学年英语译林版选修6学案Unit2Section Ⅳ GrammarWriting.docx
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学年英语译林版选修6学案Unit2SectionⅣGrammarWriting
语法图解
探究发现
①IunderstandthatyouoftenusetheexampleofthegymnastSangLantoshowhowpeoplecanfindhappinessevenduringtimesofapersonalcatastrophe.
②InspiredbySangLan'sstory,thestudentsdecidetoworkharderattheirlessons.
③Turningtotheleftatthecrossroads,youwillseetherailwaystationonyourright.
④Havingmadeourplan,we'llputitintopractice.
⑤Notknowingwhattodo,sheturnedtomeforhelp.
[我的发现]
(1)①句中不定式作目的状语。
(2)②句中过去分词(短语)作原因状语;③句中现在分词短语作条件状语。
(3)④句中现在分词完成式作条件状语;⑤句中现在分词的否定形式作原因状语。
一、非谓语动词作状语
1.不定式作状语
(1)目的状语:
todo,inordertodo和soastodo,其中soastodo不能用于句首。
Weeattoliveratherthanlivetoeat.
我们吃饭是为了活着,而不是活着为了吃饭。
Inordertofindhardevidence,hesearchedthewholehouse.
为了找到有力的证据,他搜查了整个房子。
[即时演练1] 完成句子
①他轻轻进来,以免把他的妻子吵醒。
Hecameinquietlyso_as_not_to/in_order_not_to_wake_uphiswife.
②为了在天黑前到达,我们很早就动身了。
In_order_to_arrive/To_arrivebeforedark,westartedearly.
(2)原因状语:
跟在某些表示心理变化的形容词后面,如:
glad,surprised,amazed,delighted等。
Weweresurprisedtofindeverythingchanged.
发现一切都变了,我们很惊讶。
(3)结果状语:
可以表示出人意料的结果,这时其前有时用逗号隔开或加副词only;也可以用于too...to...“太……而不能……”,...enoughto...“足够……”和so/such...asto...“如此……以至于……”句型中。
IhurriedtoProfessorWang'shouse,onlytofindhewasout.
我匆忙地赶到王教授的家可是却发现他出去了。
Hewassotiredastobeunabletowalk.
他累得走不动了。
[名师点津] 动词不定式在作表语或补语的形容词后面作状语时,常用主动形式表示被动含义,常见的此类形容词有easy,hard,difficult,pleasant,interesting,comfortable,safe,dangerous,impossible,fit等,该类形容词说明的是不定式的性质。
Thepoemisnoteasytotranslate.
这首诗翻译起来难。
Themusicispleasanttolistento.
这音乐听起来悦耳。
[即时演练2]
(1)单句改错
①Hewastooexcitedtonotsayafewwords.去掉not
②Hisspeechwaseasyunderstand.understand前加to
③Hetriedhisbesttoprepareforthecontest,onlybetolditwascancelled.only后加to
(2)用所给动词的适当形式填空
①Helookedoutofthewindowto_find(find)theworldoutsidegreatlychanged.
②I'msurprisedto_see(see)thatshehasgone.
③Thewaterisnotfitto_drink(drink),soholdoutuntilwegettoashop.
2.分词作状语
(1)原因状语:
分词用作原因状语,通常可转换成原因状语从句。
Gettinguplate(=Ashegotuplate),hemissedhisearlytrain.
由于起床晚了,他没有赶上早班火车。
Greatlyencouraged(=Asweweregreatlyencouraged),wemadeupourmindtocarryonthehardwork.
由于受到极大鼓舞,我们决心将艰苦的工作继续下去。
[即时演练3] 句型转换
①Heaskedtheteacherforhelp,becausehedidn'tknowhowtoworkoutthedifficultphysicsproblem.
→Notknowinghowtoworkoutthedifficultphysicsproblem,heaskedtheteacherforhelp.
②Asheisencouragedbytheprogresshehasmade,heworksharder.
→Encouragedbytheprogresshehasmade,heworksharder.
(2)时间状语:
分词用作时间状语,通常可转换成时间状语从句。
Hearingthegoodnews(=Whenheheardthegoodnews),hejumpedwithjoy.
听到这个好消息,他高兴地跳了起来。
Seenfromthehill(=Whenitisseenfromthehill),theparklooksverybeautiful.
从山上看,这个公园非常漂亮。
[即时演练4] 句型转换
①Hearingtheirteacher'svoice,thepupilsstoppedtalkingatonce.
→Whentheyheardtheirteacher'svoice,thepupilsstoppedtalkingatonce.
②Whenhewasaskedwhenhewouldarrive,hesaiditwasuncertain.
→Askedwhenhewouldarrive,hesaiditwasuncertain.
(3)伴随状语或方式状语:
分词用作伴随状语,通常可转换成并列谓语,它表示的动作伴随句子谓语的动作同时发生。
分词用作方式状语与用作伴随状语的情形比较接近,有时可以转换成bydoingsth.结构。
Tomlayonthegrass,staringatthesky(=andstaredatthesky)foralongtime.
汤姆躺在草地上,长时间地望着天空。
Heearnsalivingdrivingatruck(=bydrivingatruck).
他靠开卡车谋生活。
Hehurriedtothehall,followedbytwoguards(=andhewasfollowedbytwoguards).
他快步走向大厅,身后跟着两个卫兵。
[即时演练5] 用所给动词的适当形式填空
①(湖南高考改编)Thereisnogreaterpleasurethanlyingonmybackinthemiddleofthegrassland,staring(stare)atthenightsky.
②(重庆高考改编)WhenIwaslittle,mymotherusedtositbymybed,telling(tell)mestoriestillIfellasleep.
(4)条件状语:
分词用作条件状语通常可转换成条件状语从句。
Workinghard(=Ifyouworkhard),youwillsucceed.
努力工作,你就会成功。
Seeninthedistance(=Ifitisseeninthedistance),thevillagelooksmorebeautiful.
从远处看,这个村庄看上去更漂亮。
[即时演练6] 句型转换
①Ifyouturntotheleft,youwillfindthepathleadingtothepark.
→Turningtotheleft,_youwillfindthepathleadingtothepark.
②United,wewillstand;divided,wewillfall.
→Ifweareunited,_wewillstand;ifwearedivided,wewillfall.
(5)结果状语:
分词用作结果状语时,通常可转换成并列谓语,它表示伴随谓语动作的发生而产生的自然结果。
Thefirelastedaweek,leavingnothingvaluable(=andleftnothingvaluable).
大火持续了一周,几乎没剩下什么有用的东西。
[名师点津] 不定式和现在分词均可表示结果,但有区别:
不定式表示结果,其动作发生在谓语动词动作之后,常表示未曾料到的结果或令人不快的结果,不定式前常加only;现在分词表示结果,是伴随谓语动词动作的发生而产生的自然结果。
[即时演练7] 完成句子
①他匆忙赶到那栋房子里,发现已经空无一人。
Hehurriedtothehouse,only_to_findthatitwasempty.
②他死了,留下了他的妻子和两个孩子。
Hedied,leaving_his_wife_with_two_children.
(6)让步状语:
分词用作让步状语,通常可转换成让步状语从句。
Althoughlivingmilesaway(=Althoughhelivedmilesaway),heattendedthecourse.
虽然住在几英里以外,他仍去上课。
Defeated(=Althoughhewasdefeated)again,thescientistdidn'tgiveup.
尽管再次被打败了,但这位科学家并没有放弃。
[名师点津] 现在分词作状语与过去分词作状语的最主要区别在于两者与所修饰的主语的主动与被动关系的区别。
(1)现在分词作状语时,现在分词的动作就是句子主语的动作,它们之间是主动关系。
Hewentoutshuttingthedoorbehindhim.
他出去后将门随手关上。
(2)过去分词作状语时,过去分词表示的动作是句子主语承受的动作,它们之间是被动关系。
Givenmoreattention,thetreescouldhavegrownbetter.
如果对这些树多关心一些,它们本来会长得更好。
[即时演练8] 句型转换
①Althoughthestoneweighedalmostonehundredjin,itwasmovedbyhimalone.
→Weighingalmostonehundredjin,thestonewasmovedbyhimalone.
②Thoughtheyhadbeenwarnedofstorm,thefarmerswerestillworkinginthefield.
→Warnedofstorm,thefarmerswerestillworkinginthefield.
3.“连词+分词”结构
动词ing或动词ed可用在when,while,once,if和though/although等的后面,构成“连词+分词”结构,该结构可看作是状语从句的省略形式。
Whenwaitingforthebus,hesawanoldfriend.
在等公交车时,他遇见了一位老朋友。
Oncecaught,peoplewhobreakthelawwillbepunished.
一旦被抓,破坏法律的人就会受到惩罚。
Ifcomparedwiththatmovie,thisoneismoreinteresting.
和那部电影比起来,这部更有趣。
[即时演练9] 句型转换
①Ifrepairedwell,thewashingmachinecouldbeusedagain.
→Ifitwasrepairedwell,thewashingmachinecouldbeusedagain.
②WhileIwasreadingthearticle,IwasthinkingofhowIwouldwritethestory.
→Whilereadingthearticle,_IwasthinkingofhowIwouldwritethestory.
③Althoughshewasleftalone,shedidnotfeellonelyatall.
→Althoughleftalone,shedidnotfeellonelyatall.
二、非谓语动词的各种形式
1.不定式的一般式、进行式和完成式及其被动语态
主动语态
被动语态
一般式
todo
tobedone
进行式
tobedoing
/
完成式
tohavedone
tohavebeendone
一般式:
表示不定式的动作和谓语动词同时发生或稍后发生。
进行式:
表示不定式的动作在谓语动词发生时正在进行。
完成式:
表示不定式的动作在谓语动词之前发生。
[即时演练10] 用所给动词的适当形式填空
①Heseemsto_know(know)alot.
②Heseemsto_leave(leave)forShanghaisoon.
③Theboypretendedto_be_working(work)hardwhentheteachercamein.
④Heispleasedto_have_come(come)acrosshisfriend.
2.现在分词的一般式、完成式及其被动语态
主动语态
被动语态
一般式
doing
beingdone
完成式
havingdone
havingbeendone
一般式:
多表示与谓语动词同时进行的动作,有时也可以表示发生在谓语动词之前或之后的动作。
完成式:
表示发生在谓语动词之前的动作。
[名师点津] 不定式的被动式表示将要发生的被动动作,现在分词的被动式表示正在进行的被动动作,过去分词表示已经完成的被动动作。
Lookingaround,Ifoundtherewasnoonenearby.
环顾四周,我发现附近没有人。
Thebridgebeingbuiltnowwillbecompletedinthreemonths.
正在修建中的桥三个月之后完成。
Havingbeentrappedinthetraffic,hewaslateforwork.
被困在交通中,他上班迟到了。
[即时演练11] 完成句子
①由于被盯着看,这个女孩觉得不自在。
Being_stared_at,_thegirlfeltuneasy.
②作业完成后,他出去和别人玩。
Having_finished_his_homework,_hewentoutplayingwithothers.
③因为给了这么好的机会,他打算努力工作。
Having_been_given_such_a_good_chance,_heplannedtoworkhard.
3.非谓语动词的否定式
不管不定式或分词是什么形式,其否定形式总是在它们的前面加not。
Nottoarrivelate,hesetoffearly.
由于不想迟到,他早早就动身了。
Ihidbehindthedoor,notwantingtobeseen.
我躲在门后,不想被别人看见。
Notseen,Ifeltlucky.
由于没有被看见,我感到很幸运。
[即时演练12] 完成句子
①由于没有被选中,她感到很失望。
Not_having_been_chosen,_shefeltdisappointed.
②为了不想陷入交通堵塞,他们早就起来了。
Inordernot_to_get_caught_inthetrafficjam,theygotupveryearly.
③不认真仔细阅读,你就不会学到新东西。
Not_reading_carefully,_you'llnotlearnanythingnew.
Ⅰ.用所给词的适当形式填空
1.Themanager,having_made(make)itcleartousthathedidn'tagreewithus,leftthemeetingroom.
2.—Canyouhandinyourcompositiontomorrow?
—Sure.To_get(get)ithandedinontime,I'llstayuptonight.
3.AtonepointImadeupmymindtotalktoUncleSam.ThenIchangedmymind,realizing(realize)thathecoulddonothingtohelp.
4.Having_experienced(experience)somethinglikethisbefore,Ithinktheresultmightturnoutdifferentlynow.
5.Thissentenceisverydifficultto_translate(translate).NobodycantranslateitintoChinesewithoutcertainprofessionalknowledge.
6.Ifeelgreatlyhonoredto_be_welcomed(welcome)intotheirsociety.
7.Reminded(remind)nottodriveafterdrinking,somedriversarestilltryingtheirluck,whichisreallydangerous.
8.Theoldladygotupjustbeforesunrise,assheoftendoes,to_walk(walk)alongthebeachandgetsomefreshair.
9.Ifasked(ask)tolookafterluggageforsomeoneelse,informthepoliceatonce.
10.Not_having_read(notread)alltherequiredpapers,hedidn'tanswerthequestionsfluentlyinclass.
Ⅱ.完成句子
1.为了赶早班火车,你得早早起床并打车过去。
To/In_order_to_catch_the_early_trainyou'llhavetogetupearlyandrushinataxi.
2.她泪流满面,仿佛被感人的电影深深地打动了。
Shewasintearsasifdeeply_moved_by_the_moving_film.
3.这个男孩躺在地上,眼睛闭着,手在发抖。
Theboylayontheground,hiseyesclosedandhishandstrembling/shaking.
4.由于没有被告知下一步该做什么,工人们在休息和等待。
Not_having_been_toldwhattodonext,theworkersarerestingandwaiting.
5.正在修建的这座房子将是我们的餐厅。
Thebuildingbeing_builtwillbeservedasourdininghall.
6.由于不知道地址,我们没法和他取得联系。
Not_knowinghisaddress,wehavenowayto_get_in_touch_with_him.
7.茶杯掉到了地上,破碎了。
Thecupfelldowntotheground,broken.
8.生长在农村,他对农民的艰苦生活有着深刻的了解。
Born_and_brought_up_in_the_countryside,_heknowsbetteraboutthehardlifeofpeasants.
9.为了避免忘记,我已经记下了。
Ihavewrittenitdownin_order_not_to/so_as_not_to_forget_it.
10.你乐意就如何学好英语向我们提些建议吗?
Wouldyoubeaskindasto_give_us_some_adviceonhowto_learnEnglishwell?
Ⅲ.短文改错
It'snotthepeopleyoucameacros
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