人教版九年级第四次模拟考试最后一卷二化学试题.docx
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人教版九年级第四次模拟考试最后一卷二化学试题
人教版九年级第四次模拟考试(最后一卷)
(二)化学试题
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.下列有关水的说法不正确的是()
A.电解水的实验,说明水是由氢分子和氧分子构成的
B.加热煮沸能使硬水转化为软水
C.肥皂水可区分硬水和软水
D.自然界中的水都不是纯水,它可以通过吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法进行净化
2.安全健康的生活离不开对化学知识的掌握,下列说法正确的是 ()
A.为了让猪长得瘦,用“瘦肉精”(一种含激素的饲料)饲养生猪
B.婴儿和青少年要摄入较多富含蛋白质的食物,而成人则不需要
C.人体中蛋白质摄入量不足会使人生长发育迟缓、体重减轻、贫血等
D.由于蛋白质受热会变性,因此富含蛋白质的食物应该生吃
3.下列事故处理方式合理的是()
A.厨房管道煤气泄漏,立即开灯,仔细排查
B.炒菜时油锅着火,立即用水浇灭
C.实验台上酒精灯中酒精洒出,着火燃烧,立即离开实验室
D.档案室中资料着火,立即用液态二氧化碳灭火器灭火
4.在氧化镁和碳酸镁的混合物12.4g,加入100g质量分数为14.6%的稀盐酸,恰好完全反应,则加入稀盐酸生成气体的质量()
A.2.2g
B.4.4g
C.3.3g
D.1.1g
5.物质的性质决定其用途.下列物质的用途中,主要利用其化学性质的是()
A.石墨棒作干电池电极
B.用干冰来储存食物
C.用碳素墨水书写文字档案,便于长期保存
D.金刚石用来裁玻璃
6.家庭小实验是化学学习的有益拓展。
下列家庭小实验不能完成的是
A.用盐水除去暖水瓶内壁上的水垢
B.用肥皂水鉴定自来水是硬水还是软水
C.用蜡烛和冷碟子制炭黑
D.用食醋和澄清石灰水来推测鸡蛋壳里可能含有的物质
7.下列实验现象叙述错误的是()
A.硫在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰
B.铁丝在氧气中燃烧火星四射
C.木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳气体
D.燃着的蜡烛吹灭时有白烟产生
8.如图是某个化学反应的微观示意图,以下有关说法错误的是
A.反应前后的物质均为混合物
B.反应前后物质的总质量不变
C.反应前后原子的数目不变
D.参加反应的
与
分子个数比为4∶3
9.下列每组概念中前者包含后者的是()
A.化合反应和氧化反应
B.化石燃料和石油
C.化合物和单质
D.原子和分子
10.下列现象用分子的相关知识解释不正确的是
A.石油气经加压后贮存在钢罐中,说明分子间有间隔
B.水冷却成冰后体积变大,说明分子的大小发生了改变
C.湿衣服在太阳下晾晒干得快,说明分子运动速率与温度有关
D.水在通电情况下分解成氢气和氧气,说明分子在化学变化中可分
11.约五六千年前,半坡原始居民所从事的生产活动中,发生化学变化的是()
A.建筑房屋
B.烧制陶瓷
C.磨制石器
D.织麻成布
12.暖宝宝发热剂(主要成分为铁粉、木炭、食盐)的热量来源于铁粉与氧气的反应。
发热剂能代替红磷测定空气中氧气含量(装置见下图)。
以下对此改进实验的叙述,错误的是
A.瓶内温度恢复至常温时才能测量最终流入水的体积
B.实验前一定要检查装置的气密性
C.此实验中发热剂的多少不影响测量结果
D.此实验测出氧气的体积分数约是16.7%
13.下列物质是由原子直接构成的是
A.食盐
B.干冰
C.氮气
D.铁
二、多选题
14.等质量的X、Y两种金属分别和足量的同体积、同浓度的盐酸反应,产生气体的质量与时间的关系如图所示。
下列说法中不正确的是()(已知X、Y在化合物中均为+2价)
A.两种金属的相对原子质量:
X<Y
B.t1时,消耗盐酸的质量:
X=Y
C.t2时,消耗金属的质量:
X>Y
D.t3时,消耗金属的质量:
X=Y
三、填空题
15.A、B、C三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图所示,请回答:
(1)要将t2℃时C的不饱和溶液变为饱和溶液,下列不可行的是_____。
A加入溶质A
B蒸发溶剂
C升高温度
D降低温度
(2)t2℃时,将A、B、C的饱和溶液都降温至t1℃,溶液中溶质的质量分数大小关系是_____。
(3)t2℃时,向100g水中加入63gA固体,发现全部溶解,一段时间后又有部分A晶体析出,你认为“全部溶解”的原因可能是_____。
16.“低碳生活,绿色出行”。
如图为南京市公共自行车。
请回答下列问题:
(1)自行车的闸线是由钢条抽成的钢丝,说明金属铁具有____________性。
(2)车架材料是铁制品,容易生锈,其生锈的条件是_______________。
用盐酸除去铁锈(主要成分是氧化铁),发生反应的化学方程式为___________________。
(3)防止公共自行车链条生锈的有效措施是__________________。
17.请仔细观察粒子的结构示意图,回答下列问题:
(1)上图中表示的金属元素有___________________种。
(2)C粒子在化学反应中容易____________电子(填“得到”或“失去”),形成___________________(填离子符号)。
(3)D元素与地壳中含量最高的金属元素组成化合物的化学式是____________________。
18.实验室需要配制15%的氯化钠溶液50g.配制过程如图所示:
(1)用如图所示的序号表示正确配制该溶液的操作顺序为______.
(2)计算:
需要氯化钠的质量为______,水的体积是______.
(3)指出图中两处明显的错误:
①______,②______.
19.从陶瓷、玻璃、水泥到电子芯片,硅元素的用途非常广泛。
工业制取高纯硅的部分反应原理的微观示意图如图。
请回答下列问题:
(1)画出硅原子的结构示意图__________。
(2)甲物质中两种元素的质量比为________。
(3)该反应的化学方程式为___________-。
20.下图表示某化学反应的微观示意图,其中“○”和“●”分别代表不同元素的原子。
(1)由图可获得的信息是 ;
(2)已知‘‘○”的相对原子质量是“●”的m倍,则由该反应所生成的
的质量比 ;
四、实验题
21.下图是实验室制取气体的常用装置,据图回答下列问题:
(1)实验室制取二氧化碳应选用的发生装置是_______(填序号,下同),收集装置不能采用上图中的__________。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气。
①反应原理用化学方程式表示为:
________。
该反应属于__________(选填“化合”或“分解”)反应。
②为测定高锰酸钾分解生成氧气的体积,应选用下图装置__________ 。
③实验结束,某同学发现收集到的纯氧气质量大于通过化学方程式计算所得质量。
不考虑实验误差,我想可能是(答一种猜想)_______________________
22.某兴趣小组同学做如下图所示探究分子运动的实验,回答下列有关问题。
(1)实验Ⅰ:
在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2~3滴酚酞试液,无明显现象;再向其中滴加浓氨水,溶液变红色。
由实验Ⅰ得出的结论有_____________________________。
(2)实验Ⅱ:
(如图甲所示)烧杯B中的现象是溶液慢慢变红色;产生这一现象的原因是:
________________。
(3)为使实验结论准确可靠,该兴趣小组的同学设计实验Ⅲ(如图乙所示)作为对比实验。
你认为有无必要?
________理由是________________________。
23.实验是学习化学的重要手段,请结合下图所示实验回答相应问题。
实验一
实验二
实验三
(1)实验一中观察到蜡烛由低到高依次熄灭,说明二氧化碳具有的性质是_________________________。
(2)实验二是配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液的实验,应称取NaCI的质量为____g,某同学在量取液体体积时俯视读数,这样会使所配溶液的质量分数___6%(填“大于”,“等于”或“小于”)。
(3)实验三是电解水的实验,该实验说明水是由______________组成的。
五、流程题
24.纳米碳酸钡是一种重要的化工产品,下图是某厂生产纳米碳酸钡的工艺流程。
请回答下列问题:
(1)碳酸钡的碳元素的化合价为 。
(2)试剂A的化学式为 ,操作1、操作2的名称是 ,若在实验室中进行该操作,实验中的玻璃棒的作用是 。
(3)写出纳米碳酸钡与稀盐酸发生反应的化学方程式:
。
(4)该流程操作2得到的滤液中含有KCl,其用途是 。
六、综合题
25.氮化镁是一种应用范围非常广泛的无机化合物,它可用于制备高硬度、高热导、抗腐蚀、抗磨损和耐高温的其它元素的氮化物,制备特殊的陶瓷材料等.某兴趣小组用镁与氮气反应制备氮化镁(Mg3N2),并用实验方法测定氮化镁的纯度.
资料一:
氮化镁是浅黄色粉末,极易与水反应生成氢氧化镁沉淀和氨气;
资料二:
(NH4)2SO4+2NaNO2
2N2↑+Na2SO4+4H2O,该反应为放热反应;
资料三:
饱和硫酸亚铁溶液能吸收部分氧气;
资料四:
在常温下或温度不高的条件下镁几乎与水不反应.
(制备氮化镁)制备氮化镁的装备示意图如图1:
(1)仪器a的名称是_____,b的名称是_____;
(2)D装置的作用是_____,G装置的作用是_____;能否将C、D装置对调_____(填“能”或“否”);
(3)写出E装置中发生反应的化学方程式_____;
(4)检查整套装置气密性的方法是_____;
(5)进行实验时先进行_____(选择“A”或“E”)处加热,理由是_____;
(6)A处加热片刻后,应移去酒精灯,理由是_____.
(测定氮化镁的含量)
(7)定性测定:
步骤一、取少量氮化镁样品于试管中,加足量蒸馏水,试管底部有沉淀生成,试管口闻到有刺激性气味的气体生成;
步骤二、弃去上层清液,加入稀盐酸,观察到沉淀全溶且冒气泡.
①检验刺激性气味气体的方法是_____;
②写步骤二中产生气泡的反应的化学方程式:
_____;
(8)定量测定:
按如图2装置进行实验.
①球形干燥管的作用是_____;
②取氮化镁样品16克进行实验,I装置增重3.4克,求该样品中氮化镁的质量分数;_____
③导致该样品中氮化镁含量测定结果偏低的可能原因是_____.
参考答案
一、单选题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
13、
二、多选题
1、
三、填空题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
四、实验题
1、
2、
3、
五、流程题
1、
六、综合题
1、
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- 人教版 九年级 第四 模拟考试 最后 一卷 化学试题