江苏省南京市高淳区学年度八年级物理第一学期期末试题.docx
- 文档编号:7645906
- 上传时间:2023-01-25
- 格式:DOCX
- 页数:12
- 大小:314.06KB
江苏省南京市高淳区学年度八年级物理第一学期期末试题.docx
《江苏省南京市高淳区学年度八年级物理第一学期期末试题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《江苏省南京市高淳区学年度八年级物理第一学期期末试题.docx(12页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
江苏省南京市高淳区学年度八年级物理第一学期期末试题
2014~2015学年度第一学期期末质量调研检测试卷
八年级物理
(考试时间:
90分钟满分:
100分)
1、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分.每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题意)
1.下面关于声现象的说法中,错误的是(▲)
A.“闻其声,知其人”说明发声体不同,音色不同
B.“隔墙有耳”说明固体也能传声
C.“长啸一声,山鸣谷应”说明次声波传播很远
D.“用超声波清洗眼镜”说明声波可以传播能量
2.下列数值最接近实际情况的是(▲)
A.初中生的身高约为1.6dmB.人步行的速度约为20m/s
C.课桌的高度约为80cmD.正常人10次脉搏的时间约为1min
3.下列过程中伴随着放热的是(▲)
A.浓雾的散去B.雾凇的形成
C.雪人的消失D.樟脑球的变小
4.我国古代诗词中有许多描述光现象的精彩诗句,如辛弃疾的“溪边照影行,天在清溪底,
天上有行云,人在行云里”.其中“天在清溪底”的现象与图中哪个现象相似?
(▲)
A.小孔成像B.平面镜成像C.日食D.视力矫正
第4题图
5.如图,让一束太阳光照射三棱镜,射出的光射到竖直放置的白屏上,屏上标出了三个区域,以下说法正确的是(▲)
A.区域
能使温度计升温,区域
能识币
B.区域
既能使温度计升温又能识币
C.区域
能使温度计升温,区域
能识币
D.区域
既能使温度计升温又能识币
6.小梦陪着爷爷到湖里去叉鱼.小梦将钢叉向看到鱼的方向投掷,总是叉不到鱼.下图所示的四幅光路图中,能正确说明叉不到鱼的原因的是(▲)
第6题图
7.如图所示,用刻度尺测量铅笔的长度.测量方法正确的是(▲)
AB第7题图CD
8.如图所示,小明同学在“探究凸透镜成像规律”实验时,烛焰在光屏上成了一个清晰的像,下列说法正确的是(▲)
A.照相机就是利用这一成像原理制成的
B.实验中蜡烛越烧越短,光屏上蜡烛的像向上移动
C.为了从不同方向观察光屏上的像,光屏应选用较
光滑的玻璃板
D.要使光屏上烛焰的像变小,只需将蜡烛靠近凸透镜
9.如图是甲、乙两小车运动的s-t图像,由图像可知(▲)
A.甲车运动越来越快
B.乙车的速度为6m/s
C.甲车做匀速直线运动
D.乙车不可能静止
10.在校春季田径运动会400m决赛中,前300m小明落后于小王,后100m小明加速冲刺超过了小王先到达终点.关于这次比赛,下列说法正确的是(▲)
A.前300m,小明的平均速度比小王的平均速度大
B.前300m,小明的平均速度与小王的平均速度相等
C.400m全程,小明的平均速度比小王的平均速度大
D.400m全程,小明的平均速度比小王的平均速度小
11.假期到了,班上的几个同学送小明乘列车回家,如图所示,几个同学看着列车徐徐地开动了,小明坐在窗边,却看到同学们渐渐向后退去,原因是几个同学和小明所选择的参照物分别是(▲)
A.地面、列车
B.列车、地面
C.列车、列车
D.地面、地面
12.若图中猫的头部位置保持不变,把镜子沿MN截成两半,并分别向两侧平移一段距离,则猫的头部通过左、右两半面镜子(▲)
A.都不能成像
B.各成半个像,合起来成一个完整的像
C.都成完整的像,且两个像在同一位置
D.都成完整的像,且两个像在不同位置
二、填空题(本题共9小题,每空1分,共26分)
13.如图是某住宅小区内的场景.
(1)图中A是禁鸣标志,禁鸣是在▲处控制噪声;
(2)图中B是汽车限速标志,它表示的含义是▲;
按规定,汽车在小区内行驶100m至少需要▲s,
行驶过程中,以汽车为参照物,标志牌是▲的;
(3)图中C是摄像头,它的内部有光学元件,其作用相当于
凸透镜,小区内的景物通过它所成像的性质是倒立、▲的▲像.
14.护士帮病人打针前,会先用酒精棉球对注射处进行消毒,病人会感到该处▲(选填“热”或“冷”),原因是酒精涂在该处会发生▲(填物态变化名称)现象.护士测量病人体温用的体温计是利用液体▲的性质而制成.
15.如图所示的四幅图,有的能够说明近视眼或远视眼的成像原理,有的给出了近视眼或远视眼的矫正方法,其中能够说明远视眼的成像原理的是▲图;表示矫正近视眼的是▲图.
16.给下列的数据补上合适的单位:
一枚壹角硬币的厚度0.24▲;一辆小汽车在高速公路上的正常速度约100▲.
17.如图所示,图中秒表读数是▲s.图中刻度尺的分度值是▲mm,所测物体的长度是▲cm.
18.如图所示,一束光在空气和玻璃两种介质的界面上同时发生反射和折射(入射光线、反射光线和折射光线的方向均未标出),其中折射光线是▲(用字母表示),反射角等于▲°.
19.如图所示是一束激光射向空水槽,激光沿▲射到水槽
底部O点,形成一个光斑.向水槽中注入适量水后,水槽底
部光斑移动到O点的▲(左/右)侧.继续沿水槽壁
缓慢注水,在此过程中,折射角▲(选填“增大”、“不
变”或减小).
20.如图是小球下落过程所得的照片,每隔相等时间曝光一次.通过分析比较相等时间内通过的▲,可知小球的速度越来越▲.
21.如图所示,“神舟十号”与“天宫一号”运动到相
距30m的位置时,开始发送和接受电磁波信
号控制对接,电磁波的传播速度等于光速,
则其传播速度大小为▲m/s;从自动控
制对接,直到相互接触共耗时150s.若以“天
宫一号”为参照物,“神舟十号”是▲的,
且速度为▲m/s.
三、解答题(本题共8小题,共50分.解答27、28题时应有公式和解题过程)
22.(6分)作图题:
(1)画出图甲中物体在平面镜中的像;
(2)一束光射入水中在水底形成光斑如图乙,画出其经水面反射的光线和折射后在水中的光线;
(3)如图丙a、b是从点光源S发出的、经透镜折射后的两条光线.在图中完成光路并标出点光源S的位置.
第22题图
23.(2分)如图所示,将悬挂的乒乓球轻轻接触正在发声的音叉,通过观察乒乓球被音叉多次弹开的现象,表明发声的音叉在▲.以下实验中用到的方法与此类似的是(▲)
A.在研究平面镜成像时,用完全相同的物体放在玻璃板后,通过
移动确定物体在镜中的像的位置,并比较物和像的大小关系
B.研究琴弦振动发声的音调是否与琴弦材料有关时,要控制两根
琴弦的长度、粗细、松紧相同
C.在探究材料隔声性能时,隔声性能的好坏通过比较刚好听不到
声音时距声源的距离大小来判断
D.将一只闹钟放在密封的玻璃罩内,抽走罩内空气听到的钟声变
小,由此推理得出:
真空不能传声
24.(9分)在探究“冰的熔化特点”的实验中,
(1)如图甲所示,将装有碎冰的试管放在水
中加热,是为了使冰块受热▲(选
填“均匀”或“不均匀”);
(2)温度计读数方法正确的是▲(A/B/C),
此时示数是▲℃,试管中的物质
呈▲态;
(3)在图乙中,符合冰熔化实验的“温度—时间”图象的是▲;(选填“a”或“b”)
(4)某同学把这个实验与水沸腾的实验进行了对比,发现这两个实验都需要用到的测量仪器是温度计和▲.该同学在冰全部▲(填物态变化名称)成水后,继续加热,图丙是该同学在某时刻观察到的气泡现象和此时对应的温度计的示数,此时温度为▲℃.由此判断该同学做实验时水的沸点比这一温度▲.(选填“高”、“低”或“一样”)
25.(6分)在做“探究平面镜成像特点”的实验时,王成在竖立的玻璃板前20cm处放一支点燃的蜡烛A,蜡烛高12cm,烛焰高4cm,发现在玻璃板的后面出现蜡烛的像.
(1)然后他再取一段同样的蜡烛B,放在玻璃板后的纸面上,来回移动,直到蜡烛B与▲完全重合,A蜡烛的烛焰像高▲cm;
(2)将A蜡烛以5cm/s的速度匀速远离玻璃板2s,B蜡烛与A蜡烛相距▲cm才可能与A的像完全重合;
(3)如图乙,是某同学在镜中看见的电子手表的示数,当时的实际时间是▲;
(4)如图丙是他们经过实验后在纸上留下的实验记录,他们根据实验记录得出结论:
物和像到镜的距离相等.你认为合理吗?
为什么?
▲.
26.(6分)某兴趣小组在做“探究凸透镜成像规律”的实验.
(1)将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上,调整它们的高度,使它们的中心都位于▲;
(2)小明将蜡烛、凸透镜和光屏调整到如图甲所示位置时,在光屏上得到一个清晰的像,这个像一定是▲(选填“放大”、“缩小”或“等大”)的,这个像的成像原理可应用于▲(选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”);
(3)利用凸透镜在光屏上得到烛焰清晰的实像,此时如果用黑纸遮住透镜的下半部,则光屏上的像▲;(选填“只有一半了”、“变暗了”或“变亮了”)
(4)再在凸透镜左侧附近放置一凹透镜如图乙,为了再次能在光屏上成清晰的像,这时需要将光屏向▲(选填“左”或“右”)移动;
(5)为了粗略测量凸透镜的焦距,小明上午第二节下课后,将凸透镜与水平地面平行放置,调节凸透镜到地面的距离,直至地面上出现一个最小的亮点,小明认为此点就是凸透镜焦点的位置.实际上,这个亮点不是凸透镜的焦点位置,你的理由是▲.
27.(7分)小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:
小车从带刻度(分度值为lcm)的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:
分:
秒”),则;
(1)实验中为了方便计时,应使斜面的坡
度较▲(填“大”或“小”);
(2)小明同学设计了一个数据表格,请帮小明在表头填上相应的内容.
路段
平均速度(m/s)
AB
/
/
/
AC
/
/
/
BC
/
/
/
(3)请根据图中所给信息回答:
SAB=▲cm;tBC=▲s;vAC=▲m/s.
(4)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC偏▲(填“大”或“小”).
车号
AT2433
证号
《0001》055661
日期
2015/1/7
上车
06:
29
下车
06:
37
单价
1.40
里程(km)
4.8
金额
11.00元
28.(4分)如图所示为王老师在一次打车时得到的出租车发票,请你根据发票计算出在王老师乘车过程中出租车的平均速度.
29.(10分)小马的外婆在外地,端午节小马和爸爸坐火车坐轿车一起去探望.他们所坐火车长为360m,当火车通过一条隧道时速度为72km/h,如图所示,小马测得火车完全通过隧道需时108s.假设火车一直匀速行驶,求:
(1)这条隧道有多长?
(2)火车全部在此隧道内运行的
时间?
(3)坐轿车时,在限速70km/h的某路段,小马看到一起交通事故,交警测得肇事轿
车留下的刹车痕迹(制动距离)长为27m.查阅资料得知轿车以不同速度行驶时,
反应距离、制动距离、停车距离的统计数据如表(注:
反应距离指司机发现情况
到踩下刹车这段时间汽车行驶的距离;制动距离指踩下刹车后汽车滑行的距离;
停车距离指司机发现情况到汽车停止的距离,它等于反应距离加上制动距离.)
根据下表的数据可以得到:
在相同路况下,反应距离与速度成▲(选填“正比”或“反比”).所以,为了安全,不要超速!
祝贺你顺利完成答题,可别忘了认真检查哦!
(4)根据下表的数据判断:
该肇事轿车▲(填“超速”、“不超速”).
八年级物理参考答案及评分标准
一、选择题:
(每题2分,共24分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
C
C
B
B
A
D
C
B
C
C
A
C
二、填空题:
(每空1分,计26分)
13.
(1)声源处
(2)限速5km/h72运动(3)缩小实
14.冷汽化(蒸发)热胀冷缩15.①④
16.cmkm/h17.337.512.50
18.OG3019.直线传播左不变
20.路程(距离)大21.3×108运动0.2
三、解答题:
(共50分)
22.(6分)
23.(2分)振动C
24.(9分)
(1)均匀
(2)B-14固(3)a(4)秒表熔化98高
25.(6分)
(1)蜡烛A的像4
(2)60(3)12:
05
(4)不合理,实验次数太少,结论具有偶然性(此空2分)
26.(6分)
(1)凸透镜的主光轴上
(2)缩小照相机(3)变暗了
(4)右(5)凸透镜没有正对太阳光(太阳光没有与凸透镜的主光轴平行)
27.(7分)
(1)小
(2)运动的路程(距离)S/m运动的时间t/s
(3)40.010.3(4)大
28.(4分)t=6:
37-6:
29=8min=480sv=S/t=4.8×103m/480s=10m/s
29.(10分)
(1)(4分)v=72km/h=20m/s
S=vt=20m/s×108s=2160mS隧道=S-S车=2160m-360m=1800m
(2)(4分)S=S隧道-S车=1800m-360m=1440m
t=S/V=1440m/(20m/s)=72s
(3)(1分)正比
(4)(1分)不超速
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 江苏省 南京市 高淳 学年度 年级 物理 第一 学期 期末 试题