自我先进事迹报告范文3篇.docx

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自我先进事迹报告范文3篇

自我先进事迹报告范文一：

公司职员

我叫____，____年____月____日进入公司担任一职。

这是我的第一份工作，我很珍惜自己在公司的工作经验，进入公司后我严格遵守公司的各项规章制度，精心学习专业知识，认真踏实做好自己的本职工作。

此外，我乐于助人，团结同事，在公司和同事先出很融洽。

一年多来，在公司领导的正确指导下，在同事的关心帮助下，我受益匪浅，迅速成长，现对自己____年的工作情况做如下汇报：

一、____年度的绩效考核工作：

1、负责总公司及督促各分公司人事专员核算本公司员工年度考勤、年终绩效奖;

2、组织总公司员工____年度个人总结的评分，并按照绩效管理制度相关规定计算员工年度考核得分;

3、参加总公司及各分公司组织的年度述职大会和民主测评工作，统计测评结果;

4、督促、协助分公司按照相关要求组织员工进行____年度绩效考核，并对考核结果进行汇总;

5、负责记录总经理进行的个别员工座谈，对座谈内容进行汇总。

二、协助上级领导展开公司____年度工作目标、安全目标的制定与汇总工作：

1、与各公司负责人对接汇总形成初稿;

2、与同事校稿、排版、打印相关资料准备会议;

3、编写月度经营会管理办法初稿。

三、员工晋升考察

参与先后对、、等____名晋升员工进行考察，包括民意测评和民主座谈，形成考察报告上报领导，资料存档。

四、公司员工薪酬核算

1、严格按照考勤管理办法对员工上下班打卡记录统计出勤天数。

定期检查考勤机时间，及时校对;整理员工指纹号，理顺考勤机记录;

2、针对酒店、商业和物业的出勤统计展开抽查，汇总所暴露出的各种问题形成文字资料，下发通报;

3、汇总月度人事变动（入职、离职、转正晋升等）;

4、收集员工月度考核得分、部门月度考核得分、员工餐补进行工资的核算;

5、四公司工龄工资的调整核准。

五、编写工资提成方案

1、编制《酒店公司浮动效益奖方案》，协助上级进行完善修正;

2、草拟《酒店房务中心工资提成方案》，与上级进行修改完善;

3、协助上级完善商业公司提成方案、酒店销售部提成方案及酒店全员营销方案。

六、其它临时性工作

1、参与公司组织架构的调整，编写房地产开发部的部门职能及相关岗位说明书;

2、参加市人才市场和城区劳动局的专场招聘会，为企业补充空缺岗位;

3、督促指导酒店公司房务中心客房部完善各岗位工作流程与标准，共____项;

4、编写完成人资计划中心薪酬绩效工作流程与标准，共____项;

5、____月份负责带动酒店人事专员做好前期入职工作（招聘、培训、薪酬绩效等）;

我们在总结中进步，进步中成长，通过各项工作的进行也发现诸多问题，具体包括以下几方面：

1、由于自己的职场经验还很欠缺，很多事情没有用筹全局的观念，遇事容易慌乱，自我调节能力不强;

2、个人专业知识不够丰富，不能很好的适应工作的需求;

3、自己的创新意识还很薄弱，工作中未能及时主动的提出更加便捷快速的方法。

以上是我一年来的工作总结及问题分析，在新的一年里，我要进一步加强学习、钻研业务、求真务实、努力工作，为公司夺取更加辉煌的业绩而贡献自己的力量。

此致

敬礼!

报告人：

____

自我先进事迹报告范文二：

学生

尊敬的领导、老师：

你们好!

我是材料成型与控制工程____级____班的学生____。

时间流逝，我已经成为一名大三的学生。

在过去的一年当中。

我在学习生活上取得了很大的进步。

适逢学校进行“优秀学生干部评选”，我觉得自己有能力参加这次评选，所以现在向学校提出申请，希望学校能给予我一个肯定。

优秀学生干部的标准是处处为班级服务，并且德、智、体、美、劳全面发展，在工作学习上起榜样作用的。

在生活上我待人平和，友善，热心帮助同学。

我悉心听取老师的教导，指点，严格要求自己。

生活上我勤俭节约，严格遵守学校纪律，从来没有迟到早退旷课等不良行为。

第一个学期我参加了预备党员培训班学习，成为了一名正式党员，并获得了党校优秀学员的称号。

通过培训，我对党的理论知识，方针路线有了更深入的了解，思想进一步得到提高。

在这一年当中，我把大部分精力都花在学业上，成绩一直很优秀。

课前我做好预习工作，标出不明白的地方。

课堂上我认真听讲，积极主动回答老师的提问。

利用课间时间同老师，同学讨论问题。

除此之外，课余时间我经常去图书馆自习，查找资料，进行更深一步的学习，探究。

经过一年的努力，我的学习成绩优秀，名列前茅。

我积极辅导班人成绩不好的同学，为老师分担工作，为班级贡献一份力量。

在担任一年的信息员当中，我经常与老师，同学交流，得到了很多宝贵的意见。

我将这些意见反馈到学院，学校中。

学院跟据同学提的意见采取相应的措施改进了教学的方法，提高了教学的质量。

我还反馈了一些改良学风的意见，这些都得到老师的认可。

在工作当中，我认真负责，表现出色，得到了老师，同学的好评。

课余时间我积极参加体育锻炼，塑造良好的身体素质。

我还积极参加学校，学院组织的各种活动，并配合老师，其他班干组织活动，管理好班级。

这使我各方面的能力都得到提升。

我深深地知道，在现在这个充满竞争的社会，只有不断地努力，不断地提高自己，将来才能有所作为。

所以我一直严格要求自己，不让自己虚度光阴。

在以后的日子里，我会更加严格的要求自己，在积极参加各种活动的同时，努力提升自己，完善自己，向着更高的目标冲刺，不让自己的大学生活留有遗憾。

现在进入了材料，对我来说这是一个新的学习阶段的开始。

过去的已经成为了历史，面对新的学院，新的老师，新的同学，我会更加努力，以饱满的热情迎接学习、工作和生活中的每一个挑战!

此致

敬礼!

报告人：

____ 

自我先进事迹报告范文三：

医生

平时我严格要求自己，努力做到以下几点：

一、不断加强理论学习，提高医德医风，加强工作责任感。

我们科里加强了政治理论学习，树立正确的人生观、职业观。

良好的品德、正确的价值观不是靠空泛的说教形成的，它缘于人对人生、对理想、对社会的正确认识，只有在提高政治理论水平的基础上，才能将医德工作落在实处。

我充分认识了，作为一名合格的医生应该具备的素养和品格。

科领导对我们的教育，让我充分领略到责任感对一名医生来说是多么的重要!

因为有了责任感，我可以在做了一天手术，百般疲惫的时候，加班加点的练习急救;因为有了责任感，我可以在练习急救的时候，将理论联系到实践当中，努力纠正急救中的手法和观察项目，以利于能够将急救更好的应用于临床;因为有了责任感，我本着为集体争荣誉的态度，努力实践和练习。

二、将理论与实践相结合，积极完善和理解急救知识和急救程序。

百日劳动竞赛的目的是什么?

我认为就是像我们主任所说的将理论与实践相结合，大练兵的目的就是实地救援!

平时学的理论再多，记得再熟练都没有用，只有在实战应用中起到作用的知识才是有用的知识。

同时，只有本着以实践救人为目的，才能更好的理解此项比赛程序上的目的和规范，达到比赛的要求!

我们就是本着以实践为目的态度练习和纠错，才能取得最后较好的成绩!

三、增强同事之间的凝聚力和向心力。

虽然是只有两个人参加的比赛，但这实际上并不是只有两个人在奋斗的比赛。

作为初来海淀医院的我，对很多环境都很不熟悉，对于这样的比赛也是第一次参加，所以没有什么经验，但是，在科主任和护士长还有全科很多同事的帮助和支持下，我和曲宁护士的努力得到了充分的肯定和积极地指导。

既增强了科室的凝聚力，也增强了向心力，让我们觉得代表科室去参加比赛是一种荣耀，也是一种加强彼此配合的机会。

曲宁护士和我积极地配合，并且利用休息时间，相互迁就进行多次练习，起到了最重要的作用。

培养了我们顽强拼搏、积极向上的作风。

最后取得的成绩也是对我们工作的充分肯定，对我们科室凝聚力和向心力的良好证实!

四、工作中我从不计较个人得失，不论分内分外的事只要自己能做，就决不推辞。

工作中最重要的就是责任感和宽容心，加班加点的练习不是因为利益熏心，而是出于对工作的热爱和对科室的热爱。

当时练习时并没有想要得到什么，只是觉得要努力完成任务!

我们可能不是最好的，但是我们要做最努力的!

此致

敬礼!

报告人：

____

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自我心理成长报告范文

我们每一个人，在一生成长过程中，都可能很多次地问过自己“我是谁?

”。

这个问题看似很简单，似乎不加思索就能作出很多回答，可当我们静下心来做深入的追问时，却发现所有那些现存的回答都不能完整、准确地反映本质。

大学的时候，导师曾经让我们在最短的时间里写出____个“我是谁?

”当做完这活动时，我突然好像看见一个不曾发现的自己;而今，当我重新和自己的学生一起完成这游戏时，答案又发生了新的变化。

人总会随着环境的变化，不断地调整自己的状态，不断地完善自我，去发现，去挖掘，一点一点地向目标靠近，希望能最终“实现自我”。

我认为每一个降临到这个世界上的健康婴儿，都从父母的遗传基因中继承了人类的基本属性，都具备了各种发展的潜力，拥有了成长的无限可能性，至于最终能够成为怎样一个人，很大程度上是由他成长的经历，社会环境，生活事件所决定。

回顾自己的成长历程，我感到自己幼年、童年时期的生活经历及情感体验对铸成今天的我起着决定性的作用。

我出生在江南的一个小城市-----丹阳市。

由于童年时父亲在安徽省铜陵市上班，不在我身边，爷爷、奶奶和母亲的关系不是很好，是母亲一个人把我带大，所以母亲对我的影响非常大。

母亲是一个俭朴之人，平常对我们讲的最多的就是节省。

家里一个月也就能吃到一两次肉，很少买衣服，只有我们的衣服小的不能穿了或过年的时候才会买新衣服。

母亲原来是做裁缝的，对我们的破衣服会很好的补补再穿。

那时候家里不是没有钱，只是母亲心中有更大的目标。

母亲和爷爷奶奶关系不是很好，而且我们祖孙三代只住一间上下楼的房子，非常拥挤。

母亲是个好强之人，看到别人都建新房子，不想落后别人。

那是父亲的工资很低，要建一个房子是很困难的事情。

由于父亲不在家，家里四亩多田基本上是母亲一个人劳作，我四五岁的时候就帮助母亲在农忙的时候做事，我深刻体会到母亲的艰辛。

小时候常受到别人的欺负，由于父亲不在身边，别的小朋友就那我开涮，认为没有人会我出头。

但是母亲是个好强之人，出去和别的小朋友家长理论，自然也受了不少气。

那时，我认为是我让母亲受气。

从此对别人的出击我不在躲闪，而是反击。

母亲也教导我不要欺负别人，但别人欺负你，你也不要当懦夫。

但是，小朋友间的关系还是让我养成了自卑、孤僻的性格。

母亲教导了我自强不息、勤俭节约的良好的品质。

我五岁时，我的妹妹出生了。

这是我人生的一大转折点。

妹妹的出生迅速将母亲的注意力从我身上移到妹妹身上。

随着妹妹的慢慢长大，原本属于我的东西都要分给她一般。

母亲要我带她出去玩，那真是一件令人痛苦的事情。

一群男生带着一个小女孩去玩，我当时认为她真是一个累赘。

每次我把她哭着赶回家，就会迎来母亲的责骂。

但是有一件事情让我改变了对妹妹这件事的看法。

有一次，我起床迟到，没有吃早饭就去学校，早读的时候妹妹拿着油条给我吃。

那时她只有四岁，母亲讲节俭，早上只喝稀饭，很少买油条之类的早点。

我看着妹妹，她依依不舍的把油条递给我，我看着她眼中对油条的渴望，我哭了，我把油条分了她一半。

妹妹的到来使学会分享，学会宽容，学会了要有一颗爱自己的心去爱别人。

我学会了要有责任心，养成了助人为乐的品质。

中学时，由于父亲把全家的户口迁到了铜陵，我在一个完全陌生的环境读的中学。

初中时，由于和同学不熟，自己自卑、孤僻的性格很少能融入同学的圈子中。

后来，我和我的两个同桌慢慢熟悉起来成为了最好的朋友。

是他们让我学会了怎样融入陌生的环境，我开始显现我的乐群性，和班里的很多人成为了朋友，养成了很好的环境适应能力。

初中读书不是很用心，父亲很生气，多次教训我。

在那时我认为父亲就是我的敌人。

父亲不允许我看电视，除了新闻。

我开始了解我以外的世界，知道我原来不了解的知识。

我学会了全面的看待每个问题。

中考时，发挥不理想，差几分就进入重点中学。

父亲为了我有更好的前途，毫不犹豫的出钱把我买进重点高中。

进入高中后，由于我是买进去的，觉得抬不起头来，在班里很少讲话。

只有我的同桌和有相同的兴趣，成为我的最好朋友之一。

我们在一起做了三年的同桌。

高中时父亲对我还是很严格，不过我能理解他，只是我内心的压力得不到很好的疏通，有不服输，使我很焦躁，失眠。

回想高中生活真的不知道是怎么过来的。

自我总盘点：

1气质性格

我喜爱文艺，能沉静听别人倾诉，能通情达理的理解他人，有较强的洞察世事体察人心的能力，情绪少有大起大伏，脾气也较为温和，有时有些敏感，较容易出现抑郁情绪，而且一旦陷入抑郁情绪，常常会蔓延一两天时间，甚至有时是因为天气阴沉等很小的原因莫名的心境低落，是一个兼有粘液质与抑郁气质的人，性格向度上是居中偏内向。

在我看来的成熟便是面对失败、挫折仍能保持平和的心态与不屈的斗志，尽管社会赋予了成功成熟太多其它的解释，但我始终相信真正的英雄并不是那些峰尖浪头上的所谓成功人士，我崇拜那些能在逆境之中抬得起头来人，只有这样的人才是不可战胜的。

2兴趣爱好

业余爱好读书、听音乐、无线电维修、画画;喜欢的文学作品《红楼梦》、《战争与和平》、《老人与海》、《平凡的世界》;喜欢的歌曲《爱拼才会赢》、《红日》、《流年》;心中偶像周恩来、比尔盖茨。

3优势与优点

学习成绩优秀，担任班干部，班级群众基础好，父母、亲人、班主任、任课老师关爱，动手能力较强。

做事仔细认真、踏实，友善待人，做事锲而不舍，勤于思考，考虑问题全面。

4劣势与缺点

目前的手头经济状况较为窘迫，海拔高度不够，体质偏弱。

性格偏内向，交际能力较差，过于执着偏固执，胆小，思想上属保守派，缺乏自信心和冒险精神，积极主动性不够，做事爱拖拉机，惰性较大。

5生活中的成功经验与失败教训

成功竞选成为班委一员，成功组织过“学习?

三老四严?

石油精神”主题班会并获年级组评选第三名，个人综合素质积分为班级第八，通过竞聘以较大优势加入系学生会，工作中全班同学的悉心支持是我最大的财富。

高考失利打击较大，一位好朋友与我有误解而陌路，竞选系学习部长失利，老听别人侃侃而谈可接不上话，心里特难受。

解决自我盘点中的劣势和缺点：

（1）个性内向、交际能力差

所谓江山易改，本性难移。

内向并非全是缺点，使我少一份张扬，多一点内敛，但可相应加强与他人的交流沟通。

我的方法是：

①学习沟通方法，购买相关书籍加强学习，目前已购买书籍：

《与人沟通的艺术》，计划一个月内看完，有不懂的地方与老师、朋友讨论。

②运用所学，加强与人的交流与沟通，每星期认识一位新朋友，每个月交到一位好朋友。

秉承“吃亏是福”、“相交以诚心”、“付出才会有回报”的信条，与人交往中作积极主动的一方，多一些关心与欣赏，在自己能力时间允许的前提下，尽力与人援手，多帮助别人。

③积极参加校内外文体艺术活动、校内社团活动、演讲赛、辩论赛、书画比赛等，以此充分锻炼胆量、能力，展示个人风采，使自己多一份自信、激扬，少一份沉默、怯场。

④为克服自己的拖拉、惰性大的缺点，制定出相应计划，每天盘点计划完成情况，若完成良好奖励自己当晚玩手机，若未能完成则不能玩。

并充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势，请求他们的监督，真心向同学、老师、朋友请教，请他们及时指出自身存在的各种不足。

⑤进一步修正与父亲的关系，近期内（一个星期）给父亲写一封信，表达对他的感激之情，沟通思想。

假期回家前买一个小礼物（初步决定买一副皮手套，他原有的那副旧了）送给他，假期多承担些家务，找时间和父母交流一下思想。

（2）体质偏弱

加强锻炼，增强体质，提高体育成绩，以弥补身高不足而带来的负面影响。

形成较有规律的良好个人习惯，并参加体育活动，如跑步、打球等。

每周平均参加体育活动三次，每次半小时左右。

明年系运动会积极参加，争取在____米竞赛项目上取得前五名的成绩。

途径：

制定生活时间表，约束自己更好执行。

（生活时间表见附件1）

（3）经济状况窘迫积极争取条件，参加校内外的各项勤工俭学活动，以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历，为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。

自我心理成长报告范文

一、自我成长分析

一晃眼，我已经在岁月的年轮上画了十九个圈。

回顾自己的成长过程，我感到自己幼年、童年时期的生活经历及情感体验对铸就今天的我起着决定性的作用。

我出生在一个普通的劳动者家庭，父母均为农民。

上一代的人一直在担忧，八零后的一代是垮掉的一代，是温室的花朵，不敢放心的把这个社会交到我们手中。

我并不完全同意这种观点。

的确，我的童年没有父母一代的坎坷。

不过，我的父母并没有溺爱我，大概我出生的时候，家里跟“家徒四壁”也没什么区别。

首先我的出生对我家来说就是一件大事，到不是因为一个新生命的诞生，而是我出生时，母亲还没有达到法定生育年龄。

结果政府又是罚款，又是到我家拿东西。

也可从侧面看出，那个时代还是很乱。

幸好父母并没有因此而把我当作一个祸害，反而更爱我，把我当作贫苦生活的惟一希望。

正是如此，婴幼儿时代倒也过地舒适，无忧无虑。

现在想想，那段日子里的天空是那般明净，心灵又是那般晶莹剔透。

也许无知，却终究美好。

现在回头看，才发现我原本是恐惧上学的。

或许是恐惧离开父母，一步也不行。

初次上学，是母亲送我去的，也可以说是母亲拖我去的。

而那时的我，该是又可笑又可怜吧。

紧跟在母亲身后，眼睛直盯着母亲，生怕她离开自己，而对周围的陌生同学则怀着疑惧和畏怯的感情。

我那时会产生这样的心态，主要归功于：

成长环境狭隘，与外界交流少。

所以，一踏进学校，我就无所适从了。

而最终，那那天母亲前脚刚进家门，我立即就跟回去了。

母亲那时气极了，只是哭，我也跟着哭。

母亲狠下心来，两天没理我。

我终妥协，跟着伙伴们去上学了。

在学校久了，人也开朗了很多;学习态度的转变也特别明显。

从恐惧到主动，这中间是多大一步，恐怕母亲体会的比我更深刻。

从那时起，读书成了我人生中的唯一大事，母亲每天早起，为我炖一碗鸡蛋;然后听我背前一天的课文。

我那时有一股倔劲，课文要是背不出，就急得流泪，发脾气。

母亲总是安慰我，但不顶用。

小学六年级，为了让我接受到更好的教育，父母把我转到县三小。

最初的一段时间，感受最深的就是孤独。

这时，我那不善于与人交往的个性完全暴露出来了。

好在我遇到了一位良师，她领我走出“孤独”的怪圈，并送我笔记本，请我帮她批改作业，教我如何跟同学打成一片。

可是，关于她的事我大都忘了，记住但也只是一些模糊不清的东西。

我的童年于是就在读书写字、欢笑流泪中度过，偶尔也会有学习的压力，偶尔也会孤独，但更多的是欢乐。

小学升初中时考的并不理想，很多同学写信来安慰我.可我自己却并不感到难过。

也许是因爸妈的一句话：

在哪儿读都一样，只要自己努力。

现在想想，我是那么在意父母的态度。

初中时结识了一群现在仍相处默契的朋友，尽管现已散落在各处。

那时的我们一起挥霍了多少个单纯无忧的日子啊。

也是在这时，我遇到了人生中第二位严师—我的英语老师。

我总有一种感觉，她是一个女强人，至少具有女强人的某些特质。

比如，自律、严谨、一丝不苟、做事迅速而果断。

因我初二时将大多数时间花在跟朋友出去玩上，初三她就开始“整顿”我了，每周都会让我出教室背英文课文给她听，也让我每天晨读上台去带大家读英文课本，记得第一次走上讲台，充满了紧张，说话的声音在我自己听起已经如雷般轰鸣，可下面的同学其实都听不见;总之，我太关注自己有没有读好，结果下面的同学根本无法跟着读。

可以想象，那天早上我是多么狼狈。

可自从有了这第一次以后，每周都有那么几个早晨可以看见我在讲台上领读英语了。

而我对她充满了崇敬;想着有朝一日成为她那样的人，自律、严谨，做事迅速果断、有干劲。

高中时，又遇到了叶先生，她是一位女士，可在____世纪，我们仍尊称她为先生，她是我的精神启蒙老师，我一直这样认为。

初入高中的某天，我捧着本《简爱》在读，她走过来，轻轻地跟我聊了几名与《简爱》有关的;并说了几句鼓励的话，大概是说“可以这个时代静下心来读名著的人很不错”（小小的鼓励对那时的我却很受用）。

之后又谈她看书有做批注的习惯，并且碰到好的段落都会摘抄下来。

总之，在那之后我就养成了她看书的习惯，或者说，一种好的阅读习惯。

她的语文课堂一向很活跃，她对作文的讲解总是独到而有特色。

每次作文交了后，她总是立即批改，并把我们写的文章加以修改，再打印出来，发到每个人手中。

每次写完作文之后，我们就开始期待，期待自己的作文被打出来，期待她的赞赏。

因此，别的班同学都引以为苦的作文，竟成了我们班同学的最爱。

她有每天早上给我们朗诵一篇或一段美文的习惯，会在某个早晨欣喜地告诉我们杜鹃花开了，银杏叶黄了。

在她无言的鼓励下，我阅读了中国古代四大名著，《简爱》、《百年孤独》、《红与黑》、《傲慢与偏见》、《巴黎圣母院》、《红字》、《余秋全集》、《三毛全集》、《席慕容全集》等大量书籍。

我可以这么说：

我的文学素养自遇到她开始形成。

而她教学的方法也深深地烙印在了我们的脑海中。

她的鼓励政策，她那融入生活而又超然于生活之外的人生态度，她的精神观、价值观……在那段时间里竟给我产生了连现在都无法预计的影响。

高中时，结实了一位今后可能会走完一生的挚交好友。

临近高考时，那段时间的相互扶持与鼓励，每周我们总会有一两个傍晚在操场上散步，相互说说心中的疑惑与学习的压力。

看看天空，牵手走走，默契十足。

进入大学，到现在已快一个学期。

最初的躁动也渐渐平息下来。

凭着初入校的那股豪情壮志，我参加了团学会主席团竞选，竟也闯进了复试，最后倒成了二分部办公室的一名学生助理。

一个学期下来，倒收获颇丰，学会了很多为人处事的方法与态度。

到目前为止，最值得一说的还应该算是瑜珈和紫藤茶艺，第一是体育课，选修了瑜珈，是一项益智精神的有氧运动，第二是加入紫藤茶艺社，它是由湘雅医学院的曹进教授主持的，每周末都有一次活动，他会跟我们谈艺术、生活、人文、教育各方面有益于提升精神境界的东西。

再回头，看一眼来路，终看清了成长的一浅一深的脚印。

成长和成熟终究是不同的。

在我看来，有些人可能一辈子都没有真正成熟过。

成熟应该是精神层面的，我的生活也并不像我会回忆的那般一帆风顺。

其中的挫折无数，只不过我已经选择性地遗忘了，一路走来，感觉到成长的路有大部分是学习的路。

二、个人优缺点分析

待人真诚、热性善良、乐于助人、认真负责、包容理解是我的五个突出优点;也是努力践行的人格或行为准则。

我一直把成功学大师李践的名言“知行合一”当做自己人生的座右铭，也认为真诚、认真、善良是为人处事的最基本准则。

我始终相信，当我对世界认真时，我终会得到丰厚的回报。

反应稍慢、惰性、时间管理不够科学、不够果断、健忘是我急需改善的五个缺点。

反应稍慢这一缺点在最近这段时间有了很大改善。

因为担任学生助理一职务。

其中一项要求就是反应要快，遇突发事件时，需立即做出反应，想出相应的解决方案。

在大学阶段，能担任这么一职务，我还是很感激的。

因为办公室助理相当于“秘书”性质，它对我的耐心以及时时保持积极友好的态度有很大考验。

健忘这一缺点也日渐突出了。

最初我只是为了遗忘而去遗忘，是想忘记一些不愉快的事，是想过得更开心。

现在，就怕忘了学习工作生活中的紧要事情。

不够果断这一缺点倒是在经常看得出来。

报社团，报课外学习班，参加竞赛……很多次，给自己找借口，然后看着机会从身边白白流逝。

我没有信仰宗教，但我特别欣赏宗教文化、宗教哲学。

道家认为“上善若水”，柔，随遇而安，润物无声是水的高贵品质，做人也应当这样。

佛教的“因果论”教会人辨证地看问题。

我对宗教很不了解，总觉得它是神秘而朦胧的。

我现在的一个同寝同学是西藏的，当她说起佛教、佛庙、活佛，总让人觉得神秘而美丽，但我并不想加入任何宗教。

当别人问起我的信仰时，我的回答就是“知行合一”。

在对待他人方面，我通常比较容易发现和欣赏他人的优点，同时也会