也学不会。
贺道台骂它一句:
“笨鸟。
”第二天它却叫了一天“笨鸟”。
叫它停嘴,它偏不停。
前院后院都听得清清楚楚。
贺道台用罩子把笼子严严实实罩了多半天,它才不叫。
到了傍晚,太太怕把它闷死,叫丫鬟把罩子摘去,它一露面,竟对太太说:
“太太起痱子了吧?
”把太太吓了一跳。
再一想,这不是前几天老爷对她说的话吗,不留神竟给它学去了。
逗得太太格格地笑半天。
待贺道台回来,对老爷说了。
没等她去叫八哥再说一遍,八哥自己又说:
“太太起痱子了吧!
”
太太说:
“没想到这坏东西竟这么聪明。
”
自此,贺道台分外仔细照料它。
日子一长,它倒是学会了几句什么“给大人请安”“请您坐上座”“您走好了”之类的话,只是不好好说。
可是,它抽冷子蹦出几句老爷太太平时说的“起痱子”那类的话,反倒把客人逗得大笑,直笑得前仰后合。
知府大人说:
“贺大人,从它身上就知道您有多聪明了。
”
贺道台得意这鸟,更得意自己。
这话就暂且按下不提。
九月初九那天,津门百姓照例都去登阁,俗称九九登高。
这天直隶总督裕禄也来到了玉皇阁,兴致非常好,一口气直爬到顶上的清虚阁。
随同来的文武官员全都跑前跑后,贺道台自然也在其中。
他指着三岔河口上的往来帆影,说些提兴致的话,直叫裕禄大人心头赛开了花。
从阁上下来,贺道台便说,自己的家就在不远,希望大人赏脸,到他家去坐坐。
裕大人平日决不肯屈尊到属下家中做客。
但今日兴致高,竟答应了。
官员跟随左右,骑龙驾虎一般去了。
贺道台的八哥笼子就挂在客厅窗前,裕大人一进门,它就叫:
“给大人请安。
”声音嘹亮,一直送进裕禄的耳朵里。
裕大人愈发兴高采烈,说道:
“这东西竟然比人还灵。
”
贺道台应声便说:
“还不是因为大人来了。
平时怎么叫它说,它也不肯说。
”
待端茶上来,八哥忽又叫道:
“这茶是明前茶。
”
裕大人一怔,扭头对那笼子里的八哥说:
“这是你的错了。
现在什么时候了,哪还有明前茶?
”
上司打趣,下司拾笑。
笑声贯满客厅,并一齐讪笑八哥是个傻瓜。
贺道台说:
“大人真是一句切中了要害。
其实这话并不是我教的,这东西总是时不时蹦出来一句,不知哪来的话。
”
知府笑道:
“还不是平日里说者无意,听者有心。
想必贺大人总喝好茶,它把茶名全记住了!
”
裕禄笑道:
“有什么好茶,也请裕禄我尝尝。
”
大家又笑起来。
但八哥听到了“裕禄”两字,忽然翅膀一抖,跟着全身黑毛全竖了起来,好赛发怒,声音又高又亮地叫道:
“裕禄那王八蛋!
”
满厅的人全怔住。
其实这一句众人全听到了,就在惊呆的一刻,这八哥又说一遍:
“裕禄那王八蛋!
”说得又清楚又干脆?
裕禄忽地手一甩,把桌上的茶碗全抽在地上,怒喝一声:
“太放肆了!
”
贺道台慌忙趴在地上,声音抖得快听不见:
“这不是我教给它的——”话到这里,不觉卡住了。
他想到,八哥的这句话,正是他每每在裕禄那里受了窝囊气后回来说的。
怎么偏偏给它记住了?
这不是要他的命吗?
他浑身全是凉气。
等他明白过来,裕禄和众官员已经离去。
只他一个人还趴在客厅地上,他突然跳起来,朝那八哥冲去,一边吼着:
“你毁了我!
我撕了你,你这死鸟!
”
他两手抓着笼子一扯,用力太大,笼子扯散,鸟飞出来,一把没有抓住。
这八哥穿窗飞出,落在树上。
居然把贺道台刚刚说的这话学会了,朝他叫道:
“死鸟!
”
贺道台叫仆人们用杆子打,用砖头砍,爬上树抓,八哥在树顶上来回蹦了一会儿,还不住地叫:
“死鸟!
死鸟!
死鸟!
”最后才挥翅飞去,很快就无影无踪了。
自此,贺道台就得了“死鸟”的外号。
而且人们传这外号的时候,还总附带着这个故事。
(1)下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)
A.贺道台是一位擅长察言观色、揣摩上司心理的官员,这种性格特点源于他尽职尽责的敬业精神和“顺毛驴”的好脾气。
B.作者有意赋予了贺道台擅长伺候上司和鸟儿这一本领,以此来突出并赞誉他的“绝活”,为后面情节展开作铺垫。
C.作者对八哥咒骂裕禄这一情节进行了生动细致的描写,目的在于表达劳动人民对裕禄的憎恶,增强小说的批判性。
D.结尾处八哥飞上树顶却未马上逃走,而是大叫了几声“死鸟”才挥翅飞去这一情节的安排,使小说更具讽刺效果。
E.本文大量运用天津方言及古典小说的白描手法,带有“三言两拍”笔意,具有古典传奇色彩,富有话本文学旨趣。
(2)本文以“死鸟”为题,试结合文本分析作者的用意。
(6分)
(3)小说结尾处八哥语出惊人,虽出人意料却在情理之中,找出三处情节加以简要分析。
(6分)
(4)主人公为文学作品中的中心人物,该小说的主人公不是八哥,而是贺道台,请结合文本分析理由。
(8分)
四、实用类文本阅读(25分)
12.阅读下面的文字,完成
(1)-(4)题。
(25分)
汪曾祺笔下的沈从文
沈先生的血管里有少数民族的血液。
湘西有少数民族血统的人大都有一股蛮劲、狠劲,做什么都要作出一个名堂。
沈先生瘦瘦小小,但是有用不完的精力。
他少年当兵,漂泊转徙,很少连续几晚睡在同一张床上。
吃的东西,最好的不过是切成四方的大块猪肉。
行军、拉船,锻炼出一副极富耐力的体魄。
二十岁冒冒失失地闯到北平来,举目无亲。
连标点符号都不会用,就想用手中一支笔打出一个天下。
经常为弄不到一点东西“消化消化”而发愁。
冬天屋里生不起火,用被子围起来,还是不停地写。
我1946年到上海,因为找不到职业,情绪很坏,他写信把我骂了一顿,说:
“为了一时的困难,就这样哭哭啼啼的,甚至想到要自杀,真是没出息!
你手中有一支笔,怕什么!
”他在信里说了一些他刚到北京时的情形。
同时又叫三姐从苏州写了一封很长的信安慰我。
他真的用一支笔打出了一个天下了。
一个只读过小学的人,竟成了一个大作家,而且积累了那么多的学问,真是一个奇迹。
沈先生很爱用一个别人不常用的词“耐烦”。
他说自己不是天才,只是耐烦。
他对别人的称赞,也常说“要算耐烦”。
看见儿子小虎搞机床设计时,说“要算耐烦”。
看见孙女小红做作业时,也说“要算耐烦”。
一个时期,沈先生每个月都要发表几篇小说,每年都要出几本书,被称为“多产作家”,他年轻时常常日以继夜地写。
他常流鼻血。
血液凝聚力差,一流起来不易止住,很怕人。
有时夜间写作,竟至昏倒,伏在自己的一摊鼻血里,第二天才被人发现。
我就亲眼看到过他的带有血迹的手稿。
他的作品看起来很轻松自如,若不经意,但都是苦心刻琢出来的。
《边城》一共不到七万字,是在《国文周报》上连载的,每期一章,共二十一章,他告诉我,写了半年。
这篇东西是他新婚后写的,那时他住在达子营。
巴金住在他那里。
他们每天写,巴老在屋里写,沈先生搬个小桌子,在院子里树阴下写,巴老写了一个长篇,沈先生写了《边城》。
沈先生称自己的小说为“习作”,并不完全是谦虚。
有些小说是为了教创作课给学生示范而写的,因此试验了各种方法。
为了教学生写对话,有的小说通篇都用对话组成,如《若墨医生》;有的,一句对话也没有。
《月下小景》确是为了履行许给张家小五的诺言“写故事给你看”而写的,同时,当然是为了试验一下“讲故事”的方法。
同时,也为了试验一下把六朝译经和口语结合的文体。
这种试验,后来形成一种他自己说是“文白夹杂”的独特的沈从文体,在四十年代的文字(如《烛虚》)中尤为成熟。
他的亲戚,语言学家周有光曾说“你的语言是古英语”,甚至是拉丁文。
沈先生讲创作不大爱说“结构”,他说是“组织”。
我也比较喜欢“组织”这个词。
“结构”过于理智,“组织”更带感情,较多作者的主观。
他曾把一篇小说一条一条地裁开,用不同方法组织,看看哪一种方法更为合适。
沈先生爱改自已的文章。
他的原稿,一改再改,天头地脚页边,都是个性的字迹。
沈先生的作品写得最快最顺畅,改得最少的,只有一本《从文自传》。
这本自传没有经过冥思苦想,只用了三个星期,一气呵成。
他很爱自己的家乡。
他的《湘西》《湘行散记》和许多篇小说可以作证。
他不止一次和我谈起棉花坡,谈起枫柳坳,一到秋天满城落了枫树的红叶。
一说起来,不胜神往。
黄永玉画过一张凤凰沈家门外的小巷,屋顶墙壁颇零乱,有大朵大朵的红花——不知是不是夹竹桃,画面颜色很浓,水气泱泱。
沈先生很喜欢这张画,说:
“就是这样!
”八十岁那年,和三姐一同回了一次凤凰,领着她看了他小说中所写的各处,都还没有大变样。
家乡人闻听沈从文回来了,简直不知怎样招待才好。
他说:
“他们为我捉了一只锦鸡!
”锦鸡毛羽很好看,他很爱那只锦鸡,还抱着它照了一张相,后来知道竟作了他的盘中餐,对三姐说:
“真煞风景!
”锦鸡肉并不怎么好吃。
沈从文说时大笑,但也表现出对乡人的殷情十分感激。
他在家乡听了傩戏,这是一种古调犹存的很老的弋阳腔。
打鼓的是一位七十多岁的老人,他对年轻人打鼓失去旧范很不以为然。
沈先生听了,说:
“这是楚声,楚声!
”他动情地听着“楚声”,泪流满面。
沈先生的两个儿子,小龙小虎,兄弟怡怡。
他们都很高尚清白,无丝毫庸俗习气,无一句粗鄙言语,他们都很幽默,但幽默得很温雅。
一家人于钱上都看得很淡。
《沈从文文集》的稿费寄到,九千多元,大概开过家庭会议,又从存款中取出几百元,凑成一万,寄到家乡办学,沈先生也有生气的时候,也有极度烦恼痛苦的时候,在昆明,在北京,我都见到过,但多数时候都是笑眯眯的。
他总是用一种善意的、含情的微笑,来看这个世界的一切。
到了晚年,喜欢放声大笑,笑得合不拢嘴,且摆动双手作势,真像一个孩子。
只有看破一切人事乘除,得失荣辱,全置度外,心地明净无渣滓的人,才能这样畅快地大笑。
沈先生家有一盆虎耳草,种在一个椭圆形的小小钧窑盆里。
很多人不认识这种草。
这就是《边城》里翠翠在梦里采摘的那种草,沈先生喜欢的草。
(节选自汪曾祺《星斗其文,赤子其人》,有删改)
(1)下列对文章的理解,不正确的两项是(5分)
A.沈先生的“耐烦”,意思就是锲而不舍,不怕费劲。
他被称为“多产作家”离不开“耐烦”精神。
B.从沈先生同巴金同住同创作的经历中,可以看出巴老同沈先生一样,对待作品苦心雕琢,精益求精。
C.本文看似结构平朴,语言素淡,却是巧蕴于朴,浓藏于淡,细读来情真意切,淡远悠长。
D.沈先生动情倾听“楚声”,泪流满面,一方面表明了他对家乡的热爱,另一方面也体现了他对传统文化衰落的悲痛。
E.沈先生用微笑看这个世界的一切,体现了他把得失荣辱置之度外,心地明净,毫无渣滓。
(2)第一段“为了一时的困难,就这样哭哭啼啼的,甚至想到要自杀,真是没出息!
你手中有一支笔,怕什么!
”这句话有什么作用?
(6分)
(3)通观全文,沈先生是一个怎样的人?
请结合文本简要分析。
(6分)
(4)沈先生逝世后,其妻妹著名书画家张充和从美国电传来一副挽辞,其中有“星斗其文,赤子其人”的评价,你如何理解这个评价?
请结合文本进行探究。
(8分)
第Ⅱ卷(表达题共80分)
五、语言文字运用(20分)
13.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(3分)
A.有的人没有远大理想,不去努力经营自已的人生,只是盯着眼前的一点利益,贪图一时的享乐,这种朝不虑夕的人,与庄子笔下的学鸠和斥鴳有什么不同?
B.《舌尖上的中国》以富有草根气息的语调,把中国饮食文化讲述得栩栩如生,这既让国人兴奋不已,也向世界发出了一张“中国名片”。
C.身为国家公务员,一定要危言危行,注意自己的生活工作作风,为百姓做好榜样。
D.一市民从商贩手中买下受伤的珍稀海龟,在自家小水池中养好伤后,他认为海龟并非池中物,昨天在海洋动物专家的陪同下把这只海龟放归大海。
14.下列句子,没有语病的一项是(3分)
A.明星效应、明星平日优裕生活与特殊状态下艰苦日子的强烈对比、难以预料的故事情节等因素,共同促成了湖南卫视的纪实节目《爸爸去哪儿》的走红。
B.据国家发改委价格监督检查与反垄断局9日介绍,发改委正在调查中国电信和中国联通涉嫌宽带接入领域垄断,预计很快将会出台查处结果。
C.针对舆论反映电影植入广告过度的问题,国家广电局指出,能否打击盗版是降低电影制作成本、避免广告植入的有效途径。
D.研究人员最近发现了《册封琉球国记略》原件,是钓鱼岛自古属于中国的最新明确证据,公布以来,在海内外影响巨大。
15.填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是(3分)
我是多么衷心地期望古典与新潮在我热爱的这块土地上的融合,期盼历史与人文有机地嬗递与链接——哪怕是留一条秦砖汉瓦的古巷或是建筑出有民族特色保留古民居韵味的住宅,这方面不乏成功的范例。
,,。
,,才能在享有现代物质生活的同时在精神的家园中“诗意地栖居”。
①感受历史、传统和古典的优美
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