团校活动总结.docx
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团校活动总结
团校活动总结
篇一:
团校培训总结
“知行”团校培训总结
作为一名学生干部参加由校团委主办的20XX级“知行”团校培训,感触很深。
通过此次培训,我的确学到了很多很多。
我一直都认为自己是一位实干者,也一直认为理论的学习不光只是枯燥乏味,而且理论往往与实际存在着一定的差距,理论的学习往往即费精力又费时间,没什么实际作用,但这一次的学习,不光只是让我感受到了几位领导和老师言语的生动与风趣,更重要的是让我改变了以往的不成熟的想法,让我对学习和工作又有了重新的认识。
作为一名学生干部,我们更要有比别人正确的学习态度,学习方法,明确自己的工作和学习方向,正确处理两者的关系,只有体会到这一点,你才可能成为一名合格的学生干部。
因为通过培训课程我获益良多;如领导讲的我们为什么要当学生干部、怎样当好学生干部和当前学生干部存在的问题等等让我明确了团干工作的方向。
通过相互的交流和沟通,我们兄弟学部之间的感情更加的浓厚。
但同时,我又非常的忧虑,因为我真切地感受到了在团工作中的不足,体会到了自身综合素质欠缺的危机。
培训班的学习课程是根据我们团组织工作中切实所需为出发点安排的。
内容丰富多彩,涉及广泛,涵盖了新时期基层班团工作的重点与方向、关于与院各学部处理好关系及在班级中的管理知识。
课程内容严谨详实、实用性强。
使我们听得有味、学得轻松。
虽然时间短暂而又紧张,却让我们开阔了视野,受益匪浅。
通过几节课的学习,我对自己的学生工作有了一个大致的了解。
作为一个优秀的学生干部必须具有以下的素质:
①坚不可摧的心理素质;②指点江山的能力潜质;③高瞻远瞩的现代观念;④懂得说话的基本艺术;⑤掌握演讲的一般技巧。
学生干部要讲究领导艺术,尊重个人特长,发挥团队精神,调动激励他人的积极性,以求个人和集体的最大化地实现,永远不要把自己独立于大家之外,你只是集体中的普通一员。
不断的积累知识,做好学生的工作,为同学们服务,加强民主和服务意识,谦虚的对待每一位同学,如实的反映同学们的要求,因为同学们的要求就是我们的要求,维护同学们的合法权益是我们的责任。
学习工作要有激情、有耐心,有责任感。
多和同学们交流,及时了解大家的想法和要求,因为我们的工作是代表同学们的利益的。
对于同学们的意见和建议要善于科学、正确的
集中,学会引导,切不可做有损同学们利益的事情。
另外作为学生干部不仅要学好自身的专业知识,还要多读书以拓宽知识面,提高科学人文素质和人文修养,才不会“有知识没文化,有学识没修养”。
学习是学生的天职,学生会干部在工作之余仍不能放松学习,要合理配置时间,学会学习、工作和休息,学会协调自身的时间和精力,调整状态,以促进自身综合素质的全面提高。
同样,作为学生干部还有很多对自我素质的要求。
首先就是“少说多做”。
这里指的少说,是指少说空话,多干实事。
我们常说:
“行动比语言更庄重”就是讲的说到做到。
我们的班干部要恪守这样的原则,自己做不到的事不说,说了就一定做到;要求别人做到的,自己一定做到;不要求同学做的,自己首先不做。
虚心向他人学习。
“虚心使人进步,骄傲使人落后。
”在实际工作中,我们的学生干部一定要学会谦虚谨慎,虚心学习他人的长处,用别人的长处去比较自己的短处,就会发现自己身上存在很大差距,你就会下决心改正不足。
在实际工作中的禁忌:
①高压政策;②吹嘘做法;③被动应付;④清高态度;⑤专横态度;⑥好人思想
作为学生干部首先要尽心尽力做好本职工作。
一个班级、一个系、甚至一个学院正常运行,都离不开学生干部的默默工作。
我觉得学生干部做好自己的本职工作需要“三心”,即耐心、细心和责任心。
总之,这次团校的学习让我受益匪浅,相信在今后的学习生活中我会作得更好!
我们作为学生干部,在服务学生,贡献自己的同时,也是在提高自己的能力。
我记得曾经参加过一个培训,培训的老师说过,想想五年后的自己是什么样子,拥有什么,然后再倒过来看现在自己需要做什么来达到五年后的样子,这样就有了目标,有了动力,也就对自己的人生进行了规划。
而作为学生干部的我们就更需要做这样的规划了,因为“思想有多远,才能走多远”。
思想决定行为,思想决定出路,思想决定命运。
古语有云,“一个好汉三个帮”,“众人拾材火焰高”,“智者千虑必有一失”,这些话儿无不告诉我们团队协作的力量。
要出色的胜任学生干部,我们光靠自己是远远不够的,我们更需要我们身边周围的人的帮助。
然而,要获得大家的帮助,我们势必需要妥善的处理好和身边一切人物的关系。
然而,自我限定,善于表面功夫,把人际关系当成对立的,人善被人欺的观念,这些错误的认知往
往成为我们正确处理人际关系的绊脚石。
那么作为学生干部的我们,又如何正确处理好我们的人际关系呢?
冯奕老师给我们指明了道路。
其一,不论上下级还是同级,我们必须做到互相尊重,留有余地,善于倾听,换位思考。
其二,针对下级我们更要做好指导教育为主,对于上级我们也要做到善于执行,善于让上级知道自己在做什么。
其三,我们需要学会相互欣赏,取长补短,切忌搬弄是非。
其四,我们要处理好自己和班集体的关系,不要把自己游离于班集体之外。
其五,要有务实的工作态度,以高度的热情和责任心去面对每一件工作。
其六,学会合作共赢的心态和处事方式
虽然这次团校干部专题培训为期只有短短的八节课,但是这段时间对于我自己却有着大幅度的提升。
通过与几位老师的指导,我更加清晰的认识到作为一名团校干部的重要性和我自身所存在的不足之处,并且让我在今后的工作中有了改进的目标与方向。
《超人》里有一句话非常经典:
能力有多大,责任就有多大。
通过这次团校干部专题培训,我进一步增强了个人基本素质,学生工作的能力,同时我也充分意识到自身的综合素质和能力在团组织工作中还有待提升的地方,因此我将在今后的工作中按照几位领导所提出的要求,按照以上自己的几点心得体会来提高自己,充实自己,完善自己,为把我院的团学工作奉献出自己的一份力量。
至此,再次感谢各位老师的全方位培训,我谨代表全体学员向所有老师道一声:
你们辛苦了。
我们一定会全力以赴地做好团学工作!
软英1301
学习委员
王治力
20XX年11月2日
篇二:
团校工作总结
“青春辉映党旗红”
20XX-20XX学年工学院团校工作总结
根据《华中农业大学团校工作细则(试行)》和学校《关于20XX级新生团校开班的通知》以及共青团华中农业大学委员会文件的精神,团校工学院分校在院党委和院团委的正确指导下,于二〇一一年十一月正式成立,并任命李梦境老师为校长、李敏老师为副校长、张震同学为办公室主任,制定了新生团校课程安排表及相关工作条例和团校考核考评制度。
工学院团校是由院党委领导、院团委主办的团员青年培训学校,该校专门负责全院团员青年的培训工作,旨在通过为广大团员提供内容丰富新颖、形式生动活泼的课程,提高团员的整体素质和综合能力;旨在为促进青年团员的交流和相互学习,规范团员青年的工作行为,为团员青年早日成长成才服务;旨在增强团员的政治意识、组织意识和模范意识,为党培养助手和后备军,在促进青年成长成才方面发挥了重要作用。
今年是我院举行的工学院团校第四期团员培训,此次团校以“青春辉映党旗红”为培训主题,积极开展了共青团员思想道德教育、团员意识与模范意识教育,还特地邀请李梦境老师、刘飞老师和张羽老师分别为我们作“责任与奉献”、“时事政治”和“团干部培训”的专题讲座,并且积极组织各班团支部开展以“大学,梦开始的地方”为主题的团组织生活会以及丰富多彩的户外素质拓展运动等活动,同时还组织了团支部论坛的活动,让每一个学员都能在本次的团校学习中得到感悟和收获,学会以积极昂扬的状态和意气风发的面貌去面对以
后的学习和工作。
本期团校主要
针对11级新生以及
各班班长、支书和
团委学生会主要干
部,特别值得一提
的是其中还有多名
预备党员也积极主
动地参加到这次培
训中来提升自己。
而11级新生基本都是90后,所以他们的心理活动和思想认识与其他年级的同学相比,有着较大的不同,怎么引导他们树立正确的奉献观、价值观,正确的看待我们团组织的先进性有着十分重要的现实意义。
在此次团校培训期间,每名学员都认真学习、仔细体会、不断总结,在思想上与团组织保持一致,提高了认识和觉悟,预备党员和团委学生会主要干部在其中起到了先锋模范作用,带领着广大团员青年不断前行。
本次团校的学习,仅仅是对大学生团员进行理论教育的一个开始,在今后的学习、工作中,我们还会结合本院的实际情况,不间断的向同学们宣传团组织的理论知识,使同学们在思想行动上和团组织保持高度一致,进而向成为一名光荣的中国共产党员奋斗。
此次团校培训,在培训主题、培训内容与培训形式上面不断创新,富有新意,以便能够更好的适应90后共青团员的特点,吸引他们积极主动地参与其中。
而在教学管理与纪律要求方面却均实行制度化,规范化,并严格按制度办事。
1.在培训主题上。
本期团校顺应时代的
发展和当代青年团员
的要求,以“青春辉
映党旗红”为主题大
力开展教育活动,使
其笼罩了一层极富青
春气息的面纱,充满
活力而富有激情,使广大共青团员学习到让团徽在青春的浪潮中闪光发亮。
2.在培训内容上,团
校以《华中农业大学团
校工作细则(试行)》中
对团校培训内容的要求
和新世纪时代青年团员
的需求为根据,并不断
丰富团校的培训内容。
本期团校,我院开展了
以《时事政治》为主题的专题讲座。
在讲座中,刘飞老师以风趣幽默又不失深度的言语讲解了卡扎菲政权由辉煌走到末日,让我们了解了现如今的国际形势,以及大国与小国之间微妙的关系。
同时,李梦境老师也特别为本期团校所有青年团员作了以《社会实践“责任与奉献”》为主题的报告会。
会上,李梦境老师为我们讲述了她曾经支教的亲身体会,还为我们展示了她在那边支教时艰苦生活的照片。
使我
们青年团员看到了山那边的贫穷生活,明确了自己责任的重大与奉献的重要性。
更值得一提的是,本期团校我们还有幸地邀请到了校学生工作处的张羽老师为我们举行了以“团干部培训”为主题的讲座,使我们青年团员学生干部受益匪浅。
3.在培训形式上,本期团
校勇于创新,采取了以讲座、
团支部论坛、素质拓展以及以
“大学,梦开始的地方”为主
题的丰富多彩的团组织生活
会等形式的培训模式。
本期团
校中穿插了一次团支部论坛。
各个支部都精心准备,提前搜集材料,在最终的演讲中都表现得十分出色。
4.在团校教学制度上,从考勤制度、团支部活动制度和结业考核
制度三方面严格要求,并制定了详细的规定,实行综合考评制度,做
到有据可依,有理可循。
5.在团校考核制度上,团校学员最终考核成绩由考勤成绩、结业笔试成绩、在校文明规范成绩和支部活动成绩四项成绩总和而成,旨在切实做到对青年团员的综合素质的考核,而不是仅仅由结业考试成绩决定。
特别是团校培训期间表现优秀的团支部将被授予“团校学习优秀团支部”荣誉称号,同时还评出了一批优秀学员。
6.在团校纪律要求上,培训期间所有青年团员必须认真听讲,做好笔记,不做与培训内容无关的事情,还要注意与其他学员主动交流,加强沟通,互相学习,以积累更多的工作经验。
7.在对青年团员的思想教育上,本期团校进一步端正了共青团员的学习态度、规范了共青团员的日常行为,引导迷茫中的新生团员走上了正确的大学生活轨道;在本期团校培训期间,所有青年团员都特别注意积累心得体会,积极发表自己在团校期间的学习心得和思想动态,极大地推动了团校的培训进程。
在本期团校的整个培训中,虽然基本上都按照团校工作细则和工作计划有条不紊地开展了每一次活动,当然也有做得不到位的地方:
(1).部分团员无故旷到或早退,时间观念不强;
(2).专家
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