上海徐汇区初三物理一模试题及答案.docx

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上海徐汇区初三物理一模试题及答案

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上海徐汇区初三物理一模试题及答案

2013学年第一学期徐汇区学习能力诊断卷

初三物理学科　　

（考试时间：

90分钟满分100分）

注意：

所有题目请回答在答题卷上相应位置。

一、单项选择题（共20分）

1.有些物理量可以反映物质特性，下列物理量中能反映物质特性的是

A．压强B．浮力C．密度D．压力

2.“嫦娥三号”月球探测器在每个支脚的底部都安装了一个面积较大的底盘，这是为了

A．增大压力B．减小压力C．增大压强D．减小压强

3.物理量的单位常用科学家名字命名，用库仑作为单位的物理量是

A．电荷量B．电流C．电压D．电阻

4.物理在生活中有很多应用，以下实例中利用连通器原理制成的是

A．压力锅B．吸尘器C．热气球D．船闸

5.两电阻并联后总电阻小于其中任意一个电阻，是因为并联的结果相当于使导体

A.横截面积减小B.横截面积增大C.长度减小D.长度增大

6.将一个重10牛的容器放置在水平地面上，再向容器中注入20牛的水（水不溢出），则注水后容器对水平地面的压力

A．一定为20牛B．一定为30牛C．可能为25牛D．可能大于30牛

7.用铝、铁、铜和铅（已知ρ铅＞ρ铜＞ρ铁＞ρ铝）分别制成体积相等的实心物块，其中质量最大的是

A．铝块B．铁块C．铜块D．铅块

8.自动电压力锅当锅内压强过大或温度过高时，发热器都会停止工作，压强过大时电键S过压自动断开，温度过高时电键S过热自动断开。

图1中反映了压力锅内部电路的是

9.在图2所示的电路中，电源电压保持不变，电键S闭合后，有一个电表的指针没有发生偏转。

移动滑动变阻器的滑片，此时观察到只有一个电表指针的位置在改变，则一定是

A．变阻器R1短路

B．变阻器R1断路

C．电阻R2短路

D．电阻R2断路

10.如图3所示，放在水平地面上的均匀实心正方体甲、乙对地面的压强相等。

现将两物体均沿水平方向切去一部分，则

A．若切去相等质量，甲被切去的厚度一定小于乙

B．若切去相等质量，甲被切去的厚度可能小于乙

C．若切去相等体积，甲对地面的压强一定小于乙

D．若切去相等体积，甲对地面的压强可能小于乙

二、填空题（共26分）

11.一节新的干电池的电压为

（1）伏，教室里电风扇正常工作时的电压为

（2）伏，每个电风扇之间是（3）（选填“串联”或“并联”）连接的。

通过一个导体的电流为安，它表示的物理意义是（4）。

12.在物理学中，把（5）作用在物体表面并指向表面的力叫做压力，并用压强来表示压力产生的（6）效果。

意大利物理学家（7）首次用实验测定了大气压强的值。

热气球上常用的高度计实际上是将（8）（填写仪器名称）经重新标度后直接显示海拔高度的。

13.物理知识在生产和生活中有着广泛应用，制造飞机采用轻质的合金材料应用了（9）的知识；平时用吸管来“吸”饮料应用了（10）知识；飞艇能升空是应用了（11）的知识；汽车油量表是电流表改装的，通过电流变化反映油量变化，而电路中电流的变化是因为电路中安装了一个（12）。

（均填写所学物理概念或仪器名称）

14.

2013年6月17日，中国“蛟龙号”载人潜水器顺利完成下潜任务后回到母船甲板上，如图4所示。

当“蛟龙号”下潜深度为3000米时，潜水器受到的海水压强为（13）帕（海水的密度值取水的密度值）。

“蛟龙号”上浮过程中，从刚露出水面到自主漂浮，它的底部受到的海水的压强（14），受到的浮力（15）。

（后两空选填“变大”、“不变”或“变小”）

15.材料和横截面积均相同的导线甲和乙，甲的电阻值比乙的电阻值大，则甲导线的长度（16）乙导线的长度。

若将它们串联在电路中，甲导线两端的电压（17）乙导线两端的电压；若将它们并联在电路中，通过甲导线的电流（18）通过乙导线的电流。

（均选填“小于”、“等于”或“大于”）

16.

在图5所示的电路中，电源电压不变，当电键S由闭合到断开时，电压表V1的示数将（19），电流表A的示数将（20）。

S断开后，将滑片向右移动，则电流表A的示数将（21），电压表V2示数与电流表A示数的比值将（22）。

（均选填“变大”、“变小”或“不变”）

17.为了探究影响导体电阻大小的因素，小徐在一段容易拉伸的橡胶软管内灌入硫酸铜溶液，在软管两端分别接一个接线柱且将软管封闭，制成可以形变的“导电液体”。

他将小灯、“导电液体”、电键串接在电压一定的电源上进行实验。

闭合电键，拉伸“导电液体”时，发现小灯的亮度发生变化，如图6（a）和（b）所示。

①根据上述实验请做出与探究内容有关的猜想：

（23）。

②小徐在猜想的基础上用两根粗细相同的镍铬合金丝A、B做了图6（c）和（d）的实验，由此归纳得出的初步结论是：

（24）。

③为了完成与猜想有关的探究，小徐用另两根合金丝C、D取代A、B继续实验，则合金丝C、D应满足的条件是：

（25）。

三、作图题（共9分）

18.重力为4牛的物块悬浮在某种液体中，请用力的图示法在图7中画出物块受到的浮力F。

19.在图8中的〇里填上适当的电表符号，要求电键闭合后两盏灯都能发光。

20.在图9所示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔线代替导线连接电路，要求：

L1和L2并联，电键S控制L1，电流表测L2的电流。

并请标出电源的“+”、“-”。

四、计算题（共25分）

21.体积为2米3的物体浸没在水中，求物体受到的浮力大小。

22.

在图10所示的电路中，电源电压为10伏且保持不变，电阻R1的阻值为30欧。

闭合电键S后，电路中的电流为安。

求：

①电阻R1两端的电压。

②电阻R2的阻值。

23.如图11所示，边长为米均匀正方体甲和底面积为2102米2的薄壁柱形容器乙放在水平地面上，乙容器高米，内盛有米深的水。

正方体甲的密度为5×103千克/米3。

求：

①甲的质量。

②水对容器底部的压强。

③现分别把一个体积为3103米3的物体丙放在正方体甲上方和浸没在乙容器内的水中，甲对地面压强的增加量恰好为乙容器对地面压强的增加量的倍，求物体丙的密度。

24.

在图12所示的电路中，电源电压为6伏且保持不变，电阻R1为8欧，R2为15欧，闭合电键S，通过电阻R2的电流为安。

求：

①电流表A1的示数。

②10秒内通过电阻R2的电荷量。

③请用滑动变阻器R3（标有“10欧安”字样），替换电阻R1或R2，要求：

电表选择合适的量程，将滑动变阻器滑片移动到某处时，其中有两个电表偏离零刻度的角度相同，请计算滑动变阻器接入电路的所有可能阻值。

五、实验题（共20分）

25.

在实验室中做测量矿石密度的实验时，要用

（1）测量矿石的质量，用

（2）和水测量矿石的体积，再计算出矿石的密度。

图13中所示的测量仪器A的名称是（3）。

26.如图14所示是用U形管压强计研究液体内部压强规律的示意图，图中探究的是液体内部压强与（4）的关系。

图15是“验证阿基米德原理”的实验情景示意图。

实验所用液体密度为ρ液，根据图中给出的各个读数，物体所受浮力的表达式为F浮＝（5）；物体排开的液体所受的重力的表达式为G排＝（6）。

27.在“用滑动变阻器改变电路电流”实验中，实验室提供的实验器材如图16中所示。

请你设计电路，要求：

闭合电键后，小灯发光，当滑动变阻器的滑片P自中点向左移动时，电流表的示数不断变小。

在方框中画出你设计的电路图（7）。

（用2B铅笔在答题纸的相应位置画电路图）在连接电路时，电键应处于（8）状态（选填“断开”或“闭合”），电流表应（9）（选填“串联”或“并联”）在被测电路中。

物理量

实验序号

电压（伏）

电流（安）

电阻（欧）

1

2

3

28.小佳同学做“用电流表、电压表测电阻”实验，实验器材齐全且完好，电源电压保持不变。

小佳正确串联实验器材，并将变阻器的滑片放置于一端，然后将电压表并联在电路中。

闭合电键后，两电表的示数如图17所示。

接着移动变阻器的滑片，观察到电流表的示数逐渐增大，而电压表的示数始终不变。

经思考，小佳重新正确连接电路，操作步骤正确。

闭合电键后，发现两电表指针所指的刻度仍与图17所示一致。

移动变阻器的滑片，当滑片位于中点位置时，电流表的示数为安。

继续移动变阻器的滑片到另一端时，电流表的示数为安。

请根据小佳同学实验过程中观察到的现象填写实验表格（10）（注意：

请填写在答题纸上的表格中，电阻计算精确到欧）。

29.为了探究影响物体对支持面压力大小的有关因素，小汇同学用形状大小相同、质量不同的重物进行实验，实验中他将重物放在水平面上，如图18所示。

改变重物与支持面的接触面积，用传感器测出压力大小，实验数据记录在表一中。

观察分析实验数据，归纳得出结论：

表一重物放在水平面上

序号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

质量（千克）

1

1

1

2

2

2

3

3

3

接触面积（厘米2）

4

5

6

4

5

6

4

5

6

压力（牛）

①分析比较实验序号1、4、7（或2、5、8或3、6、9），得到的结论是：

（11）。

②分析比较实验序号1、2、3（或4、5、6或7、8、9），得到的结论是：

___________________

（12）。

③小汇将重物放在一块长薄板上，观察到图19（a）所示的现象，将薄板的一端抬高，使支持面倾斜，观察到图19（b）所示的现象。

根据上述实验现象，可初步判断：

物体对支持面的压力大小可能与支持面的倾角（13）（选填“有关”或“无关”）。

④在进一步的实验探究中，小汇测出了斜面的倾角θ（注：

倾斜的支持面称为斜面），如图19（c）所示，并改变θ继续实验，同时用力传感器测出相应的压力大小，实验数据记录在表二中。

表二重物放在斜面上

序号

10

11

12

质量（千克）

1

1

1

斜面倾角

θ1（=0°）

θ2（＞0°）

θ3（＞θ2）

压力（牛）

分析比较实验序号10、11、12，得到的结论是：

（13）。

2013学年第一学期徐汇区初三年级物理学习能力诊断卷参考答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

2.D6.B7.D8.A9.C

二、填空题（第23格2分，其它每格1分，共26分）

11.

（1）；

（2）220；（3）并联；（4）1秒内通过导体横截面的电荷量为库。

12.（5）垂直；（6）形变；（7）托里拆利；（8）气压计。

13.（9）密度；（10）大气压强；（11）浮力；（12）变阻器。

14.（13）×107；（14）变小；（15）变小。

15.（16）大于；（17）大于；（18）小于。

16.（19）变大；（20）变大；（21）变小；（22）变大。

17.①（23）导体的电阻可能与导体的长度、横截面积有关。

②（24）当导体的材料跟横截面积相同时，长度越长，电阻越大。

③（25）材料、长度相同，横截面积不同。

三、作图题（每题3分，共9分）

18.浮力的大小1分；方向1分；作用点1分。

19.略。

3分

20.连线正确2分，电源标注正确1分。

四、计算题（共25分）

21．

①V排＝V＝2米31分

②F＝ρ液gV排1分

＝1×103千克/米3×牛/千克×2米31分

＝×104牛1分

22．

①U1＝I1R1＝安×30欧＝6伏2分

②U2＝U－U1＝10伏－6伏＝4伏1分

R2＝

＝

＝20欧2分

23．

①m甲＝甲V甲1分

＝5×103千克/米3×（米）3＝5千克1分

②p水＝水gh1分

＝1×103千克/米3×牛/千克×米

＝1960帕1分

③

△p甲＝△p乙

△F甲/S甲＝△F乙/S乙1分

丙V丙g/S甲＝（丙V丙g-水V溢g）/S乙1分

丙＝5×103/3千克/米3

＝×103千克/米31分

24．

①I1=U1/R1=6伏/8欧=安2分

②Q2=I2t=安×10秒=4库2分

③用R3换下R1

表选0-3A量程，

与

表偏角同。

R3＝

＝

＝5欧3分

表选0-3A量程，

与

表偏角同。

R3’＝

＝

＝欧2分

五、实验题（除标注外，其他每格1分，共20分）

25．

（1）天平；

（2）量筒；（3）液体密度计。

26．（4）深度；（5）F1－F2；（6）ρ液（V2－V1）g。

27.图略（2分）；（8）断开；（9）串联。

28．（10）（5分）

29．

①（11）在接触面积相同时，物体对水平面的压力与物体的质量成正比。

（2分）

②（12）物体对水平面的压力与接触面积无关。

③（13）有关。

④（14）质量相同的物体对斜面的压力与斜面的倾角有关，倾角越大，压力越小。