1公考易误用成语李雨欣出品.docx
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1公考易误用成语李雨欣出品
(1)空穴来风
【解释】穴:
孔、洞;来:
招致。
有了洞穴才进风。
比喻消息和谣言的传播不是完全没有原因的。
也比喻流言乘机会传开来。
【语法】主谓式;作谓语、宾语、定语;含贬义
【用法/误用】空穴是来风的条件,既能来风,必有空穴,传闻有一定根据。
有时用来表示毫无根据,完全用反了。
(2)三人成虎
【解释】三个人谎报城市里有老虎,听的人就信以为真。
比喻说的人多了,就能使人们把谣言当事实。
【语法】复句式;作分句;含贬义
【用法/误用】多误解为团结合作力量大。
(3)美轮美奂
【解释】轮:
高大;奂:
众多。
形容房屋高大华丽。
【语法】联合式;作谓语、定语;形容房屋的高大和众多
【用法/误用】只能形容房屋高大美丽,而有人误用其形容美好的事物。
(4)炙手可热
【解释】手摸上去感到热得烫人。
比喻权势大,气焰盛,使人不敢接近。
【语法】兼语式;作谓语、定语;含贬义
【用法/误用】形容人很有权势,有时被扩大其使用范围,形容一切“吃香”的事物,完全背离其本义。
(5)侃侃而谈
【解释】侃侃:
理直气壮,从容不迫。
理直气壮、从容不迫地说话。
【语法】偏正式;作谓语、定语;含褒义
【用法/误用】“侃侃”本为刚直之意。
谈得理直气壮才叫侃侃而谈。
人们有时用此语形容聊天,属误用。
(6)首当其冲
【解释】当:
承当,承受;冲:
要冲,交通要道。
比喻最先受到攻击或遭到灾难。
【语法】作谓语
【用法/误用】常被人误用为定语,代替“首先”。
(7)不瘟不火
【解释】瘟:
戏曲沉闷乏味;火:
比喻紧急急促。
指戏曲不沉闷乏味,也不急促。
【用法/误用】常被人用来表示商品销售不够火爆,且写作“不温不火”。
(8)鼎力相助
【解释】鼎力:
大力;助:
帮助,支持。
大力支持帮助。
一般用于请人帮助时的客气话。
【用法/误用】只用于对方或他人,不可用于自己,否则太不谦虚。
(9)一言九鼎
【解释】九鼎:
古代国家的宝器,相传为夏禹所铸。
一句话抵得上九鼎重。
比喻说话力量大,能起很大作用。
【语法】主谓式;作主语、谓语、定语;含褒义
【用法/误用】不能表示守信用,也不能用于自己。
(10)首鼠两端
【解释】首鼠:
鼠性多疑,出洞时一进一退,不能自决;两端:
拿不定主意。
在两者之间犹豫不决右动摇不定。
【语法】偏正式;作谓语、定语;含贬义
【用法/误用】常误解为言行前后不一致。
(11)溢美之词
【解释】溢:
水满外溢,引申为过分。
过分吹嘘的话语。
亦作“溢美之言”。
【用法/误用】常误用于褒义场合。
(12)脱颖而出
【解释】颖:
尖子。
锥尖透过布囊显露出来。
比喻本领全部显露出来。
【语法】偏正式;作谓语、宾语、定语;含褒义
【用法/误用】一般比喻人才崭露头角。
(13)蓬荜生辉
【解释】蓬荜:
编蓬草、荆竹为门,形容穷苦人家。
【语法】主谓式;作谓语、宾语;含褒义,多用作谦词
【用法/误用】蓬荜生辉是谦敬之辞,使寒门增添光辉。
多用作宾客来到家里,或赠送可以张挂的字画等物的客套话。
(14)不可收拾
【解释】收拾:
整顿、整理。
指事物败坏到无法整顿或不可救药的地步。
【语法】偏正式;作谓语、定语、补语;含贬义,形容事物破坏得十分严重
【用法/误用】常有人在“一发而不可收”这句惯用语后加一“拾”字,变褒为贬。
(15)出奇制胜
【解释】奇:
奇兵,奇计;制:
制服。
出奇兵战胜敌人。
比喻用对方意料不到的方法取得胜利。
【语法】连动式;作谓语、宾语、定语;含褒义,用于军事或其他行动
【用法/误用】作谓语时,不带宾语。
说成“出奇制胜叛军”之类则错。
(16)不负众望
【解释】负:
辜负;众:
众人;望:
期望。
不辜负大家的期望。
【语法】动宾式;作谓语;含褒义
【用法/误用】容易与“不孚众望”混用。
(17)不孚众望
【解释】未符合大家的期望
【语法】含贬义
【用法/误用】容易与“不负众望”混用。
(18)义无反顾
【解释】义:
道义;反顾:
向后看。
从道义上只有勇往直前,不能犹豫回顾。
【语法】主谓式;作谓语、定语、状语;含褒义
【用法/误用】常被误用于毫不犹豫的干坏事。
(19)不可理喻
【解释】喻:
开导,晓喻。
没法跟他讲道理。
形容蛮横或固执。
【语法】偏正式;作谓语、定语;含贬义,形容态度蛮横不讲道理
【用法/误用】容易误解为不可理解。
(20)望其项背
【解释】项:
颈的后部。
望见他的颈项和后背。
比喻赶得上。
【语法】只用否定形式。
【用法/误用】有人误用为“只能望其项背”表示“赶不上”。
(21)差强人意
【解释】差:
尚,略;强:
振奋。
勉强使人满意。
【语法】动宾式;作谓语;含褒义,形容尚能令人满意
【用法/误用】多误解为不能使人满意。
(22)抛砖引玉
【解释】抛出砖去,引回玉来。
比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品。
【语法】连动式;作谓语、定语、宾语、分句;用于谦词
【用法/误用】自谦之辞,不能用于对方或第三方。
(23)风声鹤唳
【解释】唳:
鹤叫声。
形容惊慌失措,或自相惊忧。
【语法】联合式;作谓语、定语、补语;用于战争等
【用法/误用】常与“草木皆兵”连用。
有人误用“杀得风声鹤唳”来形容战斗激烈。
(24)敬谢不敏
【解释】谢:
推辞;不敏:
不聪明,没有才能。
恭敬地表示能力不够或不能接受。
多作推辞做某事的婉辞。
【语法】紧缩式;作谓语、补语;多作推辞做某事的婉辞
【用法/误用】表示推辞做某事的婉辞。
错用于拒绝别人的要求。
(25)人满为患
【解释】因人多造成了困难。
【语法】强调人多的坏处,含贬义。
【用法/误用】误用于表示人很多的情景,如“柜台前人满为患”之类。
(26)鬼斧神工
【解释】象是鬼神制作出来的。
形容艺术技巧高超,不是人力所能达到的。
【语法】联合式;作主语、宾语;形容技艺非常精巧
【用法/误用】一般指建筑、雕塑等技艺精巧。
常被误用来形容自然景物。
(27)始作俑者
【解释】俑:
古代殉葬用的木制或陶制的俑人。
开始制作俑的人。
比喻首先做某件坏事的人。
【语法】偏正式;作宾语;含贬义,比喻首先做坏事的人
【用法/误用】误用于一切倡导人。
(28)文不加点
【解释】点:
涂上一点,表示删去。
文章一气呵成,无须修改。
形容文思敏捷,写作技巧纯熟。
【语法】主谓式;作谓语、宾语;含褒义
【用法/误用】写文章一气呵成,不须删改。
不可理解为“不加标点”。
(29)侧目而视
【解释】侧:
斜着。
斜着眼睛看人。
形容憎恨或又怕又愤恨。
【语法】偏正式;作谓语;含贬义,形容愤怒、不瞒或畏惧的样子
【用法/误用】常误解为“目光轻蔑地看”。
(30)良莠不齐
【解释】莠:
狗尾草,很象谷子,常混在禾苗中。
好人坏人都有,混杂在一起。
【语法】主谓式;作谓语;用于书面语
【用法/误用】一群人中有好有坏,侧重于品质。
不用于水平、成绩等。
(31)无所不至
【解释】至:
到。
指没有不到的地方。
也指什么坏事都做绝了。
【语法】作谓语、状语;含贬义。
【用法/误用】与“无微不至”有天壤之别。
“无微不至”指没有一处细微的地方不照顾到。
形容关怀、照顾得非常细心周到。
含褒义。
(32)明日黄花
【解释】黄花:
菊花。
原指重阳节过后逐渐萎谢的菊花。
后多比喻过时的事物或消息。
【语法】偏正式;作宾语;含贬义,比喻迟暮不遇
【用法/误用】不能写为“昨日黄花”
(33)评头品足
【解释】原指轻浮地议论妇女的容貌。
现也比喻任意挑剔。
【语法】联合式;作谓语、宾语;含贬义
【用法/误用】评头品足一般指在小节上过分挑剔,与中性的评议不同。
(34)休戚与共
【解释】忧喜、福祸彼此共同承担。
形容关系密切,利害相同。
【语法】主谓式;作谓语、定语;含褒义
【用法/误用】休戚与共指同欢乐共悲哀,与患难与共不同。
(35)置之度外
【解释】度:
考虑。
放在考虑之外。
指不把个人的生死利害等放在心上。
【语法】偏正式;作谓语;含褒义
【用法/误用】置之度外指不把生死利害等放在心上。
与”置之不理”不同。
(36)翻云覆雨
【解释】形容人反复无常或惯于耍手段。
【语法】联合式;作谓语、定语;含贬义
【用法/误用】不能表示气势宏伟。
(37)弹冠相庆
【解释】弹冠:
掸去帽子上的灰尘,准备做官。
指官场中一人当了官或升了官,同伙就互相庆贺将有官可做。
【语法】偏正式;作谓语;含贬义,指坏人得意的样子
【用法/误用】常被误解为中性的互相庆贺。
(38)期期艾艾
【解释】形容口吃的人吐辞重复,说话不流利。
【语法】联合式;作谓语、状语;形容口吃
【用法/误用】不能理解为懦弱犹豫等。
(39)无可厚非
【解释】厚:
深重;非:
非议,否定。
不能过分责备。
指说话做事虽有缺点,但还有可取之处,应予谅解。
【语法】动宾式;作谓语;用于人或事情等
【用法/误用】无可厚非指不必作过严厉的批评。
与无可非议程度不同,无可非议指没有什么可以批评指责的。
(40)不胫而走
【解释】没有腿却能跑,形容传布迅速。
【语法】联合式;作谓语、宾语、定语、状语。
含贬义。
【用法/误用】不胫而走一般用来形容消息传得很快,不能用来表示东西丢失。
若要表示东西丢失可用”不翼而飞”,没有翅膀却飞走了。
比喻物品忽然丢失。
也比喻事情传播得很迅速。
(41)身临其境
【解释】亲自来到那个境地。
临:
到;境:
境界,地方。
身者,亲自也."身临其境"即亲身感受当时的情境或气氛。
【语法】主谓式;作谓语、宾语、定语;含褒义; 指亲自面对。
【用法/误用】常误用为“设身处地”。
(42)茕茕孑立
【解释】茕茕:
孤独的样子;孑:
孤单;形:
指身体;吊:
慰问。
孤身一人,只有和自己的身影相互慰问。
形容无依无靠,非常孤单。
【语法】偏正式;作谓语、定语;含贬义 ;指无依无靠
【用法/误用】茕茕孑立指一生不指某时。
(43)耿耿于怀
【解释】耿耿:
形容有心事。
指对过去发生的不愉快的事情不能忘怀,总是心存疑虑,担忧或不满。
【语法】偏正式;作谓语、定语;指不能忘怀的事
【用法/误用】形容心存怨恨。
(44)因人成事
【解释】因:
依靠。
依靠别人的力量办成事情。
【语法】作谓语;指依凭他人办成事情
【用法/误用】只能表贬义或自谦。
(45)耳提面命
【解释】提着耳朵当面告诉他。
形容长辈教导热心恳切,要求严格。
【语法】联合式;作谓语、定语、状语;用于长辈对晚辈
【用法/误用】常误用为贬义词,理解为在耳边训斥,当面命令。
且不用于同辈之间。
(46)耸人听闻
【解释】耸:
惊动。
夸大或捏造事实,使人听了感到惊异或震动。
【语法】作谓语、定语;指夸大或捏造事实
【用法/误用】故意夸张使人震惊,强调主观目的。
(47)骇人听闻
【解释】指使人听了非常惊讶害怕,事件多指社会上发生的不良风气。
【语法】兼语式;作谓语、定语。
【用法/误用】强调客观效果。
(48)咬文嚼字
【解释】形容过分地斟酌字句。
多指死抠字眼而不注意精神实质。
后指故意卖弄自己的学识。
【语法】联合式;作谓语、定语、状语;含贬义
【用法/误用】一般用于贬义,除非贬词褒用。
(49)处心积虑
【解释】处心:
存心。
积虑:
蓄谋很久;指存心已久,费尽心机,也指千方百计地谋算。
【语法】联合式;作状语;含贬义,指费尽心思做坏事
【用法/误用】常误解为“殚精竭虑“(用心精力,费尽心力)。
(50)火中取栗
【解释】栗:
板栗,坚果。
比喻受人利用,冒险出力却一无所得。
【语法】偏正式;作谓语、定语;比喻受人利用,冒险出力却一无所得
【用法/误用】用于比喻冒险为别人出力而不知上当。
(51)忍俊不禁
【解释】指一件事情让人忍不住要发笑。
【语法】偏正式;作谓语、状语;指忍不住要发笑。
【用法/误用】不能说“忍俊不禁地笑起来”。
(52)责无旁贷
【解释】自己的责任,不能推卸给别人;贷,推卸。
【语法】主谓式;作谓语、定语、状语;含褒义。
【用法/误用】不能说“责无旁贷的责任”。
(53)参差不齐
【解释】参差:
长短、大小不齐。
有引申为有差别,不一致。
形容水平不一或很不整齐。
【语法】联合式;作谓语、定语、补语;表示不整齐
【用法/误用】长短高低大小水平不一致,不用于时间等。
(54)绘声绘色
【解释】绘:
描绘,描摹。
形容叙述或描写生动逼真。
【语法】联合式;作谓语、定语、状语;用于演讲等
【用法/误用】形容描写生动逼真,常误用作代替”有声有色”。
(55)危言危行
【解释】危:
正直。
说正直的话,做正直的事。
【语法】联合式;作主语、宾语;含褒义
【用法/误用】容易误认为是“害怕发表言论,不敢说话”
(56)不可思议
【解释】原是佛教语,指神秘奥妙。
现形容事物无法想象或难以理解
【语法】偏正式;作谓语、定语、补语;用于人或物
【用法/误用】不可想象,不能理解,强调神秘奥妙.
(57)不可理喻
【解释】喻:
开导,晓喻。
不能用道理使他明白,形容蛮横或固执。
【语法】偏正式;作谓语、定语;含贬义,形容态度蛮横不讲道理
【用法/误用】不可理喻不能用道理使之明白,形容愚昧或蛮横. 常误用为不可思议。
(58)不可向迩
【解释】迩:
近。
不可接近。
【语法】偏正式;作谓语;
【用法/误用】形容人或事物让人难以接近
(59)不可终日
【解释】终日:
从早到晚,一天。
一天都过不下去。
形容局势危急或心中极其恐慌不安。
【语法】偏正式;作谓语、定语;
【用法/误用】形容形势危急或心中惶恐。
(60)如丧考妣
【解释】考:
死了的父亲;妣:
死了的母亲。
好像死了父母那样悲痛。
【语法】动宾式;作谓语、状语;
【用法/误用】含贬义。
(61)汗牛充栋
【解释】栋:
栋宇,房屋。
牛运输书时累得出汗,书多得存放时可堆至屋顶。
形容藏书非常多。
【语法】联合式;作谓语;含褒义,
【用法/误用】只形容藏书很多,不用于人或其他事物。
(62)叹为观止
【解释】叹:
赞叹;观止:
看到了止境。
指赞美所见到的事物好到了极点。
也说“叹观止矣”。
【语法】连动式:
本身是一动宾式短语,可充当句子的谓语部分;
【用法/误用】叹为观止 主语是人.如果主语是物,耍说”令人叹为观止”。
(63)赏心悦目
【解释】心:
使心情舒畅。
悦目:
看了舒服。
指看到美好的事物而心情愉快。
【语法】联合式;作谓语、定语;含褒义
【用法/误用】赏心悦目:
主浯是人,如果主语是景物,要说“令人赏心悦目”。
而且一般用于美好的景色。
(64)不可开交
【解释】开:
打开,解开;交:
相错,纠缠。
开交:
解决,摆脱。
形容忙得没法解开或摆脱。
【语法】偏正式;作补语;形容无法了结,不能摆脱
【用法/误用】无法摆脱或结束,前面加“忙得”“打得”等。
(65)不亦乐乎
【解释】乎:
文言中用为疑问或反问的语气助词,这里相当于“吗”。
用来表示极度、非常、淋漓尽致地意思。
【语法】偏正式;作补语;形容动作、状态到了极端地步
【用法/误用】常用来表示达到极点的意思
(66)无所不为
【解释】没有不干的事情。
指什么坏事都干。
【语法】动宾式;作谓语、定语;含贬义
【用法/误用】指干的是坏事。
(67)无所不至
【解释】至:
到。
没有达不到的地方。
后也指没有什么是做不出的(多指坏事)。
【语法】作谓语、状语;指没有不到的地方
【用法/误用】多指什么地方都去,什么坏事都干 。
(68)息息相关
【解释】息:
呼吸。
相:
相互。
关:
关系,关联。
呼吸也相互关联。
形容彼此的关系非常密切。
【语法】主谓式;作谓语、宾语、定语;指人或事物关系密切
【用法/误用】息息相关指呼吸相关连,比喻关系密切。
(69)休戚相关
【解释】“休”,喜悦。
“戚”,悲哀。
忧喜、福祸彼此相关联。
形容关系密切,利害相关。
【语法】主谓式;作谓语、定语;含褒义
【用法/误用】休戚相关比喻彼此间祸福互相关连。
(70)休戚与共
【解释】休:
欢乐,吉庆;戚:
悲哀,忧愁。
忧喜、福祸彼此共同承担。
形容关系密切,利害相同。
同欢乐共悲哀。
【语法】主谓式;作谓语、定语;含褒义
【用法/误用】与“患难与共(共同承担危险和困难。
形容彼此之间关系密切,利害一致)”不同
(71)相濡以沫
【解释】濡:
沾湿;沫:
唾沫。
泉水干了,鱼吐沫互相润湿。
比喻一同在困难的处境里,用微薄的力量互相帮助(特指夫妻)。
【语法】偏正式。
作谓语、定语、宾语、状语;含褒义,
【用法/误用】相濡以沫指患难中互相救助。
多用于老夫老妻之间互相关心,但现在已经引申到了朋友和亲戚之间的互相关心。
而“相依为命”只有互相依靠的意思。
(72)改弦更张
【解释】更:
改换;张:
给乐器上弦。
改换、调整乐器上的弦,使声音和谐。
比喻改革制度或变更计划、方法。
【语法】连动式;作谓语;用于人
【用法/误用】改弦更张比喻改革制度或变更方法. 易和“改弦易辙”(比喻改变方向或做法)混用.
(73)改弦易辙
【解释】易:
更换。
辙:
这里指道路。
琴换弦,车改道。
比喻改变原来的方向、计划、办法等。
【语法】联合式;作谓语、状语;比喻改变方向、计划和态度
【用法/误用】改弦易辙与改弦更张都不能代替”改邪归正”。
(74)面目全非
【解释】非:
不相似。
样子完全不同了。
形容改变得不成样子。
【语法】主谓式;作谓语、定语、状语;含贬义
【用法/误用】含贬义,指变得很糟。
(75)见异思迁
【解释】迁:
变动。
看见另一个事物就想改变原来的主意。
指意志不坚定,喜爱不专一。
【语法】连动式;作谓语、宾语、定语;含贬义
【用法/误用】不表示选择时犹豫不定。
(76)不足为训
【解释】足:
够得上;训:
法则,典范。
不值得作为效法的准则或榜样。
【语法】动宾式;作谓语;指对事情不以为然,不值得仿效
【用法/误用】不足为训指不值得作为准则。
与教训无关。
(77)平铺直叙
【解释】铺:
铺陈;叙:
叙述。
说话或写文章不加修饰,没有起伏,重点不突出。
【语法】联合式;作谓语、宾语、状语、补语;用于说话、写作等
【用法/误用】平铺直叙可用为褒义,指文章不讲究修辞,只把意思直接叙述出来。
(78)不耻下问
【解释】乐于向学问或地位比自己低的人学习,而不觉得不好意思。
【语法】动宾式;作主语、谓语、宾语;含褒义,形容虚心求教
【用法/误用】不可用于比自己高明的人。
(79)见仁见智
【解释】对同一个问题,不同的人从不同的立场或角度有不同的看法。
【语法】联合式;作谓语、定语;指对同一个问题各有各的看法。
【用法/误用】见仁见智指意见不统一。
使用中要注意防止前后矛盾。
(80)水落石出
【解释】水落下去,水底的石头就露出来。
比喻事情的真相完全显露出来。
【语法】紧缩式;作谓语、宾语、补语;含褒义
【用法/误用】水落石出指事情的真像已经弄清。
不表示追求正确答案或道理。
(81)望尘莫及
【解释】莫:
不;及:
赶上。
望见前面骑马的人走过扬起的尘土而不能赶上。
比喻远远落在后面。
现在多用于形容在某些事物上明显比不过别人。
【语法】连动式;作谓语;含贬义
【用法/误用】望尘莫及比喻远远地落后,与鞭长莫及不同, 鞭长莫及指力量达不到。
(82)投桃报李
【解释】投:
投入·送给。
报:
回赠·得到。
意思是他送给我桃儿,我以李子给予回赠。
比喻友好往来或互相赠送东西,友谊深厚。
暗含有投入少,回赠多之意。
【语法】联合式;作谓语、定语;含褒义
【用法/误用】投桃报李指报答他人的好处。
除非特意幽默,不表示报复。
(83)改头换面
【解释】佛教语,指人在轮回中只改变外形而已。
比喻只改外表和形式,其内容、实质不变。
【语法】联合式;作谓语、定语、状语;
【用法/误用】改头换面指只改形式,不换内容,含贬义。
(84)不知所云
【解释】云:
说。
不知道说得是什么。
指说者语言紊乱或空洞。
【语法】动宾式;作谓语、定语、补语; 含贬义
【用法/误用】不知所云指说话人说得不好,易误解为“听者没有理解”。
(85)意味深长
【解释】意味:
情调,趣味。
长:
长远,久远。
意思含蓄深远,耐人寻味。
【语法】作定语、状语、补语;指耐人寻味
【用法/误用】意味深长指话语含蓄,带有深意。
(86)一蹴而就
【解释】:
蹴:
踏;就:
成功。
踏一步就成功。
比喻事情轻而易举,一下子就成功。
【语法】紧缩式;作谓语、宾语、定语;含贬义
【用法/误用】一蹴而就一步就成功,不要误解为一气呵成。
另易与“一挥而就”混淆,一挥而就形容才思敏捷,一动笔就写成。
(87)苦心孤诣
【解释】①指苦心钻研,到了别人所到达不到的地步。
也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。
孤诣:
别人所达不到的。
②指费尽心思钻研或经营。
造诣,指一个人在某行业学业、技能所达到的水平。
诣:
指达到的程度或境界。
苦心孤诣指用心良苦,造诣极其深。
【语法】联合式;作宾语、定语、状语;含褒义
【用法/误用】苦心孤诣苦心钻研或经营,达刭了很高造诣,常误当作苦口婆心。
(88)按部就班
【解释】部、班:
门类,次序;就:
归于。
按照一定的条理,遵循一定的程序。
原指写文章时结构安排得当,选词、造句合乎规范。
也指按老规矩办事,缺乏创新精神。
【语法】联合式;作谓语、状语、定语;形容按照老规矩办事
【用法/误用】按部就班指按照一定的条理,遵循一定的程序。
(89)循序渐进
【解释】循:
按照;序:
次序;渐:
逐渐。
指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。
【语法】偏正式;作宾语、定语;含褒义 用于学习或工作
【用法/误用】循序渐进强调由浅入深的程序。
(90)耳闻目睹
【解释】亲耳听到,亲眼看见。
形容亲身见证,千真万确。
【语法】联合式;作谓语;用于亲眼所见
【用法/误用】耳闻目睹,不能代替耳濡目染。
耳濡目染指耳朵经常听到,眼睛经常看到,不知不觉地受到影响。
(91)如履薄冰
【解释】履:
践、踩在上面。
象走在薄冰上一样。
比喻行事极为谨慎,存有戒心。
【语法】动宾式;作谓语、定语、状语;用于事情的危机
【用法/误用】如履薄冰强调主观心态之谨慎小心,而非客观情况之危急。
(92)石破天惊
【解释】原形容箜篌的声音,忽而高亢,忽而低沉,出人意外,有难以形容的奇境。
后多比喻文章议论新奇惊人。
【语法】联合式;作谓语、定语、补语;
【用法/误用】石破天惊比喻文章议论新奇惊人, 形容震惊。
被易误用于指惊人消息。
(93)左右逢源
【解释】逢:
遇到;源:
水源。
到处遇到充足的水源。
原指赏识广博,应付裕如。
后也比喻做事得心应手,非常顺利。
【语法】主谓式;作谓语、状语、补语;
【用法/误用】含褒义(比喻做事得心应手,非常顺利),贬义(用来讽刺为人圆滑,善于投机)
(94)光怪陆离
【解释】光怪:
光彩奇异;陆离:
开卷参差。
形容奇形怪状,五颜六色。
【语法】联合式;作谓语、定语;形容五颜六色的景色
【用法/误用】光怪陆离指色彩纷繁,现象奇异。
中性,不要误认为贬义。
(95)奇文共赏
【解释】①可以指共同欣赏或分析研究文章, 少见的好文章大家一道欣赏。
作褒义词。
②也可以指批判有错误的文章,作贬义词。
【语法】主谓式;作谓语、宾语;指共同研究奇特文章
【用法/误用】奇文共赏原是褒义,现多用于讽刺。
(96)振振有词
【解释】贬义,理直气壮的样子。
形容自以为理由很充分,说个不休。
同振振有辞。
【语法】偏正式;作谓语、定语、状语;
【用法/误用】振振有词含贬义,理由似乎很充分,其实是强词夺理。
(97)目无全牛
【解释】全牛:
整个一头牛。
眼中没有完整的牛,只有牛的筋骨结构。
比喻技术娴熟到了得心应手的境地。
【语法】主谓式;作谓语、定语;含褒义;指人的技艺。
【用法/误用】目无全牛指技艺十分纯熟。
易误作缺乏整体观念。
(98)信笔涂鸦
【解释】信:
听凭,随
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