春节活动方案9篇1最新.docx
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春节活动方案9篇1最新.docx
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春节活动方案9篇1最新
【精华】春节活动方案9篇
一、活动主题
以春节、元宵节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题,突出“红红火火过大年,传统文化再继承”,遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则,深入挖掘春节、元宵节的文化内涵,以活动为载体,吸引全体学生广泛参与,培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感,着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。
二、活动目标
1.深入贯彻落实党的十八大精神,为促进社会主义文化发展贡献力量。
2.让学生在品味春节、元宵节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力,培育学生强烈的民族自豪感。
3.开展包饺子、做汤圆等实践活动,感受团圆、祥和的亲情,促进家庭和谐关系。
4.在“拜年”中引导学生学会感恩祈福,培养孝敬、知恩图报的文明习惯,树立“百善孝为先”的道德观念。
三、活动时间
四、活动内容
1.了解“年”的知识:
学生通过网上学或民间收集,深入了解我国民间的“年”的来历、风俗等知识。
要求学生完成收集作业(可以是小报、文章、照片图片、影像等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。
各班在开学后一周内向政教处报送优秀作业(不少于2份)。
2.晋江市或国内各地的“过年”习俗:
广泛收集家乡过年的风俗习惯,并注意收集相关的文字、影像、图片资料。
学生可以先在“文明小博客”真实姓名注册之后,再将自己优秀的作品上传到自已或各自教室的文明小博客中.
3.春节实践活动:
(1)文明理财实践活动——“我的压岁钱·我节约收支”。
(2)我送文化下乡来——为村里(小区)人写春联(书法小能手应主动参加这样的活动,并注意为活动留下照片);学生可以结合语言文字活动,开展“美妙春联我收集”实践活动。
(3)美在家庭,美在社区——与父母一道进行过年前的卫生大扫除,使自己的家以靓丽的环境迎接新年。
同班同学还可以组织志愿者服务小分队,开展为空巢老人、烈军属等义务劳动活动,并及时清理烟花爆竹残屑和废弃物,搞好公共环境卫生。
4.我的春节剪影:
用自家的相机记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景,开学后与老师同学分享,还可以上传到学校网站或文明小博客,让更多的人了解我们的“年”味。
5.拜大年活动:
向师长、亲朋好友发送电子贺卡或短信拜年,表达感恩之情,倡导用无纸低碳方法互致新春祝福。
6.参加一次有意义的假期实践活动。
通过阅读与春节、元宵节有关的名篇、典故;观看文艺节目;参加社区组织的各类游艺活动,了解春节、元宵节的文化内涵,增强对民族传统节日的喜爱,加对中化文化的理解。
(注意收集相关的文字、影像、图片资料)
五、活动要求:
1.各班要利用本周时间进行细致的安排部署,尽最大努力保证活动的实效性。
2.开学后,各班要深入了解活动开展情况,收集学生活动中的文字、图片和影像资料,并及时上报政教处,政教处将把各班活动开展情况作为教室开展活动的评价项目之一。
3.政教处主动总结活动开展情况,发现活动中的闪光点,形成学校假期活动特色,为学校今后的活动开展提供参考。
活动目标
1.通过谈话让幼儿回忆过春节的热闹情景,共同分享快乐。
2.引导幼儿认真听小朋友讲话,培养幼儿倾听习惯。
活动准备
2.幼儿春节活动的照片。
活动过程
一、师幼谈话
1.教师与幼儿互相问春节好。
(1)教师:
现在,饿哦们都来说一说自己是在哪里过的春节好吗?
让幼儿互说,激发讲述情趣。
(2)你是在哪里过春节的?
春节你去了哪里玩?
和谁去的?
看到了什么?
(3)春节你吃过什么好吃的东西?
二、生活讲述
1.老师知道春节大家都拍了照片,我们一起来看一看好吗?
大家把春节照的照片拿出来,然后找朋友,一起看。
(小朋友自由结伴互相观赏)
2.幼儿讲述自己在春节时的有趣的事情。
三、交流讨论
1.你们想不想把自己的照片贴到主题墙上,让大家一起来欣赏呢?
我们都来看看小朋友的照片,了解春节有趣的事吧。
四、延伸活动
幼儿边看边讲述自己过春节的有趣事。
一、活动主题:
送温暖
通过走访慰问辖区老年人,聆听听取老年人的心声,使社区工作人员进一步理清辖区内老年人社会管理服务工作思路,从而增强责任心和工作信心,为今后进一步有针对性地深化服务,更好地实施分层次管理提供坚实的群众基础。
二、活动时间
三、活动地点:
四、活动参与人
社区全体工作人员
五、人员分工:
(1)组织领导:
组长:
副组长:
(2)具体分工
①人员组织、活动总协调:
②照相、信息:
③购买所需物品(大米、清油、):
各工作人员要重视此次活动,各负其责,确保活动的顺利进行。
一、活动时间:
拟定20xx年x月x日下午14:
30
二、活动地点:
6层会议室
三、活动项目:
姜太公钓鱼、敲锣打鼓贺新春、春种秋收(团队项目)、摸着石头过河(团队项目)、一反常态(团队项目)
四、报名方法:
1、春种秋收(团队项目)每个科室派4人(男、女不限)组成代表队参加。
2、摸着石头过河(团队项目)每个科室派4人(男、女不限)组成代表队参加。
注:
如科室人员不够可以邀请其他科室人员参加。
其他游艺项目不限制报名人数,在不影响工作情况下人人参加。
五、活动项目规则与奖励办法
1、姜太公钓鱼(单人单项)
活动规则:
参与者手持一根“鱼竿”,“鱼竿”由一根1.5米长的木棍、一根1米长的细绳和一个牙签(牙签做鱼钩)组成。
“鱼”是六个啤酒瓶,地上铺上报纸保护啤酒瓶,以免摔碎。
要求参与者在1分钟的时间里使用“鱼竿”钓起啤酒瓶。
奖励办法:
此活动取用时最短、钓到“鱼”最多者。
取一二三等奖,允许并列。
其他参与者获得纪念奖。
2、敲锣打鼓贺新春(单人单项)
活动规则:
将参与者的眼睛用布蒙上,原地转3圈,然后用木棍击中锣鼓者获胜,未击中者获得参与奖
奖励办法:
击中者获得优胜奖,未击中者获纪念奖。
3、春种秋收(团队项目)
活动规则:
每队4人,距离32米,中间每隔8米放一个瓶子,开始前每队4人站成一路纵队在起跑线后。
第一位运动员手拿4束鲜花,听到出发口令后,快速往前跑。
快速将1束鲜花插在瓶子里,继续往前跑,重复上述动作。
直到4束鲜花分别插在4个瓶子里,然后跑回到起点,击掌交接后第二位运动员快速前跑依次将4个瓶子里的4束鲜
花取回跑回起点递给第三位运动员,第三位运动员将4束鲜花依次插到4个瓶子里跑回,击掌交接后下位运动员出发;如上述方法循环,至四位运动员全部完成。
全部完成的用时最少的队伍获胜。
瓶子不能倒地,如倒地须及时扶起,并计算犯规一次,加时3秒;鲜花必须插在瓶子里。
如没插准、掉地上、须及时重插,且不能碰倒瓶子。
奖励办法:
本活动取团体一等奖。
其他队伍发给纪念奖。
4、摸着石头过河(团队项目)
活动规则:
每队4人,迎面接力,每道3块“石头”(木板长20cm宽10cm高5cm),赛距为15米,开赛前,参赛队员在各自赛道的起点线后,第一名队员手持一块石头,两脚分别站在起点线后的两块石头上。
发令后,队员先将手中石头放置在前方适当位置,然后脚踩在前方石头上,再取回身后的石头并放置在前方适当位置,依次反复前进直至终点,以人过终点线后捡起终点线内的最后一块石头为完成,第二名队员同样方式返回,依次进行,直至4名队员全部完成即为该队成功。
队员双脚须各踩在一块石头上才能去拾身后空出的石头,途中队员身体的任何部位均不得触及地面,单手、单脚触地一次加时2秒。
如双手、双脚触地,即从该队员起跑处重来。
奖惩规则:
取用时最少的团队获得一等奖,其他队伍发给纪念奖。
5、一反常态(团队项目)
活动规则:
每队派出来4名队员,排成一列,主持人念出口令或动作,相对应的每队成员做出相反的动作,动做错误的人直接出局淘汰,在1分钟的时间内,剩余人数最多的队伍获胜。
例如:
主持人说举右手,队员则举左手,说抬左脚,队员则抬右脚。
奖励办法:
该活动取一等奖。
其他人员获得纪念奖。
?
六、活动组织工作
公司办工会负责比赛组织工作,各工会委员、工会组长负责各室人员报名。
活动总负责:
1、姜太公钓鱼(单人单项)裁判员:
2、敲锣打鼓贺新春(单人单项)裁判员:
韩光辉、王觊峥?
3、春种秋收(团队项目)裁判员:
4、摸着石头过河(团队项目)裁判员:
5、一反常态(团队项目)主持人、裁判员
一、倡议书
尊敬的老师们、家长们、亲爱的队员们:
您们好!
献出一份爱心,共建一片绿色!
美丽的尚雅学校是全体师生的心灵家园。
创建绿色环保的.校园,是我们的共同心愿。
近年来,由于人们生活水平的不断提高,每年春节的时候,很多家庭都会选购喜欢的盆栽回家,让美丽的花朵寄托着一份份美好的祝愿。
然而,当春节过后,如何处理用完的花盆,却成了每个家庭的一道难题……往年,不少家庭会把盆子扔到垃圾处理场,这种做法造成了极大的污染和浪费!
为提高队员们的环保意识,学校少先队大队向全体教师和少先队员发出倡议:
把家里闲置的花盆带回学校,献出一份爱心,共建一片绿色!
衷心感谢你们的参与和支持!
学校将充分利用师生捐出的花盆,在校内开辟科普绿化实验园地,这样能让花盆循环利用,为我们创设的花香溢满学习环境。
最后,祝老师们、家长们、队员们新年快乐!
家庭幸福!
二活动时间:
1、一、三、五年级2月25——29日
2、二、四、六年级3月3——7日
三、活动对象:
全校师生
四、活动要求:
1、各队员以自愿为原则,把家里闲置的花盆献给学校;
2、花盆无裂痕、无缺口;
3、可以有花或树,有泥土;
4、在花盆边帖上或写上(班别、学号)。
五、活动地点:
把花盆依次叠放在学校北门篮球场周围(按指定年级摆放)。
少先队
20xx年1月18日
为深入开展党的群众路线教育实践活动,推动工会送温暖工程的进一步实施,充分发挥工会在推动构建和谐社会、改善民生、维护社会安定稳定的积极作用。
县总工会决定在20xx年元旦、春节期间开展走访慰问困难职工活动,现就有关事项安排如下:
一、慰问活动时间
各镇、园区、产业(系统)工会要深入企业了解困难职工情况,及时登记造册。
在20xx年元月中旬至下旬对困难职工进行走访慰问。
二、调查摸底慰问对象
主要调查摸底困难职工及困难劳动模范。
对本单位建档的困难职工,改制重组和关闭破产企业下岗困难职工(包括内退职工),因自然灾害或突发事件致贫的困难职工,因大病、子女上学等特殊原因导致生活特别困难的低保边缘职工,非公企业困难职工,单亲困难女职工和艰苦岗位困难职工。
三、有关要求
1.认真做好调查摸底工作。
各基层工会要对本辖区(系统所属单位)企业困难职工进行调查摸底(非企业职工除外),把困难职工摸底情况部分作为上报县总作为20xx年“两节”慰问对象,其他由镇、产业(系统)工会进行慰问,确保每位困难职工能得到困难帮扶。
2.加大送温暖慰问力度。
各级工会组织通过多种途径,采取多种方式,深入职工群众,在调查摸底的基础上,组织好走访送温暖慰问活动,在春节前把党和政府的关怀送给每位困难职工,让每位职工过上一个欢乐祥和的春节。
凡家庭人均月收入在最低生活保障线的职工,都要列入今年送温暖慰问对象。
县总工会将于20xx年元月中旬对困难职工家庭普遍进行一次走访慰问。
3.健全困难职工档案。
各级工会要深入了解困难职工情况和困难原因,提出解决问题的措施和建议,向地方党委政府和企业所属产业(系统)工会汇报,推动建立和完善帮扶解困的长效机制。
进一步叫响“职工有困难找工会”口号,体现工会组织的温暖,确保送温暖活动全覆盖。
4.困难职工申报材料。
县总慰问对象须提交以下材料:
①《困难职工家庭申报表》;
②申请人身份证及其家庭成员户口本复印件;
③困难证明(如低保证、残疾证、疾病诊断证明等);
④以困难职工本人申办的银行卡或存折复印件。
各镇、工业区(总)工会,系统(产业)工会在困难职工调查摸底基础上,把特别困难职工8名(系统4名)于12月30日将申报材料(含证明材料)、公示(附件2)、《汇总表》(附件3)一并报送县总工会经保部。
愈期视为放弃,联系电话:
xx。
一、主题说明:
春节是中国的重要节日之一,是中国人家庭团圆的日子,人们吃团圆饭、逛商店、买年货、贴春联、挂年画等。
本主题围绕春节组织和安排教育活动,整个主题活动分为寒假前、寒加中、寒假后三个阶段。
寒假前主要是经验准备阶段,寒加中主要是体验性活动阶段,寒假后主要是见闻交流阶段。
经历这几个阶段,使幼儿在多样的活动中学习中华民族农历新年的礼仪及风俗习惯,并丰富以下经验:
①春节为农历正月初一,是农历新年的开始,是中国人民最重要的节日,是一家人团圆的日子。
②春节前,人们常常要逛商店、买年货、挂年画、贴春联等,除夕要吃丰盛的年夜饭。
③春节,小孩子会受到许多压岁钱,压岁钱代表了大人对孩子的心愿与美好的祝愿。
④春节有许多特殊的食品,如:
糖果、年糕等。
⑤春节有许多特殊的活动:
拜年、走亲戚、舞狮、舞龙等。
二、主题目标:
1、知道春节是我国的传统节日,春节到了,自己又长大一岁了,了解春节的一些习俗。
2、感受春节的欢乐气氛,体验与人们共庆春节的快乐。
3、参加丰富多彩的春节活动,用连贯完整的语言讲述春节中的所见所闻。
三、活动网络图:
四、预设内容安排:
语言:
①谈话:
年画和春联。
②诗歌:
贺年卡。
数学:
①区分上中下。
②逻辑关系。
音乐:
①歌曲:
新年好。
②音乐欣赏:
铃儿响叮当。
科学:
美丽的冰花。
纸工:
剪窗花。
社会:
你给谁拜年。
体育:
卷炮仗。
健康:
保护皮肤。
五、环境创设:
1、窗上张贴各种喜庆的图案、春联,窗户上贴窗花。
2、主题墙饰:
张贴具有代表意义的年画,幼儿与家长共同收集关于春联的来历、传说、习俗等。
3、语言区:
①提供有关春节的图书、图片资料,供幼儿自主阅读。
②收集有关新年的相片、故事图片,互相介绍,讲述相关的故事。
③学习人们互相拜年和祝贺的话。
4、生活区:
收集各种窗花、图案,幼儿尝试剪贴;用福字、阿福、灯笼等装扮教室,营造新年气氛,感受新年的快乐。
5、表演区:
准备各式服装、头饰、音乐磁带等供幼儿演唱欢快歌曲、表演欢庆舞蹈。
6、美工区:
准备皱纹纸、剪刀、糨糊、各色彩纸、水彩笔等供幼儿使用。
用剪刀剪各种形状的窗花,用彩纸设计制作贺年卡,让幼儿感受中华民族的风俗。
六、家园共育:
1、家长在孩子制作的贺年卡上,用文字记录幼儿讲述的祝贺语言,让孩子带到幼儿园交流分享。
2、带领孩子逛市场,欣赏或购买年画、春联、剪纸等,感受过年的民俗氛围。
3、给孩子讲解《年的故事》,介绍关于过年的各种民间风俗习惯。
为丰富教职工的文化生活,增进教职工的身心健康,营造积极健康向上的校园文化氛围,学校工会定于元月29日上午组织开展教职工健身趣味活动。
现在特制定活动实施方案如下:
一、活动目的:
1、增强教职工的健身意识,增强教职工的身体素质。
2、缓解教职工的工作压力,促进教职工的身心健康。
二、活动主题:
强身健体营造温馨团队心手相牵构建和谐校园
三、活动时间:
20xx年元月29日上午9:
30--11:
40
四、活动地点:
10号楼1楼东、西大厅
五、参加人员:
全校教职工
六、活动项目:
跳绳、踢毽、猜谜、滚铁环竞速接力(团体赛)、羊角球竞速接力(团体赛)
七、活动规则:
1、跳绳:
一组6人,1分钟计个数。
不限中断次数可继续跳,以累加个数计成绩获一、二、三等奖各1名。
参与者累加个数30个获纪念品一份。
2、踢毽:
一组6人,1分钟计个数。
不限中断次数可继续踢,以累加个数计成绩获一、二、三等奖各1名。
参与者累加个数20个获纪念品一份。
3、猜谜:
现场猜谜不得利用网络搜索谜底,猜谜者每猜对一个谜语,工作人员核对无误摘下谜语即可获纪念品一份。
4、滚铁环接力赛:
以系部、行政(汽车系、基础部、工程系、商务系和计算机系、行政)为单位组成团体赛,每队10名至少女职工2名),赛程20米,用钩推动环向前,以铁环不脱钩在接力区交下一位队员。
最总计接力赛总分成绩获一、二、三团体名次。
5、羊角球竞速接力:
以系部、行政(汽车系、基础部、工程系、商务系和计算机系、行政)为单位组成团体赛,每队10名至少女职工2名),赛程20米,参赛队员手持并蹲坐于羊角球以脚和球一体前进,在接力区内交下一位队员,计接力赛总分成绩获一、二、三团体名次。
为使全县人民过一个欢乐、祥和、喜庆、平安的春节,营造“中国长寿之乡、生态和谐某”的浓厚社会环境,在20xx年春节期间,我县将开展一系列文化体育活动欢庆新春佳节。
为使活动有序进行,特制定活动方案如下:
一、主办单位:
中共某县委员会、某县人民政府
承办单位:
中共某县委宣传部、县文明办、
县文体局
协办单位:
县总工会、团县委、妇联、县公安局、
县老干局、县文化馆、县文工团、
县文物管理所
时间:
****
地点:
县广场
二、活动内容
(一)迎新春“长寿之乡与新春同行”千人健步走活动
时间:
****日上午**时
地点:
县广场
队伍组成:
各乡镇及县直八大口各派出健步行走队伍一支(乡镇15人,各口50人),县老体协组织老年体协会员1000人(包括鼓队、腰鼓队、秧歌队、太极拳队),共1600人。
活动方式:
**日,在县广场举办春节活动周启动仪式暨健步走开启仪式。
各队伍分口集中,从广场出发。
经协和医院、移动公司、卫生局、电影院、政府、公安局、凤山背、返回广场,然后开始太极拳、剑、锣鼓、腰鼓、秧歌表演。
表演结束后活动结束。
健步行进过程中,各队伍可举示与新春、春节、长寿之乡有关的标语牌。
由县文体局制定详细方案。
活动由组委会颁发纪念品。
(二)新春游园活动
时间:
20xx年*月*日上午**点—下午***点
地点:
县广场
内容:
点鼻子、气球、投篮、母子双人跑、多人板鞋赛、钓鱼、飞镖、灯谜等。
组织单位:
县妇联、团县委、总工会、文化馆
(三)新春书画展
时间:
20xx年2月8日—2月12日
地点:
县宣传文化中心三楼展厅
组织单位:
县文化馆
(四)某历史文物、民俗风情展
时间:
20xx年2月8日—2月12日
地点:
县宣传文化中心二楼博物馆
组织单位:
县文物所(博物馆)
(五)迎新春山歌会
时间:
20xx年2月12日下午1:
30至3:
30
地点:
县广场
组织单位:
县文化馆、县山歌协会
(六)凤山之春文艺展演
时间:
20xx年2月8日—2月12日
地点:
天凤广场舞台
内容:
1、8日下午1:
30至3:
30:
某民间传统艺术展演。
8日晚7:
30:
老年大学歌舞彩调专场。
2、9日下午1:
30至3:
00:
传统彩调(南雄队)专场。
3、10日下午1:
30至3:
00:
传统彩调(大方队)专场。
4、11日下午1:
30至3:
00:
传统彩调(樟峡队)专场。
5、12日下午1:
30至3:
00:
传统彩调(罗锦队)专场。
6、12日晚7:
00至9:
00:
文工团传统彩调专场。
组织单位:
春节活动组委会
(七)新春电影晚会
时间:
2月9日-11日晚7:
00至9:
00。
地点:
天凤广场
组织单位:
县电影公司
(八)新春体育系列活动
1、新春篮球赛
时间:
20xx年2月9日—2月12日
地点:
县城体育馆
组织单位:
篮球协会
2、新春围棋赛
时间:
20xx年2月8日—2月12日
地点:
县城
组织单位:
围棋协会
3、新春象棋赛
时间:
20xx年2月8日—2月12日
地点:
县城
组织单位:
象棋协会
4、老年门球赛
组织单位:
老体协负责。
三、活动职责
由县委宣传部牵头,结合承办单位、协办单位成立春节活动组委会、公安部门负责活动安全问题,各部门按分工负责,舞台美术由县文化馆负责,灯光、音响由县县文工团负责。
各乡镇要高度重视春节活动的参与,要把此项工作当作创建文化某,营造中国长寿之乡文化氛围的举措来落实,精心组织,积极组队参加新春系列活动,同时各乡镇要结合实际情况,组织开展好本乡镇的春节文体活动。
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