幼儿园六一音乐教案.docx
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幼儿园六一音乐教案
幼儿园六一音乐教案
【篇一:
幼儿园六一儿童节方案】
时间过得很快,一年一度的六一儿童节就要到了,这一天是孩子们节日,你有什么好的想法呢?
一起来看看关于六一儿童节的活动策划吧。
活动口号:
“六一”是孩子们盼望已久的节日,把快乐、欢笑、温馨、童趣带给每一个孩子是我们的宗旨。
为了让孩子们过一个开心难忘、原汁原味的节日,我们这次活动的重点形式是游戏,口号是“快乐六一”。
活动目标:
1.让幼儿能愉快、有意义的渡过在园的最后一个六一节,为他们的童年留下快乐的回忆。
2.提高幼儿的表现力和参和集体活动的积极性,大胆的参和表演和游戏。
活动时间:
2011-6-1下午14:
30——15:
30
活动准备:
每班准备一个合唱、孩子的才艺节目;游戏活动的材料:
桌子、被子、谜语、积木、拼图、大盒子;小奖品若干;欢快的音乐等。
活动过程:
一、主持人宣布“大班六一庆祝会”现在开始。
二、节目表演:
幼儿将事先排练好的节目分组按顺序表演。
1.大合唱
太阳班:
春天里来
星星班:
小鱼的梦
彩虹班:
兄弟无数
2.个人才艺表演(待定)
三、游戏:
(以班级为小组进行活动,根据时间玩相应的游戏项目,适当给予小奖励)
1.比比谁的运气好
准备:
黑板上贴上各种颜色的手工纸,纸的背后写上相关的内容。
规则:
幼儿选择一张颜色的纸,如:
翻过来纸上写:
恭喜您,中奖了,那么这幼儿则得到一份精美的奖品,如:
翻过来写着要完成某乡任务才能得到奖品,幼儿则应根据上面的要求完成。
2.夹弹珠
准备:
弹珠若干,筷子若干,小碗三个
规则:
30秒内,三组幼儿比赛用筷子将弹珠夹入小碗,谁多谁赢。
3.抢椅子
准备:
椅子若干,音乐
规则:
幼儿将椅子围成一个圈,听着音乐绕着椅子走,当音乐停止的时候,幼儿坐上椅子,谁没坐到椅子则淘汰。
4.垒高
准备:
盒子若干
规则:
三组幼儿在30秒内,谁将盒子垒得高,谁则赢得比赛。
5.大风吹
规则:
听口令,如口令是“大风吹,吹穿裤子的女孩”,那么穿裤子的女孩必须和他人换位子,如口令是“小风吹,吹穿跑鞋的人”,那么没穿跑鞋的人必须交换位子。
6.有规律的排
提供各种形状、颜色的积木,孩子在规定的时间内有规律的排好,看看谁谁快,介绍自己排的规律。
7.猜谜语贴近幼儿生活的谜语让孩子猜一猜。
8.拼图提供块数一样的拼图,在规定时间内谁完成得多谁就胜利。
9.叠被子比赛规则:
分三组,看哪组先将4跳被子叠好,接力进行。
四、送礼物:
送上准备的小礼物,庆祝小朋友们节日快乐。
【篇二:
幼儿园六一活动方案】
幼儿园“六一”活动方案
六月一日是全世界儿童的节日。
什么样的“六一”才能让孩子们享受节日的快乐?
为了让每一个幼儿过一个自主、开心、有意义的节日,使幼儿充分感受到节日的快乐和成人对他们的关爱,体验爱和被爱的幸福和快乐,结合本园实际情况,我园在总结了历年“六一”儿童节活动方案之后,经过多方研讨,特制订2013年“六一”活动方案:
活动目标:
1.开展庆六一系列活动,使幼儿积极参和,展现自我风采,体现合作和交往的快乐,感受关心他人的幸福。
2.家长在参观和参和幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从而提升自己的家庭教育观念,提升家园共育水平。
3.向家长、社会展示幼儿园的六一活动,进一步塑造本园的良好形象。
活动主题:
健康幸福美丽快乐
活动口号:
幸福的童年美如梦
活动准备:
一、排练阶段准备
1.以班为单位做好参加活动的准备:
(1)根据幼儿园整体安排,排练形式多样的节目,如合唱、舞蹈、团体操之类,保证每一位幼儿都参加。
(2)做好幼儿、家长节日前的思想工作。
(3)培养幼儿的交往和和合作能力。
3.召开家长会,向家长宣传“六一”活动,以便家长做好配合工作。
4.各班根据“六一”活动安排做好各项工作的分配。
二、演出阶段准备
1.布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园环境)并张贴相关宣传标语。
如条幅、气球、彩带等等方面,使幼儿园有全新的变化,同时在活动前期,对幼儿园的环境进行大清除,大整理,给家长孩子们一个全新的空间。
2.准备场地。
提前做好各项工作。
活动形式:
1.小班组,在园内,以年级组为单位,组织活动。
2.中大班以节目的形式上台演出。
系列活动安排:
本次“六一”活动,根据幼儿年龄特点,分年级组开展丰富多彩的系列活动。
分别命名为“成长篇”、“环保篇”、“爱心篇”、“快乐篇”
一、成长篇
1.小班组半日开放活动(小班组)
开放班级:
小班
开放时间:
5月2日——5月10日
开放主题:
以班为单位制定活动方案
2.大班主题活动
参加班级:
大班组
活动时间:
5月3日
活动地点:
多功能厅
活动内容:
《我是怎么来的》
二、环保篇
1.中班组物物交换(中班组)
活动时间:
5月2日——5月7日
参见班级:
中班组
活动形式:
以年级组为单位,统一组织
活动地点:
活动场
活动说明:
以年级组为单位制定详细活动方案
2.绿色种植交流会(中班组、大班组)
活动目的:
通过交流,幼儿回顾植物的生长过程,体验劳动的乐趣,感受种植的意
义,培养环保意识。
参加班级:
中班组、大班组
活动时间:
5月6日——5月10日
活动形式:
以班为单位召开班级种植交流会,推选三位种植明星参加幼儿园交流会。
班级交流时间:
5月6日——5月8日,5月9日上交各班幼儿名单,准备5月10日参
加幼儿园交流会。
活动说明:
具体详情,随后通知。
3.作品展示
活动目的:
展示幼儿绘画作品作品。
参加班级:
中班组、大班组
展板主题:
《美丽社区,我的家》、《绿色环保人人夸》、《水墨的色彩》、
《儿童绘画世界》
展板分配:
大班组两块展板,分别展示幼儿日常作品、环保绘画作品;中班组一块展板,
展示幼儿日常绘画主题作品;国画班两块展板,分别展示国画和儿童画。
活动说明:
随后详细情况由年级组长统一安排,作品于15之前交由刘老师处,刘老师负
责制作。
三、爱心篇
1.母亲节活动(小班组)
活动时间:
5月10日(星期五)
活动形式:
以班为单位,组织开展庆祝母亲节活动。
具体活动:
以年级组为单位,召开会议商讨安排,各班制定详细活动方案。
具体负责:
班主任
2.爱心募捐活动(中班组、大班组)
活动时间:
5月13日——5月17日
活动目的:
通过捐款活动,教育幼儿奉献爱心,回馈社会,帮助受灾地区的人民。
活动形式:
(1).以年级组为单位,组织学习观看受灾地区现状,教育幼儿学会帮
助他人,奉献爱心。
(2).以班为单位,组织幼儿捐款。
活动要求:
班级捐款需要登记清楚幼儿姓名、捐款数额。
具体负责:
年级组长,各班主任配合
活动说明:
具体活动内容随后详细安排
四、快乐篇
庆“六一”演出活动
(一).小班组“六一”庆祝活动
活动主题:
幸福的笑脸美如花
活动内容:
舞蹈串烧、儿歌表演、走秀、亲子游戏等。
活动形式:
以年级组为单位,以汇报演出的形式开展活动。
分两部分,第一部分,每
班两个节目演出,要求形式多样,突出小班幼儿可爱稚嫩的特点;第二部
分,各班亲子游戏
活动地点:
多功能大厅班级
活动方案以年级组为单位制定。
(二)中、大班文艺汇演
活动主题:
幸福的童年美如梦
活动内容:
舞蹈、童话剧、合唱、团体操等
节目具体要求:
一、舞蹈:
1.舞蹈人数16——20人之间,表演时间3——5分钟。
2.节目内容符合当前形势,健康、幸福、美丽,赋予童真童趣的儿童特点。
3.选曲节奏明快、有动感,适合表演。
4.服装精美、靓丽,色彩鲜艳,符合主题。
二、团体操
1.节奏明快,队形具有艺术感,编排有特点,全班参和。
2.音乐有旋律,有动感,易排练。
3.服装统一、整齐,适合团体操表演。
4.可以徒手表演,也可器械表演。
三、合唱:
1.选材歌曲适合童声合唱。
2.服装统一、整齐,符合合唱要求。
3.队形有造型、有动作,具有表演性、艺术性,合唱花样丰富。
四、童话剧
1.选材具有表演性、教育性的著名经典故事等。
2.语言精练,发音准确。
【篇三:
幼儿园六一活动方案】
幼儿园“传承文明、放飞梦想”庆“六一”
文艺汇演活动方案
六一儿童节是孩子们盼望已久的节日,也是孩子们最快乐和最开心的日子,为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏、充分体验节日的快乐,度过一个快乐而有意义的节日。
使他们在积极的参和中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上,乐观进取的精神,以开展丰富多彩的活动,激发幼儿热爱生活,热爱学习,热爱校园的情感,欢度一个有意义,能回味的六一儿童节,通过每班准备的节目汇总以举行晚会的形式进行表演,展示幼儿的风采,提高孩子的自信心,让家长开心,让社会放心。
今年是我们幼儿园迎来的第十四个“六一”儿童节。
为了使庆祝活动顺利进行,特制定活动方案如下。
【活动目标】
1、为孩子们营造一个轻松、愉悦、和谐的活动氛围,本着人人参和,个个同乐为宗旨。
2、通过活动的开展,让孩子和家长充分感受节日的气氛,培养孩子表演的才能,让孩子体验参和节目表演的快乐和自豪。
3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。
【活动主题和宣传口号】
1、活动主题:
“传承文明、放飞梦想”
2、活动口号:
自信、健康、文明、快乐
【活动提前准备】
1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境和氛围,共同鼓励幼儿积极参和“六一”节的各项准备活动。
(1)舞台设计:
《庆六一文艺汇演》“传承文明、放飞梦想”主题背景图,要求活泼、优雅文明、突出节日的气氛;
(2)场景布置:
挂彩旗,彩虹门、条幅等;
(3)节目编排:
考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目顺序,保证活动有序进行。
(4)节目单设计:
用红色广告纸精心设计,体现清雅的风格和精致服务的理念,确保表演前人手一份节目单;
(7)家长邀约:
各班教师提前邀请家长参和活动,并做好准备工作。
每个家庭,要求至少1名家长参加活动,最好是爸爸妈妈都能来园参加,各班并安排两名安全值日志愿者。
(8)主持人:
主持人应着大方得体的服装,让观众及时了解节目内容,主持风格不做作扭捏,应体现本园健康向上的风貌;
(9)节目串联词的编写:
应开动脑筋考虑各个节目的衔接,利用或优美或俏皮的话语让每个节目自然的过渡。
(10)购买化妆品:
每班购买一套幼儿化妆品,确保安全无毒适合幼儿使用,活动前各班教师为幼儿化好妆,为节目的顺利进行做好准备;
(11)撰写“传承文明、放飞梦想”六一活动策划书:
认真撰写六一庆祝活动策划书,做到各个环节条理清楚,让合作人员一看就知,分工明确,各教师应互相配合、精诚合作,为本次活动的圆满成功做好每一件事,努力打造一支优良的团队,增加本园的美誉度。
2、、以班级为单位做好参加活动的准备工作:
(1)各班排练节目
(2)各班教师和幼儿活动当天统一着装——园服,同时提前准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。
(3)在活动前一周将所有节目音乐光碟交齐;
(4)各班推荐小主持人(一名男孩、一名女孩),并进行评选;
(5)每班至少两名家长辅助幼儿园做好安全、后勤工作;
3、安全工作:
(1)为确保活动顺利进行,教师要努力维护现场秩序及安全(提醒要表演的班级提前两个节目等待)以及去表演时幼儿的安全问题,让幼儿度过一个安全、快乐、难忘的儿童节。
(2)保证节目有序的进行;(3)安排厨房人员在表演活动时帮忙照看幼儿等事宜。
附场地工作人员安排表
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