任现职以来的思想政治、业务工作总结.docx

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思想政治、业务工作总结

城南初中胡晓君

时光飞逝，转瞬间一年的见习时间结束了。

过去的一年是我开始教师职业生涯的第一年，也是充满挑战的一年。

我担任七年级三班班主任兼三、四班语文教师。

这一年我感慨良多，收获也多。

现将见习期思想政治、业务工作情况总结如下：

一、思想政治方面

我始终拥护中国共产党的领导，热爱祖国，热爱人民，拥护社会主义。

为了提高自己的思想觉悟，我认真学习教师职业道德，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。

在党的群众教育实践活动中，认真学习，边学边纠正在教学中不足之处。

我还深知要教育好学生，教师要爱岗敬业，忠诚于人民的教育事业，志存高远，甘为人梯，乐于奉献。

同时要关心和爱护全体学生。

遵循教育规律，实施素质教育，严于律己，以身作则。

崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。

二、教学工作方面

教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。

一年来，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，取得了明显效果，具体表现在：

（一）充分发挥教师的主导作用

平时认真研究教材，力求深入理解教材，准确把握重点难点。

以愉快式教学为主，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。

参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。

在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正。

（二）充分调动学生的积极性。

实行小组合作和小班主任管理相结合模式。

充分调动他们的学习和管理的兴趣及积极性，学生由“受教育者”变为“自我教育

者”。

班主任管理也由“管”、“卡”、“压”变为“教”、“导”、“启”。

每个学生每天的表现情况由小组长记录下来，每个同学轮流当两天小班主任管理并写好小班主任日志。

每周一班会课进行总结，适当给予奖惩。

这样做到了“有话大家说，有事大家做”，“人人有事做，事事有人管”，“我管人人，人人管我”。

学生通过参与班级管理，动口、动手、动脑、观察、协调、组织、社交、归纳、总结、独立管理等综合能力得到进一步提升。

责任心、上进心、自信心、时间观念增强了，学习的积极性、主动性得到很大提高，培养了他们发现问题、分析问题、解决问题的能力，增强了班级的凝聚力、群体意识、竞争意识、创新意识和团队精神。

通过近一年的实践，此管理方式切实可行，并还将在发展中不断适时改革创新。

（三）做好转化差生工作

每位学生都会同时存在优点和缺点，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是后进生，往往得不到

老师的肯定被定位为差生。

而差生转化成功与否，直接影响着全班学风和教学效果。

帮助其发扬优点，改正缺点就要经常与家长保持联系，互通情况，取得家长的支持和配合。

通过以上工作，班级学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变，在下期的期末考试中取得了优异成绩。

四、遵守纪律方面

在日常工作中，我严格遵守学校的各项规章制度。

从不迟到早退。

在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。

处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，创造性地搞好教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

总之，一年来在校领导的耐心指导和各位老师的帮助下，我取得了很大进步。

我深知：

金银财宝再多，也有用尽的时候，人生的智慧和哲理却是取之不尽、用之不竭的宝贵财富。

因此做智慧型班主任，用智慧和爱引领学生健康成长是我一直以来的奋斗目标。

我将怀着感恩的心，认真学习，踏实工作，向着这一目标不断奋进。

2014 年10月22日