人民警察队列动作.docx
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人民警察队列动作.docx
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人民警察队列动作
一、队列队形训练的作用
1.队列训练对保证警察队伍高度统一具有规范作用
警察队伍是一个高度集中统一、组织严密的武装集团,集中统一是警察队伍最显着的特征之一。
而警察队伍要保持高度统一,就必须有严格、正规、协调一致的行动,要求每个警员必须服从命令,听从指挥,做到令行禁止。
队列动作是约束警察行为的基本准则,是警察队伍统一意志和行动的具体体现。
规范性是队列训练显着的特征,它以命令的形式下达给全体警员,规范每个人的行为举止。
队列训练要求所有的警员做到队列生活规范化、制式化,正是这种规范使得警察队伍具有统一的行动,正是队列训练的规范性,才能培养出警察令行禁止的作风。
2.队列训练对警察的气质和形象具有塑造作用
在警察身上具有一种区别于其他职业而独具的气质和形象,这种特有的气质和形象不是与生俱来的,而是通过严格、正规的队列训练刻画和塑造出来的。
队列训练是警察队伍统一意志的体现,它是通过统一的号令和严格要求来塑造警察气质的。
3.队列训练对警察的品质和情操具有陶冶作用
作为一名警察,为了完成特殊的使命,他应该具有高度的组织纪律性、顽强的意志和耐力、勇于拼搏无私无畏的优良作风和英雄主义精神。
通过队列队形的训练使学员具有严整端庄的警容姿态;坚决勇敢、勇猛顽强、敢于拼杀搏斗的战斗精神。
培养学员的共产主义道德和集体主义精神,养成服从命令,听从指挥的良好习惯。
总之,队列是警察士气、精神面貌的体现,队列训练是加强正规化、现代化建设的一种必要形式和手段;搞好队列训练对于培养良好的警察仪表、严整的警容、协调一致的动作、优良的战斗作风,以及加强警察队伍的组织纪律性,巩固和提高警察队伍战斗力,具有不可低估的作用。
二.队列指挥对指挥员的要求
有队列活动,就必然有队列指挥。
在队列活动中,队列指挥有着十分重要的作用。
指挥员在队列指挥时必须做到:
1.姿态端正,精神振作,动作规范
指挥员自身形象如何,直接影响到队列人员的动作和情绪。
一个合格的队列指挥员,首先应按照条令规范自己的动作,一举一动符合条令的要求,只有自身做到姿态端正,精神振作,动作规范、准确,节奏分明,才能给队列人员一种榜样,一种鼓舞,一种力量。
2.清点人数,检查着装
只要有队列活动,就要清点人数,检查着装,这是队列指挥员的一项基本职责。
3.严格要求,维护好队列纪律
队列活动,是警察的集体活动。
严格正规的队列生活,是培养警察学员优良作风和组织纪律性的重要途径。
因此,队列指挥员必须严格要求,认真维护队列纪律。
4.选择正确的指挥位置
正确的选择指挥位置,是对队列指挥员的基本要求。
指挥员指挥好队列的基本要求,是队列活动的前提。
规范的指挥位置,是一个队列指挥员素质的具体体现。
关于队列指挥位置,《队列条令》中已有明确的规定。
即:
指挥位置应当便于指挥和通视全体。
通常是:
停止间,在队列中央前(图2-1);行进间,纵队时在左侧中央前,必要时在中央前,横队、并列纵队时在左侧前或者左侧,必要时在右侧前(右侧)或者左(右)侧后(图2-2)。
这一规定,明确了在选择指挥位置时,应遵循两条基本原则:
一是队列指挥的位置应选在便于指挥和通视全体的地方。
这是因为,队列指挥员无论是在队列训练还是队列行进中,要随时处理队伍在行进中遇到的各种情况,指挥员要时刻处于便于指挥的位置,不便于指挥就失去了队列指挥的意义;通视全体,是在便于指挥的前提下提出的,和便于指挥的要求相比,它处于次要的位置。
因而,在选择指挥位置时,要分清主次,不能只顾通视全体而忽视便于指挥的需要。
在实践中,有一些指挥员只注意通视全体而忽略了便于指挥,在队伍行进中,其位置不是在左侧前,而是在左侧后。
还有一些指挥员,想在什么位置就在什么位置,这是错误的。
二是队列在停止间和行进间的指挥位置,《队列条令》对这两种情况作了规定。
一种情况是通常情况下应当在什么位置,另一种情况是必要时在什么位置。
《队列条令》规定,无论是纵队或横队,停止间指挥位置通常在队列中央前便于指挥的位置。
排以下横队时,指挥员与队列前列两端成等腰三角形,一般情况下,指挥员距第一列为5-7步。
连横队时,指挥员距第一列9-11步为宜。
5.口令要准确、清楚、洪亮
队列指挥员的口令下达的是否正确、清楚、洪亮,是衡量一个队列指挥员是否合格的重要标志。
图2-1停止间指挥位置图2-2行进间指挥位置
三、队列训练中对警员的要求
(一)坚决执行命令,做到令行禁止;
(二)按规定的顺序列队,牢记自己的位置,姿态端正,精神振作;
(三)集中精力听指挥员的口令,动作要迅速、准确、协调一致;
(四)保持队列整齐、肃静、自觉遵守队列纪律;
(五)将学到的队列动作,自觉地用于训练、执勤和日常生活中。
第二节单警队列动作
一、立正
立正是人民警察的基本姿势,是队列动作的基础。
1.口令:
“立正”。
2.动作要领:
两脚跟靠拢并齐,两脚尖向外分开约60度;两腿挺直;小腹微收,自然挺胸;上体正直,微向前倾;两肩要平,稍向后张;两臂自然下垂,手指并拢自然微屈,拇指尖贴于食指的第二节,中指贴于裤缝;头要正,颈要直,口要闭,下颌微收,两眼向前平视(图2-3)。
3.易犯错误与纠正方法:
(1)两脚跟未靠拢并齐,两脚尖向外分开的角度过大或过小,方向站得不正。
纠正的方法:
按动作要领从下至上以口令或手扶法纠正。
(2)胸部不能自然挺出。
纠正的方法:
按动作要领反复练习,强调向前上方挺胸,以胸带腰,把腰挺直。
(3)挺胸蹶臀部。
纠正的方法:
腰部向上用力,使腰杆挺直,同时收小腹收臀部(收腹提臀)。
图2-3立正
二、稍息
1.口令:
“稍息”。
2.动作要领:
左脚顺脚尖方向伸出约全脚的三分之二,两腿自然伸直,上体保持立正姿势身体重心大部分落于右脚。
稍息过久,可以自行换脚。
3.易犯错误与纠正方法:
(1)出脚速度慢、腿打弯。
纠正的方法:
稍息时体重大部分落于右脚,左胯适当用力上提,左脚跟稍提起,脚腕稍用力,两腿自然挺直,脚面稍绷,脚掌迅速伸出。
(2)出脚时身体不稳,晃动太大。
纠正的方法:
要注意腰杆挺直。
(3)稍息出脚时,脚未顺脚尖方向伸出。
纠正的方法:
顺左脚方向画一直线,反复体会练习。
三、跨立(即跨步站立)
1.口令:
“跨立”。
2.动作要领:
左脚向左跨出约一脚之长,两腿自然伸直,上体保持立正姿势,身体重心落于两脚之间。
而手后背,左手握右手腕,右手手指并拢自然弯屈,手心向后(图2-4)。
3.易犯错误与纠正方法:
(1)跨立时出脚距离不准确。
纠正的方法:
主要掌握大腿的控制力。
(2)跨立时身体不稳,晃动太大。
纠正的方法:
要注意腰挺直。
(3)背手的位置不准。
纠正的方法:
要反复体会,逐渐形成习惯。
图2-4跨立
四、整理着装
1.口令:
“整理着装、停”。
2.动作要领:
双手从帽子开始,自上而下,将着装整理好。
必要时也可相互整理。
持枪时,将枪夹于两腿之间。
整理完毕,自行稍息。
听到“停”的口令,恢复立正姿势。
3.易犯错误与纠正方法:
(1)整理过程流于形式,做表面文章。
纠正的方法:
应遵循实事求是的原则,根据个人的着装情况,确实将着装整理好。
(2)整理顺序不正确。
纠正的方法:
由帽子开始,自上而下整理。
五、脱帽、戴帽、夹帽
1.脱帽
(1)口令:
“脱帽”。
图2-5脱帽
(2)动作要领:
听到口令,双手捏帽檐或帽前端两侧,将帽取下,置于左小臂,帽徽向前,掌心向上,四指扶帽檐或帽前端中央处,小臂略成水平(图2-5)。
2.戴帽
(1)口令:
“戴帽”。
(2)动作要领:
听到口令,双手捏帽檐或帽前端两侧,将帽迅速戴正。
3.夹帽
(1)口令:
“夹帽”。
(2)动作要领:
将帽夹于左腋下,左手握帽墙,帽徽向前,冒顶向左。
4.易犯错误与纠正方法:
(1)上体晃动。
纠正的方法:
正确呼吸,头正、颈直,大臂放松,以小臂的力量上抬到位。
(2)脱、戴帽不迅速。
纠正的方法:
按动作要领反复体会练习
六、敬礼
1.敬礼
(1)口令:
“敬礼”。
(2)动作要领:
听到“敬礼”的口令,上体正直,右手取捷径迅速抬起,五指并拢自然伸直,中指微接帽檐右角前约2厘米处,手心向下,微向外张约20°,手腕不得弯曲,右大臂略平与两肩略成一线,同时注视受礼者(图2-6)。
图2-6敬礼
2.礼毕
(1)口令:
“礼毕”。
(2)动作要领:
听到“礼毕”的口令,行礼者,将手放下,成立正姿势。
3.易犯错误与纠正方法:
(1)右手抬起时划弧。
纠正的方法:
右手抬起时,以大臂带动小臂沿胸右侧取捷径抬起。
(2)手腕弯屈,手心外张过大。
纠正的方法:
手腕自然伸直,手心向下微向外张。
(3)右臂肘不到位,右大臂与两肩未略成一线。
纠正的方法:
反复练习。
(4)右大臂抬起时肘部稍向后张,使臂肘略与肩平。
仰头、斜视。
纠正的方法:
颈部挺直,下颌微收。
(5)手到位后不稳。
纠正的方法:
手腕适当放松,自然伸直,以大臂的力量带动小臂自然抬起。
七、停止间转法
停止间转法,是停止间变换方向的方法。
分为向右转、向左转、向后转,需要时也可半面向右转和半面向左转。
1.向右(左)转
(1)口令:
“向右(左)--转”。
(2)动作要领:
以右(左)脚跟为轴,右(左)脚跟和左(右)脚掌前部同时用力,使身体和脚一致向右(左)转90度,体重落在右(左)脚,左(右)脚取捷径迅速靠拢右(左)脚,成立正姿势。
转动和靠脚时,两腿挺直,上身保持立正姿势。
半面向右(左)转,按向右(左)转的要领转45度。
2.向后转
(1)口令:
“向后--转”。
(2)动作要领:
按向右转的要领向后转180度。
3.易犯错误与纠正方法:
(1)转时弯腿,上下体转动不一致。
纠正的方法:
两腿挺直,腰杆正直向上用力,转时,身体、两脚要同时用力,胸部自然向前上方挺出。
(2)转时身体晃动,站不稳。
纠正的方法:
转时要以脚跟为轴,体重要落在为轴的脚跟上,上体保持正直,挺腿挺胸,同时注意两脚尖分开的角度及转正后脚掌迅速落地,后腿蹬直,裆部夹紧。
(3)靠脚时外扫、跺脚。
纠正的方法:
用慢动作反复体会取捷径靠脚的要领。
靠脚的同时蹬脚跟翘脚尖使腿挺直,以脚跟的靠力和腿的并力迅速靠脚。
(4)靠脚后两脚跟不齐。
纠正的方法:
在新的方向画脚跟线,反复体会练习。
八、坐下、蹲下、起立
1.坐下
(1)口令:
“坐下”。
(2)动作要领:
左小腿在右小腿后交叉,迅速坐下,两手自然放在两膝上,上体保持正直。
2.蹲下
(1)口令:
“蹲下”。
(2)动作要领:
右脚后退半步,臀部坐在右脚跟上(膝盖不着地),两手自然放在两膝上,两腿分开约60度,上体保持正直。
蹲下过久,可自行换脚(图2-7)。
图2-7蹲下
3.起立
(1)口令:
“起立”。
(2)动作要领:
全身协力迅速起立,成立正姿势。
4.易犯错误与纠正方法:
(1)坐、蹲下后弯腰、低头。
纠正的方法:
腰杆挺直、挺胸、挺颈,上体保持良好姿态,两眼注视前方。
(2)蹲下后,两手未并拢放到位,两膝分开过大或过小。
纠正的方法:
五指自然并拢,放在两膝盖上,蹲下时两膝分开约与肩同宽。
(3)蹲下后,上体方向不正,向右偏。
纠正的方法:
腰杆正直上挺,使胸部正对前方。
(4)坐姿起立时手扶地。
纠正方法:
起立时,两脚跟靠近臀部,上体前倾,重心前移,全身协力迅速起立。
九、行进
1.齐步
(1)口令:
“齐步--走”。
(2)动作要领:
左脚向正前方迈出约75厘米着地,身体重心前移,按照先脚跟后脚掌的顺序着地,右脚照此法动作;上体正直,微向前倾;手指轻轻握拢,拇指贴于食指第二节;两臂前后自然摆动,向前摆臂时,肘部弯屈,小臂自然向里合,手心向内稍向下,拇指根部对正衣扣线,并与最下方衣扣同高,离身体约25厘米;向后摆臂时,手臂自然伸直,手腕前侧距裤缝线约30厘米。
行进速度每分钟116-122步(图2-8)。
(3)易犯错误与纠正方法:
①脚尖方向不正(八字脚)。
纠正方法:
向前迈出时,腿自然伸直,脚跟正中着地,身体前移时,脚掌内侧适当用力着地,使两脚内侧在一条线上行进。
①满脚掌着地。
纠正的方法:
按脚跟、脚掌顺序着地,身体上拔,脚着地后腿要挺直。
③步幅、步速不准确。
纠正的方法:
画75厘米线,反复练习踏乐或者用秒表计时练习(每分钟116步)。
④上体不稳,前后、左右晃动。
纠正方法:
头正直向上顶,自然挺胸,腰杆挺直,摆臂用力适当。
⑤臂腿不协调。
纠正方法:
由慢到快体会练习,迈步摆臂,脚着地臂到位。
⑥身体不正直,伸脖探头。
纠正的方法:
挺胸、拔腰,颈部挺直轻贴后衣领,微收下颌。
2.正步
(1)口令:
“正步--走”。
(2)动作要领:
左脚向正前方踢出(腿要绷直,脚尖下压,脚掌与地面平行,离地面约25厘米)约75厘米,适当用力使全脚掌着地,同时身体重心前移,右脚照此动作;上体正直,微向前倾;手指轻轻握拢,拇指贴于食指第二节;向前摆臂时,肘部变屈,小臂略成水平,手心向内稍向下,手腕下沿摆到高于最下方衣扣约10厘米处,离身体约10厘米;向后摆臂时(左手心向右,右手心向左),手腕前侧距裤缝线约30厘米。
行进速度每分钟110-116步(图2-9)。
图2-8齐步图2-9正步
(3)易犯错误与纠正方法:
①摆臂时使劲不顺、耸肩。
纠正方法:
摆臂时,肩关节放松,手和手腕适当用力,以小臂带动大臂摆动。
②向后摆臂时,外张过大。
纠正方法:
臂自然伸直,稍内合。
③手形不正确,手腕不直。
纠正方法:
手指轻轻握拢,拇指贴于食指第二节,摆臂时,手腕要自然伸直,不能过度用力。
④踢腿无力。
纠正的方法:
小腿带动大腿猛力踢出,可借助辅助训练器材,专门训练腿部动作,以增加腿部力量的速度。
⑤脚着地时无力,身体后仰。
纠正的方法:
强调体重前移,全脚掌适当用力着地,上体正直,稍向前倾,腰部用力前推。
⑥踢腿时掏腿、弓腿和弹腿,脚掌与地面不平行。
纠正的方法:
踢腿时,以小腿带动大腿,脚尖下压绷脚面,后腿挺直。
可由慢正步反复体会练习。
⑦臂、腿不协调。
纠正的方法:
按照踢腿到位、摆臂到位,脚着地臂不动的要领由慢到快反复练习。
⑧上体晃动。
纠正的方法:
腿挺直,收小腹,上体稍向前倾。
⑨步幅、步速不准确。
纠正的方法:
画75厘米线,反复练练习(每分钟116步)。
3.跑步
跑步主要用于快速行进。
(1)口令:
“跑步--走”。
(2)动作要领:
听到领令,两手迅速握拳(四指蜷握,拇指贴在食指第一关节和中指第二节上),提到腰际,约与腰带同高,拳心向内,肘部稍向里合。
听到动令,上体微向前倾,两腿微弯,同时左脚利用右脚掌的蹬力跃出约85厘米,前脚掌先着地,身体重心前移,右脚照此法动作;两臂前后自然摆动,向前摆臂时,大臂略直,肘部贴于腰际,小臂略平,稍向里合,两拳内侧各距衣扣线约5厘米;向后摆臂时,拳贴于腰际。
行进速度每分钟170-180步(图2-10)。
易犯错误与纠正方法:
①听到预令就弯腿。
纠正的方法:
听到预令,双手握拳提到腰际,腿不动,听到动令后上体微向前倾,两腿微弯,同时左脚利用右脚掌的蹬力跃出约85厘米。
②摆臂时上、下打鼓或绕腹运动。
纠正的方法:
两肘稍向里合,小臂略平,向前摆臂到位时,臂肘略成直角。
③全脚掌着地或后脚跟先着地。
纠正的方法:
利用前脚掌的弹力前进,前脚掌先着地。
图2-10跑步
4.踏步
(1)停止间口令:
“踏步--走”。
(2)行进间口令:
“踏步”。
(3)动作要领:
两脚在原地上下起落(抬起时,脚尖自然下垂,离地面约15厘米;落下时,前脚掌先着地),上体保持正直,两臂按齐步走或跑步摆臂的要领摆动。
踏步时,听到“前进”的口令,继续踏2步,再换齐步或跑步行进(图2-11)。
(4)易犯错误与纠正方法:
①脚抬起时脚尖不能自然下垂。
纠正的方法:
膝盖正直上抬,脚掌离开地面的同时收脚跟,压脚尖,使脚尖自然下垂。
②落地时前后移动,立定时向左或向前跨步。
纠正的方法:
在地上画“T”字线,使两脚原地上下起落,以此为准反复练习。
图2-11踏步
5.移步(5步以内)
移步用于调整队列位置。
(一)右(左)跨步
(1)口令:
“右(左)跨步--走”。
(2)动作要领:
上体保持正直,每跨1步并脚1次,其步幅约与肩同宽,跨到指定步数停止。
(二)向前或后退
(1)口令:
“向前×步--走”。
“后退×走--走”。
(2)动作要领:
向前移步时,应按单数步要领进行(双数步变为单数步)。
向前1步时,用正步,不摆臂;向前3、5步时,按照齐步走的要领进行。
向后退时,从左脚开始,每退1步靠脚一次,不摆臂,退到指定步数停止。
(3)易犯错误与纠正方法:
移步时动作缓慢。
纠正的方法:
按动、静分明和节奏适当的要求进行练习。
6.立定
(1)口令:
“立--定”。
(2)动作要领:
齐步和正步时,听到口令,左脚再向前大半步着地,两腿挺直,右脚取捷径迅速靠拢左脚,成立正姿势。
跑步时,听到口令,再跑2步,然后左脚向前大半步(两拳收于腰际,停止摆动)着地,右脚靠拢左脚,同时将手放下,成立正姿势。
踏步时,听到口令,左脚踏1步,右脚靠拢左脚,原地成立正姿势(跑步的踏步,听到口令,继续踏2步,再按上述要领进行)。
7.步法变换
步法变换,均从左脚开始。
齐步、正步互换,听到预令,即换正步或齐步行进。
齐步换跑步,听到预令,两手迅速握拳提到腰际,两臂前后自然摆动;听到动令,即换跑步行进。
跑步换齐步,听到口令,继续跑2步,然后,换步行进。
易犯错误与纠正方法:
变换步法不及时,口令不准确。
纠正的方法:
按照动作要点反复练习。
第三节集体队列动作
一、班的队形
班的基本队形,分为横队和纵队。
需要时,班可成二列横队或二路纵队。
队列人员之间的间隔(两肘之间)约10厘米,距离(前一名脚跟至后一名脚尖)约75厘米。
易犯错误与纠正方法:
(1)队列中警员间隔不准。
纠正的方法:
指挥员可用拳(拳心向下)在警员两肘之间运动,能上下运动为宜。
(2)前后距离不准。
纠正的方法:
用米尺量取前一名警员的脚跟与后一名警员的脚尖距离为75厘米,反复练习。
(3)横队方向不正。
纠正的方法:
指挥员对正基准警员纠正方向,尔后令其余警员向基准警员看齐。
二、集合、解散
(一)集合
班集合,是使全班按照规范队形聚集起来的一种队列动作。
集合时指挥员应先发出预告或信号,如“全班注意”,尔后站到预定队形中央前,面向预定队形成立正姿势,下达“成XX队--集合”。
的口令。
所属人员听到预告或信号,原地面向指挥员成立正姿势,听到口令跑步面向指挥员集合(凡在指挥员后侧的人员,均应从指挥员右侧绕过),自行对正、看齐,成立正姿势。
1.横队集合
(1)口令:
“成班横队(二列横队)--集合”。
(2)动作要领:
基准人员迅速到班长左前方适当位置,成立正姿势;其他人以基准人为准,依次向左排列,自行看齐。
成班二列横队时,单数人在前,双数人在后。
2.纵队集合
(1)口令:
“成班纵队(二路纵队)--集合”。
(2)动作要领:
基准人员迅速到班长前方适当位置,成立正姿势;其他人以基准人为准,依次向后排列,自行对正。
成班二路纵队时,单数人在左,双数人在右。
(二)解散
听到“解散”口令,队列人员迅速离开原列队位置。
(三)易犯错误与纠正方法:
(1)集合时,基准人员方向不正,位置不准。
纠正的方法:
基准人员站在班长左前方,方向要正,和班长之间的距离、角度要适当,使班长位于队形的中央前。
(2)集合、解散时,队列人员动作缓慢、拥挤。
纠正的方法:
动作要快,队列人员熟记序号,选择正确的运动的方向。
三、整齐、报数
(一)整齐
整齐是使列队人员按规定的间隔、距离,保持行、列齐整的一种队列动作。
整齐分为向右(左)看齐和向中看齐。
1.向右(左)看齐
(1)口令:
“向右(左)看--齐”。
(2)动作要领:
基准人不动,其他人向右(左)转头、眼睛看右(左)邻人员腮部,前四名能通视基准人,自第五名起,以能通视到本人以右(左)第三人为度。
后列人员,先向前对正,后向右(左)看齐。
2.向中看齐
(1)口令:
“以×××同志为准,向中看--齐”。
(2)动作要领:
当指挥员指定以“×××同志为准(或以第×名为准)”时,基准人答“到”,同时左手握拳,大臂前伸与肩略平,小臂垂直举起,拳心和向右。
听到“向中看--齐”的口令后,迅速将手放下,其他人按照向右(左)看齐的要领实施。
3.向前看
(1)口令:
“向前--看”。
(2)要领:
迅速将头转正,恢复立正姿势。
(二)报数
1.口令:
“报数”。
2.动作要领:
横队从右至左(纵队由前向后)依次以短促洪亮的声音转头(纵队向左转头)报数,最后一名不转头。
数列横队时,后列最后一名报“满伍”或“缺×名”。
3.易犯错误与纠正方法:
(1)看齐时勾头、含胸。
纠正的方法:
令其上体端正,头正、颈直。
报数转头时,扭动身体。
纠正的方法:
手扶其上体使之保持立正姿势,反复练习转头。
(2)报数时,声音不洪亮,节奏感不强。
纠正的方法:
用胸膛发声,要短促洪亮,传递要迅速,并力求节奏一致。
四、出列、入列
单警和分队出、入列均用跑步(5步以内用齐步,1步用正步),或按照指挥员指定的步法执行;因故出、入列要报告(须经允许)。
(一)单警出列、入列
1.出列
(1)口令:
“×××同志(或第×名),出列”。
(2)动作要领:
出列人听到呼点自己姓名或序号“出列”的口令后,应答“是”,然后,进到指挥员右侧前适当位置或指定位置,面向指挥员成立正姿势。
①位于第一列(含一列横队)的人出列,按上述规定执行。
②位于中列的人出列,向后(左)转,待后列(左路)同序号的人向右后跨1步(左后退1步)让出缺口后,按上述规定实施出列;位于“缺口”的位置的人,待出列人出列后,即复原位。
③位于最后一列的人出列,先退1步,然后,按有关规定实施出列。
2.入列
(1)口令:
“入列”。
(2)动作要领:
听到“入列”口令后,应答“是”,然后,按出列的相反程序入列。
(二)班、排出列、入列
(1)口令:
“第×班(排),出列/入列。
(2)动作要领:
听到“第×班(排),出列”、“入列”的口令后,由出“入列班(排)的指挥员答“是”,并用口令指挥本班(排),按有关规定,以纵队形式出、入列。
五、行进、停止
横队和并列纵队行进以右翼为基准,纵队行进以左翼为基准(一路纵队行进以先头为基准)。
1.行进
指挥员员应下达“×步--走”的口令。
听到口令,基准人员应向正前方前进,其他人向基准翼标齐,保持规定的间隔、距离行进。
纵队行进时,排、连通常成三路纵队,也可成一、二路纵队。
行进中,可用“一二一”,(调整步伐的口令)、“一二三四”(呼号)或唱队列歌曲,以保持步伐的整齐。
2.停止
指挥员应下达“立--定”的口令。
听到口令,按照立定的要领实施,分队的动作要整齐一致。
停止后,听到“稍息”的口令,先自行对正、看齐,再稍息。
3.易犯错误与纠正方法:
(1)排面标不齐、对不正。
纠正的方法:
口令纠正其上体要稳,第X名稍前、稍后或稍左、稍右。
(2)手稍高或稍低,臂线不齐。
纠正的方法:
口令纠正。
六、队形变换
队形变换,是列队后,由一种队形变为另一种队形的队列动作。
(一)横队和纵队的互换
1.口令:
横队变纵队:
停止间口令:
“向右--转”。
行进间口令:
“向右转--走”。
纵队变横队:
停止间口令:
“向左--转”。
行进间口令:
“向左转--走”。
2.动作要领:
停止间,按照单个警员向右(左)转的要领实施。
行进间按照单个警员向右(左)转走的要领实施。
分队动作要整齐一致。
队形变换后,排以上指挥员应进到规定的列队位置。
(二)停止间班横队和班二列横队,
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