给中学老师的一封信作文800字.docx
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给中学老师的一封信作文800字
给中学老师的一封信作文800字
我离开了我的小学生活,踏入了初中的大门,开始了我的初中生涯,一切都重头开始,
不知道初中生活会怎样呢?
我的脑袋出现了一个个问号。
我希望能在初中多交些朋友,能和
老师和睦相处,最重要的是,自己的成绩更上一层楼,希望在新的学习中,做同学的榜样。
给中学老师的一封信
尊敬的中学老师:
你们好!
我是一名即将步入中学的小学毕业生,此时此刻的我内心激动无比,因为我终于要升入
梦寐以求的中学了,但同时我的心里也是忐忑不安、忧心忡忡的。
我有着数不胜数的问题要向老师们请教。
请问老师们,中学有图书馆吗?
有千古流传的四大名着吗?
有成千上万、各种各样的书
籍吗?
要如何去借书呢?
我可是个书迷呢。
请问老师们还有什么文体活动吗?
我们小学是有多姿多彩的校运会,有其乐无穷的雏鹰
活动,不知道中学是不是也会有丰富多彩的活动呀?
中学的环境是怎么样的?
会不会是百花争艳、绿树成荫、鸟语花香的呢?
会不会是让人
心旷神怡的呢?
会不会有五颜六色的大花圃呢?
会不会有宽阔的操场呢?
对了,升入中学后,要如何去跟同学们相处呢?
有从四面八方升入中学的同学,我要如何适
应这些生活呢?
还有,中学的食物质量好吗?
会不会像我们小学的一样,有芳香扑鼻的肉丸和鲜美多汁
的鸡翅吗?
荤素搭配合不合理?
是不是两素一荤,还是有别的搭配?
食堂卫生好不好?
打扰你们了,请你们在百忙之中抽时间给我回信,期待我们在中学相见。
祝你们身体健康工作顺利桃李满天下!
未来的学生
××××年×月×日
给中学老师的一封信
尊敬的中学老师:
您好!
在即将升入中学之际,我便开始在脑海中勾勒着未曾见面的您的声音容貌?
?
曾听初中的姐姐们说,上了中学,就没了好日子过,基本上每个同学都被老师骂过。
不
过,我想,您不会是这样的吧!
您一定和蔼可亲,活泼开朗,您知识渊博,体贴学生,既是
良师,又是益友,更像妈妈。
在您的课堂上,我们犹如在童话里一般。
您甜美的声音,吸引着我们的精力;纤细的手
指时而握着粉笔把那工整大气的题纲写在黑板上,时而指着题纲耐心地讲解。
讲完后,还不
忘用温暖的目光环视一下四周,亲切地说一句:
“同学们,全懂了吗?
”您不同于别的老师,
在您的课堂上,我们不会感到您高高在上,不会感到乏味枯燥。
下课时,您和我们聊天、玩
耍。
您的微笑会让我们感到轻松无比。
每当我们做错了事,您不会使用那长长的教鞭,不会用那尖锐的语言来批评我们,伤我
们的自尊,不会叫家长,更不会体罚我们。
而是耐心教导我们,对吧,老师!
拥有高学历的
您,有一种独特的教育视角与教育方法。
您不一味地给学生增加负担,而是用“快乐教育、
轻松教育”。
您寓教愉乐,指导我们在学中玩,玩中学。
您不要我们死背硬记,不要我们随
波逐流,您教会我们学习方法,鼓励我们勇于创新,敢于质疑。
您不会只提高我们的学习成
绩,而是让我们德、智、体、美、劳全面发展,您教会我们宽容、无私?
?
未来的老师,在我脑海中勾勒出的您是那么优秀,不过我相信,您一定会比我想像中的
还要完美,再过两个月,我们就要见面了,希望您喜欢我,我更喜欢您,祝您和我,还有我的新同学在一起过完这美好的初中生活!
!
祝您工作顺利身体健康!
您未来的学生
××××年×月×日给中学老师的一封信
敬爱的中学老师:
您好!
我是东海小学六二班的曾秋然,我是一个活泼可爱的小男生,我酷爱看书。
每天晚上,我都要先看30分钟的课外书。
我看过许多书,像《上下五千年》一书,
我读了许多遍,现在,我__的历史了如指掌。
我还爱看名着,像《水浒传》、《三国演义》、《钢铁是怎样炼成的》。
从三年级开始我受我哥哥的影响,开始看起了英国作家写的《哈利。
波特与魔法石》,这本书使我对外国文学产生了兴趣,于是,我经常去我哥哥家借书看。
不久我就看完了哈利。
波特那一整套书。
我看好一篇文章常常会写下读书笔记,看到好词好句,我就会把它抄进我的积累本里。
我对待学习十分认真努力,从不拖拉作业,我的数学、英语、科学成绩优秀,就是语文还有待提高,但我相信,上初中时,我一定会加倍努力,把成绩赶上去,成为各方面全面发展的全优生。
我不但喜欢看课外书,而且喜欢运动,下午第二节课一下,别的同学在叶老师的带领下去活动了,我们便向体育老师借只篮球,在篮球场上打起了篮球,我们一个个在球场上横冲直撞。
一次,我们和对方2:
2,这时,我冲到前面,拿着球用力一投,可是球在篮筐上滚了两圈,又掉了下来,我见了,急中生智,纵身一跃,抓住那只球,再一投,球进了,我们赢得了比赛。
我还爱看体育新闻、看NBA?
?
我__一个活泼的小男孩,希望在中学能在您的教导下取得更好的成绩。
祝您工作顺利万事如意!
未来的学生
××××年×月×日给中学老师的一封信
敬爱的全体中敬爱的全体中学老师:
你们好!
我是一位小学即将毕业的学生,你们一定不认识我吧,我将自我介绍。
我是一位阳光活泼的男孩,我有一张瓜子脸,短短的黑头发使我自豪。
我有着一双明亮的眼睛和一个高挺的鼻子,我平时喜欢跑步和打篮球,我曾与几个朋友比赛跑步,总是得冠军,我的双腿总是受到朋友的“表扬”。
我平时的成绩还算不错,有时好有时坏,有时考七十多有时考八十多,虽然不算太好,但有时也有被老师表扬过和批评过。
记得四年级有一次考语文,我在班上得了第五名,考了八十四分,虽然名列前茅,但是由于没看清题目要求而被扣分,语文老师也重重地批评了我。
但现在我还清楚地记得她说过的话:
“你这次虽然得了全班第五名,但不可以骄傲,谦虚使人进步,骄傲使人落后,你要好好地记住,知道么?
”“恩”我点了点头。
敬爱的全体中学老师,虽然我们没有见过面,但经过我的自我介绍,相信你们对我也有点了解了吧!
希望我们以后能见到面。
谢谢!
祝全体中学老师身体健康!
未来的学生
××××年×月×日给中学老师一封信
尊敬的中学老师
你们好!
我是一名即将步入中学的小学毕业生,此时此刻的我内心激动无比,因为我终于要升入梦寐以求的中学了,但同时我的心里也是忐忑不安、忧心忡忡的。
我有着数不胜数的问题要向老师们请教。
请问老师们,中学有图书馆吗?
有千古流传的四大名着吗?
有成千上万、各种各样的书籍吗?
要如何去借书呢?
我可是个书迷呢。
请问老师们还有什么文体活动吗?
我们小学是有多姿多彩的校运会,有其乐无穷的雏鹰活动,不知道中学是不是也会有丰富多彩的活动呀?
中学的环境是怎么样的?
会不会是百花争艳、绿树成荫、鸟语花香的呢?
会不会是让人心旷神怡的呢?
会不会有五颜六色的大花圃呢?
会不会有宽阔的操场呢?
对了,升入中学后,要如何去跟同学们相处呢?
有从四面八方升入中学的同学,我要如何适应这些生活呢?
还有,中学的食物质量好吗?
会不会像我们小学的一样,有芳香扑鼻的肉丸和鲜美多汁的鸡翅吗?
荤素搭配合不合理?
是不是两素一荤,还是有别的搭配?
食堂卫生好不好?
打扰你们了,请你们在百忙之中抽时间给我回信,期待我们在中学相见。
祝你们身体健康,工作顺利,桃李满天下!
未来的学生
××××年×月×日
给中学老师的一封信
敬爱的未来的老师:
你好!
我即将小学毕业走进中学生活,再过不久我们就要见面了。
我希望你是一位数学科的老师,是一位幽默的老师,是一位和蔼可亲的老师。
我在这里自我介绍一下,我姓高,名瑞泽,我在石河子读书,现在六年级了,数学成绩不怎么样。
我希望你是数学科的老师,是因为我数学成绩差。
希望你能用心的教导我数学,好吗?
未来的老师,我这个人有很多坏习惯,希望你能帮我赶跑它们,我再也不想和坏习惯交朋友了。
还有,我希望你教导我像教导你的儿女一样用心的教导我。
你对待学生不要偏心,要一视同仁。
未来的老师,我对数学不感兴趣,老师一发数学测试卷下来,我好像要晕过去。
你一定会问__会晕过去呢?
是因为我看见那些应用题等的试题。
我最不会计算阴影部分面积了,希望你能帮帮我。
未来的老师,我真的不想和这些毛病交朋友了,你帮我除掉它们吧!
祝您身体健康!
未来的学生
××××年×月×日
敬爱的老师:
您好!
我是一名即将小学毕业的学生。
期末已经临近了,我们的学习也越来越紧张,这标志着我们将要结束六年的小学生活,踏入初中的校门,开始我的初中学习生涯。
初中校园对我来说是陌生的,您对我来说是陌生的,新的学习伙伴对我来说也是陌生的。
我想对这个新的校园,对您有所了解,会开展什么样的活动?
对于学生有什么样的要求?
您是怎样教学的?
这都是我想知道的,我对未来的初中生活充满了好奇。
我想,您也一定想对我有所了解吧!
我是一个活泼、开朗的男生,最喜欢的就是听音乐、打蓝球、踢足球。
因为我觉得音乐能使人心情舒畅,如果在开心时唱唱歌,心情会更好!
还有美食也是我的最爱,我曾想象着自己长大后要开一个美食店。
至于特长嘛,打蓝球还不错,我打蓝球在小区里算是高手呢!
由于自己的努力,多年来我在小区里连续打蓝球得第一。
老师,我猜您是一位和蔼可亲,活泼开朗,您知识渊博,体贴学生,既是良师,又是益友,更像妈妈。
每当我们做错了事,您不会使用那长长的教鞭,不会用那尖锐的语言来批评我们,伤我们的自尊,不会叫家长,更不会体罚我们。
而是耐心教导我们,对吧,老师!
未来的老师,在我脑海中您是那么优秀,不过我相信,您一定会比我想像中的还要完美。
通过我的自我介绍,您一定对我有所了解。
即将小学毕业,希望我在新的学习环境中,能成为您的助手,同学的榜样,能取得更好的成绩。
我很希望得
到您的支持与帮助。
祝您身体健康、万事如意!
浙江宁波育才小学六年级:
邢
写给中学老师的一封信字作文
导语:
老师是我们的人,也是我们的朋友。
快毕业了,写给老师一封信表达对老师的感谢。
老师,当您讲每一个难题,帮助我们攻克每一堵困难之墙时,您总是会毫不保留地把心中的想法说给我们听,总是正确地指引着我们一步步走向正确的。
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最亲爱的老师:
您好!
是谁像蜡烛一般,燃烧了自己,照亮了他人?
是老师;是谁像园丁一般辛勤地培育祖国的花朵,却不求一点回报?
是老师;是谁像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自己却永久地留在了河边?
仍然是老师!
老师!
您像慈母一般地教育我们,教我们知识,培养我们的能力,告诉我们如何做人。
在这个充满丰收的季节里,我们感恩于您!
老师,您是幽默的。
记得那一次上课,您对我们班的同学进行评价,您把我们分成了三类,一类是不用老师带,自己会走的。
一类是要老师带着走的,一类是不论老师怎么带,就是不走的。
您幽默的话语,让我们捧腹大笑,同时,同学们也深刻地意识到了自己的错误,第一、二类努力做到更完美,第三类慢慢地改正缺点。
老师,我感恩于您,因为,您让我们知道了:
批评也可以是甜
的!
老师,您是善良的。
记得那一次,我在课堂上违反了纪律,您并没有当着同学的面说我,而是等到放学后,把我叫住,和我讲我在课堂上的不对之处,以及这样下去,贻害的只会是我自己的道理。
回家的路上,我头脑里一直在细细地回味着您的话,虽然我以后还犯过同样的错误,可您并没有对我失望。
老师,我要感恩于您,因为:
您保全了一个孩子的自尊心;您心中装着对每一个不论好坏的同学的希望。
老师,您是专注的。
老师,当您讲每一个难题,帮助我们攻克每一堵困难之墙时,您总是会毫不保留地把心中的想法说给我们听,总是正确地指引着我们一步步走向正确的答案。
仿佛解答这道难题的人是您而不是我们。
老师我要感恩于您。
因为:
您是我们在知识的海洋里航行时的引路人,您总是会把我们成功地送到海的彼岸。
老师,您是神奇的。
当您读每一篇课文,为我们分析课文意思时,您的神情总是那么专心致志,您动听的声音,您抑扬顿挫的语调以及您读出来的情感,使我们都好像看到了一部绘声绘色的动画片。
您的种种,都令我们深深地折服。
老师,我感恩于您,因为,您让我们明白了:
课文,其实可以变成有声有色的动画片。
老师,您曾对我们说过,您辛劳,但您为能教育祖国的花朵而自豪快乐,您说您喜欢这个职业,虽然它要付出汗水,要付出心血
,但它很高尚。
老师,我感恩于您,因为您并不为这个职业而感到为难,相反的,您很喜爱这项工作。
我为我们有这样的好老师而感到骄傲!
老师,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!
感恩您的无私、您的辛勤和您的善良!
愿您在这个喜庆的季节里,收获到同学们寄于您的每一份祝福!
此致
敬礼
您的学生:
某某
某年某月
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