河南省周口市中英文学校届高三物理上学期第一次月考试题新人教版.docx
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河南省周口市中英文学校届高三物理上学期第一次月考试题新人教版
河南省周口市中英文学校2014届高三物理上学期第一次月考试题新人教版
一、选择题(第3、6题为多选,其他题为单选,每题4分,共48分)
1.在以下描述直线运动的图象中,各图纵坐标s、x、v、a分别表示物体的路程、位移、速度和加速度,横坐标t表示物体运动时间,其中能正确反映物体做匀加速运动的是()
2.一个弹性小球由静止从一定高度落至地面被反弹回原来的位置,若取竖直向下为正方向,下面v—t图象能描述该过程中小球速度随时间变化的是()
3.如图所示,倾角a=30°的斜面固定在水平面上,A,B两物体由不可伸长的轻绳连接后跨过定滑轮。
B物体的质量为4m,当A物体的质量为m时,B物体恰好能静止在斜面上。
改变A物体的质量,下列情况下B物体仍能保持静止的是()
A.A的质量变为0.5m
B.A的质量变为2m
C.A的质量变为2.5m
D.A的质量变为4m
4.如图所示,P是位于水平粗糙桌面上的物块,用跨过光滑轻质定滑轮的轻绳将P与小盘相连,小盘内有砝码,小盘与砝码的总质量为m,在P向右加速运动的过程中,桌面以上的绳子始终是水平的,关于物体P受到的拉力和摩擦力的以下描述中正确的是()
A.P受到的拉力的施力物体就是m,大小等于mg
B.P受到的拉力的施力物体不是m,大小等于mg
C.P受到的摩擦力方向水平向左,大小一定小于mg
D.P受到的摩擦力方向水平向左,大小有可能等于mg
5.如图所示,一串红灯笼在水平风力的吹动下发生倾斜,悬挂绳与竖直方向的夹角为300。
设每个红灯笼的质量均为m,绳子质量不计。
则自上往下数第一个红灯笼对第二个红灯笼的拉力大小为()
A.
B.
C.
D.
6.如图所示,质量为m的木块A放在质量为M的三角形斜面B上,现用大小均为F,方向相反的水平力分别推A和B,它们均静止不动,则()
A.A与B之间不一定存在摩擦力
B.B与地之间可能存在摩擦力
C.B对A的支持力一定大于mg
D.地面对B的支持力的大小一定等于(M+m)g
7.如图所示,质量均为m的小球A、B用两根不可伸长的轻绳连接后悬挂于O点,在外力F的作用下,小球A、B处于静止状态.若要使两小球处于静止状态且悬线OA与竖直方向的夹角θ保持30°不变,则下列外力F的大小不能维持系统平衡的是()
A.
mgB.
mgC.
mgD.mg
8.如图所示,两梯形木块A、B叠放在水平地面上,A、B之间的接触面倾斜。
连接A与天花板之间的细绳沿竖直方向。
关于两木块的受力,下列说法正确的()
A.A、B之间一定存在摩擦力作用
B.木块A可能受三个力作用
C.木块B可能受到地面的摩擦力作用
D.B受到地面的支持力一定大于木块B的重力
9.如图,用平行于斜面的推力F使物体静止于倾角为θ的固定斜面上,下列说法正确的是()
A.斜面对物体的摩擦力一定沿斜面向下
B.物体对斜面的摩擦力一定沿斜面向上
C.斜面对物体的摩擦力一定沿斜面向上
D.斜面对物体的摩擦力可能为零
10.如题10图所示,质量为m的物块甲置于竖直放置在水平面上的轻弹簧上处于静止状态.若突然将质量为2m的物块乙无初速地放在物块甲上,则在物块乙放在物块甲上后瞬间,物块甲、乙的加速度分别为
、
。
,当地重力加速度为g.以下说法正确的是()
A.
=0,
=gB.
=g,
=0C.
=gD.
=
=
11.物块A、B的质量分别为m和2m,用轻弹簧连接后放在光滑的水平面上,对B施加向右的水平拉力F,稳定后A、B相对静止在水平面上运动,此时弹簧长度为l1;若撤去拉力F,换成大小仍为F的水平推力向右推A,稳定后A、B相对静止在水平面上运动,弹簧长度为l2,则下列判断正确的是()
A.弹簧的原长为
B.两种情况下稳定时弹簧的形变量相等
C.两种情况下稳定时两物块的加速度不相等
D.弹簧的劲度系数为
12.如图所示,水平面上有一辆小车,车厢底部固定一根细杆,杆的上端固定一个木球(木球密度小于水),车厢内充满了水。
现使小车沿水平面向右做匀加速运动,设杆对木球的作用力为F,下面图中能大致表示F方向的是图()
二、实验题(7分+10分=17分)
1.(7分)在一次研究性课题的活动中,某小组提出了测量一种棉线能承受的最大拉力的课题。
实验室提供了下列器材:
米尺一根、量角器一个、质量为m=20g的钩码一个。
把一个钩码直接悬挂在这种棉线上,结果棉线没有断,而且没有发生明显伸长。
下面是一些同学的设计方案。
方案一:
如图,将棉线一端固定在某一位置,然后在棉线下方不断增加钩码,直到棉线断裂,记下此时的钩码个数为n,算出钩码总的重力就是棉线能承受的最大拉力F。
方案二:
如图,将棉线一端固定在某一位置,另一端系住一个钩码。
用水平力拉动钩码缓慢移动,逐渐增加α角,直到棉线刚好断裂,记下此时的α角,算出棉线能承受的最大拉力F。
方案三:
如图,用钩码和棉线做成一个重锺线确定竖直方向,再用量角器确定水平方向后将米尺水平固定。
棉线两端各系一个小钉子,张紧后测出钉子之间的棉线长度L1。
将一个钩码挂在棉线上,一端的钉子A不动的情况下,逐渐移动另一个钉子B,直到棉线断了为止。
记下此时钉子A、B的位置,并测出它们之间的距离L2。
由公式算出棉线能承受的最大拉力F。
(1)请结合所学的物理知识,对上述方案一的可行性和准确性进行评价。
方案一:
____________________________________________________.
(2)经过分析,认为上述三个方案中最佳的是方案____________,相应计算棉线承受的最大拉力的表达式F=___________________。
(请用题目中的字母表示)
2.(10分)用图甲所示的装置做“验证牛顿第二定律”的实验.
①为了减小长木板对小车摩擦力的影响,必须在长木板(填“远离”或“靠近”)滑轮的一端下面垫一块木板,反复移动木板的位置,直至小车能单独在长木板上做运动。
②为了验证小车的加速度与其质量的定量关系,必须采用法。
③保持小车受力不变,测量不同质量的小车在这个力作用下的加速度。
某次实验中打出如图乙所示的纸带(打点计时器电源的频率为50Hz),则这个加速度值a= m/s2.
④某同学把实验得到的几组数据画成图丙的a-m图象,为了更直观描述物体的加速度跟其质量的关系,请你根据他的图象在图丁中画出a-
图象。
三、计算题(8分+12分+15分=35分)
1.(8分)从一定高度的气球上自由落下两个物体,第一个物体下落1s后,第二物体开始下落,两物体用长93.1m的绳连接在一起,求第二个物体下落多少时间绳被拉紧(g=10m/s2)
2.(12分)“引体向上”是大家常做的一项健身运动。
如图甲所示,质量为m=50kg的某同学两手正握单杠,手臂完全伸直,身体呈自然悬垂状态,此时他的下颚距单杠的高度为H=0.4m,然后他用F=600N的恒力将身体向上拉至某位置时不再用力,身体依靠惯性继续向上运动,为保证其下颚超过单杠达到合格要求,如图乙所示。
恒力F的作用时间至少为多少?
不计空气阻力,取重力加速度g=10m/s2。
3、(15分)如图所示,水平地面上固定一个矩形斜面,斜面倾角θ为37°,斜面边长AB为0.4米,底边BC为0.3米。
质量为1kg的小物体从斜面A处由静止起释放。
(sin37°=0.6,cos37°=0.8)
(1)若小物体沿斜面AB边匀加速下滑,且滑到斜面底端所需时间0.4s,求小物体与斜面之间的动摩擦因素
;
(2)若在释放小物体的同时,对小物体施加了一个大小为4.5N、平行于斜面方向的恒力F,使小物体沿斜面对角线AC做匀加速运动,求小物体在斜面上运动的加速度大小。
13-14学年上期高三第一次月考物理试题参考答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
C
A
BC
C
D
AD
A
B
D
D
D
C
二、实验题1.
三、计算题
1.解析:
设第二个物体下落t时间绳被拉紧,则有:
h1=
g(t+1)2,
h2=
gt2,
h1-h2=93.1
联立解得:
t=8.81s。
2.
3.解析:
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