中学教育心理学练习题及答案13.docx
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中学教育心理学练习题及答案13
中学教育心理学练习题(1323)答案见最后
单选题
1、教育心理学研究的核心内容是<>.
A.教学方法
B.教师
C.学生
D.学习过程
多选题
2、课程是经验|的观点具有哪些特点<>
A.强调学习者是课程的主体及能动性
B.突出课程的综合性和整体性
C.课程从学习者角度出发和设计
D.课程联系学习者个人的经验
E.课程是外在于学习者的,凌驾于学习者之上
简答题
3、了解学生的认知差异有什么教育意义
简答题
4、教师在运用问卷法进行教育心理学研究时,应该注意哪些方面
简答题
5、为满足国内成品油需求强劲势头,A省拟开发建设某油田开发区块,开发区面积30km
2
,计划年产原油70×10
4
t。
根据地勘资料,工程拟采用注水开采的方式,管道输送原油。
本油田开发区永久占地18hm
2
,该区域块拟建油井800口,采用丛式井。
输油管线长120km,采用埋地敷设方式。
钻井废弃泥浆、钻井岩屑、钻井废水全部进入井场泥浆池自然干化,就地处理。
现场踏勘表明,该油田开发区块土地类型主要为林地、草地和耕地。
开发区内分布有若干小水塘。
区块东北部有小河B流经<输油管线将穿越B河>,并在区块外8km处汇入中河C<小河B和中河C均属地表水Ⅲ类水体,且无国家及地方保护的水生生物>,在输油管线与B河交汇口处下游6km处为A省所辖D县的集中式饮用水源地二级保护区,区内有一处省级天然林自然保护区,面积约600hm
2
。
工程施工不在保护区范围内,井场和管线与自然保护区边缘的最近距离为500m。
[问题]
试确定本项目的生态影响评价工作等级;确定本项目评价范围是否包括自然保护区并说明理由。
单选题
6、<>是指人们通过肉眼或使用仪器观察与分析金属材料或金属构件损坏后的断裂截面,来探讨与材料或构件损坏有关的各种问题的一种技术。
A.金相检验
B.硬度测试
C.断口分析
D.耐压试验
单选题
7、下列不是教育心理学发展中存在的问题的是<>
A.教育心理学研究对象不明确,意见分歧大
B.传统的教育心理学的内容庞杂,体系零乱
C.教育心理学与邻近学科的关系不明
D.教育心理学研究人员的技术不够到位
简答题
8、20世纪80年代以后,教育心理学研究成果集中体现在哪些方面
单选题
9、下列不属于软件调试技术的是___________。
A.强行排错法
B.集成测试法
C.回溯法
D.原因排除法
单选题
10、某开发商在开发某别墅时,为增加开发利润提高了建筑密度和容积率,但结果反而使其别墅价格下降,这是因为<>。
A.市场不景气
B.该别墅区的环境条件变差
C.该别墅区的单位开发成本降低
D.开发商获得满意的利润即可
单选题
11、<二>
××××××××××××××<标题>
发改法规[2010]965号
各省、自治区、直辖市及计划单列市、副省级省会城市、新疆生产建设兵团发展改革委,国务院各有关部委、直属机构,各中央管理企业:
为规范招标师职业水平证书登记服务管理工作,加强招标采购从业人员队伍建设,根据原人事部、国家发展改革委《招标采购专业技术人员职业水平评价暂行规定》和《招标师职业水平考试实施办法》<国人部发[2007]63号>的规定,我委制定了《招标师职业水平证书登记服务管理办法<试行>》,现予印发,自发布之日起施行。
附:
招标师职业水平证书登记服务管理办法<试行><略>
国家发展改革委
2010年5月18日
根据通知的性质和作用,本文属于<>。
A.发布性通知
B.批转性通知
C.转发性通知
D.事务性通知
多选题
12、教育心理学有自身独特的研究课题,即<>。
A.如何教
B.如何管理
C.怎样学
D.怎样评价
E.学与教之间的相互作用
单选题
13、××××××××××××××<标题>
各省、自治区、直辖市及计划单列市、副省级省会城市、新疆生产建设兵团发展改革委,国务院各有关部委、直属机构,各中央管理企业:
为规范招标师职业水平证书登记服务管理工作,加强招标采购从业人员队伍建设,根据原人事部、国家发展改革委《招标采购专业技术人员职业水平评价暂行规定》和《招标师职业水平考试实施办法》<国人部发[2007]63号>的规定,我委制定了《招标师职业水平证书登记服务管理办法<试行>》,现予印发,自发布之日起施行。
附:
招标师职业水平证书登记服务管理办法<试行><略>
国家发展改革委
2010年5月18日
通知既可以用来发布长篇重要指示,也可以是转发文件的短文,甚至只有一两句话;既可以公开张贴,也可以内部行文;既可以单独发文,也可以联合行文。
表现了通知<>的特点。
A.广泛性
B.中转性
C.指示性
D.灵活性
单选题
14、在反映城市客运线路的技术参数中,能用以综合评价乘客乘车方便程度的指标是<>。
A.线路数目
B.线路长度
C.非直线系数
D.线网密度
单选题
15、根据《环境影响评价技术导则非污染生态影响》
A.3~4.5t/ 2 ・a> B.2.9~1.5t/ 2 ・a> C.1.4~1.0t/ 2 ・a> D.0.9~0.0t/ 2 ・a> 简答题 16、关于欧美教育流派: 新行为主义把人类的学习仅仅归结为操作性条件作用,忽视了人类学习和动物学习的本质区别。 简答题 17、南方某玻璃企业现有一条2000年建设的日熔500t的浮法玻璃生产线,玻璃熔窑烟囱高60m。 辅助工程有面积为<60×80>m 2 的储煤场,6套煤气发生炉<共用1根50m烟囱>,以及氮气和氢气制备站,均布置在厂区西侧。 煤气发生炉水封水100t/d排入厂区内的天然水塘,经自然净化后外排,排放水质监测结果为COD300mg/L、挥发酚500mg/L、氰化物10mg/L、石油类100mg/L。 拟对现有生产线进行技术改造: 燃料由煤制气改为液化石油气,配套建设3个60t的储气罐<临近量为50t>;为改变玻璃的光学性能,提高产品节能性能,配套建设离线镀膜生产车间,即在玻璃表面涂镀一层镉、镍金属薄膜,镀膜前在镀膜车间先对玻璃基板进行清洗,清洗废水产生量150t/d,镀膜过程中溅射到玻璃基板外的膜材,用清水冲洗进入废水处理站处理后达标外排,车间镀膜废气经袋式除尘器收尘后通过45m高的烟囱外排。 技改后该厂的玻璃产能没有变化,产品由原来的优质浮法玻璃改为Low-E镀膜玻璃,熔窑废气二氧化硫、二氧化氮的最大落地浓度分别为0.025mg/m 3 和0.022mg/m 3 ,对应的D 10% 分别为5km和6km。 该企业以西80m有邻近的梅花鹿养殖场,现状监测其等效声级值为51dB,6套煤气发生炉对其等效声级贡献值为48dB,其他工程部分对其等效声级贡献值为48dB,新建工程对其等效声级贡献值为35dB。 [问题] 进行废气、废水、固体废物的评价因子识别;确定大气环境评价工作等级;确定大气评价范围。 简答题 18、试述遗忘的原因及其影响因素。 多选题 19、依据《劳动防护用品监督管理规定》,劳动防护用品生产企业应当具备的条件和安全标准包括<>。 A.有工商行政管理部门核发的营业执照 B.有完善的质量保证体系 C.有产品标准和相关技术文件 D.有完善的组织章程和作业规程 E.有满足生产需要的生产场所和技术人员 简答题 20、认知疗法常用的治疗技术有哪些 单选题 21、第一本现代教育学著作是<>。 A.《大教学论》 B.《普通教育学》 C.《大教育论》 D.《教育心理学》 单选题 22、履历分析又称资历评价技术,是通过对被评价者的个人背景、工作与生活经历进行分析,来判断其对未来岗位适应性的一种人才评估方法,是相对独立于心理测试技术、评价中心技术的一种独立的人才评估技术。 根据上述定义,下列属于履历分析的是<>。 A.很多企业在筛选简历的时候,会首先剔除那些千篇一律,没有特点的简历 B.颐大鹏在面试中介绍完自己的工作经历后,用人单位觉得他口齿伶俐,思维活跃,很适合应聘的这个职位 C.相对其他应聘者,田雨凭借自己的第二外语能力,顺利地进入了一家跨国大公司 D.杨先生拥有名牌大学MBA的学历,同时又在出版行业有7年的项目管理经验,志新公司据此高薪聘请他做该公司的市场部经理 多选题 23、分专业脱产培训的特点包括<>。 A.具有定期轮训的特性 B.强调标准化规范化培训 C.强调培训的专业性 D.强调培训内容的单一性 E.强调专业知识和技能的层次 多选题 24、对于拟建项目人力资源,可以多方位、多角度地进行配置和组合,不同方位和角度的组合,形成不同类别的人力资源结构,一般人力资源结构具有<>。 A.人力资源自然结构 B.人力资源工种结构 C.人力资源专业技能结构 D.人力资源文化结构 E.人力资源业务结构 单选题 25、优点是风险小、见效快,在技术引进的过程中,企业的研发能力有一定提高的货物研究与开发方式是<>开发方式。 A.共同研究 B.技术引进 C.委托研究 D.独立研究 多选题 26、一切哲学都是 A.理论化、系统化的世界观 B.科学的世界观和方法论 C.关于自然知识、社会知识和思维知识的概括和总结 D.关于自然、社会和思维发展的一般规律的科学 多选题 27、教育心理学的性质是<>。 A.一门自然学科 B.一门社会学科 C.一门自然与社会的交叉学科 D.一门理论和应用相结合的独立学科 单选题 28、由于面向对象软件中可独立被测试的单元通常是一个类族或最小是一个独立的类,所以面向对象的单元测试可以分为几个层次,其中类层次的测试中常用的测试技术有______。 ①等价类划分测试②组合功能测试③递归函数测试④多态消息测试⑤不变式边界测试⑥模态类测试⑦非模态类测试⑧多态服务测试⑨展平测试 A.②④⑥⑧ B.②④⑤⑥ C.①②③④ D.⑤⑥⑦ 单选题 29、在编制预算的时候,要进行______,它是成本变化的主要原因之一。 A.预算标准的制定 B.IT服务工作量预测 C.IT成本管理 D.差异分析及改进 单选题 30、下列不属于软件调试技术的是______。 A.强行排错法 B.集成测试法 C.回溯法 D.原因排除法 ----------------------------------------- 1-答案: D 学习过程是教育心理学研究的核心内容,如学习的实质、条件、动机;迁移以及不同种类学习的特点等. 2-答案: A,C,D [解析]经验主义课程论的代表为杜威,主要观点为: 课程应以儿童活动为中心,课程的组织应心理学化,考虑儿童现有的经验和能力。 3-答案: 认知差异没有好坏优劣之分,只是表现为学生对信息加工方式的某种偏爱,主要影响学生的学习方式。 智力是影响学习的一个重要因素。 在传统教学条件下,智力是学习成绩的一个可靠的预测指标,但智力并不影响学习的发生,它主要影响学习的速度、数量、巩固程度和学习的迁移。 所有这些认知差异表明,我们必须根据学生认知差异的特点和作用,改革教学,做到因材施教。 暂无解析 4-答案: <1>问卷指导语要简洁诚恳,清晰明了。 <2>问卷内容应生动有趣,回答方式简单扼要。 <3>问卷题目用语应避免表露研究者期待的答案。 <4>问卷不宜长,排列要合理有序。 <5>问卷材料的选择要严格和客观,一般要通过预测进行信度与效度的检验。 暂无解析 5-答案: 由于本项目油田开发区面积30km 油田开发项目,属于采掘类行业案例。 本项目位于生态敏感区,无论是从面积上判定<面积在20km 6-答案: C 断口分析是指人们通过肉眼或使用仪器观察与分析金属材料或金属构件损坏后的断裂截面,来探讨与材料或构件损坏有关的各种问题的一种技术。 7-答案: D 暂无解析 8-答案: 20世纪80年代以后.教育心理学的体系越来越完善,内容越来越丰富。 1994年,美国著名的心理学家布鲁纳精辟地总结了教育心理学80年代以来的成果: <1>主动性研究,即研究如何使学生主动参与教学过程,并对自身的心理活动做出控制。 <2>反思性研究,即研究如何促使学生从内部理解所学内容的意义,并对学习进行自我调节。 <3>合作性研究,即研究如何使学生共享教与学中所涉及的人力资源,如何在一定背景下将学生组织起来一起学习。 <4>社会文化研究,即研究社会文化背景如何影响学习过程和结果。 暂无解析 9-答案: B [知识点]软件调试的各种方法及各种方法的区别。 [评析]调试的关键在于推断程序内部的错误位置及原因。 主要的调试方法有强行排错法、回溯法和原因排除法。 10-答案: B [知识点]建筑物折旧的原因[知识点]客观收益及计算权益价值 11-答案: A [解析]根据通知的性质和作用,通知主要可分为六大类: 发布性通知、批转性通知、转发性通知、指示性通知、任免性通知和事务性通知。 本文属于发布性通知。 A项正确。 12-答案: A,C,E [解析]此三项也正好与学习过程、教学过程和评价/反思过程相对应,而它们正是教育心理学研究的主要方面,是其独特的研究课程。 13-答案: D [解析]通知写作灵活方便,形式多样;既可以用来发布长篇重要指示,也可以是转发文件的短文,甚至只有一两句话;既可以公开张贴,也可以内部行文;既可以单独发文,也可以联合行文。 14-答案: D [解析]本题考查城市客运线路技术参数中的线 15-答案: B [解析]根据《环境影响评价技术导则非污染生态影响》 16-答案: 正确。 暂无解析 17-答案: 废气、废水、固体废物的评价因子如下: 该题考察评价人员对这类项目的认知能力和对《环境影响评价技术导则―大气环境》 18-答案: 答∶<1>遗忘的原因 虽然信息可以在长时记忆中储存,但是我们还是常常体验知识的遗忘,关于遗忘的原因有以下几种理论解释∶ ①痕迹衰退说。 这是对遗忘原因的最古老的解释。 按照这种理论,遗忘是由记忆痕迹衰退引起的,消退随时间的推移自动发生。 桑代克在其|练习律|中指出,习得的刺激一反应联结,如果得到使用,其力量会加强;如果失去使用,则联结的力量会减弱,以致逐渐消失。 这实际上是用痕迹衰退说对遗忘所作的解释。 ②干扰说。 大多数心理学家认为,长时记忆中信息的相互干扰是导致遗忘的最重要原因。 干扰说认为,遗忘是由于在学习和回忆之间受到其他刺激干扰的结果。 一旦排除了干扰,记忆就可以恢复。 在保持期间,如果没有其他信息进入记忆系统,则原有的信息不会遗忘。 干扰主要有两种情况,即前摄抑制和倒摄抑制。 所谓前摄抑制,是指前面学习的材料对识记和回忆后面学习材料的干扰;倒摄抑制,指后面学习的材料对保持或回忆前面学习材料的干扰。 暂无解析 19-答案: A,B,C,E [解析]本题考核的是劳动防护用品生产企业应当具备的条件和安全标准。 《劳动防护用品监督管理规定》对劳动防护用品生产企业应当具备的条件和安全标准作出了规定: 20-答案: 认知疗法强调,常见的心理障碍的中心问题是某些歪曲的思维,因而认知治疗在于向来访者提供有效的方法以克服盲目、错误的认知。 为此,认知疗法倾向的咨询师多采用以下两种技术: 暂无解析 21-答案: B [解析]赫尔巴特对教育学的创立作出了最重要的贡献,被认为是|现代教育学之父|,他的代表作《普通教育学》被公认为第一本现代教育学著作。 22-答案: D [解析]履历分析的特点就是在评估人才的时候主要依据被评价者的|个人背景、工作与生活经历|,结合选项来看,A项并不是从简历中所反映的每个人工作经历来筛选人才的,而是根据应聘者对简历的态度,不属于履历分析;B项中用人单位录用顾大鹏的依据是他|口齿伶俐,思维活跃|,即他表现出的能力,而非他所介绍的自己的工作经历,排除B项;C项中田雨凭借的是自己的|第二外语能力|,而并非自己学习过第二外语的经历,不属于履历分析;D项中志新公司根据杨先生的教育背景和工作经验,认为他适合公司的市场部经理一职,所以高薪聘请了他,这属于履历分析。 故本题正确答案为D。 23-答案: C,D,E [解析]分专业脱产培训的特点包括: ①强调培训的专业性,即对专业部门、专业员工进行专业知识、专业技能的培训;②强调培训内容的单一性;③强调专业知识和技能的层次,适应各专业、各职务不同层次、不同水平专业人员的需要。 24-答案: A,B,C,D,E [解析]一般人力资源结构具有: 人力资源自然结构;人力资源业务或工种结构;人力资源专业技能结构;人力资源文化结构。 25-答案: B 暂无解析 26-答案: A,C [解析]该题是考查对一切哲学的共同观点、共同原则的把握。 从理论性质上说,所有哲学都是|理论化、系统化的世界观|;从研究的对象上看,所有哲学都是|关于自然知识、社会知识和思维知识的概括和总结| 题中的B项<科学的世界观和方法论>、D项<关于自然、社会和思维发展的一般规律的科学>这二项是马克思主义哲学独有的特点,而不是所有哲学的共同特点。 所以A项和C项是符合题意的正确选项。 实际上该题也是考查对马克思主义哲学和其他哲学区别的确认和把握。 这就要求考生在复习过程中,对那些具有包含被包含关系的哲学概念、范畴、派别,必须搞清楚它们的关系,找出它们的共同点和区别点,如此才能遇题不慌。 27-答案: C,D [解析]本题考查的是考生对教育心理学学科定位的理解。 28-答案: D [解析]面向对象的单元测试分为方法层次的测试,其主要测试技术有等价类测试、组合功能测试、递归函数测试、多态消息测试;类层次的测试,其主要测试技术有不变式边界测试、模态类测试、非模态类测试;类树层次的测试,其常用的测试技术有多态服务测试和展平测试。 29-答案: B [解析]本题考查的是成本管理的基本知识。 IT服务工作量预测: IT工作量是成本变化的一个主要原因之一,因此,在编制预算的时候,要预测未来IT工作量。 不仅成本管理活动需要估计工作盈,在服务级别管理和容量管理中也需要对工作量进行预测。 工作量预测将以工作量的历史数据为基础,考虑数据的更新与计划的修改,得出未来的IT工作量。 30-答案: B [知识点]软件调试的各种方法及各种方法的区别。
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