文言虚词汇总.docx
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文言虚词汇总
文言虚词汇总
一、之
1、人称代词,他(们),她(们),代人。
①公与之乘,战于长勺。
——鲁庄公和他共坐一辆战车,在长勺作战。
②吾视其辙乱,望其其旗靡,故逐之。
我看见他们的车印混乱,远看他们的军旗也倒下了,所以下令追击他们。
③溯游从之,宛在水中央。
——逆流而上去追寻好,好像在水的中央。
④代词,她们,指……的句子还未发现。
2、代词,它,它们,代物。
①驱之别院。
——把它赶到别的院子里去。
②昂首观之,项为之强。
——抬头观看它们(久了),脖子因此变僵硬了。
3、指示代词,它,指……
①操蛇之神闻之——拿/持蛇的神听说了愚公移山这件事。
②闻之,欣然规往。
——听说太守派人找不到桃花源这件事,高兴地计划前往。
助词
1、助词,的。
——以君之力。
凭你的力量。
2、助词,用于主谓之间,取消句子独立性,无实义,不译。
甚矣,汝之不惠。
——你太不聪明了。
3、助词,宾语前置的标志,不译。
宋何罪之有?
——宋国有什么罪呢?
4、助词,补足音节,不译。
①公将鼓之。
——鲁庄公打算击鼓进军。
②怅恨久之。
——因失望而叹恨了好久。
5、动词,到,去,往。
①辍耕之垄上。
——停止耕作到田边高地上。
②吾欲之南海,何如?
——我想去南海,怎么样?
③又间令吴广之次所旁丛祠中。
——又暗地里派吴广到次所旁丛祠中。
④送杜少府之任蜀州。
⑤送孟浩然之广陵。
⑥至之市而忘操之。
——等到到了集市却忘操之。
二、于。
1介词,引出动作的时间,地点,对象,可译为“在”“到”“从”“向”“对”“给”。
①受任于败军之际,奉命于危难之间。
——在兵败之时受任,在危难之中奉命。
②三顾臣于草庐之中。
——三次到草庐之中来看望我。
③青,取之于蓝,而青于蓝。
——青色是从蓝草提取的,却比蓝草的颜色更青。
④告之于帝。
——向神话中的天帝禀告了这件事。
⑤未尝不叹息痛恨于桓灵也。
——对桓帝、灵帝没有不叹息痛恨的。
⑥故天将降大任于是人也。
——所以上天将要下达重大使命给这样的人。
2、表被动,可译为“被”。
①吾不能举十万之众,受制于人。
——我不能拿十万的将士,被别人控制。
②人之食于虎,无怪矣。
——人被老虎吃掉,就不奇怪了。
3、表比较,可译为“比”“过”“跟……相比”。
①苛政猛于虎也。
——苛酪的统治比老虎更厉害啊。
②蜀道之难,难于上青天。
——蜀道难行,比上青天还难。
③虎之力,于人不啻倍也。
——老虎的力气,跟人相比不止大一倍。
三、以
1、介词,凭,靠;用,拿;按照,根据;因为,由于。
①何以战?
——靠/凭什么作战?
②以刀劈狼首。
——用刀砍狼头。
③必以分人。
——一定把它分给别人。
④小大这狱,虽不能察,必以情。
——大大小小的案件,即使不能一一明察,一定按照实情判断。
⑤扶苏以数谏故,上使外将兵。
——扶苏因为多次劝谏的缘故。
皇上派他在外面带兵。
2、连词
①表并列,可译为“并且”“又”
夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。
——平坦并且近的地方,游的人就多;险峻并且远地的地方,到的人就少。
②表目的,可译为“以便”。
以光先帝遗德。
——以便发扬光在先帝遗留下来的美德。
③表结果,可译为“以致”。
以伤先帝之明。
——以致损害了先帝的英明。
④表修饰,可译为“地”“着”“来”。
黔无驴,有好事者船载以入。
——黔没有驴子,有喜欢多事的人用船装运着进入黔。
⑤同“已”,已经。
得鱼腹中书,固以怪之矣。
——得到鱼肚子中的字条,自然就诧怪这件事了。
3、动词,认为。
皆以美于徐公。
——都认为我比徐公美。
四、其
1、人称代词,他,他的;他们,他们的;它,它的;她的;自己的。
①见其发矢十中八九,但微颔之。
——看他射箭十次中了八九次,只是稍稍点点头。
②意将遂入以攻其后也。
——它打算钻洞进去,以便攻击他的背后。
③惧其不已。
——害怕他们不停止。
④吾视其辙乱。
——我看见他们的车印混乱。
⑤安求其能千里也。
——怎么能要求它日行千里呢?
⑥增其旧制。
——扩大它的原来的规模。
⑦A、其夫呓语。
——她的丈夫说梦话。
B、羊子感其言,复还终业。
——羊子终于被她的活感动了,重新回到老师身边完成了学业。
2、指示代词,这,那,其中的。
①复前行,欲穷其林。
——又前行,想走完这片树林。
以其然为利——把这种情况看作有利可图。
②其船背稍夷。
——那船的底部稍平一些。
③其一犬坐于前。
——其中的一只狼像狗似的坐在前面。
④蜀之鄙,有二僧,其一贫,其一富。
——四川的边境,有两个和尚,其中的一个贫穷,其中的一个富裕。
3、副词,表反问,难道。
其真无马邪?
——难道真的没有千里马吗?
其如土石何?
——能把土石怎么样呢?
4、副词,表推测,大概。
其真不知马也。
——大概是真的不识得千里马吧!
5、助词,表期望、命令,可译为“可要”“一定”
安陵君其许寡人。
——安陵君一定/可要答应我。
五、而
1、表并列,可译为“又”“和”“并且”“一边,一边”“或不译。
①中峨冠而髯者为东坡。
——中间戴着高高的帽子,又长有许多胡须的人是苏东坡。
②永州之野产异蛇,黑质而白章。
——永州的郊外出产奇的蛇,长有黑色的底子和白色的花纹。
③敏而好学。
——聪明并且爱学习。
④儿含乳啼,好拍而呜之。
——小孩含着乳头啼哭,妇人一边拍着小孩,一边轻声哼唱着哄他入睡。
⑤溪深而鱼肥。
——溪水深,鱼儿肥。
2、表承接,可译为“就”“接着”“然后”或不译(有先后关系)
①先天下之忧而忧。
——在天下人忧愁之前就忧。
②后天下之乐而乐。
——在天下人享乐之后才享乐。
③一鼓作气,再而衰,三而竭。
——第一次击鼓能振作士气,第二次击鼓士气就减弱了,第三次击鼓士就消失了。
④日出而林霏开。
——太阳出来林间的雾气就散开了。
⑤学而时习之,不亦说乎?
——学习了知识接着按时温习它,不也是很愉快吗?
⑥愠故而知新,——温习旧的知识然后知道新的知识。
⑦启窗而观。
——先打开,后观看。
⑧野芳发而幽香。
——野花开了,散发出清幽的香气。
3、表转折,可译为“却”“但”“但是”“可是”“然而”等。
①予独爱莲之出淤泥而不染。
——我唯独喜爱莲花出淤泥却不受沾染。
②千里常有,而伯乐不常有。
4、表修饰,可译为“着”“地”,或不译。
(“而”连接的主要是状语和中心语。
)
①河曲智叟笑而止之曰。
——河同曲智叟笑着阻止他说。
②杂然而前陈者,太守宴也。
——纷纷地摆在前面的,是太守在举行宴会。
③朝而往,暮而归。
——早晨进山,傍晚回城。
六,为
1、介词,为,向,对;给,替;因为,为了。
①不足为外人道也。
——不值得向/对外面的人说。
②为天下昌。
——向天下人发出昌导。
③此人一一为具言所闻。
——渔人一件件地给他们详细地说出(自己所知道的事情)
④为我吊望诸君之墓。
——替我祭奠望诸君的坟墓。
⑤无为在歧路,儿女共沾巾。
——不要因为在分手的路口,就像儿女那样让泪水沾湿了手巾。
⑥为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我欤?
2、介词,被。
若为佣耕。
——你被雇佣耕作。
3、动词,认为,当作,做,当,担任,刻,是,筑,成为。
①孰为汝多知乎?
——谁认为你聪明呢?
②武陵人捕鱼为来。
——武陵人把捕鱼作为职业。
③以牒为械。
——把木片当作器械。
④人之为学有难易乎?
——人们做学问有困难和容易吗?
⑤陈胜,吴广皆次当行,为屯长。
——陈胜,吴广都被编入强迫去守边的队伍并担任小队长。
⑥为宫室,器皿……——刻宫室,器皿……
⑦项燕为楚将。
——项燕是楚国的将领。
⑧为坛而盟,祭以尉首。
——(用土)筑台并在台上盟誓,用(两个)军官的头祭天。
⑨近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩。
——靠近岸边,水底石头翻卷过来露出水面,成为水中高地,成为小岛,成为不平的大石,成为岩石。
七、者
1、代词,的,的人,的事情,的东西,的原因。
①马之千里者,一食或尽粟一石。
——马能日行千里的,吃一顿有时要吃完一石粮食。
②醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。
——喝醉了能同大家一起享受快乐,酒醒后又能用文章记述这种快乐的人,是太守。
③天下事有难易乎,为之,则难者亦易矣。
——天下的事情有因难的和容易的吗?
做它,那么困难的事情也就容易了。
④生,亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。
——生命也是我需要的,但我需要的还有比生命更重的东西,所以不去干苟且偷生的事。
⑤吾妻之美我者,私我也。
——我的妻子认为我美的原因,是偏爱我。
⑥然而不胜者,是天时不如地利也。
——这样却不能取胜的原因,是天时不如地利啊!
2、助词,用在判断句主语后,表判断。
①陈胜者,阳城人也。
——陈胜是阳城人。
②粟者,民之所种。
——粟是百姓种的。
3、助词,与“也”连用,表判断。
予谓菊,花之隐逸者也。
——我认为菊是花中的隐士。
4、助词,表停顿。
北山愚公者,年且九十。
——北山有个愚公,年岁将近九十了。
5、助词,用在数词后,可译为“种”“样”。
①此数者,用兵之患也。
——这几样都是用兵的吕祸患啊!
②或异二者之为。
——或许不同于以上两种心情。
八、何
(一)、代词。
①代词,什么。
何以战。
——凭什么作战。
②代词,为什么。
而山不加增,何苦而不平?
——可是山不会再增高,为什么愁铲不平呢?
③代词,哪里。
君将何之?
——您打算去哪里?
④代词,与“如”连用,组成“如……何”结构,可译为“把……怎么样?
”
(二)、副词,多么。
吏呼一何怒!
妇啼一何苦!
——差役吆喝得多么凶恶!
老婆婆哭泣得多么悲苦!
九、然
1、助词,地,……样子。
①杂然相许。
——纷纷地表示赞同。
②屋舍俨然。
——房屋整齐的样子。
③若听茶声然。
——好像在听茶水烧开了没有的样子。
2、代词,这样,如此。
①然则北通巫峡,南极潇湘。
(既然)这样,那么北面通向巫峡,南面直到潇水、湘水。
(虽然)如此,那么……
②然后知生于忧患而死于安乐也。
——这样才知道因有忧患而得以生存,因沉迷安而衰亡。
3、认为……是对的。
吴广以为然。
——吴广认为陈胜对形势的分析是对的。
4、连词,然而,可是,但是。
风力虽劲,然徒步则汗出浃背。
——风力虽然还很猛,但是仅仅(只是)走路就会汗水流出来湿透背。
十、焉
1、人称代词,他,它。
①复到舅家问焉。
——又到舅舅家问他。
②以俟夫观人风者得焉。
——以便等待那些考察民情的人得到它(这篇文章)。
2、疑问代词,哪里,怎么。
且焉置土石?
——况且怎么处置挖下来的土石呢?
(况且把挖下来的土石放到哪里去呢?
)
3、兼词,相当于“于之”“于是”“于此”。
①三人行,必有我师焉。
——几个在一起走路,一定有我的老师在这里。
②不复出焉,遂与外人间隔。
——不再有人从这里出来,于是就与外面的人断绝了来往。
③父异焉,借旁近与之,即书诗四句。
——父亲对此感到奇怪,便借旁边的人家(邻居)的给他,当即写了四句诗。
④今吾子又死焉。
——如今我的儿子又死于这。
4、助词,用于句末,表肯定,表反问,表感叹。
可译为“了”“呢”“啊”。
①无陇断焉。
——没有山冈阻隔了。
②万钟于我何加焉?
——万钟的俸禄对我有什么益处呢?
③今已服矣,又何求焉!
——现在越国已经驯服了,还有什么可求的呢!
十一、则
1、连词,表承接,就,那么。
①战则请从。
——作战就请允许我跟你去。
②然则何时而乐邪?
——(既然)这样,那么什么时候才快乐呢?
③徒步则汗出浃背。
——仅仅走路就汗出浃背。
2、连词,表假设,如果。
入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
——一个国家国内如果没有法家拂士,国外如果没有敌国外患,这个国家往往会灭亡。
3、表转折,却。
黔无驴,有好事者船载以入,至则无所用。
——黔没有驴子,有喜欢多事的人用船装运着进入黔,运到了却无所用。
4、副词,表判断,是,就是。
此则岳阳楼之大观也。
——这就是岳阳楼的雄伟景像。
十二、所
1、所+动词,组成名词性短语。
……的。
生,亦我所欲也;义亦我所欲也。
——生命,也是我想要的;大义,也是我想要的。
2、与“为”连用,构成“为……所”句式,表被动。
仅有敌船为火所焚。
——只剩下敌船被火焚烧。
3、与“以”连用,构成“所以”词组,……的原因,用来,用来……的方法,用这些来/用这来/借此。
①此先汉所以兴隆也。
——这就是先汉兴隆的原因。
②此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
——这就是我用来报答先帝、尽忠陛下的职责和本分啊!
③吾知所以距子矣。
——我知道用来抵挡你的方法。
④所以动心忍性,曾益其所不能。
——用这些来使他的心惊动,使他的性格坚强起来,增加他不能的。
初中文言虚词归类
(一)之
1.用作代词:
可以代人、代物、代事。
代人多是第三人称。
译为“他”(他们)、“它”(它们)。
例:
策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其义,执策而临之,曰:
“天下无马!
”(《马说》)
2.用作助词
(一)结构助词,定语的标志。
用在定语和中心语(名词)之间,可译为“的”,有的可不译。
例:
小大之狱,虽不能察,必以情。
(《曹刿论战》)
(二)结构助词,宾语前置的标志。
译时应省去。
例:
宋何罪之有?
(《公输》)
(三)结构助词。
“之”用在主语和谓语之间,起取消句子独立性的作用,译时可省去。
例:
予独爱莲之出淤泥而不染。
(《爱莲说》)
(四)音节助词。
用在形容词、副词或某些动词的末尾,或用在三个字之间,使之凑成四个字,只起调整音节的作用,无义,译时应省去。
例:
顷之,一狼径去,其一犬坐于前。
(《狼》)
3.用作动词可译为“去、往、到”。
例:
辍耕之垄上(《陈涉世家》)
(二)其
1.第三人称代词,相当于“他”(们)、“她(们)”、“它(们)”。
例:
妻跪问其故。
(《乐阳子妻》)
2.活用为第一人称。
相当于“我(的)”、“自己(的)”。
例:
并自为其名。
(《伤仲永》)
3.在句中表示反问语气,相当于“难道”、“怎么”。
例:
其真无马邪?
(《马说》)
4.指示代词,相当于“那”“这”之类的词。
例:
其人视端容寂,若听茶声然。
(《核舟记》)
5.指示代词.表示“其中的”,后面多为数词。
例:
蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。
(《为学》)
(三)以
1.用作介词 表示凭借,译为“凭、靠”。
例:
乃入见。
问:
“何以战?
”(《曹刿论战》)
表示工具、方式、方法,译为“用、拿、把、按照”。
例:
贫者自南海还,以告富者。
(“以”后省略介词宾语。
)(《为学》)/策之不以其道。
(《马说》)
2.用作连词
表示并列、承接、修饰,“以”相当于“而”。
例:
新城之上,有池洼然而方以长(《墨池记》)
表示目的,译为“来、用来”。
例:
属予作文以记之(《岳阳楼记》)
表示动作、行为产生的原因,可译为“因”,“因为”,“由于”。
例:
不以物喜,不以己悲。
(《岳阳楼记》)
3.用作副词译为“已”,“已经”。
例:
固以怪之矣。
(《陈涉世家》)
(四)于
1.表示对象,译为“对,对于,向”。
例:
贫者语于富者曰。
(《为学》)
2.表示处所,译为“在,从”。
例:
苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
(《出师表》)
3.表示对象,译为“与,跟,同”。
例:
身长八尺,每自比于管仲、乐毅。
(《隆中对》)
4.表示处所,译为“到”。
例:
指通豫南,达于汉阴。
箕畚运于渤海之尾。
(《愚公移山》)
5.放在形容词之后,表示比较,一般可译为“比”。
例:
生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。
(《鱼我所欲也》)
(五)而
1.表示并列,相当于“而且”、“又”、“和”,有时可不译。
例:
敏而好学,不耻下问。
(《论语》十则)
2.表示承接关系,相当于“并且”、“就”,有时可不译。
例:
择其善者而从之,其不善者而改之。
3.表示转折关系,相当于“然而”、“可是”、“却”。
例:
人不知而不愠,不亦君子乎?
(《论语》十则)
4.表示修饰关系,即连接动词和状语,相当于“着”、“地”等,或不译。
例:
康肃笑而遣之。
(《卖油翁》)
5.代词,可译为“你”,“你的”。
例:
而翁知我。
(《蔡勉旃坚还亡友财》)
(六)则
1.连词
(1)表示承接关系,可译为“就”。
例:
居庙堂之高则忧其民。
(《岳阳楼记》)
(2)表示假设关系,可译为“如果”,“那么”。
例:
万众则不辩礼义而受之。
(《鱼我所欲也》)/诚如是,则霸业可成。
(《出师表》)(3)表示转折关系,可译为“却”。
例:
余则蕴袍敝衣处其间。
(《送东阳马生序》)
2.表示判断:
可译为“就是”。
例:
此则岳阳楼之大观也。
(《岳阳楼记》)
(七)因
1.连词,表示顺接上文,可译为“于是”、“就”。
例:
安陵君因使唐雎使于秦。
(《唐雎不辱使命》)
2.介词,表示动作、行为发生的原因、依据、方式,可分别译为“由于”、“凭借”、“依靠”。
例:
高祖因之以成帝业。
(《隆中对》)
3.介词,可译为“根据”、“依照”。
例:
罔不因势象形。
(《核舟记》)
4.副词,可译为“因此”。
例:
因以为号焉。
(《五柳先生传》)
(八)且
1.副词
(1)用在动词或数词前,表示动作行为将要发生,可译为“将”,“将要”、“将近”。
例:
北山愚公者,年且九十。
(《愚公移山》)
(2)表示行为的状态,可译为“姑且”、“暂且”。
例:
存着且偷生,死者长已矣。
(《石壕吏》)
2.连词
(1)表示递进,可译为“况且”。
例:
且焉置土石?
(《愚公移山》)
(2)表示让步,可译为“尚且”、“还”。
例:
且欲与常马等不可得。
(《马说》)
(3)表示并列或递进,可译为“和”、“而且”、“并且”。
例:
盖余之勤且艰若此。
(《送东阳马生序》)
(九)乃
1.副词
(1)可译为“竟然”。
例:
乃不知有汉,无论魏晋。
(《桃花源记》)
(2)可译为“于是”、“才”、“就”。
例:
乃重修岳阳楼。
(于是,就)(《岳阳楼记》)/ 乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
(才)(《狼》)
2.判断词,可译为“是”、“就是”。
当立者乃公子扶苏。
(《陈涉世家》)
3.第二人称代词,可译为“你”、“你的”。
例:
家祭无忘告乃翁。
(《示儿》)
(十)所
1.与动词结合,组成名词性短语,表示“……的人”、“……的事物”、“……的情况”。
例:
此人一一为具言所闻。
(“所闻”即“所知道的事情”)(《桃花源记》)
2.“所”和“以”连用。
(1)“所以”表示原因,可译为“……的原因”。
例:
此先汉所以兴隆也。
(《出师表》)
(2)“所以”表示手段或凭借,可译为“用什么方法”、“用这些来”。
例:
吾知所以距子矣。
(《公输》)/所以动心忍性。
(“所以”:
用这些来)(《生于忧患,死于安乐》)
3.与“为”相呼应,构成“为……所……”的结构,表被动。
例:
而二虫尽为所吞。
(“为……所……”可译为“被……吞掉”)(《童趣》)
4.用作名词,意思是“地方”、“处所”。
例:
欲至何所。
(《宋定伯捉鬼》)
(十一)虽连词,在文言文中主要有两种用法。
1.表示假设,可译为“即使”。
例:
虽千里弗敢易也,岂止五百里哉?
(《唐雎不辱使命》)
2.表示转折,可译为“虽然”。
例:
故余虽愚,卒获有所闻。
(《送东阳马生序》)。
(十二)然
1.代词,起指示作用,译为“这样”、“如此”。
例:
父利其然也。
(《伤仲永》)。
2.连词,表转折关系,译为“然而”、“但是”等。
例:
然足下卜之鬼乎?
(《陈涉世家》)
3.助词,分两种情况:
①用在形容词之后,作为词尾,可译作“……的样子”、“……地”。
例:
秦王怫然怒。
(《唐雎不辱使命》)②用于句尾,常与“如”“若”连用,构成“如……然”“若……然”的格式,“……的样子”“像……似的”。
例:
其人视端容寂,若听茶声然。
(《核舟记》)
(十三)故
1.旧的,原来的。
例:
温故而知新(《论语》十则)/ 两狼之并驱如故。
《狼》)
2.特意。
例:
桓侯故使人问之。
(《扁鹊见蔡桓公》)
3.原因,缘故。
例:
公问其故。
(《曹刿论战》)
4.所以,因此。
例:
故天将降大任于是人也。
(《生于忧患,死于安乐》
(十四)或
1.无指不定代词,可译为“有的人”,“有人”。
例:
或以为死或以为亡。
(《陈涉世家》)
2.副词
(1)有时。
例:
或王命急宣。
(《三峡》)
(2)或许。
例:
或异二者之为。
(《岳阳楼记》)
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