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议论文文体大全
议论文文体知识梳理
一、议论文的概念:
议论文是以议论为主要表达方式,通过摆事实、讲道理,直接表达自己的观点和主的常用文体。
议论文是以理服人。
议论文的三要素是论点、论据、论证。
通俗地讲,论点是解决“需要证明什么“,论据是解决“用什么来证明”,论证是解决“怎样证明”。
二、论点
1、概念:
作者在文中加以阐述和证明的主和看法,是文章的灵魂。
一般都是述的语气。
一篇议论文,一般只有一个中心论点。
有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点,分论点是用来补充和证明中心论点的。
2、归纳论点的方法:
第一、审清题目。
有的议论文,如《应有格物致知的精神》它的题目本身就是文章的论点;有的议论文,如《谈读书》、《正确的答案不止一个》,它的题目虽然不是文章的论点,但是表明了文章的论题(论题是文章议论的围,注意区分论题与论点),提供了把握文章论点的线索。
第二、找中心句。
议论文往往在开头或结尾有作者对所论问题表明态度的语句,这语句就是文章的论点。
有时,这类中心句会出现在文章的中间。
第三、提炼归纳。
即弄清作者对论题的基本态度,然后据此进行概括。
如果文章是对几个分论点分别进行论述,那将就几个分论点适当地加以汇集,以一个完整、明确的语句表达出来。
注意:
归纳论点的句子必须是完整而鲜明的肯定性的论断的句子。
三、论据
1、概念:
支撑论点的材料,是作者用来证明论点的事实和道理。
论据包括事实材料和道理材料。
2、论据的形式及作用:
事实论据(如现实事件、历史事实、统计材料、具体数等)
道理论据:
(包括人们公认的原理、公式、定义、法则、规律、名言警句等。
)
论据的作用:
无论是事实论据还是道理论据,作用都是证明作者的观点,只是我们在阅读时,要分析直接和间接证明作者的哪个观点。
答题时往往要求答出直接证明的那个观点,这个观点未必是全文的中心论点。
四、论证
1、概念:
论证是运用论据来证明论点的过程和方法,是论点与论据之间的逻辑关系纽带。
议论文中的论点和论据是通过论证组织起来的。
2、论证方法及作用:
常见的有举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证。
1)举例论证:
列举确凿,充分,有代表性的事例证明论点。
“事实胜于雄辩”这是比较常用的一种论证方法。
作用:
说理更具体、观点更鲜明,说服力更强。
答题思路:
用什么典型事例论证什么论点,论证十分具体,使作者的观点表达得更鲜明,说服力更强。
2)道理论证:
用经典著作中精辟见解、古今中外名著警句以及人们公认的定理的公式等来证明论点;
作用:
观点更鲜明,说服力更强。
答题思路:
用什么道理论证什么论点,使作者的观点表达得更鲜明,说服力更强,让人信服。
3)对比论证:
拿正反两方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点;
作用:
通过对比,突出强调了某一论点,使说理更鲜明。
作用:
正确错误分明,是非曲直明确,给人印象深刻。
答题思路:
从什么和什么两个方面进行对比论证,使正确错误分明,是非曲直明确,突出了作者的什么观点,让读者有了深刻的印象。
4)比喻论证:
借助显浅的或用人们熟知的事物作比方,来证明论点。
作用:
形象生动地阐述了某一论点,使说理更通俗易懂。
作用:
说理更生动形象,通俗易懂。
答题思路:
把什么比喻成什么进行论证,使论证生动形象,更容易让读者接受和理解。
五、议论文的结构:
第一种分法:
议论文最基本的结构是,提出问题(也叫引论)、分析问题(也叫本论)、解决问题(也叫结论)。
又可以分两大类:
一是逐层深入的论述结构,叫“纵式”;一是并列展开的论述结构,叫“横式”。
(这种分法作为了解)
第二种分法:
议论文的论证结构大体分为三种形式:
1.“总—分”式,反映作者演绎推理的思维形式。
它先提出论题或论点,然后从几个方面进行论证。
2.“分—总”式,反映作者归纳推理的思维形式。
它先对所要论述的问题分几个方面剖析,再顺理成章地归纳总结出结论。
3.“总—分—总”式,它反映作者综合运用演绎推理和归纳推理的思维形式。
先总出论点,然后从几个方面论述,最后总结全文,形成结论。
相对于前两种结构形式来说,这种结构形式的引论、本论、结论都较齐全,比较常见。
六、议论文的语言:
准确性、概括性,生动性, 鲜明性. 理解重点词语的含意,评析文章语言的风格。
通过语境即上下文,联系文章的论述容和论证特色来理解词语的含意,并分析语言,评析语言风格。
议论文运用判断推理的逻辑推理,它要求议论语言周到,没有疏漏,无懈可击。
否则议论文所提出的论点就立不起来,从而失去了文章的战斗力。
所以严密性是议论文语言的第一要素。
此外,议论文是说理文,要求文章应有明确的概念,严密的推理。
若要达到这样的效果,必须注意语言的准确性。
是非明确才能以理服人,色彩鲜明才能以情动人。
无论是立论还是驳论,目的都是要树立自己的观点;为了达到这个目的,优秀的议论文的语言都具有是非明确、色彩鲜明的特点,否则就不能以理服人、以情动人。
七、议论文出题样式及答题方法:
1.找论点(论点鲜明、概括、有力、句子不是很长),一般出现位置(题目、中间、结尾、以议论表达方式出现),如找不出就需要领会作者的见解进行概括。
2.给议论文加上恰当的标题,一定要理解全文的容,定题要联系论点,论题。
3.划分部分,按要求概括层意(问句),这要求对作者的写作思路,论证思路理解才能答得好。
4.找出某种论证方法的句子并说明其作用,这需要对论证方法了解的基础上进行分析,分析作用时一定要与论点及容相结合。
5.对论证材料的概括。
6.对散文式的议论文,语言的隐含性强,考查对某些句子的理解或含义。
一定要理出本文的论点,作者的思路,及写作目的,这样才能化难为易。
7.当要你添加论据时,一定要注意概括性强,字里行间都要有论点的影子为论点服务。
8.某些段落能调换位置a:
古今中外b:
逻辑、递进、转折、因果
9.用词准确、严谨,逻辑性强。
10.遇到其他的主观题要根据要求作答,揣摩作者出题的意图。
11.读文章的一般步骤:
从问题中知其文体——整体感知文章容——用文体知识去加以深入理解——理出文章思路、中心及作者的思想感情——答题。
做议论文阅读的一般步骤:
篇二:
议论文文体知识及相关的答题技巧
议论文文体知识及相关的答题技巧
一、议论文的三要素:
论点(证明什么)、论据(用什么证明)、论证(怎样证明)。
议论文即对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主的一种文体。
论点:
作者对论题所持有的观点,是一篇文章的灵魂、统帅,任何一篇文章只有一个中心论点,一般可以有分论点。
论据:
用来证明论点的材料,有事实论据和理论论据两种。
论证:
用论据来证明论点的过程,包括论证的结构、论证的方法等容。
议论文的在逻辑联系:
提出问题——分析问题——解决问题
二、 论点
(一)文章提出中心论点的方式:
1、文章标题点明中心论点;
2、文章开头提出中心论点;
3、文章结尾归纳出中心论点;
4、文章中间用某个承上启下的句子提出中心论点;
5、文章没有直接提出中心论点,但始终围绕?
?
展开论述;
【我们可以根据文章提出中心论点的方式来寻找文章的中心论点,也就是我们能够从标题、开头、结尾、关键句或者自己根据文章容来自己归纳总结。
在找中心论点的时候,要和其分论点进行区分,不能将分论点当成了中心论点来看待。
】
(二)找中心论点是应该注意的问题:
1、 论点应该是作者看法的完整表述,在形式上是个完整的简洁明确的句子。
从全文看,它必能统摄全文。
表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句,是明确的表态性的句子
2、 中心论点只有一个(统帅分论点)
⑴明确:
分论点可有n个(补充和证明中心论点)
⑵方法 :
①从位置上找:
如标题、开篇、中间、結尾。
②分析文章的论据。
(可用于检验预想的论点是否恰当)
③摘录法(只有分论点,而无中心论点)
常见题型:
1、 本文的中心论点是什么?
(可按照上面给出的方法进行寻找或归纳)
2、 某段主要论述了什么?
(考察对分论点的概括)
3、分析论点是怎样提出的/论点是怎样被证明的:
①摆事实讲道理后归结论点;
②开门见山,提出中心论点;
③针对生活中存在的现象,提出论题,通过分析论述,归结出中心论点;
④叙述作者的一段经历湖,归结出中心论点;
⑤作者从故事中提出问题,然后一步步分析推论,最后得出结论,提出中心论点。
如:
本文的论点是_。
3段主要论述了_。
1-2段以旅行见闻引出论题并提出中心论点_。
本文第
三、论据
常见的论据种类有:
事实论据和道理论据
事实论据是具有代表性的确凿的事例、史实或有典型意义的故事;
道理论据是经过人们的实践检验的、为社会所公认的正确理论,包括社会科学理论。
题型:
选择,简答
5段分论点的一项是_。
如:
下列事实论据中适合论证第○
在一次主题班会中,明准备作“我是如何读书的”主题演讲。
他为撰写演讲稿搜集到以下材料,但有一则不合适,帮他找出来并说明理由。
四、论证方法
常见的论证方法有:
举例论证、道理论证、对比论证
举例论证:
列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点。
作用:
通过举具体的事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力。
格式:
使用了举例论证的论证方法,举?
?
(概括事例)证明了?
?
(如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点),从而使论证更具体更有说服力。
道理论证:
用经典著作中的精辟见解、古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理、公式、谚语等来证明论点。
作用:
通过讲道理的方式证明论点,使论证更概括更深入。
格式:
使用了道理论证的论证方法,论证了?
?
了观点,从而使论证更概括更深入。
对比论证:
拿正反两方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点。
作用:
突出强调。
格式:
使用了对比论证的论证方法,将?
?
和?
?
加以比较,突出强调了?
?
的观点。
常见题型:
填空,简答。
运用了什么论证方法,有力地证明了_。
运用的论证方法是_。
其作用是:
_。
3段划线容采用了_论证方法,有力地证明了_。
如:
第○ 4段采用的论证方法是_。
其作用是_。
第○
5○6段运用了_的论证方法,其作用是_。
第○
【五、议论文写作特点分析
议论文写作特点分析的角度比较多,如修辞手法、论证方法、写作手法等。
修辞:
如比喻,可结合比喻特点谈,那就是形象生动;如排比,增强了文章论证的气势;如引用古诗文,使文章富有文采等。
论证方法:
参考论证方法的作用谈。
写作手法比较固定,常见的就是:
(1)、举例论证与道理论证相结合(夹叙夹议);
(2)以?
?
论证方法为主。
同样,做这类的题目一定要有具体文句支撑,也就是用文章中的具体例句为例子进行分析。
六、文段结构作用:
(1)引出(全)下文;
(2)、总结前(全)文;(3)承上启下。
作为议论文段的作用,必须结合文体特征具体回答。
如开头段作用往往起着引出中心论点(论题),那么,我们可以参考下面的两个具体答题规格式的例子使用或变通使用:
①开头通过写?
?
的事例,提出中心论点?
?
(或引出?
?
的论题)。
②开头通过引用名言,提出中心论点?
?
(或引出?
?
的论题)。
③开头通过引用名人趣事(或?
?
的奇闻趣事),提出中心论点?
?
(或引出?
?
的论题),也起到吸引读者下读的作用,增强了论述的趣味性。
七、议论文的语言:
(一)“准确严密”特点品析角度。
1、从限制性词语(状语、定语)的使用分析议论文语言的“准确严密”的特点。
2、利用关联词语间的逻辑关系,增强语言 的逻辑性,在联系密切, 论述的道理更严密、准确,富有说服力。
3、判断和推理严密 ,语言表达周密,逻辑性强。
4、明确代词的指代围,正确理解代词的指代作用。
(二)“鲜明生动”特点品析角度。
1、从修辞(比喻、拟人、排比等)的角度品析语言的生动性特点。
2、从句式的多样与变化所体现的论辩力量和表达的语势方面加以品析。
3、从富有表现力的词语(动词、形容词、副词)的角度品析语言的鲜明、生动和感情的色彩。
(三)语言“概括简洁”的角度。
从叙述事实不细致,较笼统, 品析语言简练扼要。
题型:
简答
3段方括号中的文字可否删去?
为什么?
如:
第○
八、议论文的结构层次:
并列式结构、对照式结构、总分式结构、层进式结构。
(注:
要能很好地区分不同的结构层次)
常见题型:
选择、简单、填空。
两段容是否可以颠倒?
为什么?
/两段不易颠倒,请说明理由?
3○4两段的顺序不易颠倒,理由是:
_。
如:
选文第○
2—○5段属_。
全文围绕_这一中心论点展开论述,从论证结构看,本文第○
九、某个词在文中所指代的容、某词在文中的意思。
理解句子的含义。
题型:
选择,填空。
篇三:
议论文文体知识梳理
议论文文体知识梳理
一、议论文的概念:
议论文是以议论为主要表达方式,通过摆事实、讲道理,直接表达自己的观点和主的常用文体。
议论文是以理服人。
议论文的三要素是论点、论据、论证。
通俗地讲,论点是解决“需要证明什么“,论据是解决“用什么来证明”,论证是解决“怎样证明”。
二、论点
1、概念:
作者在文中加以阐述和证明的主和看法,是文章的灵魂。
一般都是述的语气。
一篇议论文,一般只有一个中心论点。
有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点,分论点是用来补充和证明中心论点的。
2、归纳论点的方法:
第一、审清题目。
有的议论文,如《应有格物致知的精神》、《俭以养德》、它的题目本身就是文章的论点;有的议论文,如《谈读书》、《怀疑与学问》、《正确的答案不止一个》,它的题目虽然不是文章的论点,但是表明了文章的论题(论题是文章议论的围,注意区分论题与论点),提供了把握文章论点的线索。
第二、找中心句。
议论文往往在开头或结尾有作者对所论问题表明态度的语句,这语句就是文章的论点。
有时,这类中心句会出现在文章的中间。
第三、提炼归纳。
即弄清作者对论题的基本态度,然后据此进行概括。
如果文章是对几个分论点分别进行论述,那将就几个分论点适当地加以汇集,以一个完整、明确的语句表达出来。
注意:
归纳论点的句子必须是完整而鲜明的肯定性的论断的句子。
三、论据
1、概念:
支撑论点的材料,是作者用来证明论点的事实和道理。
论据包括事实材料和道理材料。
2、论据的形式及作用:
事实论据(如现实事件、历史事实、统计材料、具体数字等)道理论据:
(包括人们公认的原理、公式、定义、法则、规律、名言警句等。
)
论据的作用:
无论是事实论据还是道理论据,作用都是证明作者的观点,只是我们在阅读时,要分析直接和间接证明作者的哪个观点。
答题时往往要求答出直接证明的那个观点,这个观点未必是全文的中心论点。
四、论证
1、概念:
论证是运用论据来证明论点的过程和方法,是论点与论据之间的逻辑关系纽带。
议论文中的论点和论据是通过论证组织起来的。
2、论证方法及作用:
常见的有举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证。
举例论证:
列举确凿,充分,有代表性的事例证明论点。
“事实胜于雄辩”这是比较常用的一种论证方法。
作用:
说理更具体、观点更鲜明,说服力更强。
答题思路:
用什么典型事例论证什么论点,论证十分具体,使作者的观点表达得更鲜明,说服力更强。
道理论证:
用经典著作中精辟见解、古今中外名著警句以及人们公认的定理的公式等来证明论点;
作用:
观点更鲜明,说服力更强。
答题思路:
用什么道理论证什么论点,使作者的观点表达得更鲜明,说服力更强,让人信服。
对比论证:
拿正反两方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点;
作用:
通过对比,突出强调了某一论点,使说理更鲜明。
作用:
正确错误分明,是非曲直明确,给人印象深刻。
答题思路:
从什么和什么两个方面进行对比论证,使正确错误分明,是非曲直明确,突出了作者的什么观点,让读者有了深刻的印象。
比喻论证:
借助显浅的或用人们熟知的事物作比方,来证明论点。
作用:
形象生动地阐述了某一论点,使说理更通俗易懂。
作用:
说理更生动形象,通俗易懂。
答题思路:
把什么比喻成什么进行论证,使论证生动形象,更容易让读者接受和理解。
五、议论文的结构:
第一种分法:
议论文最基本的结构是,提出问题(也叫引论)、分析问题(也叫本论)、解决问题(也叫结论)。
又可以分两大类:
一是逐层深入的论述结构,叫“纵式”;一是并列展开的论述结构,叫“横式”。
(这种分法作为了解)
第二种分法:
议论文的论证结构大体分为三种形式:
1.“总—分”式,反映作者演绎推理的思维形式。
它先提出论题或论点,然后从几个方面进行论证。
2.“分—总”式,反映作者归纳推理的思维形式。
它先对所要论述的问题分几个方面剖析,再顺理成章地归纳总结出结论。
3.“总—分—总”式,它反映作者综合运用演绎推理和归纳推理的思维形式。
先总出论点,然后从几个方面论述,最后总结全文,形成结论。
相对于前两种结构形式来说,这种结构形式的引论、本论、结论都较齐全,比较常见。
六、议论文的语言:
准确性、概括性,生动性, 鲜明性. 理解重点词语的含意,评析文章语言的风格。
通过语境即上下文,联系文章的论述容和论证特色来理解词语的含意,并分析语言,评析语言风格。
议论文运用判断推理的逻辑推理,它要求议论语言周到,没有疏漏,无懈可击。
否则议论文所提出的论点就立不起来,从而失去了文章的战斗力。
所以严密性是议论文语言的第一要素。
此外,议论文是说理文,要求文章应有明确的概念,严密的推理。
若要达到这样的效果,必须注意语言的准确性。
是非明确才能以理服人,色彩鲜明才能以情动人。
无论是立论还是驳论,目的都是要树立自己的观点;为了达到这个目的,优秀的议论文的语言都具有是非明确、色彩鲜明的特点,否则就不能以理服人、以情动人。
七、议论文出题样式及答题方法:
1.找论点(论点鲜明、概括、有力、句子不是很长),一般出现位置(题目、中间、结尾、以议论表达方式出现),如找不出就需要领会作者的见解进行概括。
2.给议论文加上恰当的标题,一定要理解全文的容,定题要联系论点,论题。
3.划分部分,按要求概括层意(问句),这要求对作者的写作思路,论证思路理解才能答得好。
4.找出某种论证方法的句子并说明其作用,这需要对论证方法了解的基础上进行分析,分析作用时一定要与论点及容相结合。
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