人教版生物八年级下册第八单元第1章 传染病和免疫 训练题中考真题汇编含答案.docx
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人教版生物八年级下册第八单元第1章传染病和免疫训练题中考真题汇编含答案
第1章
传染病和免疫训练题—2019年中考真题汇编
一.选择题(共32小题)
1.(2019•广州)2018年8月以来,我国多地出现非洲猪瘟疫情,专家建议对病猪或疑似病猪迅速彻底焚烧、深埋。
从传染病预防的措施来看,该措施属于( )
A.控制传染源B.保护易感人群
C.切断传播途径D.消除病原体
2.(2019•眉山)每年春季是流行性感冒多发的季节,老师会在这个时候给同学们一些预防流感的建议。
下列建议中属于控制传染源的措施是( )
A.患有流感的同学及时到医院就医B.经常打扫教室卫生和开窗通风
C.及时接种相应流感病的疫苗D.加强身体锻炼,增强自身免疫能力
3.(2019•广州)下列途径不会造成艾滋病传播的是( )
A.母婴传播B.不安全性行为
C.注射毒品D.握手
4.(2019•广州)下列属于非特异性免疫的是( )
A.接种卡介苗和乙肝疫苗B.口服脊髓灰质炎疫苗
C.泪液、唾液的杀菌作用D.患过天花的人不再患天花
5.(2019•齐齐哈尔)婴儿出生后,医院就给接种卡介苗,以达到预防结核病的目的。
注射疫苗属于预防传染病措施中的( )
A.控制传染源B.消灭病原体
C.保护易感人群D.切断传播途径
6.(2019•包头)免疫是人体的一种重要的保护性生理功能,下列不属于免疫的是( )
A.体液中的溶菌酶能使侵入人体的病毒失活B.青霉素能杀死侵入人体的某些细菌
C.人体内衰老的细胞被吞噬细胞消化分解D.移植的异体器官被人体排斥
7.(2019•宜昌)宜昌市是血吸虫病的重疫区之一,预防血吸虫病的有效方法是( )
①消灭钉螺②不接触疫水③管理好血吸虫病人、病畜粪便④注射疫苗
A.①②③B.③④C.①②D.①②③④
8.(2019•宜昌)关于艾滋病的叙述中,正确的是( )
A.该病成年人居多,与青少年无关B.排斥和孤立患有艾滋病的人
C.HIV可通过血液制品传播D.用接种疫苗的方法能有效预防艾滋病
9.(2019•海南)流感高发期,学校对教室进行消毒,这种预防传染病的措施属于( )
A.控制传染源B.增强学生免疫力
C.保护易感人群D.切断传播途径
10.(2019•海南)下列属于特异性免疫的是( )
A.皮肤阻挡病原体侵入人体B.接种乙肝疫苗预防乙型肝炎
C.鼻黏膜分泌黏液消灭病原体D.吞噬细胞吞噬和消化病原体
11.(2019•齐齐哈尔)从免疫类型上看,下列现象属于特异性免疫的是( )
A.泪液中的溶菌酶可以杀死进入眼睛的病菌
B.皮肤能够阻挡大多数病原体侵入人体
C.呼吸道黏膜上的纤毛可以清扫异物
D.患过天花的人获得对天花病毒的免疫力
12.(2019•湘西州)人体具有保卫自身的三道防线,其中第二道防线指的是( )
A.皮肤和黏膜B.免疫器官
C.体液中的杀菌物质和吞噬细胞D.免疫细胞
13.(2019•黑龙江)2018年12月1日是第31个世界艾滋病日,主题是“知晓自己的感染状况”。
引起艾滋病的病原体属于( )
A.细菌B.病毒C.寄生虫D.真菌
14.(2019•盐城)如图中甲同学是流感患者。
下列有关叙述错误的是( )
A.甲属于病原体B.乙属于易感人群
C.流感病毒通过空气、飞沫传播D.锻炼身体有利于提高抵抗力,预防传染病
15.(2019•张家界)长生生物科技有限公司假疫苗案引起国家高度重视,疫苗的安全问题备受社会关注。
下列有关疫苗的说法,错误的是( )
A.疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品
B.接种的疫苗相当于抗原
C.接种疫苗的目的是为了控制传染源
D.接种疫苗属于特异性免疫
16.(2019•北京)我国实施计划免疫,有计划地对儿童进行预防接种,以控制传染病。
下列叙述错误的是( )
A.疫苗相当于抗原B.预防接种后体内可产生相应抗体
C.预防接种是针对特定病原体的免疫D.接种一次即可终身具有免疫能力
17.(2019•泸州)下列有关艾滋病的说法,不正确的是( )
A.艾滋病是一种传染病
B.艾滋病是一种免疫缺陷病
C.蚊虫叮咬会通过血液传播艾滋病
D.艾滋病病毒由蛋白质和遗传物质组成
18.(2019•荆门)随着城市养狗人士的增多,狗咬人事件时有发生。
近年来,媒体普遍呼吁养狗人士主动给狗接种狂犬疫苗,以预防狂犬病。
下列有关说法正确的是( )
A.致人患病的狂犬病毒属于传染源
B.城管人员杀死、焚烧“疯狗”,属于切断传播途径
C.狂犬疫苗属于抗体,注射该疫苗获得的免疫力属于特异性免疫
D.注射过狂犬疫苗的狗,被其他疯狗咬伤后体内会快速产生大量的相应抗体
19.(2019•长沙)类比是一种有效的学习方法。
如果将一名进入学校作案的小偷类比成病原体,那么公安干警、学校的围墙和巡逻的保安分别可以类比成人体的第几道防线?
( )
A.一、二、三B.三、二、一C.三、一、二D.二、三、一
20.(2019•襄阳)2018年在我国法定报告甲乙类传染病中死亡数排在前2位的是艾滋病、肺结核。
结核病由结核杆菌引起,通过空气、飞沫传播。
下列有关说法错误的是( )
A.结核杆菌、艾滋病病毒都属于传染源
B.与艾滋病患者的一般接触,不会使人感染艾滋病
C.青少年坚持体育锻炼,可以增强机体对传染病的防御能力
D.室内多通风可以预防肺结核,从传染病的预防措施上看属于切断传播途径
21.(2019•山西)《中国新闻周刊》2019年4月某日报道“超级真菌”﹣﹣耳念珠菌引起的传染病,死亡率高达60%,被美国列为紧急威胁!
纽约、新泽西和伊利诺伊等12个州为此对医院的墙壁、地板、病床、门、水槽等都进行了特殊消毒。
该传染病预防措施属于( )
A.控制传染源B.切断传播途径
C.保护易感人群D.计划免疫
22.(2019•孝感)预防艾滋病需要公众的参与和科技的进步。
下列有关艾滋病的说法错误的是( )
A.艾滋病的病原体是艾滋病毒,这种病毒营寄生生活
B.一般的生活接触如共餐、共浴、握手以及蚊叮虫咬都不会传播艾滋病
C.研制艾滋病疫苗旨在提高人体对艾滋病毒的特异性免疫能力
D.对于疑似艾滋病患者应早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗
23.(2019•黄冈)下列有关健康的说法,你认为正确的是( )
A.开展高危人群艾滋病免费筛查活动,这属于预防传染病措施中的保护易感人群
B.有计划的接种疫苗后,人体内可以产生相应的抗体,从而提高对所有传染病的抵抗力
C.患病时,药吃得越多,病好得越快,若同时服用几种药,则疗效更好
D.有的人对某些食物和药物会发生过敏反应,这是人体免疫功能失调引起的疾病
24.(2019•邵阳)给新生婴儿接种卡介苗可以预防肺结核。
结核杆菌和接种用的疫苗分别属于( )
A.抗原、抗体B.抗体、抗原
C.病原体、抗原D.传染源、抗体
25.(2019•温州)研制出脊髓灰质炎疫苗的我国科学家顾方舟,曾将疫苗接种到自己体内进行试验。
从预防传染病流行的角度分析,接种疫苗属于( )
A.控制传染源B.切断传播途径
C.保护易感者D.非特异性免疫
26.(2019•广安)生吃瓜果要洗净,这一预防传染病的措施属于( )
A.消灭病原体B.控制传染源
C.保护易感人群D.切断传播途径
27.(2019•聊城)冬季和春季是呼吸道传染病的高发季节,下列属于呼吸道传染病预防措施的是( )
A.生吃瓜果要清洗彻底且削皮B.室内保持空气流通
C.消灭蟑螂、蜱虫等害虫D.饭前便后要洗手,餐具要消毒
28.(2019•东营)如图中,Ⅰ和Ⅱ分别表示某种病毒两次侵染人体的先后时间顺序,曲线表示人体产生抗体的数量变化。
下列有关叙述,错误的是( )
A.病毒第I次侵染被清除后,人体产生相应抗体的能力消失
B.该病毒第Ⅱ次侵入后,人体产生的相应抗体大量增多
C.抗体是在特定抗原的刺激下由淋巴细胞产生的
D.产生的相应抗体只对该病毒起作用,属于特异性免疫
29.(2019•广安)刚出生的婴儿通过接种卡介苗疫苗可以预防结核病。
接种的“卡介苗”和通过接种卡介苗获得的免疫类型分别是( )
A.抗原、非特异性免疫B.抗体、非特异性免疫
C.抗原、特异性免疫D.抗体、特异性免疫
30.(2019•聊城)下列有关免疫的说法,不正确的是( )
A.抗体是在特定抗原的刺激下,由吞噬细胞产生的
B.免疫是人体的一种生理功能,能识别“自己”和“非己”成分
C.抗原是“非己”物质,抗体是人体合成的蛋白质
D.抗体与抗原的结合是特异性的,即一种抗体只对特定的抗原起作用
31.(2019•宁波)脊髓灰质炎俗称小儿麻痹症,它是由脊髓灰质炎病毒引起的急性传染病,曾严重危害儿童健康。
宁波籍科学家顾方舟与同事研制了脊髓灰质炎减毒活疫苗糖丸,使我国千百万儿童远离了小儿麻痹症。
因此,顾方舟被称为“中国脊髓灰质炎疫苗之父”。
下列说法错误的是( )
A.小儿麻痹症具有传染性、流行性等特点
B.脊髓灰质炎病毒是小儿麻痹症的病原体
C.从预防传染病的角度分析,给儿童服用“糖丸”属于切断传播途径
D.儿童服用“糖丸”后,体内产生相应的抗体,这属于特异性免疫
32.(2019•衡阳)对患有腮腺炎的同学进行隔离治疗,这一预防措施属于( )
A.控制传染源B.切断传播途径
C.保护易感人群D.清除病原体
二.解答题(共3小题)
33.(2019•武汉)阅读下文并回答问题。
天花是一种因天花病毒引起的传染病。
患者发病后,全身或头面部迅速出现痘疹,伴随着高烧、烦躁、嗜睡等症状,病重者常因感染引起的败血症而死亡;病轻者的痘疹溃破后结痂,会留有疤痕而毁容。
清代医学家吴谦在他的著作《种痘心法要旨》中记载有“人痘法”:
“取痘粒之浆种之”、“服痘儿之衣”,“以痘痂屑干吹入鼻中”,“以痘痂屑湿纳入鼻孔”,即将症状较轻的天花病人的痘浆接种到健康人身上,以此来预防天花。
18世纪初,英国医生詹纳在给一位患牛痘疮的人看病时,得知患过牛痘疮的人,不会患天花病。
詹纳由此得到了启发,发明了接种牛痘来预防天花的方法。
天花病毒和牛痘病毒是两种不同的病毒,前者可以致人死亡,后者只带来轻微的感染,人接种了牛痘后产生的抗体也可以与天花病毒结合,从而有效地控制天花病毒的蔓延。
因此,“牛痘法”迅速在世界范围内推广开来。
1979年10月26日,世界卫生组织宣布,天花被人类彻底消灭了。
(1)从预防传染病流行的措施来看,接种疫苗属于 。
(2)根据《种痘心法要旨》的记载,推测天花病毒的传播途径是 和 。
结合原文,分析“人痘法”最终被“牛痘法”取代的主要原因是什么?
。
(3)资料表明,美国和俄罗斯的几个实验室仍保存着天花病毒。
是继续保存这些天花病毒(正方),还是消灭这些天花病毒(反方)?
请你为双方各阐述一条理由。
正方理由 。
反方理由 。
34.(2019•玉林)阅读材料,回答问题。
材料:
非洲猪瘟是由ASFV病毒引起的一种急性传染病。
这种传染病具有超强的传染性,致死率很高。
非洲猪瘟病毒在猪的血液等组织和粪便中能存活6个月,在感染的生肉、未完全煮熟的猪肉制品中能存活3个月,在冻肉中可存活数年。
目前,这种病毒只在猪类中传染,并不会传染给其他动物,也不会直接感染人类。
对于被感染的猪肉,经过70℃的高温,30分钟就可以将猪瘟病毒杀灭。
人吃了这种猪肉,对人类也不会造成危害。
目前全球没有预防非洲猪瘟的有效疫苗。
一旦发现疫情,国际惯例均为封锁疫区,对感染的猪全部捕杀或焚毁等无害化处理。
预防非洲猪瘟的关键是高温或用消毒剂杀灭病毒;其次是严格控制人员、车辆和其他动物进入养殖区域,并对进出人员、车辆进行严格消毒处理,同时尽可能封闭养猪区域,避免其与野猪、其他动物接触;此外,严禁使用餐余垃圾或泔水等喂养生猪。
(1)从传染病的角度看,非洲猪瘟病毒属于 。
(选填“抗原”或“病原体”)
(2)被感染非洲猪瘟的猪,属于传染病流行的哪个基本环节?
答:
属于 。
(3)对进出人员、车辆进行严格消毒处理、严禁使用餐厨剩余物等喂养生猪,这属于预防传染病的哪个措施?
答:
属于 。
(4)把感染死亡的猪埋在土壤深层,过些时日发现死猪不见了,只剩下些残骸。
对这一现象的正确解释是 。
A.被食肉动物挖开泥土吃了B.被不法份子把猪肉盗走加工卖了
C.被地下微生物分解掉了D.起初根本就没有埋下死猪
(5)预防非洲猪瘟从我做起,下列做法不可取的是 。
A.去防疫站举报乱扔死猪行为B.大力宣传不要吃猪肉
C.不要进入封锁疫区D.进出养猪场的人员都要消毒
35.(2019•内江)阅读下列资料,分析回答下列问题:
资料一2014年,一名2岁男孩被携带埃博拉病毒的果蝠咬伤后,成为埃博拉岀血热疫情首例感染者。
埃博拉病毒是一种能引起人类和灵长类动物发生出血热的烈性病毒,它通过密切接触已感染病毒的动物或人体传播蔓延,导致疫情大面积爆发。
资料二疫苗对预防传染病有重要作用。
2017年,我国独立研发的埃博拉疫苗,通过世界卫生组织的技术审查,走进非洲。
人体接种该疫苗28天后,体内抗体水平达到最高值。
2018年5月8日,刚果卫生部确认出现新一轮埃博拉疫情,导致至少17人死亡。
资料三抗生素能杀死多种致病的细菌,是人们治病的良药。
如图为某科研人员用某种新型抗生素对一种致病菌多次用药实验的效果曲线图。
(1)资料一中,引起埃博拉出血热的病原体是 ;从预防传染病的角度看,对埃博拉出血热感染者进行及时隔离治疗的措施属于 。
(2)资料二中,人体接种埃博拉疫苗后体内抗体水平升高,能提高对该传染病的抵抗力,从免疫的角度看,该免疫类型属于 免疫;推测新一轮埃博拉疫情产生的原因之一可能是埃博拉病毒发生了 ,从而产生了新型埃博拉病毒。
(3)资料三中,根据效果曲线图分析,该新型抗生素对致病菌起到了 作用,从而使抗药性病菌个体数量增加,曲线回升;研究发现,埃博拉出血热患者使用该新型抗生素进行治疗,效果并不明显,其原因是 。
参考答案
一.选择题(共32小题)
1.A;2.A;3.D;4.C;5.C;6.B;7.A;8.C;9.D;10.B;11.D;12.C;13.B;14.A;15.C;16.D;17.C;18.D;19.C;20.A;21.B;22.D;23.D;24.C;25.C;26.D;27.B;28.A;29.C;30.A;31.C;32.A;
二.解答题(共3小题)
33.保护易感人群;飞沫吸入;直接接触;天花病毒和牛痘病毒是两种不同的病毒,前者可以致人死亡,后者只带来轻微的感染;保存天花病毒,有利于保护生物多样性,一旦天花重新流行,可以利用实验室保存的天花病毒快速研制疫苗;假如实验室中的天花病毒被泄漏出去,将会造成严重的后果;
34.病原体;传染源;切断传播途径;C;B;
35.埃博拉病毒;控制传染源;特异性;变异;定向选择;抗生素能杀死多种致病的细菌,它对病毒是不起作用的;
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