四年级语文下册期末试题各版本2套.docx
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四年级语文下册期末试题各版本2套
2021年四年级语文下册期末试题各版本
班级:
姓名:
分数:
考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。
(15分)
fèiwùyóuqítònghènshuàiqiyùliào
pǐnzhìchèdǐháofànghōngtángdàxiào
二、比一比,再组词。
(10分)
据(______)忧(______)慎(______)震(______)提(______)
剧(______)犹(______)填(______)振(______)堤(______)
三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)
(_____)(_____)而安不可(_____)(_____)欢天(_____)(_____)
(_____)(_____)心机浩如(_____)(_____)毫不(_____)(_____)
(1)指能顺应环境,在任何境遇中都能满足。
(___________)
(2)原有神秘奥妙的意思。
现多指无法想象,难以理解。
(____________)
(3)形容典籍、图书等极为丰富。
(____________)
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)
平静静寂幽静
1.潮来前,宽阔的钱塘江显得很(________)。
2.我牵着阿妈的手,在(________)的村道上走月亮。
3.海上的夜是柔和的,是(________)的,是梦幻的。
是……还是……尽管……还……虽然……可是……
4.归巢的鸟儿,(________)是倦了,(________)驮着斜阳回去。
5.(________)潮头奔腾西去,(________)余波还在漫天卷地般涌来。
6.从果园那边飘来果子的甜香,(________)雪梨,是火把梨,(________)紫葡萄?
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
为人类造福,有什么错?
(把问号去掉,意思不变)
_______________________________
2.天空上布满了星星。
(改成比喻句)
_________________________________________
3.柳枝随风摇摆。
(把柳枝当作人来写)
___________________________________________________________
4.仿照例子,用一句话来描述神话人物的神奇之处。
例:
盘古——用他的整个身体创造了美丽的世界。
女娲——_____________________________________
5.修改病句。
(1)每个学生都应该上课专心听讲的好习惯。
___________________________________________________________
(2)语文对我特别感兴趣。
___________________________________________________________
六、阅读短文,回答问题。
(15分)
鸬鹚
夕阳照在小湖上,没有什么风,湖面平得像一面镜子。
岸边几棵柳垂,垂柳那边是一望无垠的稻田。
几只又窄又长的渔船浮在湖面上。
近处的那只船上,渔人正坐在船尾,悠然地吸着烟。
十来只灰黑色的鸬鹚站在船舷上,好像列队的士兵在等待命令。
渔人忽然站起来,拿竹篙向船舷一抹,鸬鹚就都扑着翅膀钻进水里去了。
湖面立刻失去了平静,荡起一圈圈粼粼的波纹,无数浪花在夕阳的柔光中跳跃。
不多一会儿,就有鸬鹚钻出水画,扑着翅膀跳上渔船,喉囊鼓鼓的。
渔人一把抓住它的脖子,把吞进喉囊的鱼挤了出来,又把它甩进水里。
鸬鹚不断地跳上渔船,渔人都要忙不过来了。
岸上炊烟四起,袅袅地升上天空。
渔人不再赶鸬鹚下水了,让它们停在船舷上。
他从舱里拣些小鱼,一条条抛给鸬鹚吃。
鸬鹚张开长长的嘴巴,接住抛来的鱼,一口吞了下去。
鸬鹚吃饱了,又像士兵似的,整齐地站在船舷上。
渔人就起桨,划着小船回去了。
天色逐渐暗下来,湖面恢复了平静,只留下一条闪闪的水痕。
1.找出与文中画横线内容相照应的句子,用“﹏﹏﹏”画出来。
2.除了一个动作,没有别的命令,就会跳下水捕鱼,从中可以看出()
A.鸬鹚非常自觉
B.鸬鹚训练有素,能看懂渔人的指令
C.鸬鹚怕渔人不给它们鱼吃
3.“鸬鹚不断地跳上渔船,渔人都要忙不过来了。
”如何理解这个句子?
________________________
4.鸬鹚给你留下了怎样的印象?
_______________________
七、习作。
(20分)
你一定去过很多地方,欣赏过许多美丽的景色,如果让你给大家推荐一个游玩的地方,你会推荐哪里呢?
请你写一篇习作来推荐这个地方,要把推荐的理由写清楚哟。
题目自拟,不少于400字。
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参考答案
一
废物尤其痛恨帅气预料
品质彻底豪放哄堂大笑
二
根据担忧慎重震动提示(提防)剧场犹豫填空振作大堤
三
随遇思议喜地费尽烟海知情随遇而安不可思议浩如烟海
四
平静幽静静寂尽管还虽然可是是还是
五
为人类造福,没有错。
天空上布满了像宝石一样的星星。
柳枝在风中摇曳着腰肢。
用五彩石炼石补天。
每个学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。
我对语文特别感兴趣。
六
1.十来只灰黑色的鸬鹚在船船舷上,好像列队的士兵在等待命令。
2.B
3.鸬鹚捕鱼很多。
4.训练有素,是渔人捕鱼的好帮手。
2021年四年级语文下册期末试题完整
班级:
姓名:
分数:
考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。
(15分)
cháoxuéshēnqūyǎnhùjiàoliàngbódòu
chètuìpáiliànxuánzhuànzáguōkuìbài
二、比一比,再组词。
(10分)
抗(_______)绕(_______)洋(_______)挥(_______)
坑(_______)烧(_______)详(_______)晖(_______)
三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)
顾名(_____)(_____)冰(_____)雪(_____)重整(_____)(_____)
得(_____)应(____)手(_____)足(_____)不伦(_____)(_____)
兴致(_____)(_____)摇(_____)晃(_____)
去年冬天,我__________地来到滑雪场里滑雪,刚滑几步,就站立不稳,然后摔倒了。
我毫不泄气,__________。
在爸爸的指导下,我掌握了要领,滑起来___________,不一会儿就滑到了目的地,我高兴得___________。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)
即使……也……虽然……但是……无论………都……
只要……就……如果……就……只有……才……
1.(__________)亲自来到桂林,(__________)会感受到“舟行碧波上,人在画中游”的迷人境界。
2.父亲(__________)做什么事,(__________)要讲究认真,讲究实在。
3.一个人(__________)活得诚实、有信用,(__________)等于有了一大笔财富。
4.(_________)纪昌已取得了不小的成绩、(_________)飞卫觉得他的眼力还不够。
5.你(_________)临阵退缩,(__________)永远不会取得成功。
6.这些钟乳石和石笋,(_________)不比做什么,(_________)很值得观赏。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
(1)妈的命令,看羊还不够资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗?
(改成陈述句)
_______________________________________
(2)列车沿着铁路在戈壁滩上奔腾。
(修改病句)
_______________________________________
(3)松树挺立着。
(改写成比喻句)
_______________________________________
(4)他的眼前老是浮现着给他跪拜的那只藏羚羊。
(缩句)
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六、阅读短文,回答问题。
(15分)
我不能忘记祖国
宋庆龄15岁时就进了佐治亚州梅肯市的威斯里安女子学院。
她是个文静而喜欢思考的女孩子,学习非常勤奋。
她想到将来要为穷苦的祖国人民做事,就更加勤奋地学习。
∥
有一次,班里要讨论历史方面的问题,她认真地搜集资料,认真地思索,做了充分的准备。
在讨论会上,一位美国学生站起来发言。
她说:
“我认为历史的发展是难以估计的。
你们看,那些所谓的文明古国,譬如亚洲的中国,已经被历史淘汰了,人类的希望在欧洲,在美洲,在我们这里……”
这时,坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。
她紧锁双眉,耐心地听着美国同学的发言。
那位同学刚讲完,宋庆龄就站起身来。
教室里立刻静下来了。
宋庆龄显得有些激动,但她仍然用柔和的声调说:
“历史确实是在不断变化着的,但它永远属于亿万大众。
拥有五千年文明历史的中国,没有被淘汰,也不可能被淘汰。
有人说她像一头沉睡的狮子,但她决不会永远沉睡下去。
有一天,东方睡狮的吼声必将震动全世界!
因为她有广阔的土地,有勤劳的人民,有悠久的历史,有富饶的物产,有无数革命志士,为了她的振兴正在进行着艰苦卓绝的斗争!
”
教室里响起了热烈的掌声。
大家交口称赞:
“说得好,以理服人。
”“这些话多么有力量!
”∥
宋庆龄虽然身在国外,但她时时刻刻关心着国内的情况,她常对同学说:
“我不能忘记祖国,我对祖国的未来充满了希望!
”
1.填空。
(1)“淘汰”的意思是_______________________。
中国“没有被淘汰,也不可能被淘汰”的理由是_________________________________________________
(2)“交口称赞”的意思是______________。
大家交口称赞的原因是_____________。
2.本文中有一句话既点了题,又点出了文章的中心思想,找出来画上“____”。
3.文章用“∥”分成了三个部分,概括第二部分的意思。
_______________________________________________________
4.这篇文章给了你什么启发?
请写一写。
_______________________________________________________
七、习作。
(20分)
你能把你最要好的一个同学介绍给大家吗?
先从外貌入手,然后用一两件事表现他(她)的主要特点,如勤奋、热心或勇敢等。
请以“我的同学”为题,写一篇习作。
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参考答案
一
巢穴身躯掩护较量搏斗
撤退排练旋转砸锅溃败
二
抗日围绕海洋指挥挖坑烧火详细余晖
三
思义天地旗鼓心手舞蹈不类勃勃头脑兴致勃勃重整旗鼓得心应手手舞足蹈
四
1.只有才2.无论都3.只要就4.虽然但是5.如果就6.即使也
五
(1)妈的命令,看羊还不够资格的八儿,不能设什么法来反抗。
(2)列车沿着铁路在戈壁滩上奔驰。
(3)松树像哨兵一样挺立着。
(4)眼前浮现着藏羚羊。
六
1.在选择中去除(不好的、弱的或不适合的)她有广阔的土地,有勤劳的人民,有悠久的历史,有富饶的物产,有无数革命志士,为了她的振兴正在进行着艰苦卓绝的斗争!
众口同声地称赞宋庆龄的话以理服人,很有力量
2.我不能忘记祖国,我对祖国的未来充满了希望!
3.在讨论会上,宋庆龄以理服人,说明中国没有被淘汰,得到了大家的称赞。
4.任何时候,任何地方,我们都不能忘记自己是中国人,我们要永远热爱自己的祖国。
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