龙头小学校园安全应急预案汇编.docx
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龙头小学校园安全应急预案汇编
龙头完全小学校园安全应急预案
校园突发事件是指发生在校园内外由本校师生员工实施或以其为侵害对象的涉及破坏社会和校园秩序并造成人身财产严重损害的突发公共事件,具有难以预见、处置紧迫、危害严重和影响广泛的特点。
校园突发事件包括人为或自然因素引起,具有突发性,对师生人身安全、学校教学、工作和生活秩序、学校和社会稳定等造成或可能造成严重影响或严重危害的各类紧急情况,如:
安全事故(火灾、公用设施故障中断、建筑物倒塌、师生集体活动中发生的挤踩压伤、交通事故等)、公共卫生事件(食物中毒、传染性疾病、群体性不明原因疾病等)、自然灾害事故(洪水、破坏性地震等)等。
事实证明,及时的抢救,会使事故造成的损失、伤害程度降低到最低限度。
为此,我校制定安全事故发生的校园安全应急方案:
一、日常安全管理
1.每天值日领导和值周教师要严格按照值勤制度,在校门口、学校校园、教学楼走廊等处进行经常性的巡视。
2.禁止学生在校园教学区踢球、爬墙、爬楼门、滑楼梯栏杆,违者通报批评,对涉及的班级进行日常行为规范竞赛扣分。
值周教师要注意纠正学生在校园内上述违规现象。
3.为防止学生在课间、集会、做操等活动中出现拥挤等其他现象,保证学生有纪律、守秩序的上下楼,当天值日领导和值周教师负责楼道口进行监督、疏导。
4.各班教师要进行遵守秩序、礼貌礼让、爱护同学的教育,加强学生的自救自护的教育和训练。
5.学校要不定期的对校内大型设施进行检查,发现问题及时处理。
6.学校定期不定期进行安全检查,发现问题,及时解决,消除校园的安全隐患。
各班每学期期初、期末都必须就学生安全工作进行全面的自查,并相互进行复查。
7.学校建立安全例会制度,每周工作会议必须对上一周的安全工作进行小结,并就下一步安全工作进行部署,全体教师安全会议每周召开一次。
8.建立安全工作台账制度,按开学初制定的安全责任分工,各司其责,共同搞好学校安全工作。
二、具体安全事故救助应急预案分析
(一)校园出入管理
事发现象:
有陌生人强行进入校园未果吵闹;有陌生人强行进入到校园。
救助方案:
一旦当有陌生人强行进入校园未果而吵闹时,要立即查明原因,及时解决问题。
如涉及治安问题,可移交派出所处理。
如有陌生人强行进入到校园时,要立即找出该人的位置,问清原因,及时处理。
如涉及治安问题,可移交派出所处理。
(二)火灾及爆炸事故
事发现象:
发生火灾、爆炸事件
救助方案:
当发生火灾或爆炸时,值班人员要立即拨打119报警。
报警要将本单位的位置等信息提供给消防部门。
1.发生火灾及爆炸事故时,应在第一时间内向119消防指挥中心报警,如有人员伤亡要同时呼叫120急救,并立即向教育局和镇政府报告。
2.抢险应急小组迅速切断有关电源。
3.安全小组全部成员到位,组织疏散师生,有序撤离到安全区域。
4.应急抢险小组在消防人员到达之前,在确保安全的前提下,先行组织第一轮灭火,消防人员到达后在统一指挥下积极配合消防人员灭火。
5.在进行灭火的同时,应采取有效的隔离措施,防止火势蔓延。
6.现场积极协助120急救中心做好受伤人员救护和医疗器械用具的搬运、输送工作。
7.火灾事故处理过后,学校要立即进行灾后重建等恢复性的工作,争取在最短的时间内恢复教学。
(三)值班工作
事发现象:
值班人员不到位;出现火灾、被盗等。
救助方案:
如出现值班人员没到岗时,要立即找人到岗,同时调查没到岗人员的原因。
出现火灾、被盗事情时,按本预案第二款规定办理。
(四)交通事故及其他伤害事故
事发现象:
学生上、下学的路上交通肇事;建筑物倒塌、师生集体活动中发生的挤踩压伤等。
救助方案:
1.师生遇到重大交通事故、校舍坍塌、楼道拥挤踩踏及大型活动安全事故等其他意外伤害时,要按照“先控制,后处置,救人第一,减少损失”的原则,果断处置,积极抢救,先拨打120急救中心,后采取其他抢救措施。
对楼道拥挤踩踏事故,要迅速寻找其他通道,及时赶至人流上游组织疏导,防止事态扩大。
2.及时向学区、教育局报告,造成死亡的,应同时向公安、交警、安监等部门报告。
3.妥善处理事故,协助公安、安监等部门保护通知受伤害者家属或家长,做好善后处理工。
4.协助有关部门迅速调查事故发生原因。
(五)教师安全事发现象:
被打。
救助方案:
立即保护教师本人的安全,同时报警。
(六)学生安全
如有安全受到意外伤害时,要立即将学生送往医院,同时通知其家长到场,向家长说明原因。
(七)事后处理工作要点
1、处理工作要全力以赴,同时要及时向上级领导汇报、请示工作。
2、成立工作领导小组。
成立以校长为组长,辅以一名副组长,相关教师为组员的工作小组。
3、实行学校各类安全事故登记制度,做到事故发生时间、地点、人物、经过、处理结果等记载清楚。
4、重大安全事故必须在12小时内写出事故书面报告,逐级上报。
事故处理后,须及时将事发的经过、原因分析、处理结果及应吸取的教训、今后改进工作的措施等形成正式报告,报教育局;对因学校责任事故造成重大伤害的,分清责任,由上级领导部门按有关法律和政策规定对责任人追究行政、刑事责任。
本预案中涉及到的各成员,应在本预案启动时,相应判断自己所处的位置,之后自动到达各岗位。
在上岗期间,任何人都以有利于救助的措施为命令,发挥其职能。
三、本预案自公布之日起实施。
龙头完全小学消防安全应急预案
为应对学校突发火灾事故,及时、有序、高效地做出相应处理,保证全体师生的生命安全,最大限度减少学校的损失和负面影响,保证学校教育工作的顺利进行,维护社会的稳定,根据我校实际情况和结合有关部门的法律、法规,特制定本预案。
一、坚持“早预防、早发现、早报告、早救治”原则。
1、早预防。
即要求学校全体师生牢固树立安全第一的意识,始终保持高度的警惕性,精心组织、周密部署学校的各项教育教学活动及后勤服务工作,坚持以法办事,规范操作,及时排查和消除学校的各种消防隐患。
2、早发现。
即落实责任,严格执行学校的各项检查制度,发现苗头性问题及时采取相应措施。
3、早报告。
即要求严格执行“日报告”和“零报告”制度,及时向上级有关部门报告通报信息。
4、早救治早隔离。
即要求执行谁发现谁首先受理的制度,发现消防事故,立即招呼就近人员,控制局面,最大努力阻止火灾的进一步发展;发现伤情或病情,立即组织人员送医院救治。
二、一旦学校出现突发火灾事故,立即启动以下各职能人员,全力投入事故的处理工作。
突发火灾事故应急处理领导小组:
组长:
李平
副组长:
王鹏
组员:
全体教师
1、组长职能:
迅速到达现场,了解和掌握事故情况,控制局面,阻止事态发展,并研究事故处理的具体策略。
2、副组长职能:
(1)在第一时间向学区校长报告情况。
(2)组织力量并全程指挥其他各职能人员投入工作。
(3)密切配合消防、医疗等机构对事故进行处理。
(4)认真执行上级教育行政部门和政府部门的有关指示。
(5)负责事故的调查、分析和处理,查找原因和责任。
3、现场控制人员:
杨春锋、高攀攀、各班主任。
职能:
(1)控制现场,维护秩序,防止发生混乱局面。
(2)组织班主任管好各自的学生。
(3)尽早向知情者、见证人调查事故起因,掌握好事故的第一手资料。
4、后勤保障人员:
董拴平。
职能:
(1)做好医疗救治、现场控制等工作的联络和后勤支援。
(2)做好上级来人和家长的接待,必要时为上级工作组现场办公做好后勤服务工作。
三、突发火灾事件的具体处置对策
1、发生火灾时,现场教师马上组织疏散学生离开现场。
2、根据火势如需报警立即用电话或手机报告消防中心(电话119)。
3、在向学校、教育局领导报告同时,派出人员到主要路口等待引导消防车。
4、组织师生有序地疏散到安全区域,不得组织学生抢险,扑救要在确保人员安全的情况下进行,以班为单位清点人数,
5、学校有关人员第一时间立即抢救受伤人员,在消防大队来之前切掉火区电源,带上灭火器材和使用消防设施进行灭火,抢救学校财产,尽可能使学校财产损失降到最低限度,原则是“先救人,后救物”。
6、领导小组组织人员,对校园起火原因及财产损失情况进行仔细的调查,记录在案,写出书面报告向教育局汇报。
四、扑救方法:
1、扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。
2、扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。
五、注意事项:
1、火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。
2、火灾第一发现人应判断原因,立即切断电源。
3、火灾后应掌握的原则是边救火,边报警。
4、严禁组织学生参加灭火。
六、本预案自公布之日起实施。
龙头完全小学地震疏散应急预案
为了防御和减轻地震灾害,保护小学生的人身安全,最大限度地减轻灾害损失,现结合我校实际,特制定龙头完全小学地震应急预案。
一、适用范围
本预案适用于龙头完全小学处置地震灾害事件的应急活动。
二、工作原则
在平时的日常工作中学校要对广大师生进行地震安全知识的教育,高度重视安全和可能发生的地震灾害事故,消除存在的各种安全隐患。
地震灾害事件发生时,学校领导和老师,要发扬吃苦耐劳、敢于奉献的精神,以全力保护学生的安全为宗旨,依据本预案立即开展地震应急工作。
在学校防震减灾工作领导小组的统一协调指挥下,明确职责分工,各司其职,各负其责,密切配合,协同合作,做好地震应急工作。
在地震发生后,由于互相推委、工作不到位,而造成不应该的人生或财产损失,要追究其责任人的责任。
本应急预案由学校防震减灾工作领导小组制定,并分发到每个成员,学校将定期组织演练活动。
三、防震减灾工作领导小组及职责
(一)领导小组:
在校委会的领导下,成立学校防震减灾工作领导小组,全面负责学校防震减灾工作。
领导小组成员:
组长:
李平
副组长:
王鹏
成员:
杨春锋董拴平各教师
(二)领导小组主要职责
负责领导、协调学校平时防震减灾工作、震时应急工作和震后救灾工作。
1、安全负责学校抗震救灾工作,进行自救互救、避震疏散知识和安全常识的宣传教育、提高学校师生应急意识和抵御地震灾害的能力;
2、制定学校地震应急预案,并组织演练;
3、震预报发布后,负责对学生进行防震、避震、自救互救的强化宣传,做好地震应急准备工作;
4、地震发生后,负责学校地震应急工作,按照预案确定的职责开展抗震救灾;
5、负责向上级汇报震情灾情,必要时争取外援。
四、临震应急反应(李平负责)
1、只要接到上级部门关于在我县境内有破坏性地震的通知后,防震减灾领导小组立即召开紧急会议,并按应急预案的要求,落实各项应急措施。
2、督促小组成员,按预定的职责分工,实施应急预案,落实抢险救灾物资,做好抢险救灾的准备工作。
3、对易燃、易爆、有毒等易产生次生灾害的场所进行检查,并采取防范措施。
4、迅速组织师生转移到安全场地,将学校贵重财产转移到安全地带妥善保管。
五、震中、后应急措施
1、若地震发生当时科任教师自行迅速组织学生,有序撤离教室到操场中央地带。
2、利用广播或口哨向全校发出警报,立即启动地震应急预案。
3、全体教师立即投入到任课班级的学生救援和疏散中,若有推诿追究其责任。
4、各科任教师负责操场内学生,不得组织学生进行安全抢险。
5、破坏性地震发生后,领导小组成员,迅速组织教师抢险救灾,开展自救、互救。
6、校长及时向学区校长和教育局汇报受灾情况,申请外援。
7、组织力量做好学校的安全保卫工作,确保不出问题。
8、加强震情、灾情通报,加强震时和震后的宣传教育,避免造谣、传谣造成不必要的混乱,维护学校秩序稳定。
9、搭建防震棚,做好人员安置工作,及时分发必需生活日用品。
10、做好伤员的治疗、外运和护送工作。
11、做好灾后重建工作,尽可能在最短时间内恢复学校的正常教
秩序。
六、本预案自公布之日起实施。
龙头完全小学防溺水工作应急预案
为确保我校师生生命财产安全,保障教育事业健康发展,根据上级部门加强学生溺水防范工作相关文件精神,结合我校的实际情况,特制定防溺水工作应急预案。
一、指导思想和要求
按照“以快为主,条块结合,条条保证”的原则,实行防溺水学校领导负责制,快速、及时、有效地处置学校防溺水工作中出现的各类突发性灾害事故。
采取有效措施,立足学校,坚持自保、自救,保安全。
二、组织机构
成立防溺水工作领导小组
组长:
李平
副组长:
王鹏
组员:
杨春锋董拴平各班主任
领导小组职责:
1、加强对学生预防溺水事故的安全教育,增强师生的自我防范意识。
2、利用板报、班会、升旗仪式、致家长的一封信等形式对学生进行防溺水安全教育。
3、当发生学生溺水事故时,领导小组要立即赶赴现场进行抢救并第一时间上报县教育局。
4、协助有关部门调查处理和事故善后处理工作。
三、预防的重点
1、学校利用宣传栏,班主任利用板报、班会对学生进行预防溺水安全教育。
2、每年开学初,学校召开家长会,对学生安全提出具体要求,并与家长、学生签定安全责任书。
3、教育学生不要在放学、上学时段,在没有任何保护措施的情况下私自结伴去游泳,防患于未然。
4、学生在天气炎热或下暴雨时,最容易发生溺水事故,班主任要加强组织领导,将安全放在第一位。
5、班主任、任课教师每节课上课前要清点学生人数,对未到校的学生要查明原因,及时与家长取得联系,预防学生私自外出发生意外溺水事故。
6、发挥学生干部的作用,做好对学生私自结伴去游泳苗头的劝阻工作,并及时报告班主任或学校。
四、溺水事故发生时的应急措施
1、具体教育时间:
学校利用集会大力宣传,各班主任要充分利用班会、队会课及安全教育课,及时对学生进行防溺水事故安全教育。
2、印发《致学生家长一封信》,通过家庭访问、家长会等形式,加强学校与家长的联系,增强家长防止孩子溺水的安全意识和监护人的责任意识。
3、如果学生发生溺水事故,第一个发现者应立即呼救并同时要报告学校。
4、学校接到学生溺水的报告后,要立即赶往事故现场,组织救援并立即向上级有关部门报告。
5、第一时间通知溺水者家长。
6、尽快将溺水者转移到附近的医院去治疗。
7、如果发现溺水者死亡,必须立即如实地向学校报告,学校第一时间向县教育局报告,并协助有关部门做好事故后的处理工作。
8、学校发生学生溺水事故时,学校应当按照《学生伤害事故处理办法》和规定的原则和程序等,及时实施救助,并进行妥善处理。
五、本预案自公布之日起实施。
龙头完全小学防洪防汛应急预案
为规范防汛程序,及时、有序、科学、高效地开展防汛工作,最大限度的减轻汛期洪灾危害,确保师生生命安全和学校财产安全,现结合我校实际情况,特制定本应急预案。
一、指导思想
坚持以人为本,师生生命高于一切的理念,遵循“安全第一、常备不懈、以防为主、防抗结合”的方针,立足于“防大汛、抗大灾、早部署、争主动”,以保障师生安全和减轻财产损失为目标,按照统一指挥、高效应对的原则,组织开展防汛救灾工作,确保学校安全度汛。
二、组织机构及职责
(一)领导小组
组长:
李平
副组长:
王鹏杨春锋
成员:
全体教师
(二)领导小组职责
1、全面负责防汛的组织工作;加强对防洪工作的研究与部署。
2、健全防汛抗洪组织机构,分层级建立防洪管理体系,落实责任。
3、负责汛前检查,做好预防工作,及时了解气象信息,做到安全放学,最大限度地减少灾害带来的损失。
4、积极筹集防汛抗洪物资,强化管理,始终保持良好备战状态。
5、部署和指挥实施防汛救灾行动。
6、协调有关部门共同做好学校的防汛和抢险工作。
三、防洪措施
1、当降雨量较大或气象等有关部门发布暴雨预警后,学校防汛领导小组要迅速组织人员检查,疏通排水;对学校易倒塌、易滑坡、易积水情况进行监测;对易滑坡和倒塌的区域设立警戒标志,迅速关闭、切断输电线路,防止滋生其他危害。
2、当发生由于阴雨造成的灾害时,防汛领导小组要立即按照分工形成指挥体系,分组排险救灾。
3、灾后学校要根据校内的特点,立即进行一次全面排查,凡有安全隐患的校舍,要立即停止使用,立即上报教育局。
4、灾后过后,要及时组织相关力量对校舍进行清扫和消毒处理,预防传染病的流行和蔓延。
四、工作要求
(一)切实提高对汛期学校安全工作重要性、紧迫性的认识,牢固树立防大汛、抗大灾意识。
灾情发生时,学校教职员工必须立即到位,听候命令。
对忽视预防、疏于管理、擅离职守、不听指挥影响抢险救灾的教师,要从严处理。
(二)领导小组成员要对所学校防汛情况做到心中有数,并有针对性地提出防汛的意见或建议。
(三)在防汛期内,密切关注天气变化,一旦发觉天气突变或接到上级通知,务必提前做好应急准备。
(四)严格执行重大事故报告制度,一旦有险情发生,在采取有效处理措施的同时,及时向教育局报告,不得拖延,更不得隐瞒不报。
龙头完全小学突发流行性疾病和传染病事件
应急预案
为了提高我校预防和控制突发流行性疾病和传染病防治卫生事件的能力和水平,减轻或者消除突发事件的危害,保障全体师生的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条件》等法律法规,结合我校实际,特制定本应急预案。
一、工作目标
1、普及各类突发流行性疾病和传染病防治知识,提高广大学生师生的自我保护意识。
2、完善突发流行性疾病和传染病防治事件的信息监测报告,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保突发流行性疾病和传染病不在校园内蔓延。
二、工作原则
1、预防为主、常备不懈
宣传普及突发流行性疾病和传染病防治知识,提高全体学生员工的防护意识和校园公共卫生水平,加强日常监测,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。
2、依法管理、统一领导
严格执行国家有关法律法规,对突发流行性疾病和传染病的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理;对于违法行为,依法追究责任。
学校成立学校突发流行性疾病和传染病防治领导小组,负责组织、指挥、协调与落实学校的突发流行性疾病和传染病防治工作。
3、快速反应、运转高效
建立预警和医疗救治快速反应机制,强化人力、物力、财力储备,增强应急处理能力。
按照“四早”要求,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,一旦发生突发事件,快速反应,及时准确处置。
三、组织管理
(一)预防与控制传染性疾病应急处置工作领导小组
组长:
李平
副组长:
王鹏
组员:
杨春锋董拴平各班主任
学校成立由校长负责的学校预防与控制传染性疾病应急处置工作领导小组,校长是应急预案的总指挥,具体负责落实学校的突发事件防治工作。
主要职责如下:
1、根据当地政府和教育行政主管部门的突发流行性疾病和传染病防治应急预案制订本校的突发事件应急预案。
2、建立健全突发事件防治责任制,检查、督促学校各部门突发事件防治措施落实情况,责任到人。
3、广泛深入地开展突发流行性疾病和传染病防治的宣传教育活动,普及突发事件防治知识,提高学生员工的科学防病能力。
4、建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的晨检制度,及时掌握学生的身体状况,发现突发公共卫生事件早期表现的学生,应及时督促其到医院就诊,到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
5、及时向当地医院或疾病预防控制部门和上级教育行政主管部门汇报学校的突发流行性疾病和传染病的发生情况,并积极配合部门做好对病人和密切接触者的隔离消毒等工作。
四、突发事件的应急反应
根据《全国突发公共卫生事件应急预案》的规定,将突发事件的等级分为一般突发事件、重大突发事件和特大突发事件。
根据突发事件的不同级次分类,结合学校的特点,在必要时启动相应的突发事件应急预案,作出应急反应。
(一)一般突发事件
所在地区发现属于一般突发事件的疫情,启动第三级应急响应。
1、立即启动日报告制度和零报告制度,加强疫情的通报。
2、加强对接触人群的跟踪管理,做好教室、图书室、宿舍、食堂、办公室等公共场所的通风换气工作,并采取必要的消毒措施。
3、严格执行进出入校门的管理制度。
(二)重大突发事件
所在地区发现属于重大突发事件的疫情,启动第二级应急响应,进一步采取以下措施:
1、开展针对性地健康教育,印发宣传资料,在校园张贴宣传标语和宣传画,提高学生员工的自我防护意识和防护能力,外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。
2、对全体学生每日定时测量体温,实行学生健康状况晨检制度,发现异常情况及时上报。
3、对重大传染病的密切接触者,配合卫生部门做好隔离、医学观察和消毒等工作。
4、加大进出校门的管理力度,控制校外人员进入校园。
5、及时通报疫情防控工作的情况。
(三)、特大突发事件
所在地区发现属于特大突发事件的疫情,启动第一级应急响应。
进一步采取以下措施:
1、实行封闭式校园管理,严格控制外来人员进入校园。
2、全面掌握和控制人员的流动情况,教职工外出必须向所在部门请假。
外出学生和去疫区的人员返校后,必须进行医学观察。
对缺勤者要逐一登记,及时查明缺勤原因。
3、避免人群的聚集和流动,暂停一切大型的集体活动,不安排教师外出学习、参观等。
4、对教室、实验室、宿舍、食堂、图书室、活动室、厕所等场所每天进行消毒,通风换气。
5、学校每天公布校园疫情的防控工作情况。
(四)、校内疫情。
校内若出现重大传染病疫情,应在卫生部门的指导下,开展以下工作:
1、根据传染病的种类和病人的活动范围,相应调整教学方式。
出现一例传染性非典型肺炎、鼠疫及肺炭疽的疑似病例,对班级调整教学方式,暂避免集中上课;出现一例上述情况的诊断病例或两例以上疑似病例,学校在报请教育局批准后对该班级和相关班级实行停课,或实行全校停课。
2、班级或全校停课期间,要指导学生进行适当的方法进行学习,如学校停课,学校领导和教师要坚守岗位。
3、重大疫情发生期间,要对教职工和学生进行正确的引导,消除不必要的恐惧心理和紧张心理,维护校园稳定。
五、本预案自公布之日起实施。
龙头完全小学预防食物中毒应急预案
一、指导思想:
为预防食物中毒事件发生,保障广大师生身体健康及生命安全,确保学校正常的教学秩序,特制定本预案。
二、组织机构:
成立龙头小学食物中毒应急处理小组
组长:
李平(校长)
副组长:
王鹏(政教主任)董拴平(营养餐专职管理员)
监查组:
杨春锋(教导主任)
成员:
全体教职工
三、职责:
1、应急小组组长负责全面工作,平时加强监督管理协调部门之间的工作,一旦发生食物中毒事件,负责组织抢救中毒师生、安排检查现场、调查事件的起因,负责安排善后工作。
2、副组长负责并制定食品安全检查的各项措施及管理措施,并与食药管理部门联系接受监督。
3、营养餐专职管理员负责“营养餐”的收货、存储、发放等工作。
4、监督组每周天实行检查制度,对提出发现的问题,责令限期改正,不定时进行抽查对出现的问题及时提出,确保师生安全
四、应急处理工作预案程序:
1、学校如发现集体中毒事件要立即启动应急处理工作预案。
2、一旦发现食物中毒必须在第一时间通知校有关领导向上级有关部门汇报。
3、由副组长负责组织把中毒的师生送往医院进行抢救,确保在第一时间保证师生的生命安全。
4、由组长负责组织调查事故原因,如怀疑有人故意投毒,向公安部门报
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