42 Unit 4 Learning about Language教师版《课时同步君》学年高二英语人教版选修7.docx

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42Unit4LearningaboutLanguage教师版《课时同步君》学年高二英语人教版选修7

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第2节LearningaboutLanguage

一、单句语法填空

阅读下面材料，在空白处填入适当的内容（1个单词）或括号内单词的正确形式。

1.Seeinghermother’stiredlook,thelittlegirlhelpedhermothercarrysome________（purchase）fromtheshop.

2.Ifmostbreadwinnersdonateaday’spaytotheHopeProject,thenitwillbe________（hope）.

3.ManyChineseuniversitiesprovidescholarshipsforstudentsinneed________financialaid.

4.Somebloodtypesarequitecommon,othersareregionally________（distribute）andstillothersarerare

everywhere.

5.Thehospitaloperateswell，wheremanywounded________（operate）oneveryday.

6.Thenewschoolbagsandbooks________（donate）bysomewarmheartedpeoplearrivedatthevillageschoolthe

daybeforeyesterday.

7.TheChinesepeoplearedetermined_________________（fight）allthedifficultiestorealizetheChinesedream.

8.TherewerelivelyNewYear_______________________（celebrate）alloverthetown

9.Wehadtobepatientbecauseitwouldbesometime___________wegotthefullresults.

10.____________wasTomwhohelpedthedisabledgirltogoacrossthestreet.

【答案】

1.purchases考查名词。

句意：

看到妈妈疲惫的神色，小女孩帮着妈妈拿着从商店购买的东西。

purchases购买的东西。

2.hopeful考查形容词。

句意：

如果大多数挣工资的人能把一天的收入捐给希望工程，那就很有希望了。

3.of考查介词短语用法。

句意：

中国许多大学为需要资助的大学生提供奖学金。

inneedof需要。

4.distributed考查动词。

句意：

有些血型分布广，其他的是地域性的分布，还有些很稀少。

distribute分布；分配。

5.areoperated考查被动语态。

句意：

这家医院运转得很好，那儿每天都有好多受伤的人做手术。

manywounded与operateon之间为动宾关系，用被动语态。

6.donated考查过去分词作后置定语。

过去分词作后置定语表示被动和完成。

句意：

热心人士捐赠的新书包和书籍前天已经被送到这所乡村学校。

7．tofight考查固定搭配。

bedeterminedtodo:

决定做某事。

故用tofight.

8．celebrations词性转换。

此处应填名词新年庆祝活动，故改成celebrations。

9．before固定搭配。

此处固定句型。

Itwillbe…timebefore……，还要过多久才。

故填before。

10．It考查强调句型。

此处是强调句型，itwas…that/who……，故填It。

二、用适当的关系词完成句子

1.Theplace　　　　　　　　　　　　　　（使我最感兴趣的）wastheChildren’sPalace. 

2.Doyouremembertheman　　　　　　　　　　　　　　　　（我与之交谈的）?

3.Thisisthehotel　　　　　　　　　　　　　（他们逗留的）lastmonth. 

4.Doyouremembertheyear　　　　　　　　　　　　　　　　　　（我们一起生活）?

5.Thatistheday　　　　　　　　　　　　　　（我将永远不会忘记的）. 

6.Thefactory　　　　　　　　　　　　　　（我们下周将要参观的）isnotfarfromhere. 

7.Isthereanyoneinyourclass　　　　　　　　　　　　　　　　　　（他的家庭在乡村）?

8.Heisn’tsuchaman　　　　　　　　　　　　（他过去的样子）. 

【答案】

1.whichinterestedmemost

2.who/whomItalkedwith/withwhomItalked

3.wheretheystayed

4.whenwelivedtogether

5.that/whichI’llneverforget

6.that/whichwe’llvisitnextweek

7.whosefamilyisinthecountry

8.asheusedt

obe

三、根据语境，用方框中所给短语的适当形式填空。

（每个短语仅使用一次）

setup;provide...for...;distribute...to...;smoothaway;gohungry;operateon;donate...to...;inneedof

1.Thehotel________ashoe-cleaningservice________guests.

2.Mr.Green’scomingback________hismother’sworry.

3.Theprojecthelpsthosewhoare________money,food,andclothing.

4.Theyhadto________myarmbecauseitwasbrokenintwoplaces.

5.Kateandherpartnerare________theirownprintingbusiness.

6.Frankiehadlearnedtoprepareinadvanceforthosedaysandnightswhenhemightotherwise________.

7.NowIhaveonemilliondollars.Ican________themoney________thepoorchildren.

8.TheRedCrosshasstarted________foodandblankets________villagesinthefloodarea.

【答案】

1.provides；for　2.smoothedaway　3.inneedof4.operateon　

5.settingup　6.gohungry　7.donate；to　8.distributing；to

四、单项填空

1.SheislookingforwardtothedayherdaughterwinsthegoldmedalintheOlympics.

A.howB.whichC.whenD.where

【答案】C

【解析】考查定语从句。

句意:

她盼望着女儿在奥运会中获得金牌的那一天（的到来）。

空处引导定语从句,且在从句中作时间状语。

故该定语从句应用when引导。

2.Somecitizenswillattendameetingtobeheldbyourcitygovernment,theopinionscanbevoiced

freelythere.

A.ofwhichB.ofwhom

C.inwhichD.inwhom

【答案】B

【解析】考查定语从句。

句意:

一些市民将参加我们市政府举行的一个会议,在那里他们可以自由地发表他们的见解。

空处引导非限制性定语从句,先行词为citizens。

在此theopinionsofwhom相当于whoseopinions。

3.Heiscommonlyregardedasafunnymanratherthanasareformer,atbottom,heis.

A.whenB.whereC.thatD.which

【答案】C

【解析】考查定语从句。

句意:

他通常被认为是个滑稽的人而非一个改革者,但他实际上就是一个改革者。

分析句子结构可知,空处引导定语从句,指代先行词areformer,并在定语从句中充当表语,故用that。

4.Itwasfunnythatheshouldhavetoldsuchafunnystorymadeeveryonepresentburstintolaughter.

A.asB.thatC.whichD.what

【答案】A

【解析】考查定语从句。

句意:

真怪,他竟然讲了那样一个让在场的每一个人都放声大笑的滑稽故事。

分析句子结构可知,空处引导定语从句,若先行词被thesame,such等词修饰或其前有so+形容词+不定冠词,其后的定语从句需用as引导。

此题考生易错选that。

such...that...中,that引导的是结果状语从句,且在句中只起连接作用,不充当句子成分;而分析该题的句子结构可知,空处在此引导定语从句,且在从句中作主语,故应用as。

试比较:

Itissuchadifficultproblemthatnoneofuscanworkitout.这个问题如此难以至于我们中没有一个人能解出它。

（that引导结果状语从句,在从句中不作成分）Itissuchadifficultproblemasnoneofuscanworkout.这是一个我们所有人都解不出的难题。

（as引导定语从句,且在从句中作宾语）

5.IwillgotoParistoattendanexhibitionmanyworld-famouscompanieswillpresenttheirlatest

products.

A.whenB.whichC.whereD.whose

【答案】C

【解析】考查定语从句。

句意:

我将去巴黎参加一个展览会,在展览会上许多世界著名的公司将展出他们的最新产品。

分析句子结构可知,空处在句中引导定语从句,先行词为anexhibition,关系词在从句中作地点状语,故应用where来引导该定语从句。

6._________isgenerallybelieved,itishumanactivitiesthathavecontributedtotheglobalwarming.

A.AsB.ThatC.WhatD.It

【答案】A

【解析】考查定语从句。

句意:

人们普遍认为,正是人类活动导致了全球变暖。

As在此引导非限制性定语从句,指代主句的内容,并在定语从句中充当主语。

7.Irememberedoneofthosecoolmoonliteveningswewalkedhandinhandalongthelake.

A.whichB.whereC.whenD.what

【答案】C

【解析】考查定语从句。

句意:

我记得在那样一个月朗风清的夜晚,我们手挽手在湖边散步。

先行词是evenings,关系词在从句中作时间状语,故用when。

8.Theseactivitiescanofferyouaplatformyoucanmeetnewfriendsfromallovertheworld.

A.whereB.whatC.whenD.which

【答案】A

【解析】考查定语从句。

句意:

这些活动能给你提供一个结识来自世界各地的新朋友的平台。

where在此引导定语从句,修饰先行词platform,并在从句中充当地点状语,表示"在这个平台上"。

9.ThefamouswriterisgoingtotalkabouttheEuropeancountriesandpeoplehehasvisitedinthe

pasttwomonths.

A.whoB.whomC.thatD.which

【答案】C

【解析】考查定语从句。

句意:

这位著名作家打算谈一谈他过去两个月参观过的欧洲国家和拜访过的人。

分析句子结构可知,空处在此引导定语从句且在定语从句中充当宾语,先行词是theEuropeancountriesandpeople,既有人又有物,只能用that引导,而不能用which。

故选C。

10.Heshowedusamagazineanarticleabouthimwasprintedalongwithhisphotograph.

A.whenB.inwhomC.inwhichD.which

【答案】C

【解析】考查定语从句。

句意:

他给我们看了一本杂志,里面刊登了一篇关于他的文章,还附有他的照片。

先行词是amagazine,空处在后面的从句中充当地点状语,故用where或者inwhich。

故选C项。

六、阅读理解

阅读下列短文，从每题所给的A、B、C和D四个选项中，选出最佳选项。

A

Acrisisisontheway.Globalwarming?

Theworldeconomy?

No,thedeclineofreading.Peoplearejustnotdoingitanymore,especiallytheyoung.Who’sresponsible?

Whatisresponsible?

TheInternet,ofcourse,andeverythingthatcomeswithit—Facebook,Twitter,etc.

There’sbeenawarningaboutthecomingdeathofliteratecivilizationforalongtime.Inthe20thcentury,firstitwasthemovies,thenradio,thentelevisionthatseemedtoendthewrittenworld.Nonedid.Readingsurvived;Infact,itnotonlysurvived,butithasdevelopedbetter.Theworldismoreliteratethaneverbefore—therearemoreandmorereadersandmoreandmorebooks.

Thefactthatweoftengetourreadingmaterialonlinetodayisnotsomethingweshouldworryover.Theelectronicanddigitalrevolutionofthelasttwodecadeshasarguablyshownthewayforwardforreadingandforwriting.Interconnectivityallowsforthepossibilityofareadingexperiencethatwasbarelyimaginablebefore.Wheretraditionalbookshadtomakedowithphotographsandillustrations（插图）,ane-bookcanprovidereaderswithanunlimitednumberoflinks：

totexts,pictures,andvideos.

Ontheotherhand,thereisthedangeroftrivialization（碎片化）.OneTwittergroupisofferingitsfollowerssingle-sentence-long“digests”ofthegreatnovels.WarandPeaceinasentence?

Youmustbejoking.Weshouldfearthefragmentation（碎片）ofreading.Thereisthedangerthatthehigh-speedconnectivityoftheInternetwillreduceourattentionspan（时间）—thatwewillbeincapableofreadinganythingoflengthorwhichrequiresdeepconcentration.

Insuchafast-changingworld,inwhichrealityseemstoberemadeeachday,weneedtheabilitytofocusandunderstandwhatishappeningtous.Thishasalwaysbeenthefunctionofliteratureandweshouldbecarefulnottoletitdisappear.Oursocietyneedstobeabletoimaginethepossibilityofsomeoneentirelyinpacewithmoderntechnologybutabletomakesenseofadynamic,confusingworld.

1.InParagraph2,wecanlearn.

A.thedisappearanceoftraditionalbooks

B.thedevelopmentofhumancivilization

C.thehistoricalchallengesforreading

D.thebirthofpioneeringe-books

2.Accordingtothepassage,theadvantageofe-booksis.

A.1imitedlink

B.imaginativedesign

C.lowcost

D.variedcontents

3.Howdoestheauthorfeeltowardssingle-sentence-longnovels?

A.DoubtfulB.Worried

C.ShockedD.Hopeful

4.Whatisthemainideaofthepassage?

A.Technologyisanopportunityandachallengefortraditionalreading.

B.Technologypushesthewayforwardforreadingandwriting.

C.Interconnectivityisafeatureofnewreadingexperience.

D.Technologyoffersagreatervarietyofreadingpractice.

1.C【解析】细节理解题。

根据第二段第二句Inthe20thcentury，firstitwasthemovies，thenradio，thentelevisionthatseemedtoendthewrittenworld．在20世纪，先是电影，然后是收音机，再然后是电视机，似乎都会给书写领域带来灭顶之灾。

主要讲的是阅读面临的挑战。

2.D【解析】细节理解题。

根据第三段最后一句ane-bookcanprovidereaderswithanunlimitednumberoflinks：

totexts，pictures，andvideos．电子书籍可以为读者提供到文本，图片和视频的无数链接。

可知，电子书可以提供给我们多变的内容，文本、图片、视频等。

故选D。

A本身错误，应该是unlimited,BC没提到。

3.B【解析】判断推理题。

根据倒数第二段第一句Ontheotherhand，thereisthedangeroftrivialization（碎片化）。

第四句Weshouldfearthefragmentation（碎片）ofreading.关键词danger,fear，可推出，作者对single-sentence-longnovels这一现象是非常担忧的。

4.A【解析】主旨大意题。

文章主要讲述了科技的发展给阅读带来的利弊，机遇和挑战。

B

AcancerstrickenBritishteenagersaidThursdayshehadbeenmovedbymessagesofsupportfromaroundtheworldafterwritinganonline“BucketList”ofthingssh