届二轮复习 短文改错专题10篇训练之四学案18页word版含有解析.docx
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届二轮复习短文改错专题10篇训练之四学案18页word版含有解析
2018届二轮复习短文改错专题10篇训练之四
【1】
Mostpeopledirectlylinkseniorhighschoollifewithplentyofstressandendlesshomeworks.However,someinterestedactivitiesindeedcontributetoreducethepressure.LastweektheentertainmentdepartmentofourStudentUnionorganizedtheactivityinwhicheachclassshootashortmovie.OurclasschoseastorysettinginWorldWarⅡ,thatshowedthepreciousnessofpeace.Ithinkthisprocesswasagoodlessonthattaughttomehowtostrikeabalancebetweenstudyingorrelaxation.NowIamdeterminedthanevertotreasureeverythingIhaveandfightformyfuture.
答案
Mostpeopledirectlylinkseniorhighschoollifewithplentyofstressandendless
.However,some
activitiesindeedcontributeto
thepressure.LastweektheentertainmentdepartmentofourStudentUnionorganized
activityinwhicheachclass
ashortmovie.Ourclasschoseastory
inWorldWarⅡ,
showedthepreciousnessofpeace.Ithinkthisprocesswasagoodlessonthattaught
mehowtostrikeabalancebetweenstudying
relaxation.NowIam
determinedthanevertotreasureeverythingIhaveandfightformyfuture.
①homeworks→homework 考查名词。
homework为不可数名词,没有复数形式。
②interested→interesting 考查形容词。
interesting修饰物,意为“有趣的”;根据该句中的名词activities可知答案;interested修饰人,意为“感兴趣的”。
③reduce→reducing 考查非谓语动词。
该句中短语“contributeto”中的to为介词,后接动词-ing形式。
④the→an 考查冠词。
根据语境可知,该处泛指“一次活动”,故用不定冠词。
⑤shoot→shot 考查动词的时态。
根据该句的时间状语“Lastweek”可知,该句陈述的事情发生在过去,故用一般过去时。
⑥setting→set 考查非谓语动词。
astory和set之间为逻辑上的动宾关系,表示“以二战为背景的故事”,故用过去分词作后置定语。
⑦that→which 考查关系代词。
分析该句结构可知,该句为非限制性定语从句,关系词指代前面的astory,在从句中作主语,故用which。
⑧删除to 考查固定用法。
teach为及物动词,后直接加宾语,不需要接to。
teachsb.sth.为固定用法,意为“教某人……”。
⑨or→and 考查连词。
该处表示在学习和放松之间取得平衡。
between...and...意为“在……和……之间”。
⑩在am后加more 考查比较级。
根据该句中的than可知,此处应用比较级。
【2】
Withthedevelopmentofscienceandtechnology,intelligentrobotswillbewideusedinthefuture.Athome,robotswillhelppeopledosomehouseworkandtakingcareoftheelderly,babiesandpatients.Inadditiontothesetask,robotswillevenbeabletoplaythechessanddoexercisewithpeople.Infactories,robotswillbeusedtoperformsomedangerousjobsavoidaccidents.
Robotswillchangeourfuturelifebymanyways,whatwillmakeitmorecolorfulandcomfortable.Therefore,weshouldn’tdependonintelligentrobotstoomuch,fortheyweremadetohelphumansratherthanreplaceus.Ashelpersofwehumans,robotsshouldbeusedproperly.
答案
Withthedevelopmentofscienceandtechnology,intelligentrobotswillbe
usedinthefuture.Athome,robotswillhelppeopledosomehouseworkand
careoftheelderly,babiesandpatients.Inadditiontothese
robotswillevenbeabletoplay
chessanddoexercisewithpeople.Infactories,robotswillbeusedtoperformsomedangerousjobs
avoidaccidents.
Robotswillchangeourfuturelife
manyways,
willmakeitmorecolorfulandcomfortable.
weshouldn’tdependonintelligentrobotstoomuch,forthey
madetohelphumansratherthanreplaceus.Ashelpersof
humans,robotsshouldbeusedproperly.
①wide→widely 考查副词。
修饰动词,故用副词。
wide也可作副词,意为“充分地”,不符合语境。
②taking→take 考查固定用法。
根据该句中的“helppeopledosomehouseworkand”可知,此处应用原形;helpsb.(to)dosth.为固定用法。
③task→tasks 考查名词的数。
task为可数名词,根据该词前的these可知,应用复数形式。
④删除the 考查冠词。
playchess为固定用法,意为“下国际象棋”;棋类名词前不用冠词。
⑤jobs后加to 考查非谓语动词。
在工厂里,机器人将被用于执行危险任务,以避免事故。
分析句子结构可知,应用动词不定式表目的。
⑥by→in 考查介词。
inmanyways意为“在很多方面”。
⑦what→which 考查关系代词。
分析该句结构可知,该句为非限制性定语从句,且先行词为ways,故用which引导该定语从句。
⑧Therefore→However 考查副词。
上句说,机器人将改变我们未来的生活,使我们的生活多彩而舒适;该句说,我们不能过度依赖智能机器人;据此可知,两句间为转折关系,故用However。
⑨were→are 考查动词的时态。
机器人是被用来帮助人类的,而不是来代替人类的。
该句陈述的是客观事实,故用一般现在时。
⑩we→us 考查代词。
of后接宾语,故用宾格us。
【3】
Nowadaysmanypeopledriveinsteadoftakingabusorwalkingtowork.Itcausesmoretrafficjamandaccidents.Asthestudent,whatcanwedotoguaranteeoursafe?
Firstofall,thetrafficrulesmustbestrictobeyed.Whenwecrossstreets,waituntilthetrafficlightturngreen.Next,don’tforgetwalkonthepavement.Finally,Ithinkitverydangerouslytowearheadphoneswhilewalkingorcycling.Sincewecan’tpayenoughattentiononthetrafficaroundus,soaccidentsmayhappen.Takinggoodcareofourselvesanddon’tletourparentsworryaboutus.
答案
Nowadaysmanypeopledriveinsteadoftakingabusorwalkingtowork.Itcausesmoretraffic
andaccidents.As
student,whatcanwedotoguaranteeour
?
Firstofall,thetrafficrulesmustbe
obeyed.Whenwecrossstreets,waituntilthetrafficlight
green.Next,don’tforget
walkonthepavement.Finally,Ithinkitvery
towearheadphoneswhilewalkingorcycling.Sincewecan’tpayenoughattention
thetrafficaroundus,
accidentsmayhappen.
goodcareofourselvesanddon’tletourparentsworryaboutus.
①jam→jams 考查名词的单复数。
根据语境可知,这里指“引起更多的交通堵塞”,jam作“拥堵,堵塞”讲时,为可数名词,故用复数形式。
②the→a 考查冠词。
此处指“作为一个学生”,表示泛指,故用不定冠词。
③safe→safety 考查名词。
根据形容词性物主代词our可知,此处应用名词形式。
④strict→strictly 考查副词。
此处应用副词修饰动词。
⑤turn→turns 考查主谓一致和时态。
此处主语为thetrafficlight,为单数概念;根据“Whenwecrossstreets”可知,应用一般现在时,故用turns。
⑥forget后加to 考查非谓语动词。
forgettodosth.为固定用法,意为“忘记去做某事”。
⑦dangerously→dangerous 考查形容词。
分析句子结构可知,应用形容词作宾语补足语,修饰it。
⑧on→to 考查固定搭配。
payattentionto为固定搭配,意为“注意……”。
⑨删除so 考查连词。
根据该句中的“Since”可知,逗号后为主句,故删除so。
⑩Taking→Take 考查祈使句。
句意:
照顾好我们自己,不要让我们的父母为我们担心。
根据句意并结合句子结构可知,该句为祈使句,故用动词原形。
【4】
Livingwithoutanaimislikesailingwithoutcompass.Ifthereisnoaiminourlives,wewillgetlose.Lastterm,Icouldn’tacceptthetruthwhichIfailedinmymathexamination.Idecidedtogiveitup,soIskippedfromclassesfrequently.Consideredmycase,myteacherofferedmeseveraldetailedapproachandadvisedmetosetashort-termgoaltoimprovemymath.Finally,Iworkharderthaneverandmadegreatprogressinhermath.Inmyopinion,successliesinaseriesofgoals.However,weshouldremembertomakeourtargetsclearlyandsparenoefforttorealizeourdreams.
答案
Livingwithoutanaimislikesailingwithout
compass.Ifthereisnoaiminourlives,wewillget
.Lastterm,Icouldn’tacceptthetruth
Ifailedinmymathexamination.Idecidedtogiveitup,soIskipped
classesfrequently.
mycase,myteacherofferedmeseveraldetailed
andadvisedmetosetashort-termgoaltoimprovemymath.Finally,I
harderthaneverandmadegreatprogressin
math.Inmyopinion,successliesinaseriesofgoals.
weshouldremembertomakeourtargets
andsparenoefforttorealizeourdreams.
①compass前加a 考查冠词。
compass为可数名词,表示泛指要用不定冠词。
②lose→lost 考查形容词。
此处的get为系动词,故其后应用形容词。
③which→that 考查名词性从句。
名词truth后为同位语从句,从句中不缺少成分,故用that。
④删除from 考查介词。
skipclasses意为“逃课”,故from多余。
⑤Considered→Considering 考查非谓语动词。
此处应用considering在句中作状语。
⑥approach→approaches 考查名词。
approach作“方法”讲时,是可数名词;由前面的several可知,应用复数形式。
⑦work→worked 考查动词时态。
根据语境可知,work的动作发生在过去,故应该使用一般过去时。
⑧her→my 考查代词。
此处表示“我的数学有了很大进步”,故代词应用my。
⑨However→Therefore 考查副词。
根据语境可知,此处为因果关系;后面有逗号隔开,故应用Therefore。
⑩clearly→clear 考查形容词。
此处应用形容词作make的宾语补足语,用于补充说明名词targets。
【5】
LastweekendIwentonaeco-travelwithatravelagency.Allthewayweappreciatethebeautifulsceneryandfreshair,soafewofuspickedflowerswhilegoingsightseeing.Whatwasworse,manytouriststhrewrubbisheshereandthere.
Idon’tthinkthatitisatrulyeco-travel.Aneco-travelnotonlyallowsustoexpressourlovefornature,butneedsourresponsibilityaswellas.Arealeco-travelshouldlikethis:
takenothingawaybutyourgoodmemory;leavenothingbehindbutallcleanerwaterandgreentrees.Enjoyedthebeautyofnature,weshouldtrytheirbesttoprotectit.
答案
LastweekendIwenton
eco-travelwithatravelagency.Allthewaywe
thebeautifulsceneryandfreshair,
afewofuspickedflowerswhilegoingsightseeing.Whatwasworse,manytouriststhrew
hereandthere.
Idon’tthinkthatitisa
eco-travel.Aneco-travelnotonlyallowsustoexpressourlovefornature,butneedsourresponsibilityaswell
.Arealeco-travelshould
likethis:
takenothingawaybutyourgoodmemory;leavenothingbehindbutall
waterandgreentrees.
thebeautyofnature,weshouldtry
besttoprotectit.
①a→an 考查冠词。
eco-travel的读音以元音音素开头,所以用an。
②appreciate→appreciated 考查时态。
根据时间状语Lastweekend可知,应用一般过去时。
③so→but 考查连词。
由语境一路上我们欣赏美丽的景色,但是有人摘花。
前后表示转折关系,故用but。
④rubbishes→rubbish 考查名词。
rubbish作“垃圾”讲时,为不可数名词。
⑤truly→true 考查形容词。
此处应用形容词修饰名词eco-travel。
⑥删除well后的as 考查固定表达。
aswellas后跟宾语,意为“以及”,不符合语境,此处应用aswell表示“也”,放在句末。
⑦like前加be 考查系动词。
此处like是介词,should后缺少be动词。
⑧cleaner→clean 考查形容词。
根据and后面的green以及语境可知,此处应用形容词原级。
⑨Enjoyed→Enjoying 考查非谓语动词。
主语we和enjoy之间是逻辑上的主谓关系,所以应用动词-ing形式。
⑩their→our 考查代词。
主语是we,此处表示“我们应该尽我们最大的努力去保护大自然”,故应用our。
【6】
IliketravellingandmydreamofvisitBeijing,thecapitalcityofourcountry,cometrueduringtheNationalDayholidaysthisyear.InOctober1st,IwenttoTian’anmenSquarewithmyparents,therewewatchedtheflag-raisingceremony.AsIwatchedflagrisingslowly,Isangthenationalanthem,feelingextremelyexciting.Thenwewenttosomeotherfamoustouristattraction,liketheGreatWall.StandingontheGreatWall,Ifeltveryproudly.Ithoughtoftheoldsayingthat“OnewhofailtoreachtheGreatWallisnotahero.”AlthoughIwastired,butIreallyhadagoodtime.
答案
Iliketravellingandmydreamof
Beijing,thecapitalcityofourcountry,
trueduringtheNationalDayholidaysthisyear.
October1st,IwenttoTian’anmenSquarewithmyparents,
wewatchedtheflag-raisingceremony.AsIwatched
flagrisingslowly,Isangthenationalanthem,feelingextremely
.Thenwewenttosomeotherfamoustourist
liketheGreatWall.StandingontheGreatWall,Ifeltvery
.Ithoughtoftheoldsayingthat“Onewho
toreachtheGreatWallisnotahero.”AlthoughIwastired,
Ireallyhadagoodtime.
①visit→visiting 考查非谓语动词。
of为介词,后接动词-ing形式作宾语。
②come→came 考查时态。
根据该句中的“thisyear”可知,该处讲述的是过去发生的事情,故用一般过去时。
③In→On
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