秋学期素质报告书.docx

秋学期素质报告书.docx

《秋学期素质报告书.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《秋学期素质报告书.docx（192页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

秋学期素质报告书

教师寄语

班主任：

王敏

«评语»

勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门；勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪！

希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。

家长寄语

家长：

学生综合素养报告单

学校（盖章）：

三年级（3）班

姓名：

（2017—2018学年度第一学期）

尊敬的家长：

您好！

又一个寒假来到了，我校定于2018年月日放假，月日开学，假期天。

请您根据假期计划，帮助孩子合理安排假期生活和学习时间，注意孩子自身安全，使孩子过一个愉快而又有意义的假期！

现将孩子本学期的综合素养报告于您，希望您能扬长避短，不断鼓励孩子，使孩子健康快乐地成长！

恭祝您及家人健康、快乐！

陈家港中心小学

2018年月日

2017-2018学年度第一学期学业成绩

科目

成绩

科目

成绩

品德与社会

（生活）

优

劳技

优

语文

音乐

优

数学

美术

优

英语

信息技术

优

科学

优

体育

优

小学生综合素质评价

序号

评价内容摘要

评价等级

1

尊敬师长，团结同学，乐于合作，与人和谐共处，关爱他人。

2

自觉遵守学校各项规章制度，遵守社会公德

3

维护集体荣誉，积极参加各项活动，有团队精神

4

举止文明，爱护环境，敢于大胆提出新奇见解

5

诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心

6

有学习的好奇心与未知欲，能独立完成学习任务，努力克服学习中的困难

7

能够独立思考，善于提出问题和解决问题，有自主合作学习意识

8

有良好的学习习惯，能掌握有效的学习方法

9

积极参加各种体育活动，有一定的运动能力

10

积极参加音乐、美术活动，课堂表现突出，发展艺术特长并勇于展示

11

热心公益劳动，积极参与学校组织的各种综合实践活动

12

积极参加力所能及的劳动，珍惜劳动成果

13

热爱生活，兴趣广泛，有一定的安全意识

综合评价（评价分A、B、C、D四个等级）

教师寄语

班主任：

王敏

«评语»

你的勤奋和努力是班里出了名的。

上课总能看到你坐的端正的身影，听到你清脆的嗓音。

学习，工作你总能带着一股认真的劲儿。

瞧你，字迹端正了，成绩稳定了，大家也更喜欢你了。

继续加油吧！

你将成为一个更出色的班干部。

家长寄语

家长：

学生综合素养报告单

学校（盖章）：

三年级（3）班

姓名：

（2017—2018学年度第一学期）

尊敬的家长：

您好！

又一个寒假来到了，我校定于2018年月日放假，月日开学，假期天。

请您根据假期计划，帮助孩子合理安排假期生活和学习时间，注意孩子自身安全，使孩子过一个愉快而又有意义的假期！

现将孩子本学期的综合素养报告于您，希望您能扬长避短，不断鼓励孩子，使孩子健康快乐地成长！

恭祝您及家人健康、快乐！

陈家港中心小学

2018年月日

2017-2018学年度第一学期学业成绩

科目

成绩

科目

成绩

品德与社会

（生活）

优

劳技

优

语文

音乐

优

数学

美术

优

英语

信息技术

优

科学

优

体育

优

小学生综合素质评价

序号

评价内容摘要

评价等级

1

尊敬师长，团结同学，乐于合作，与人和谐共处，关爱他人。

2

自觉遵守学校各项规章制度，遵守社会公德

3

维护集体荣誉，积极参加各项活动，有团队精神

4

举止文明，爱护环境，敢于大胆提出新奇见解

5

诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心

6

有学习的好奇心与未知欲，能独立完成学习任务，努力克服学习中的困难

7

能够独立思考，善于提出问题和解决问题，有自主合作学习意识

8

有良好的学习习惯，能掌握有效的学习方法

9

积极参加各种体育活动，有一定的运动能力

10

积极参加音乐、美术活动，课堂表现突出，发展艺术特长并勇于展示

11

热心公益劳动，积极参与学校组织的各种综合实践活动

12

积极参加力所能及的劳动，珍惜劳动成果

13

热爱生活，兴趣广泛，有一定的安全意识

综合评价（评价分A、B、C、D四个等级）

教师寄语

班主任：

王敏

«评语»

“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。

要是你还能在大家面前大声地讲话，那我们就更喜欢你了。

加油吧，你将会是个很有出息的男孩！

家长寄语

家长：

学生综合素养报告单

学校（盖章）：

三年级（3）班

姓名：

（2017—2018学年度第一学期）

尊敬的家长：

您好！

又一个寒假来到了，我校定于2018年月日放假，月日开学，假期天。

请您根据假期计划，帮助孩子合理安排假期生活和学习时间，注意孩子自身安全，使孩子过一个愉快而又有意义的假期！

现将孩子本学期的综合素养报告于您，希望您能扬长避短，不断鼓励孩子，使孩子健康快乐地成长！

恭祝您及家人健康、快乐！

陈家港中心小学

2018年月日

2017-2018学年度第一学期学业成绩

科目

成绩

科目

成绩

品德与社会

（生活）

优

劳技

优

语文

音乐

优

数学

美术

优

英语

信息技术

优

科学

优

体育

优

小学生综合素质评价

序号

评价内容摘要

评价等级

1

尊敬师长，团结同学，乐于合作，与人和谐共处，关爱他人。

2

自觉遵守学校各项规章制度，遵守社会公德

3

维护集体荣誉，积极参加各项活动，有团队精神

4

举止文明，爱护环境，敢于大胆提出新奇见解

5

诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心

6

有学习的好奇心与未知欲，能独立完成学习任务，努力克服学习中的困难

7

能够独立思考，善于提出问题和解决问题，有自主合作学习意识

8

有良好的学习习惯，能掌握有效的学习方法

9

积极参加各种体育活动，有一定的运动能力

10

积极参加音乐、美术活动，课堂表现突出，发展艺术特长并勇于展示

11

热心公益劳动，积极参与学校组织的各种综合实践活动

12

积极参加力所能及的劳动，珍惜劳动成果

13

热爱生活，兴趣广泛，有一定的安全意识

综合评价（评价分A、B、C、D四个等级）

教师寄语

班主任：

王敏

«评语»

你是一个活泼可爱的男孩，打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。

但是，你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去，那就是贪玩。

假如你能丢掉这个坏朋友，再交上个好朋友：

认真学习、认真听讲，按时完成作业，那么，你会更好！

努力争取吧！

家长寄语

家长：

学生综合素养报告单

学校（盖章）：

三年级（3）班

姓名：

（2017—2016学年度第一学期）

尊敬的家长：

您好！

又一个寒假来到了，我校定于2018年月日放假，月日开学，假期天。

请您根据假期计划，帮助孩子合理安排假期生活和学习时间，注意孩子自身安全，使孩子过一个愉快而又有意义的假期！

现将孩子本学期的综合素养报告于您，希望您能扬长避短，不断鼓励孩子，使孩子健康快乐地成长！

恭祝您及家人健康、快乐！

陈家港中心小学

2018年月日

2017-2018学年度第一学期学业成绩

科目

成绩

科目

成绩

品德与社会

（生活）

优

劳技

优

语文

音乐

优

数学

美术

优

英语

信息技术

优

科学

优

体育

优

小学生综合素质评价

序号

评价内容摘要

评价等级

1

尊敬师长，团结同学，乐于合作，与人和谐共处，关爱他人。

2

自觉遵守学校各项规章制度，遵守社会公德

3

维护集体荣誉，积极参加各项活动，有团队精神

4

举止文明，爱护环境，敢于大胆提出新奇见解

5

诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心

6

有学习的好奇心与未知欲，能独立完成学习任务，努力克服学习中的困难

7

能够独立思考，善于提出问题和解决问题，有自主合作学习意识

8

有良好的学习习惯，能掌握有效的学习方法

9

积极参加各种体育活动，有一定的运动能力

10

积极参加音乐、美术活动，课堂表现突出，发展艺术特长并勇于展示

11

热心公益劳动，积极参与学校组织的各种综合实践活动

12

积极参加力所能及的劳动，珍惜劳动成果

13

热爱生活，兴趣广泛，有一定的安全意识

综合评价（评价分A、B、C、D四个等级）

教师寄语

班主任：

王敏

«评语»

你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。

兴趣广泛、知识全面、思维敏捷，特别使老师高兴的是，你的语言是多么丰富，多么与众不同，简直棒极了。

老师相信，只要你上课不说“悄悄话”，那就更棒了。

家长寄语

家长：

学生综合素养报告单

学校（盖章）：

三年级（3）班

姓名：

（2017—2018学年度第一学期）

尊敬的家长：

您好！

又一个寒假来到了，我校定于2018年月日放假，月日开学，假期天。

请您根据假期计划，帮助孩子合理安排假期生活和学习时间，注意孩子自身安全，使孩子过一个愉快而又有意义的假期！

现将孩子本学期的综合素养报告于您，希望您能扬长避短，不断鼓励孩子，使孩子健康快乐地成长！

恭祝您及家人健康、快乐！

陈家港中心小学

2018年月日

2017-2018学年度第一学期学业成绩

科目

成绩

科目

成绩

品德与社会

（生活）

优

劳技

优

语文

音乐

优

数学

美术

优

英语

信息技术

优

科学

优

体育

优

小学生综合素质评价

序号

评价内容摘要

评价等级

1

尊敬师长，团结同学，乐于合作，与人和谐共处，关爱他人。

2

自觉遵守学校各项规章制度，遵守社会公德

3

维护集体荣誉，积极参加各项活动，有团队精神

4

举止文明，爱护环境，敢于大胆提出新奇见解

5

诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心

6

有学习的好奇心与未知欲，能独立完成学习任务，努力克服学习中的困难

7

能够独立思考，善于提出问题和解决问题，有自主合作学习意识

8

有良好的学习习惯，能掌握有效的学习方法

9

积极参加各种体育活动，有一定的运动能力

10

积极参加音乐、美术活动，课堂表现突出，发展艺术特长并勇于展示

11

热心公益劳动，积极参与学校组织的各种综合实践活动

12

积极参加力所能及的劳动，珍惜劳动成果

13

热爱生活，兴趣广泛，有一定的安全意识

综合评价（评价分A、B、C、D四个等级）

教师寄语

班主任：

王敏

«评语»

你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象。

上课专心听讲、认真完成作业。

你团结同学，待人有礼貌，诚恳。

老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来不用老师操心。

老师想，如果你再能细心一些，认真一些，那么你将更加出色，更加完美。

家长寄语

家长：

学生综合素养报告单

学校（盖章）：

三年级（3）班

姓名：

（2017—2018学年度第一学期）

尊敬的家长：

您好！

又一个寒假来到了，我校定于2018年月日放假，月日开学，假期天。

请您根据假期计划，帮助孩子合理安排假期生活和学习时间，注意孩子自身安全，使孩子过一个愉快而又有意义的假期！

现将孩子本学期的综合素养报告于您，希望您能扬长避短，不断鼓励孩子，使孩子健康快乐地成长！

恭祝您及家人健康、快乐！

陈家港中心小学

2018年月日

2017-2018学年度第一学期学业成绩

科目

成绩

科目

成绩

品德与社会

（生活）

优

劳技

优

语文

音乐

优

数学

美术

优

英语

信息技术

优

科学

优

体育

优

小学生综合素质评价

序号

评价内容摘要

评价等级

1

尊敬师长，团结同学，乐于合作，与人和谐共处，关爱他人。

2

自觉遵守学校各项规章制度，遵守社会公德

3

维护集体荣誉，积极参加各项活动，有团队精神

4

举止文明，爱护环境，敢于大胆提出新奇见解

5

诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心

6

有学习的好奇心与未知欲，能独立完成学习任务，努力克服学习中的困难

7

能够独立思考，善于提出问题和解决问题，有自主合作学习意识

8

有良好的学习习惯，能掌握有效的学习方法

9

积极参加各种体育活动，有一定的运动能力

10

积极参加音乐、美术活动，课堂表现突出，发展艺术特长并勇于展示

11

热心公益劳动，积极参与学校组织的各种综合实践活动

12

积极参加力所能及的劳动，珍惜劳动成果

13

热爱生活，兴趣广泛，有一定的安全意识

综合评价（评价分A、B、C、D四个等级）

教师寄语

班主任：

王敏

«评语»

你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。

课堂上有你响亮清脆的回答，课后有你关心集体的身影。

作为班长，你真是非常尽责。

老师一直都很喜欢你，你知道吗？

不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。

老师希望你会做得更出色！

继续努力！

家长寄语

家长：

学生综合素养报告单

学校（盖章）：

三年级（3）班

姓名：

（2017—2018学年度第一学期）

尊敬的家长：

您好！

又一个寒假来到了，我校定于2018年月日放假，月日开学，假期天。

请您根据假期计划，帮助孩子合理安排假期生活和学习时间，注意孩子自身安全，使孩子过一个愉快而又有意义的假期！

现将孩子本学期的综合素养报告于您，希望您能扬长避短，不断鼓励孩子，使孩子健康快乐地成长！

恭祝您及家人健康、快乐！

陈家港中心小学

2018年月日

2017-2018学年度第一学期学业成绩

科目

成绩

科目

成绩

品德与社会

（生活）

优

劳技

优

语文

音乐

优

数学

美术

优

英语

信息技术

优

科学

优

体育

优

小学生综合素质评价

序号

评价内容摘要

评价等级

1

尊敬师长，团结同学，乐于合作，与人和谐共处，关爱他人。

2

自觉遵守学校各项规章制度，遵守社会公德

3

维护集体荣誉，积极参加各项活动，有团队精神

4

举止文明，爱护环境，敢于大胆提出新奇见解

5

诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心

6

有学习的好奇心与未知欲，能独立完成学习任务，努力克服学习中的困难

7

能够独立思考，善于提出问题和解决问题，有自主合作学习意识

8

有良好的学习习惯，能掌握有效的学习方法

9

积极参加各种体育活动，有一定的运动能力

10

积极参加音乐、美术活动，课堂表现突出，发展艺术特长并勇于展示

11

热心公益劳动，积极参与学校组织的各种综合实践活动

12

积极参加力所能及的劳动，珍惜劳动成果

13

热爱生活，兴趣广泛，有一定的安全意识

综合评价（评价分A、B、C、D四个等级）

教师寄语

班主任：

王敏

«评语»

你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。

学习上能刻苦钻研，课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声；你工作积极，乐意当老师的小助手；成绩总是保持优良；平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。

如果能在认真细心一些，相信你将赢得更多的掌声。

家长寄语

家长：

学生综合素养报告单

学校（盖章）：

三年级（3）班

姓名：

（2017—2018学年度第一学期）

尊敬的家长：

您好！

又一个寒假来到了，我校定于2018年月日放假，月日开学，假期天。

请您根据假期计划，帮助孩子合理安排假期生活和学习时间，注意孩子自身安全，使孩子过一个愉快而又有意义的假期！

现将孩子本学期的综合素养报告于您，希望您能扬长避短，不断鼓励孩子，使孩子健康快乐地成长！

恭祝您及家人健康、快乐！

陈家港中心小学

2018年月日

2017-2018学年度第一学期学业成绩

科目

成绩

科目

成绩

品德与社会

（生活）

优

劳技

优

语文

音乐

优

数学

美术

优

英语

信息技术

优

科学

优

体育

优

小学生综合素质评价

序号

评价内容摘要

评价等级

1

尊敬师长，团结同学，乐于合作，与人和谐共处，关爱他人。

2

自觉遵守学校各项规章制度，遵守社会公德

3

维护集体荣誉，积极参加各项活动，有团队精神

4

举止文明，爱护环境，敢于大胆提出新奇见解

5

诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心

6

有学习的好奇心与未知欲，能独立完成学习任务，努力克服学习中的困难

7

能够独立思考，善于提出问题和解决问题，有自主合作学习意识

8

有良好的学习习惯，能掌握有效的学习方法

9

积极参加各种体育活动，有一定的运动能力

10

积极参加音乐、美术活动，课堂表现突出，发展艺术特长并勇于展示

11

热心公益劳动，积极参与学校组织的各种综合实践活动

12

积极参加力所能及的劳动，珍惜劳动成果

13

热爱生活，兴趣广泛，有一定的安全意识

综合评价（评价分A、B、C、D四个等级）

教师寄语

班主任：

王敏

«评语»

你是个非常优秀的男孩。

你聪明，往往能答出其他同学答不出的问题；你好问，脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。

如果你不捉弄同学，按时认真完成作业，老师和同学会更喜欢你。

老师相信你能改正这些毛病的。

希望你再接再励，更上一层楼！

家长寄语

家长：

学生综合素养报告单

学校（盖章）：

三年级（3）班

姓名：

（2017—2018学年度第一学期）

尊敬的家长：

您好！

又一个寒假来到了，我校定于2018年月日放假，月日开学，假期天。

请您根据假期计划，帮助孩子合理安排假期生活和学习时间，注意孩子自身安全，使孩子过一个愉快而又有意义的假期！

现将孩子本学期的综合素养报告于您，希望您能扬长避短，不断鼓励孩子，使孩子健康快乐地成长！

恭祝您及家人健康、快乐！

陈家港中心小学

2018年月日

2017-2018学年度第一学期学业成绩

科目

成绩

科目

成绩

品德与社会

（生活）

优

劳技

优

语文

音乐

优

数学

美术

优

英语

信息技术

优

科学

优

体育

优

小学生综合素质评价

序号

评价内容摘要

评价等级

1

尊敬师长，团结同学，乐于合作，与人和谐共处，关爱他人。

2

自觉遵守学校各项规章制度，遵守社会公德

3

维护集体荣誉，积极参加各项活动，有团队精神

4

举止文明，爱护环境，敢于大胆提出新奇见解

5

诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心

6

有学习的好奇心与未知欲，能独立完成学习任务，努力克服学习中的困难

7

能够独立思考，善于提出问题和解决问题，有自主合作学习意识

8

有良好的学习习惯，能掌握有效的学习方法

9

积极参加各种体育活动，有一定的运动能力

10

积极参加音乐、美术活动，课堂表现突出，发展艺术特长并勇于展示

11

热心公益劳动，积极参与学校组织的各种综合实践活动

12

积极参加力所能及的劳动，珍惜劳动成果

13

热爱生活，兴趣广泛，有一定的安全意识

综合评价（评价分A、B、C、D四个等级）

教师寄语

班主任：

王敏

«评语»

在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩。

看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常受老师的赞赏。

如果课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了！

老师期待着...

家长寄语

家长：

学生综合素养报告单

学校（盖章）：

三年级（3）班

姓名：

（2017—2018学年度第一学期）

尊敬的家长：

您好！

又一个寒假来到了，我校定于2018年月日放假，月日开学，假期天。

请您根据假期计划，帮助孩子合理安排假期生活和学习时间，注意孩子自身安全，使孩子过一个愉快而又有意义的假期！

现将孩子本学期的综合素养报告于您，希望您能扬长避短，不断鼓励孩子，使孩子健康快乐地成长！

恭祝您及家人健康、快乐！

陈家港中心小学

2018年月日

2017-2018学年度第一学期学业成绩

科目

成绩

科目

成绩

品德与社会

（生活）

优

劳技

优

语文

音乐

优

数学

美术

优

英语

信息技术

优

科学

优

体育

优

小学生综合素质评价

序号

评价内容摘要

评价等级

1

尊敬师长，团结同学，乐于合作，与人和谐共处，关爱他人。

2

自觉遵守学校各项规章制度，遵守社会公德

3

维护集体荣誉，积极参加各项活动，有团队精神

4

举止文明，爱护环境，敢于大胆提出