十八岁成年礼策划书.docx
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十八岁成年礼策划书.docx
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十八岁成年礼策划书
十八岁成年礼策划书
十八岁,是一个梦想的年龄,青春应当拥有梦想。
为大家整理的十八岁成年礼策划书,希望对大家有帮助。
十八岁成年礼策划书1 一、活动目的和意义
通过策划开展十八岁成人仪式教育活动,进一步加强广大青少年的思想道德建设,坚持不懈的用科学发展观凝聚塑造青少年,教育引导青少年把热爱祖国、服务人民与建设家乡结合起来,使我校青少年在学习中进步、在实践中成长,不断创造新的青春业绩。
18岁标志着进入成年期这个人生的新阶段,要在年满18岁(大学生20岁)的大中学生中重点开展三方面教育:
一是结合18岁可以加入党组织的时机,利用业余党校,对学生进行党的基础知识教育,培养入党积极分子,做好党员发展工作,引导学生积极向党组织靠拢;二是从法律上讲,18岁后我国公民享有完全的公民权利和义务,要进一步深化法制教育和公民意识教育,帮助学生认识18岁的重要转变及其意义,进一步提高公民素质,确立对家庭、对社会、对国家的责任;三是18岁意味着正式成年,是完全民事行为能力人,要在此时开展生涯发展辅导,引导和帮助学生规划自我发展目标,培养独立意识和责任意识,提高独立在社会上生存、适应、发展的能力。
二、活动主题:
青春,成长,感恩,责任
三、活动时间:
xx年9月
四、活动地点:
综合楼1楼报告厅
五、活动对象:
已满18周岁的在校学生
六、活动议程:
xx届成人仪式议程
(开场《祝你一路顺风》循环)
(一)、主持人宣布活动开始
尊敬的各位领导、老师和同学们:
大家下午好!
1:
今天,是我们在座同学十八岁的生日!
2:
今天,n颗年轻的心相聚在这里,用我们的热情点燃生命的激情
3:
今天,n颗年轻的心相会在这里,展开我们对未来的美好憧憬与无限期望
4:
今天,我们共同度过十八岁的生日,我们勇敢的承担起建设祖国的重任,满怀豪情、放飞梦想
5:
今天,我们共同度过十八岁的生日,也让老师和家长在一起,见证我们成人那激动人心的时刻
6:
青春、成长、感恩、责任、某某大学xx届学生成人仪式现在开始!
(二)、唱国歌(音乐《国歌》)
主持人:
首先,我庄重的提议,请全体起立!
让我们一起唱响《中华人民共和国国歌》
(三)、诗朗诵:
《十八岁》(音乐《特勒夫森》)
(四)、青春的足迹(片子)(音乐《狼》)
誓词:
在此正式成人之际,我以一个中华人民共和国公民的名义,面对国旗庄严宣誓。
捍卫神圣宪法,维护法律尊严。
履行公民义务,承担社会道义。
国家昌盛为先,人民利益至上。
热心公益,奉献社会。
勤勉自励,奋发有为。
不负长辈厚望。
以我壮志激情,创造崭新未来。
以我红火青春,建设锦绣中华。
礼毕,请坐下!
(六)、学生代表发言
1:
刚才我们面对国旗庄严宣誓,这一刻,我们真正成为了共和国的公民,成为了一个大人!
2:
成人--这一天悄然而至,我们是陌生的不知所措,还是因为期待而砰然欣喜
1:
十八年的路程,留下多少蹒跚的足迹。
2:
十八岁的成长,融入老师、父母多少无私的哺育。
1:
十八岁,是对懵懂幼稚的道别,是人生历练的基石。
2:
十八岁,是成熟稳健的相约,是人生旅途的驿站。
1:
当青春旋律翩翩响起,我们的心中涌动着多少无言的感激。
2:
下面,有情来自某某班的某某同学,代表我们全体同学发言;
(七)、领导致辞
1:
同学们,xx年9月开学前夕,又那么一些人,为我们的军训仔细准备,周密安排。
2:
xx年9月,为了丰富我们的课余生活,有那么一些人,用自己的双手把普通的舞台装饰成灵动的空间,让我们尽情地将激情挥洒!
2:
现在在我们开始为等级考试冲刺的时候,有那么一些人,夜以继日,不断努力,多方协调,为我们排除困难,创造出良好的学习环境,让我们没有后顾之忧!
1:
他们,就是以某某为代表的学校老师和领导们!
2:
下面,让我们以热烈的掌声欢迎某某,为我们致辞!
(八)、教师寄语(片子)
3:
谢谢某某!
同学们,我想此时此刻在大家心中一定感慨万千!
4:
n个生命在过去无数个日日夜夜里,在爸爸妈妈的悉心呵护下健康成长!
3:
我还想请同学们想一想,从踏进校门的那一刻起,是谁在我们迷茫的时候给我们拨开迷雾
4:
又是谁在我们成功时给我们以最真挚的鼓舞
3:
如果说十八岁是一道彩虹,那么彩虹的光艳还需要太阳的普照
4:
如果说十八岁是一道气势恢宏的海浪,那么海浪还需要广阔的海洋
3:
这份阳光、这片海洋来源于哪里?
是的,这源头就是我们的老师,是和我们相处了整整三年的老师!
4:
今天,当我们站在成人的门槛前,激动的不仅又我们自己,还有陪伴我们几年成长的老师们。
3:
我们来看看,老师们今天要对我们说的话!
(九)向老师鞠躬:
(音乐《拉德茨基进行曲》)
1:
谢谢老师们,现在,让我们大家用最热烈的掌声欢迎全体领导和老师们上场,接受我们最诚挚的敬意!
(十)、结束
1:
十八岁的生日,只是迈向明天的起点。
2:
十八岁的我们,用激情编织美好的未来。
3:
同学们,让我们怀揣一颗渴望成功的心,勇敢地承担起一份责任吧
4:
同学们,我们18岁了,让我们将师长的教诲和同伴的祝福一起装进行囊,从这里扬帆启航!
(音乐张杰《年轻的战场》)
5走成人门:
离场后到青春,成长,感恩,责任的海报上按手印.
七、注意事项(略)
十八岁成年礼策划书2 【班会背景】
已是高二。
据了解,班级里半数同学已经18岁或18岁以上,但很多同学成人意识不强,恣意任性明显。
【班会目的】
为了激发学生的爱国主义热情,强化成人意识,引导学生在学会关心、学会负责、学会感恩、学会参与、学会合作中把自己培养成热爱国家、孝敬父母、关心他人,富有责任感和高尚品德,具有开拓精神、拼搏精神的社会公民。
【活动主题】
关心、责任、感恩
【活动时间】
2017年10月10日班会课
【活动对象】
高二(3)班全体同学
【组织机构】
顾问:
班主任
组委会主席:
王明峰
组委会副主席:
卢文静、刘玉鹏、毛伟
主持人:
卢明露、黄炳亮、陈家敏、鲍学文、鲍学敏、王志
【活动安排】
一、开场白
主持人A:
光阴似箭,日月如梭,暮然回首,已过去17个春秋。
主持人B:
今天,在这个特殊的日子里,我们迎来了庄严而难忘的十八岁成人仪式。
二、朗诵
C:
今天我们将带着父母的热切期盼,面对庄严的国旗许下铿锵誓言,光荣地成为共和国的成人公民,迈出成人的第一步,踏上人生新的征程。
D:
十八岁,是梦想的起点。
E:
十八岁,是体味人生百味的起始点,走向成熟的标志。
F:
十八岁的我们在青春的子午线上耕耘希望与成功。
C:
十八岁的我们惦念旧日的温馨,满怀希望地驶向未来。
D:
十八岁的天空,飞满五彩斑斓的精灵,绚丽而又多彩。
E:
十八岁的天空,蓝天衬托着白云,白云衬托着梦想。
合:
我们点燃星星,点燃月亮,点燃青春,一起在十八岁的天空下收获灿烂与辉煌。
F:
十八岁的生活,有梦想,更有艰辛。
C:
虽然我们会面对坎坷,但我们却可以选择不屈的性格。
D:
虽然我们会屡次失败,但我们却可以选择执着的追求。
E:
虽然十八岁的歌并不流畅,但我们却可以婉转悠扬。
合:
十八岁,是我们的时代,是人生的重要转折。
当我们发出成人的誓言,意味着我们以一个共和国公民的名义,去享受宪法和法律所赋予的全部权利,去承担宪法和法律所要求的全部义务。
F:
我们从呱呱坠地到十八岁成人,经历了六千五百多个日日夜夜,这是一个多么漫长的过程!
C:
而在这个过程中只有父母是同我们一起走过的人,他们见证了我们的成长。
合:
在走过的这六千五百多个日日夜夜里,我们哭过,笑过,懒过,做错过,这个时候,为我们擦干眼泪的是父母,最包容的是父母,最苦最累的还是父母!
D:
在今天,我们即将成人的庄严时刻,让我们在心里,带着感激向他们深深地鞠上一躬。
E:
让我们暗暗地发誓,我们一定要用良好的成绩来报答我们的父母!
F:
同时,我们也应该感谢老师!
C:
在学校的日子里,是老师培养和教育了我们。
D:
他们与我们朝夕相处,同我们并肩作战。
E、F:
在今天这个难忘的时刻,让我们在心里给老师道一声“谢谢”。
主持人合:
我们已经十八岁了!
所有宣誓人员合:
十八岁,我们要告别一个时代,告别过去的玩性、莽撞、任性。
十八岁,我们不能再漫不经心地虚度自己的生活。
十八岁,让我们以后的每一天都过得充实、高贵、精彩!
努力吧,十八岁的我们!
尽情燃烧吧!
青春的岁月!
让我们抓住今天,定能胜过无数明天!
三、班主任讲话
1、介绍古代成人仪式
“冠者礼之始也”:
中华传统成人礼小介
冠(笄)之礼是我国汉民族传统的成人仪礼,是汉民族重要的人文遗产。
华夏先祖对于冠礼非常重视,古人云:
“冠者礼之始也。
”
清华大学历史系教授、著名学者彭林先生指出,先民为跨入成年的青年男女举行这一仪式,是要提示行冠(笄)礼者:
从此将由家庭中毫无责任的“孺子”转变为正式跨入社会的成年人,只有能履践孝、悌、忠、顺的德行,才能成为合格的儿子(女儿)、合格的弟弟(妹妹)、合格的公民(对于过去,即合格的臣下)、合格的晚辈,成为各种合格的社会角色。
惟其如此,才可以称得上是合格的社会成员。
因此,冠礼就是“以成人之礼来要求人的礼仪”。
自然,作为文明的传承者,我们需要在尊重文明传统、汲取既有文明合理内核的基础上,为传统冠礼注入新的时代精神。
我们现在学习、创新和实践新的冠礼,就是为了继承这一份珍贵的历史文化遗产、为了让民族传统礼仪对振奋民族精神、弘扬民族文明、激励青年人的成长。
女孩子的成人礼——笄礼
笄礼作为女孩子的成人礼,象男子的冠礼一样,也是表示成人的一种仪式,在举礼的程序等问题上大体和冠礼相同。
⑴、行礼的意义
笄礼的古义是建立在男尊女卑的基础上的,所以其中有一些明显的时代烙印。
笄礼的古义,是女子订婚(许嫁)以后出嫁之前所行的礼。
明显将女子的社会责任缩定在狭小的范围内;不过,我们完全可以在此基础上赋予时代的新意。
我们会发现,笄礼的象征意义和冠礼一样重大,同样是对人生责任、社会角色的提醒。
女子需要独立、自强,不过女子的自强不需要湮灭自己的柔美。
不需要举手投足间向男子看齐,否则就没有了优雅,多了几分粗鲁……所以,在女孩子成长的过程中要正确认识美丽和自强的关系。
我们必须承认,笄礼的行礼方式带有女性特有的柔美:
一头长发,一根发笄,细心梳成一个秀美的发髻,郑重簪上发笄……这一过程体现了女性的柔美,暗示了女子将以与男子不同的方式支撑起我们这个世界。
⑵、行礼年龄
《周礼》及古代习惯,都是十五岁左右行笄礼,最迟二十岁。
⑶、行礼日期
农历三月三——女儿节(上巳节)。
这是发源于两千多年前的华夏节日,但目前只在日本、韩国流传。
目前,“女儿节”已经是日本五大重要节日之一了。
⑷、其它问题
笄礼的仪节及用服,文献缺乏记载。
但综合各种资料来看,整个行礼程序,笄礼与冠礼基本相同,只在几处细微方面略有差异。
①宾、有司、赞者等参礼者宜由女性担任。
行礼地点宜于堂室。
②加笄:
古礼女子笄礼同男子冠礼一样,也有三加、二加等。
冠笄盛于盘中,上面蒙以帕,由有司执之。
男子三加分别是巾、帽、幞头,女子也有纷繁的钗冠。
男子成人礼——冠礼
《礼记·曲礼》说“男子二十冠而字。
”先民以男子20岁为成人的年龄门槛。
冠礼基本上在此时举行。
⑴
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