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高二历史暑假作业主观题
2016年7月太原市外国语学校高二(历史)暑假作业主观题
第一天(20分钟)
6.(12分)阅读下列材料,回答问题。
材料一罗马人最早的法律是于公元前450年前后制定的《十二铜表法》。
随着商业和帝国的发展,生活愈益复杂,原先的法律不再能满足需要。
外国人在罗马可能遭到关押,他的财产可能被没收,就是一个典型的问题。
……罗马人设立专门法庭来审理这类案件。
多次审理的结果使他们认识到,外来民族中有许多法律制度,但是近乎普遍适用的法律原则只有少数几条。
因而他们制定了一部新的法律——《万国法》,即国际法。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二英人华民交涉词讼一款:
凡英商禀告华民者,必先赴管事官处投票,候管事官先行查察谁是谁非,勉力劝息,使不成讼。
间有华民赴英官处控告英人者,管事官均应听诉,一例劝息,免致小事酿成大案。
其英商欲行投票大宪,均应由管事官投递,禀内倘有不合之语,管事官即驳斥另换,不为代递。
倘遇有交涉词讼,管事官不能劝息,又不能将就,即移请华官公同查明其事,既得实情,即为秉公定断,免滋讼端。
其英、人.如何科罪,由英国议定章程、法律发给管事官照办。
华民如何科罪,应治以中国之法,均应照前在江南原定善后条款办理。
——《通商章程》(一八四三年十月八日)
(1)据材料一,概述罗马的司法变动及其原因。
(6分)
(2)结合所学知识,分别简述两则材料中司法变动的影响。
(6分)
第二天(20分钟)
6.(15分)近代中国是一个动态的、新陈代谢迅速的社会。
这种新陈代谢表现在近代中国的政治、经济、思想等各个方面。
阅读下列材料,回答问题:
材料一洋务运动模仿一部分西方器物而异于传统,又因主事者以新卫旧的本来意愿而难于挣脱传统。
结果是“东一块西一块的进步。
零零碎碎的。
是零买的,不是批发的”。
中国社会从中世纪翻近代的最初一小步实始于这种支离斑驳之中。
……它们于不知不觉中把封建主义的坚冰钻开了些微裂缝,而后,民族资本主义则可以沿着这些裂缝慢慢渗开。
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
材料二“病人心之肆落,吾不能忍也。
噬纪纲之亡绝,吾不能忍也;视政治之魔败,吾不能思也;伤教化之陵夷,吾不能忍也;见法律之蹂躏,吾不能忍也;睹政党之争乱,吾不能忍也;慨国粹之丧失,吾不能忍也;惧国命之分亡,吾不能忍也。
”
——辛亥革命后康有为的言论(1912年)
(1)据材料一和所学知识,具体说明洋务运动如何“异于传统”又“难于挣脱传统”?
并结合史实说明它如何促透了近代中国的新陈代谢?
(7分)
(2)根据材料二,概括康有为的主要观点,并分析康有为发表此言论的原因。
“政治之魔败”“法律之蹂躏”刺激着先进知识分子又进行了什么探索?
(8分)
第三天(20分钟)
6.(13分)面对不断恶化的生存环境,人类在不断努力。
材料一英国20世纪90年代以来,提出从整体上综合防治空气污染。
1990年颁布了第一部整体上控制空气污染的法律《环境保护法案》,致力于寻求“最可行的环境保护选择”和要求“不至于产生过多成本的最佳可利用技术”。
英国还实施了“国家空气质量战略”。
中央政府要求地方政府必须明确行政辖区内污染源的排放数据,并必须详细规划空气质量应如何完善。
同时要求地方政府各部门必须紧密合作,充分审视各部门政策对空气质量的影响。
还要求地方政府在治理污染的过程中,必须与邻近地方政府进行协商。
英国能够最终扭转空气质量,也得益于全民的积极参与。
——摘自蔡岚《空气污染整体治理:
英国实践及借鉴》
材料二“人人享有可养育生命并促进幸福之环境的权利。
如果经年累月的行为损害了这一权利,今日活着的人享有为将来福祉而匡正过去的进一步的权利。
有一点不证自明:
世世代代对环境的无意疏忽,已将人类带到了十字关头。
……我们对自然界的滥用威胁着我们的生存。
……我们侵占了上天赋予的空地和荒野;我们砍光了森林、剥落了草皮,使大地退化为荒芜尘土;我们污染了生而呼吸的空气;我们……将自然界搞得丑陋不堪、喧嚣不已。
我们深知,最终要消除这些基本问题,关键在于人心,而非机械。
因此,……我们需要一种生态意识,承认人是与其共享环境的生物共同体的成员而非主人;我们必须重新界定“进步”,要强调长时段的质,而非眼前的量。
……我们将重新开始。
——《圣巴巴拉环境权利宣言》
注:
1969年,美国发生的圣巴巴拉泄油事件使多种海洋生物遭殃。
罗德里克·纳什据美国历史上著名的《独立宣言》起草了《圣巴巴拉环境权利宣言》。
人们比较公认的生态史观由此产生并发展。
(1)根据材料一,归纳英国为治理空气污染采取了哪些措施?
(5分)
(2)归纳材料二所反映的《圣巴巴拉环境权利宣言》主要观点。
(4分)
(3)根据上述材料,分析环境问题产生的主要原因。
(4分)
第四天(20分钟)
6.(18分)阅读下列材料,回答问题。
材料一乾隆末年成书的《晋游日记》载“汾(州)、平(阳)两郡,多以贸易为生。
利之十倍者,无如放官债,富人携资入都,开设账局。
”咸丰三年(1853)御史王荫茂奏:
“闻账局自来借贷,多以一年为期。
五六月间,各路货物到京,借者尤多。
每逢到期,将本利全数措齐,送到局中,谓之本利见面。
账局看后,将利收起,令借者更换一券,仍将本银持归,每年如此。
”
——摘编自黄鉴晖《山西票号史》
材料二阿姆斯特丹汇兑银行于l606年经市议会批准,l609年正式开始营业。
这家银行接受存款、转账、开发汇票的业务,它还有权兑换货币、买进金银和外国铸币、铸造法定货币等。
当时规定所有价值在600弗罗林以上的票据只有通过银行才能办理,所以几乎每个商人都在银行开立账户。
但是阿姆斯特丹汇兑银行不向客户提供任何个人贷款,也不允许私人账户透支。
存入该汇兑银行的存款由阿姆斯特丹公司担保,一直到l683年,该银行都为票据交换提供免费服务。
尽管类似的银行迅速在汉堡、米德尔堡、纽伦堡等城市建立(据估计,到1697年欧洲已有25家公共银行),但是没有一家银行具有阿姆斯特丹汇兑银行这样的信用和实力。
1721年,该行共有2918个账户,价值共达28886000弗罗林。
阿姆斯特丹的汇票是万能的通行证,它几乎在世界各地都能承兑。
——摘编自高德步、王珏《世界经济史》
材料三中国出现的最早的资本主义性质的新式银行机构是由外国人建立的。
清道光二十五年(1845年),英国丽如银行在香港和广州同时开设了分行,这是中国最早出现的外国银行。
此后外国银行逐渐增多,并多集中在上海。
l897年5月,清政府在上海成立中国通商银行,这是一家仿效西方银行成立的有限股份制银行,也是中国银行业第一家以“银行”命名的银行。
从此,结束了我国银行业只有牌号(如票号“日升昌”、钱庄“福康”等)而没有“银行”字样的历史。
以金融业为例,晚清改革后期,帝国沿海城市的金融业已经建立起了严格的信审、银监机构以及相关流程。
……到1936年,中国金融机构相对完善,出现了除银行外,还有信托公司、储蓄会、保险公司、钱庄银号、典当等多种类型的金融机构,且资产总额创历史新高,达到了82.06亿元。
——摘编自邵娜、李婧《资本帝国主义的侵略对中国近代经济发展的影响》
(1)根据材料一、二,比较账局和阿姆斯特丹汇兑银行的不同之处。
(6分)
(2)据材料三概括近代中国以银行业为代表的金融机构发展的特点。
(6分)
(3)根据材料并结合所学知识,指出影响中国近代金融业发展的有利因素有哪些?
(6分)
第五天(20分钟)
6.阅读下列材料,结合所学知识网答问题。
糖是一种特殊产品,有很强的社会、政治、地缘和情感属性。
人类学家马歇尔·萨林斯就曾说过,在所有味觉中,人类对甜味最敏感喜欢,需求最大,其对历史的影响也就格外微妙。
材料一“直至四、五百年前,食糖代表着‘享乐’、‘糜烂’,在欧洲仍牵起不少道德争议,就如人们今天争论应否吸烟一样!
”
材料二“当英国工人喝了第一杯加糖的红茶,其历史意义甚至足以和发明蒸汽机相提并论,因为喝茶不但改变了饮食的习惯、消费的模式、工作的意义,更改变了生产、贸易和消费的关系,改变了整个社会和经济的基础。
”
——李军、王秀清主编《历史视角中的“三农”》
材料三“随着糖在各种食品中的应用和人们对糖的过量食用……肥胖症、高血压、糖尿病等越来越威胁到人们的健康和正常生活……人们迫切的需要一种既能满足自己对甜味的爱好’又不会危害健康的新型甜味剂。
在这种情况下,功能糖应运而生。
”
——摘自“凤凰网”杨海军文章
(1)结合当时的社会现状,分析四、五百年前的欧洲“食糖代表着‘享乐’、‘糜烂’”的原因?
(4分)
(2)从“食糖代表着‘享乐’、‘糜烂’”到英国工人“红茶加糖”习俗的转变过程折射着欧洲社会的进步,试列举此过程中欧洲发生的重大历史事件。
(6分)
(3)作者认为英国工人喝加糖红茶的习俗“其历史意义甚至足以和发明蒸汽机相提并论”,试对这一观点加以评析。
(4分)
第六天(20分钟)
(25分)阅读材料,完成下列要求。
材料一公元前221年秦始皇统一时,秦朝的人口估计有3000万左右。
至西汉末年增加到6000万,三国鼎立形成期间,人口损失估计达60%,仅存约2300万。
此后南北分裂,人口多次出现大幅度下降,直到隋朝重新统一后,才恢复到6000万左右。
隋末的战乱,造成人口降幅超过50%,到唐初仅有2500万。
至安史之乱前夕,又增至约9000万,达到新高峰。
唐后期和五代的战乱导致人口锐减,北宋时期人口持续增长,大观四年(1100年)境内人口超过1亿,辽(金)、西夏、大理等政权的人口合计也在1000万以上。
两宋之际的战乱使人口大幅度下降,元统一时实际人口约7000万。
但到17世纪初,全国人口已突破2亿。
明末的天灾人祸和清初的残酷战争,又使人口降幅达40%,清顺治十二年(1655年)估计已降至1.2亿。
康熙三十九年(1700年)恢复至1.5亿,以后很快破2亿大关,到道光三十年(1850年),全国人口创造了4.3亿的新纪录。
——据葛剑雄《从中国历史各朝代的人口数量变化看5000年中华民族历史沧桑》整理
(1)根据材料一结合所学知识,归纳中国古代人口变动的特点,并分析其原因。
(9分)
材料二新中国人口发展变化曲线图。
(2)根据材料一、二,结合所学知识指出新中国人口发展的主要变化,并分析影响人口变化的因素。
(11分)
第七天(20分钟)
6.(12分)2015年10月,中共十八届五中全会公报允许普遍二孩政策,积极应对人口老龄化。
阅读下列材料,回答问题。
材料一中国古代一般认为三男二女较好,五男二女团圆最为理想。
倘若做不到,宁愿单生男孩,也不能只生女孩。
在传统的血缘宗法制度下,所谓“不孝有三,无后为大”的信念常常压得那些子嗣为艰的人喘不过气来。
况且在很少社会保障的条件下,尚能靠儿子养老送终,即所谓“养儿防老,积谷防饥”。
从家庭地位讲,多生男孩,将来或读书做官,或出门经商,最起码也可做到在乡里人多势众,不受欺负。
而生女孩,下层民众认为女儿将来是人家之人,要倒贴一笔嫁妆费,故称女孩为“赔钱货”。
……西汉惠帝六年(公元前189年)诏令:
“女子年十五以上至三十不嫁,五算。
”汉代人口税中有一种算赋,是15岁至56岁的男女成年人交纳的,每人一算,120钱。
惠帝这个法令使15岁至30岁的未婚女子多交算赋,且达常人的5倍。
也就是说,你不出嫁,不生育,那么应该生育的子女的人头税就要你来负担。
——《制度文明与中国社会——风俗流变》
材料二公元1500年,伦敦的人口不过5万,1600年人口增至20万。
1700年增至70万。
1800年英国本土人口加上移民约为2000万,英国人口快速增长。
英国维多利亚女王统治的时代保证家庭稳定生育,导致生育率居高不下。
英国由于人口增加快,每年增加大量年轻劳动力,源源不断地满足工业革命的需求。
英国的工业发明者大多是一线年轻工人,要是这些人仍然在土地上谋生,是不可能有机会作出发明的。
有大量的脱离土地的劳动力是英国工业革命的关键,而这又是人口压力逼出来的。
人口压力逼出了英国工业革命。
——《大国崛起与现代化》
材料三毛泽东“人多力量大”的人口观念在战斗中形成,适应了当时革命战争的需要,为新中国的建立作出了极其重要的贡献,是正确而必需的。
……新中国建立至后来朝鲜战争爆发时期,毛泽东的人口观基本与革命战争时期一致。
……1958年,我国社会主义建设出现了急于求成的“大跃进”“左”倾错误,毛泽东指导思想中的“唯意志论”被歪曲和过分夸大。
在“人定胜天”思想的作用下,毛泽东又再次将“人多力量大”摆在其人口观的首位。
他在《介绍一个合作社》中说到:
“除了党的领导之外,六亿人口是一个决定的因素,人多议论多、热气高、干劲大”。
到1962年,由于人口政策指导思想的偏差和高生育率的延续,人口数量猛烈增长,国民经济发展出现明显的不协调。
——《浅析毛泽东的人口观》
(1)据材料一概括中国古代生育观的主要内容,并结合所学知识分析其产生的主要原因。
(6分)
(2)据材料二、三,概括英国、中国人口政策的相同点。
并结合所学知识分析其对两国造成的不同影响。
(6分)
第八天(20分钟)
6.(12分)美军太平洋舰队2015年7月14日宣称,两艘美国军舰对南海“争议水域”完成了首次联合巡航。
这是对中国主权特别是海权的的严重挑衅。
阅读下列材料,回答问题。
材料阿尔弗雷德·赛耶·马汉(1840—1914年)的主要著作有《海权对历史的影响》等。
马汉的海军理论研究始于1879年,他认为海洋的主要航线能带来大量商业利益,因此必须有强大的舰队确保制海权。
马汉也强调海洋军事安全的价值,认为海洋可保护国家免于在本土交战,而制海权对战争的影响比陆军更大。
马汉把海权看作是一个国家发展的决定性因素,特别强调海洋的极端重要性和控制海洋的重大意义,世界局势的发展和未来也日益取决于海权。
马汉的海权论对日后各国政府的政策影响甚大,美国控制中美洲的“大棒政策”就是以马汉理论为基础的。
冷战时代后美国在亚太地区遏制共产主义的战略部署都以马汉理论为基础。
——摘编自《谁控制了海洋,谁就控制了全世界!
》
(1)马汉认为海洋对一个国家的战略意义体现在哪里?
分析马汉“海权论”诞生的时代背景。
(6分)
(2)结合二战后的相关史实说明“冷战时代后美国在亚太地区遏制共产主义的战略部署都以马汉理论为基础”。
(6分)
第九天(20分钟)
6.(16分)百年大计,教育为本。
阅读下列材料,回答问题。
材料一宋神宗时期整顿太学,创立三舍法,即将太学分为上、内、外三舍,学生入学后先编入外舍学习,定期试其行艺,优者依次升入内舍及上舍。
外舍生每年升舍考试,考试合格,尚不能直接升舍,还要参考平时的操行及学业成绩,凡列入一、二等者,才能升入内舍学习。
内舍进行升舍考试,若成绩达到优平二等,再参考平时成绩及操行,才能升入上舍学习。
上舍生学习两年,期满进行毕业考试,由政府派员主考,学官不得参与。
成绩评定分为上、中、下三等,“上等以官,中等免礼部试,下等免解试”。
后来,武学、算学及地方官学等,大都仿照太学三舍法,考试、升补,悉如太学。
——摘编自苗春德《宋代教育》
材料二1932年,国民政府公布《中小学毕业会考暂行规定》,引起了极大的争论。
教育部长朱家骅说:
会考“可以检查一般学生程度是否提高”,“会考制度,并非用以使任何学识突出之学生得一荣誉,实为考查学校成绩之另一方法”。
陶行知说:
“学生是学会考。
教员是教人会考……会考所要的必须教。
会考所不要的,不必教,甚而至于必不教”,“在学生们赶考的时候……把中华民族的前途赶跑了”。
还有人著文说太死知识不合教育原理,不利学生健康。
1936年,教育部令各省教育厅、局,将原依学生会考成绩计算学校成绩办法改为仅发表参加会考学校名单,重申对毕业学生之操行及体育成绩,各校应严加考核。
——摘编自高奇《中国教育史研究·现代分卷》
材料三美国的政治制度赋予了各州教育行政自主权,美国长期以来没有统一的高等学校招生考试。
各高校入学考试内容千差万别,中学无法适应。
在这种情况下,1926年,美国大学入学考试委员会推出了学业性向测验(SAT),测试学生的潜在学习能力。
1950年,林奎斯特教授认为SAT不利于引导学生在高中阶段认真学习,他另起炉灶,创立了美国高校测验(ACT),考查学生接受中学教育后所达到的水平。
1960年,ACT正式作为一种美国大学入学考试被高校使用。
当今,SAT和ACT是美国最重要的两种高等学校入学考试。
——摘编自康乃美等《中外考试比较》
(1)根据材料一,归纳三舍法在考试制度方面的主要特点。
分析三舍法对宋代学校教育的影响。
(5分)
(2)根据材料二,回答国民政府公布会考规定所引起的争论的焦点是什么,概括争论双方的理由,争论的结果如何?
(6分)
(3)根据材料三,分别说明SAT和ACT设立的初衷,指出二者的主要区别。
结合所学知识,美国“长期以来没有统一的高等学校招生考试”是由其什么政治制度决定的?
(5分)
第十天(20分钟)
6.(25分)阅读材料,完成下列要求。
材料一明朝自一开始就禁用金银,并很快建立了宝钞(即纸币)货币制度,然而民间却存在一种白银逐渐发展应用的势头。
洪武八年(1375年)是宝钞开始推行的时间,在此后的十几年间,是民间使用宝钞相对比较顺畅的时期。
民间交易使用白银的趋向在建文时期(1398~1402年)表现明显。
集中建文时期的契约22件,其中11件是以白银支付的,占有50%。
永乐帝(1402~1424年在位)一即位就颁令禁止金银交易,22年间,民间使用宝钞交易活动的比例最高,其次是实物,在收集的契约中,银的使用只有一例。
景泰与天顺年间(1449~1464年),民间以白银交易为主体,以白银论价并成交的交易,分别占有契约总数的90%和近94%,只残留了极个别的实物交易。
至成化年间(1464~1487年),收集的90件契约中,无一例外地使用白银进行交易。
值得注意的是,在中国,由于世界白银价格大幅度跌落,明末崇祯年间(1627~1644年)发生了金银比价与欧洲拉平的现象,达到了1:
13。
社会出现了通货危机,银贱物贵,既缺少白银,米谷等实物也相当匮乏,市场一片萧条。
于是,社会震荡加剧,内忧外患迭起,明朝在中外互动作用下灭亡。
——摘编自万明《明代白银货币化与明朝兴衰》
材料二在很长一段时间内,物价关系动荡不定,这对社会制度的演变,对各个阶级的分化改组起了重要作用。
贵金属充斥于欧洲,导致了在近代硬币基础上发生的一场最大的价格革命。
……如此大幅度通货膨胀的后果,就是当时令人触目的货币购买力的可怕的低落。
1650年,英国物价上升到最高点,相当于1451~1500年物价的3.31倍。
从这些数字中,我们看到了另一个依据,说明宗教改革运动具有经济社会的特点,成为发泄普遍不满的一种方式。
而且,还须看到,1600年以后不久,这种灾难迅即达到顶点,这与劳动阶级最初从欧洲迁居美洲殖民地的时间刚好相吻合。
他们希望在美洲找到较好的生活环境,或至少可以摆脱国内的环境。
毫不奇怪,17世纪是以欧洲居民向新世界迁徙为其特征的。
新英格兰、弗吉尼亚,乃至我国所有沿海各州的移民开拓,更多的是由于欧洲的经济灾难和社会怨恨而不是由于宗教迫害引起的。
——摘编自詹姆斯·W.汤普逊《中世纪晚期欧洲经济社会史》
(1)根据材料一,概括指出明朝时期货币演变的特点,并结合所学知识分析其原因。
(15分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识,分析欧洲白银货币化与同时期的中国相比有何不同。
(10分)
第11天20分钟
(25分)阅读材料,完成下列要求。
材料一北宋统治者认识到,钱者,人君之大权,故钱必官自鼓铸。
设提点诸路坑冶铸钱司,统领全国26个铸钱监,确立钱文式样,用剂八十八两,得钱千,重八十两十分,其剂,铜居六分。
铅锡居三分……大严私铸之令,铸者依法加二等,私造交子者,罪以徒配。
——摘编自姚兆余《论北宋时期的货币政策》
宋人张方平说“钱本中国宝货,今乃与四夷共用”,“北界(辽)公私交易,使本朝铜钱”,南洋诸蕃国“得中国钱,分库藏贮,以为镇国之宝”。
近代考古更是证明,从汉字文化圈的朝鲜半岛、日本列岛、越南,到属于阿杜伯与印度经济文化圈的南洋诸岛国,从印度半岛到波斯湾,到非洲东海岸,制作精良、信用良好的宋钱广泛流通,成为当时区域性的“硬通货”。
——吴钩《宋代大航海》
材料二二战后,美国主导建立了以黄金为参照、美元为中心,欧洲货币汇率紧盯美元的布雷顿森林体系,并由此确立了美元的国际贸易结算货币地位。
1960年,美国经济学家罗伯特。
特里芬在其《黄金与美元危机》一书中提出:
“由于美元与黄金挂钩,各国为了发展国际贸易,必须用美元作为结算与储备货币,这样就会导致流出美国的货币在海外不断沉淀,对美国来说就会发生长期贸易逆差;而美元作为国际货币核心的前提是必须保持美元币值稳定与坚挺,这又要求美国必须是一个长期贸易顺差国。
”70年代随着世界形势的重大变化,美元放弃与黄金的固定比价,布雷顿森林体系崩溃。
——《特里芬难题》
(1)根据材料一概括北宋货币制度的特点,并结合所学知识分析宋钱成为区域性“硬通货”的原因。
(11分)
(2)根据材料二并结合所学知识,指出布雷顿森林体系崩溃的原因。
(6分)
(3)综合上述材料,概况指出北宋时期和二战后货币国际化的异同点。
(8分)
第12天20分钟
(25分)阅读材料,完成下列要求。
材料一徐继畲(1795—1873年),山西五台人,1826年中进士,1842年任福建布政使。
从1844年到1848年,他多方接触欧美人士,数易其稿,用五年之功完成了《瀛寰志略》。
书中首先以地球为引子,介绍了东西半球的概况。
之后按亚洲、欧洲、非洲、美洲的顺序依次介绍了世界各国的风土人情。
此外,徐继畲着重向国人启蒙介绍了欧美早期近代化国家的政治和经济制度。
他特别称赞美国政体:
“合众国以分国(州),幅员万里,不设王侯之号,不循世及之规,公器付之公论,创古今未有之局,一何奇也!
”同时,他又满腔热情地介绍了工业化发展。
然而,《瀛寰志略》一经出版,便在社会上引起轩然大波。
士大夫们开始攻击徐继畲,痛骂他身为朝廷命官,竟敢公开赞美外国制度与元首。
更有甚者,断章摘句弹劾徐,欲置其于死地。
——摘编自刘天纯《徐继畲与近代化》
材料二福泽谕吉(1835—1901年),日本近代著名的启蒙思想家、教育家。
1861年,福泽谕吉随团走访了欧洲国家的工厂、公园、市政厅、矿山、博物馆、银行、监狱等。
归国后,福泽谕吉根据其书籍和参访笔记,在短短三个月时间里,写就了《西洋事情》一书。
回国后,他又参照一些西方著作加以整理,但其书的性质仍然是见闻记录汇集性的,而不是专门论著。
该书共十卷,主要启蒙知识有:
(1)西洋的政治制度,议会选举法等;
(2)西洋经济和技术发展,如介绍机械工业、火车、汽船等近代交通运输业等;(3)西洋的新的文明开化的福利事业;(4)西洋的电信、邮政事业及其有关法令等。
《西洋事情》发行部数约有二十五万之巨,是明治维新前后流传最广的著作。
日本士人几乎人人一部,把它当作金科玉律,甚至维新政府的新政令,有的也是根据这本小册子制订的。
后来,《西洋事情》被文部省指定为教科书。
——根据《福泽谕吉自传》等整理
(1)根据材料一、二并结合所学知识,比较《瀛寰志略》和《西洋事情》两本著作的异同。
(12分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识,分析两本著作在中日两国出现不同命运的原因。
(13分)
第13天20分钟
(25分)阅读材料,完成下列要求。
现代化的核心是人的现代化。
所谓人的现代化即是要实现传统的臣民转变为现代意义上的公民。
材料一“中国古代的法与刑是相通的,其作用就是‘诘奸除暴,惩贪黜邪’,人们从法律体系中,所感受到的不外是‘禁止做’、‘必须做’的义务性要求,而不是‘可
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