阳原县三年级上学期语文期末统考卷B卷.docx
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阳原县三年级上学期语文期末统考卷B卷
阳原县三年级上学期语文期末统考卷B卷
一、下面每小题的答案只有一个是正确的,请将序号填入括号中。
(共12题;共24分)
1.(2分)下列几组词语中划线字注音完全正确的一组是()
A.黎明(lí)狂奔(bēn)势不可挡(sì)
B.似的(sì)狞笑(níng)揪出(jiū)
C.放肆(sì)搀扶(chān)祭奠(diàn)
D.舔着(tiǎn)折回(zé)拥戴(dài)
2.(2分)(2019·龙马潭)下列几组词语中,没有错别字的一组是()
A.张皇 兴高采列 可见一斑 响遏行云
B.报歉 悬崖峭壁 牙牙学语 流连忘返
C.勘测 苟延残喘 和蔼可亲 张冠李戴
D.炼就 焦燥不安 长途跋涉 为所欲为
3.(2分)(2018五下·光明期末)请找出下列词语不是描写同一类事物的一项()
A.莞尔一笑 含情脉脉
B.大饱眼福 冲锋陷阵
C.花团锦簇 繁花似锦
D.兴致勃勃 兴高采烈
4.(2分)根据意思理解词语,下面不对应的一项是()。
A.形容弯曲绵延的样子。
(连绵)
B.气势雄伟的样子。
(磅礴)
C.欢悦、愉快。
(开颜)
D.把它看得非常平常。
(等闲)
5.(2分)给下面加下划线的字选择正确的意思。
最近,我对写作产生了浓厚的兴趣。
()
A.稠
B.颜色深
C.程度深
6.(2分)选择关联词填入句中横线上,最恰当的一项是()。
我们要对自己充满信心, 遇到再大的困难, 不必悲观失望。
A.即使……也……
B.只要……都……
C.因为……所以……
D.虽然……但是……
7.(2分)下列句子中没有语病的一项是()
A.大家都注意卫生,全校同学的健康和疾病就有了保障。
B.我带了课本、笔、纸等文具,按时到校。
C.在公共场所,我们应当保持清洁。
D.我一定认真改正并听取大家的意见。
8.(2分)下列文学内容搭配有误的一项是()
A.《西游记》—曹雪芹“三国演义”—罗贯中
B.李清照—《如梦令》项羽—自封西楚霸王
C.莫泊桑—短篇小说之王季羡林—学界泰斗
9.(2分)下列朗读停顿不正确的一项是()
A.少年/胜于欧洲/则国/胜于欧洲。
B.少年自由/则国自由。
C.故/今日之责任,不在/他人,而全在/我少年。
D.美哉,我少年/中国,与/天不老!
10.(2分)我国文学作品中,有三种耐寒植物特别受到赞美,被称为“岁寒三友”,这三种植物指的是()
A.梅、竹、兰
B.菊、竹、梅
C.梅、兰、菊
D.松、梅、竹
11.(2分)(2019五下·嘉陵期末)下列是排比句的是()
A.九曲黄河万里沙,浪淘风簸白天涯。
B.我想把小手安在桃树枝上;我想把脚丫接在柳树根上;我想把眼睛装在风筝上。
C.看它从不着急,慢慢地走,总会到的;慢慢地嚼,总会吃饱的。
D.我家有一个大花园,这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜒、蚂蚱,样样都有。
12.(2分)将下列句子依次填入横线,顺序正确的是()
时间飞了, ;皱纹深了, ;泪水干了, ;太阳落了, 。
①每一个泪痕生动起来 ②梦的脚印留了下来
③月亮的笑容浮现出来 ④躺在里面的故事丰盈起来
A.②④①③
B.①②③④
C.④③②①
D. ③④①②
二、句子练习。
(共1题;共12分)
13.(12分)按要求改写句子(陈述句改反问句)。
①犯了错误就不敢向老师、同学承认,这不是一个少先队员应有的态度。
②我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
③没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。
三、综合实践题。
(共1题;共6分)
14.(6分)填上恰当的词语。
________的节日 ________的回答 ________的大楼
四、阅读(共2题;共28分)
15.(13.0分)阅读下文,回答问题
小爬虫的道理
那天我正伏案写作,“噔”的一声,一枚绿豆大小的圆形物从天而降,落在桌面上。
我停下笔,正欲伸手掂量那枚“小豆”,不料它却突然伸展成椭圆形状,十几只白色的小足在空中快速地挥舞着——这分明是一只小爬虫呀。
那小爬虫仰躺在赭红色的书桌上,一个劲儿朝空中乱踢着。
我一时童心大起,拿过尺子一量:
五毫米。
我用尺子轻轻一拨,希望将它弄近一点,谁知刚碰到它的背壳,它立刻缩成一团。
我好奇地看着它小心地展开身体。
它那乳白色的小足不断地蹬着,聚集着力量使自己“庞大”的身躯翻转过来。
但不知是用力不当还是别的原因,它只能平躺或是侧向某一边,却无法使整个身体翻转站立。
_______每次都以失败告终,_______它毫不气馁,一阵激烈的努力过后,稍稍停歇几分钟,便又开始使出浑身解数来实现自己的愿望。
我揉了一下发胀的眼睛,如此脆弱的生命却具有如此强大的恒心与毅力是我始料不及的。
我站起来打开窗户看着外面的蓝天白云,对这只小爬虫能够翻身站起来已经不抱任何希望了。
我返回书桌,令我惊奇的是,这只原来还仰躺在桌面上奋战正酣的小爬虫居然已经翻身站起,并在书桌上敏捷地爬着。
我好奇地把它的身体又翻过来,准备看它怎样“东山再起”。
小爬虫顽强地挥动着小足。
时间缓缓地溜走,慢慢地,。
它挪近了那把尺子,十几只小足一拥而上紧紧抓住尺子的边沿,接下来自然得像什么事也没发生过似的沿着尺子快快地爬开去。
我将尺子翻转过来,那小虫居然也背朝下贴着尺面爬行着。
我轻轻放下尺子,不用细想也能明白这只可爱的小生命是怎样为实现自己的愿望而坚持不懈地努力的。
一把尺子__一张薄纸__一片树叶__甚至平面上的一个折点都可能给它提供成功的机会__它需要的只是永不放弃地努力而已__为了生命__它正是这样永不懈怠地奋斗着__
(1)给短文最后一段加上标点符号。
一把尺子________ 一张薄纸________ 一片树叶________ 甚至平面上的一个折点都可能给它提供成功的机会________ 它需要的只是永不放弃地努力而已________ 为了生命________ 它正是这样永不懈怠地奋斗着________
(2)文中很想概念是可以填上的关联词是()
_______每次都以失败告终,_______它毫不气馁,一阵激烈的努力过后,稍稍停歇几分钟,便又开始使出浑身解数来实现自己的愿望。
A.因为……所以…
B.不但……而且……
C.如果……就……
D.虽然……但是……
(3)为什么小小的一只爬虫让“我”始料不及?
(4)小爬虫是怎样为实现自己的愿望而坚持不懈地努力的?
(5)从小爬虫的身上你得到了什么启发?
16.(15.0分)课外阅读,回答问题。
上课
上课了,董老师扶着一叠大大小小的书本,笑眯眯地走进教室。
她将书放在讲台上,便用缓慢而清晰的声调开始讲课。
一个假期没有见到老师了,同学们都用亲切的目光注视着她,好像在说:
“董老师,我们多么惦念您啊!
”不知为什么我的眼前浮现出电视剧中一位受人尊敬的老师的形象,她是那么慈祥,像辛勤的园丁培养着小树苗。
我们的董老师,多像一位循循善诱的引路人,带领我们去探索知识的海洋,去打开科学宝库的大门。
同学们完全被董老师的讲课吸引住了,随着她脸上的表情,时而凝神深思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低首微笑……
(1)根据意思填词语。
①形容善于有步骤地引导别人学习。
________
②形容精神饱满的样子。
________
(2)“笑眯眯”是对老师_________的描写。
()
A.动作
B.语言
C.神态
D.心里
(3)文中作者把老师比做_________,把自己比做_________。
()
A.园丁
B.红烛
C.花朵
D.小树苗
(4)文章的最后一句话是()
A.比喻句
B.拟人句
C.排比句
(5)请把你喜欢的句子在文中找出来。
(6)请描述一下你的老师上课时的样子。
五、习作表达(共1题;共30分)
17.(30分)根据开头接着编故事。
要求:
(1)能按一定顺序进行写作;
(2)充分展开想象;(3)书写要规范、整洁,正确使用标点符号;(4)题目自拟。
开头:
一天,乖乖兔到大森林里玩耍。
它一会儿摘花,一会儿采蘑菇,一会儿追蝴蝶,玩得非常开心。
忽然……
参考答案
一、下面每小题的答案只有一个是正确的,请将序号填入括号中。
(共12题;共24分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
二、句子练习。
(共1题;共12分)
13-1、
三、综合实践题。
(共1题;共6分)
14-1、
四、阅读(共2题;共28分)
15-1、
15-2、
15-3、
15-4、
15-5、
16-1、
16-2、
16-3、
16-4、
16-5、
16-6、
五、习作表达(共1题;共30分)
17-1、
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- 阳原县 三年级 上学 语文期末 统考