人教部编版版二年级下册语文课文4第14课《小马过河》同步练习C卷.docx
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人教部编版版二年级下册语文课文4第14课《小马过河》同步练习C卷
人教部编版2021版二年级下册语文课文4第14课《小马过河》同步练习C卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?
今天就让我们来检测一下吧!
一定要仔细哦!
一、填空题(共5题;共29分)
1.(4分)请你根据拼音,正确、工整写出词语。
ɡē yáo
yuán jiàn
jì diàn
jǔ jué
qí dǎo
________
________
________
________
________
nuòyán
jiàn tǐnɡ
chān fú
bì bǎnɡ
péi chánɡ
________
________
________
________
________
2.(8分)读拼音,写词语。
①奥运健儿迈着jiǎojiàn________的bùfá________走在伦敦奥运会的赛道上,xiónɡzī________英发。
②这件yìshùpǐn________很yǎzhì________,让人看了感觉很shūxīn________。
③在危急时刻他仍然不fànɡqì________自己的tónɡzú________xiōnɡdì________,这种精神令人敬佩。
3.(6分)把下面的词语补充完整。
名________虚________ ________人________织 琳琅________
栩栩________ ________释手 ________伦次
4.(3分)组词。
魄________ 聆________ 乖________ 布________
魂________ 伶________ 乘________ 怖________
铮________ 澜________ 廷________ 揪________
挣________ 斓________ 延________ 瞅________
5.(8分)根据课文填空
(1)葡萄沟是个出产水果的好地方。
五月有________,七八月有________、________、________,到了八九月份就有________。
(2)上有________,下有________。
二、语言表达(共1题;共5分)
6.(5分)把下面的词语组成句子写下来。
①美丽 大花园 城市 的 是 个
②新鲜 上 草原 的 空气 很
③奇妙 大自然 啊 语言 的 真是
三、现代文阅读(共2题;共14分)
7.(9分)快乐阅读
湖
我喜欢一个人坐在湖畔,看着_____的湖面幻想。
我想,湖中一定有一个明亮的水晶宫,那是鱼儿的_____,不然它们为什么会整天那么快乐?
水晶宫里一定有一块巨大、发光的翡翠,不然湖水为什么会绿得这样美?
我凝视湖面,偶尔投下一粒石子,让它激起一道道_____。
静静的湖是可爱的,但雨中的湖更动人。
蒙蒙的春雨飘下来,不停地织啊织,织出湖——这块绿色的“锦”。
“锦”上无穷无尽的圆环,像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。
夏季,雷雨到来时的湖真热闹。
你看,天空中一道亮光,那是开幕的礼花上了天,你听,“轰隆”,礼炮响了,大会就要开始了。
等大雨一落,联欢会立刻开始。
你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗?
那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。
你想知道节目是否_____吗?
那“哗哗”的雷鸣般的掌声会把一切都告诉你。
(1)给文中划线字选择正确的读音。
湖畔(bàn pàn) 凝(yí nínɡ)视
翡翠(fēi fěi) 竞(jìn jìnɡ)相开放
(2)在文中括号内填上合适的词语。
(3)从文中,找出与下列意思一致的词语。
①互相争着、抢着绽放。
________
②动作轻快,宛如跳舞。
________
(4)文中的过渡句是
A.我喜欢一个人坐在湖畔,看着平静的湖面幻想。
B.我想,湖中一定有一个明亮的水晶宫,那是鱼儿的家园,不然它们为什么会整天那么快乐?
C.静静的湖是可爱的,但雨中的湖更动人。
(5)作者是从哪两个方面观察和描写雨中的湖的?
A.颜色和动态
B.雨前和雨后
C.春季和夏季
(6)读句子,做题。
①你看,天空中一道亮光,那是开幕的礼花上了天,你听,“轰隆”,礼炮响了,大会就要开始了。
句中的“礼花”是指________,“礼炮”是指________。
②你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗?
那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。
这句话是________句。
句中的“玉花”是指________。
③你想知道节目是否精彩吗?
那“哗哗”的雷鸣般的掌声会把一切都告诉你。
这句话是________句。
句中的“掌声”是指________。
8.(5分)(2019六下·吴忠期中)阅读短文,完成练习。
________________
①一场细雨,淅淅沥沥。
院子里,黄树叶儿熠熠发光(yì)。
藤上的大葡萄膨胀了,肉鼓鼓的简直要绽裂的样子。
紫色的花朵把紫菀压得低低的。
紫菀花下,一个破坛子在落叶中滚动,栖息在坛底的一只雏燕,又是寒冷又是伤心,缩成一团,瑟瑟发抖。
她孤苦伶仃,两个姐姐已经南飞,妈妈,亲爱的妈妈,也已经远走高飞,向着温暖的地方。
又湿又冷的夜晚,谁能给她以温暖呢?
②她们离开她,是因为她的翅膀被烧伤,飞不动了。
夏天过去了,葡萄的颜色变深了。
妈妈用羽毛做了一个柔软的床铺给她,说:
“你饿了可以出去吃点东西,院子里水果比比皆是。
待到春天来临,我们再回来找你。
”
③“谢谢妈妈,谢谢您的安排!
”小燕子()地说。
为了掩饰流泪,她把头扎进了母亲的翼下,沉默了片刻……
④她们飞走了!
⑤忧苦伤心的日子一天一天挨了过去。
湿透的紫菀,顶梢更加下垂了。
一滴雨水,从最低的那一片花瓣上滚下来。
正要滚下来时,雏燕听到雨水叹了一声:
“啊哦,累死我了!
”
⑥“你从哪儿来?
”雏燕()地问。
⑦“啊哦,亲爱的,我远道而来。
我从大洋上来,我生在那儿。
我不是一滴雨水,而是一滴眼泪。
”
⑧“一滴眼泪?
谁的眼泪?
”雏燕()地问。
⑨“一位母亲的眼泪,我生命的故事十分简短。
九天以前,一只巨大的远洋轮船的桅杆上,栖息着一只燕子,它疲惫不堪,眼泪汪汪。
我就诞生在悲伤忧愁的燕子的右眼里。
狂风大作,大洋怒吼,燕子用微弱的声音对风说:
‘风兄弟,你周游世界,去保加利亚时,请停留一下,看望我那孤零零的孩子,告诉她黑雄猫就在院子里徘徊,躲远一点儿,我走时忘了告诉她这件事,告诉她我悲恸欲绝……’‘你孩子在哪?
’风问。
‘我把她留在院子里一只破旧的坛子里,那儿种有紫色的紫菀花。
’燕子话未说完,我就从她的眼里滚了出来。
风逮住了我,带着我环游世界。
我已旅行了九天,片刻之前我落到了这朵花上。
真是累死了!
我现在什么都不想,就想滚下去睡一觉。
”
⑩雏燕听痴了。
她迅速站起来,张开嘴,吞下母亲的那滴昏厥过去的泪水。
“谢谢,亲爱的妈妈。
”她低声说道,躺到羽毛床上,睡着了。
眼泪给了她温暖,她似乎又蜷缩在母亲的翅膀下。
(1)联系上下文理解词语的意思。
熠熠发光:
________
悲恸欲绝:
________
(2)阅读填空。
①读完全文,我知道这个故事发生在________这个季节,地点是________。
②燕子妈妈带着别的燕子飞走了,把这只雏燕留下,是因为________
③雏燕两次情不自禁地“谢谢妈妈”,第一处“谢谢”的具体原因是________。
第二处“谢谢”的具体原因________。
(3)仔细读文,体会雏燕说话时的心情,选择恰当词语填入文中的括号内。
A.好奇 B.伤心 C.兴奋 D.急切
(4)为什么说“吞下母亲的那滴昏厥过去的泪水,她似乎又蜷缩在母亲的翅膀下”?
(5)读完这个童话,你一定会被燕子妈妈的爱所震撼,一定想用许多成语或名句歌颂这世间最伟大的爱,歌颂母爱的成语有________,________等;赞颂母爱的名句有________等。
(6)给短文加一个适合的题目________
参考答案
一、填空题(共5题;共29分)
答案:
1-1、
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答案:
2-1、
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3-1、
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4-1、
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5-1、
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5-2、
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二、语言表达(共1题;共5分)
答案:
6-1、
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三、现代文阅读(共2题;共14分)
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7-1、
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7-2、
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7-3、
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7-4、
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7-6、
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8-1、
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- 小马过河 人教部编版版二 年级 下册 语文 课文 14 小马 过河 同步 练习