初二我的梦想演讲稿16篇.docx
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初二我的梦想演讲稿16篇
初二我的梦想演讲稿【16篇】
【篇一】初二我的梦想演讲稿
大家好!
每个人心中都有一个属于自己的梦想,为了实现这个梦而永不放弃,风风雨雨都应该去勇敢地面对。
我的梦想是当一名辛勤的园丁——老师。
因为老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了他人;老师像园丁,把幼小的树苗培育成参天大树。
老师是人类灵魂的工程师,一代代老师呕心沥血,无私奉献,一天天一年年耕耘在讲台上,把知识传播下去,把文明传播下去,为国家培养了一批批出色人才,才使得社会更加文明,国家更加繁荣富强。
幼儿园的时候,老师教我们唱歌、跳舞,给我们讲故事听。
那时,我觉得老师真神奇,真伟大,什么都会,我就想:
长大了,也要当一名神奇的老师,把我懂的都教给小朋友。
慢慢地,我长大上学了,觉得老师更加神奇了。
不认识的字,不懂得的知识,只要老师一讲,就豁然开朗,全部明白了。
老师教给我们做人的道理,告诉我们要做一个诚实的好孩子。
当我们伤心的时候,老师给予我们安慰;当我们遇到挫折的时候,老师给予我们鼓励。
老师真伟大,就像一本书,那么多的知识老师都懂得,只要看到老师那和蔼的面孔,再困难,再伤心的事情都会简单起来,都会烟消云散。
这更加坚定了我当老师的信念。
我总爱遐想:
假如我的梦想成真,我登上了讲台,带领他们在知识的海洋里遨游,那是一件多么美妙的事情啊!
我会把我的学生当做我的孩子,像照顾自己的孩子一样照顾他们,教育他们。
让他们从一个个真善美的小故事里领悟到人生的真谛;让他们从一个个含苞怒放的花苞中感受到大自然的神奇;让他们从一个个活泼乱跳的数字中领悟到数学王国的深奥。
我还会让孩子们从学习中找到乐趣,在快乐中学习。
当他们捧起奖杯时,我会告诉他们“不要骄傲,一定要再接再厉,在以后的道路上继续努力”;当他们在成长的道路上遇到困难或挫折时,我会告诉他们“不要气馁,阳光总在风雨后,坚持就是胜利”。
我会像当时老师教育我们一样教育我的学生。
把他们培养成一个有爱心,有责任心,有正义感的好孩子,长大后成为一个对社会有用的人才。
我也要怀揣着自己的教师梦,为这个理想而不懈地努力,扎扎实实学好每一门功课,一步一个脚印朝这个目标攀登……
【篇二】初二我的梦想演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我们都知道,梦想是人类走向成功的助推器。
梦想不同,人生也许也会不同,但是,又有多少人确切地拥有一个梦想;又有多少人真正地为着自己的梦想而奋斗过?
今天,我也将分享我自己的梦想。
在我眼里,这是一个令我自豪却又并不容易实现的梦——成为一名中国画画师。
我喜欢中国画(即国画)。
记得我七岁那年,第一次走进那个充满古风古韵的教室;第一次陶醉在墨香中;第一次拿起画笔,使沾墨的笔尖轻轻地在宣纸上细细流过。
如果说鲁迅的乐土在平桥村,那么国画教室就是我的乐土!
虽然我并不能说,自己能够像那些大艺术家把国画作为自己生命的一部分,但是国画已成为我生活中必不可少的一部分。
每个星期六上午,我都会参加国画兴趣班。
每当历经周一到周五学习的疲劳,一进国画教室,闻着墨香、握着画笔,只顾着专心致志地画画,疲劳便烟消云散。
那我究竟是为什么把国画当作自己的梦想呢?
我想感谢我的国画老师x老师,他和蔼可亲,侃侃而谈。
他不仅仅教我们画画,还教我们为人处事,在学习之余,也与我们谈历史、讲齐白石、讲石涛、讲吴道子。
他与我们说,画画不是为了追名逐利如此简单,更是为了心灵的愉悦;用画来告诉内心深处的自己活在这个世上的意义,什么是自己的价值。
所以绘画在我心中播下成长的种子,与我一起成长。
同样,我也为了实现这个梦想而跨出了微小的一步,无论有事没事,我都坚持画画,xx艺术院的几乎每一场画展我都去参观;我也在几年前就去参观过西湖边的中国美院,欣赏大师级的作品,领略其中的意境。
功夫不负有心人,就在今年三月份,我顺利通过了xx市艺术特长生小B级国画专业考试,将进行下一步测试。
梦想是人生的指路灯,是灯塔。
如果没有梦想,我们就像是一叶小舟迷失了方向,不知何去何从,终将迷失在命运的大海里。
在这里我希望大家,能找到并抓住自己的梦想,奋勇前行,点亮未来。
我的演讲完毕,谢谢大家!
【篇三】初二我的梦想演讲稿
尊敬的各位老师:
大家好!
每个人都有梦想,它是人人所向往的。
没有梦想的人的人生将是空虚的,人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会所淘汰。
但梦想总是随着思想的前进而改变的。
碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举。
童年时,我有一个梦想,我希望我有钱。
大人问:
“小伙子,有了钱你要去干什么呢?
”“我要去买泡泡糖”“如果你有很多钱呢?
”“我会去买很多泡泡糖”“如果你有用不完的钱呢?
”“我会把做泡泡糖的工厂买下来。
”的确小时侯的我们,天真无邪,有着一颗善良的童心,幸福与快乐是一曲不变的乐章。
慢慢步入小学,中学,就越会觉得压力的存在。
现在我有一个梦想,我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。
玩耍的时间一点点被剥夺,而我们一天中40%被禁锢在教室,很多时间在学习。
但是面对学习,还是一种模糊的认识。
俗话说“难得糊涂”,对事物的理解,也由封建主义发展到资本主义,越大就越觉得自己的观点是对的。
上初中的时候,我有一个梦想,我希望自己能成为一名尖子生;回到家能受到家人的表扬;在学校能受到老师们的肯定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现。
但是,渐渐的,我发现实现这个梦想并不能靠要耍耍孩子气。
之后,我学会了奋斗。
忙忙碌碌一天,加上晚自习后放学回家,真是又困又累,吃夜宵都没有味道。
这样的日子很单调,也许有时候想念许多小学同学,有时候赶着上课还是一双朦胧的睡眼。
讨厌死板的校服装,从不穿着它到处走。
星期六、星期天的时间真很短,孩子脾气真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和梦想真是太难,还好我会努力,看每一个人都在为了生活而起早赶晚,把握自己不再松散。
今天,我有一个梦想,我希望自己能考上一所中意的高中。
我为着梦想,每一天都苦苦寻找着充实自己的辅导书与练习卷,为着光明的未来而努力。
梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。
试问,我们在座的热血青年谁又愿意过那种行尸走肉的日子呢?
我相信我不会,你们大家都不会。
有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。
梦想,是一架高贵桥梁,不管最终是否能到达彼岸,拥有梦想,并去追求它,这已经是一种成功,一种荣耀。
在追求梦想这个过程中,我们是在成长。
它会催人前进,也许在实现梦想的道路中,会遇到无数的挫折和困难,但没关系,跌倒了自己爬起来,为自己的梦想而前进,毕竟前途不仅靠运气,也靠自己创造出来。
谢谢大家!
【篇四】初二我的梦想演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
每个人都有自己的梦想,大家的梦想都千奇百怪,我的梦想也十分独特。
是世界和平吗?
不是。
是保护环境吗?
也不是。
我的梦想是:
全世界的人们都能在晚上安安稳稳、踏踏实实地睡觉。
也许有人会说:
“这算是什么梦想呀!
人人不都是这样吗?
”其实不然。
世界上有许多人饥寒交迫,过着食不果腹,衣不蔽体的生活。
他们甚至没有固定的居所,有时在山上休息,有时在湖边睡觉。
可有人会说:
“许多探险家不都在野外露营么?
”可是那些探险家都有帐篷,有睡袋,而那些人都是直接睡在地上,试想一下,冬天时,你穿得又少,又没吃饱,还得躺在冰凉的地面上,你能睡得好么?
这些人,只要社会各界能够伸出援手,他们很快就能睡上踏实觉了。
可还有一种人,看起来条件很不错,吃饱穿暖,还睡着席梦思,可他们还是睡不好。
这可能吗?
答案是完全有可能。
这种人一般都是心理压力过大。
可能是患上了绝症,生命进入了倒计时阶段,可能是最近生意不景气,走上了下坡路,还有可能是被各种人抨击,心里十分难受。
他们物质上也许都很富足,可就是经常失眠,只有借助药物来使自己入睡。
你想一想,如果你睡在席梦思上,可身上却压了一座山,你能睡得着吗?
这种人,就是心里有一座山。
其实只要有乐观的心态,他们便能很快睡着。
病人不要整天想“我还剩几天”,而应想“我还有几天”。
生意不景气者应找机会全身心放松,放松完后努力工作便可有成绩。
而被抨击则应抱有闻过则喜的态度,有则改之无则加勉。
努力改善自己。
这样,他们就能很快入睡。
以上几点,说起来容易,可真正做的到的又有几个呢?
希望大家时刻保持着乐观的心态,一同来帮我完成这个梦想。
谢谢大家!
【篇五】初二我的梦想演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
有一天,老师问我们:
你的梦想是什么?
梦想是什么呢?
我觉得梦想应该像冰淇淋,甜甜的让人无限向往;梦想像北斗星,指引着我们前进的方向;梦想像汽车,能载着我们奔向远方;梦想还像一双隐形的翅膀,它能带着我们去飞翔……
同学们,我这么一说,你们是不是觉得梦想就像空气一样不可缺少呢?
是的,梦想就在我们每个人的心中!
你别看我年纪小小,我也有属于我自己的梦想。
上一年级的时候,我们学习了一篇课文叫做《地球爷爷的手》。
这篇课文让我知道了许多科学的奥秘:
原来我们生活在无边无际的茫茫宇宙之中;原来我们住在像皮球一样的地球上;原来是因为地球爷爷的万有引力,我们才能安安稳稳地在地球上生活……
啊!
这一切太有意思,太有趣,太神奇了!
如果我也能像科学家叔叔一样能到太空中去遨游,能去和月亮玩游戏,和星星说悄悄话,那该多好啊!
我还要到火星上面去探险,看看上面有没有空气和水,有没有火星人……
亲爱的朋友,你一定猜出我的梦想是什么了吧?
对了,我的梦想就是当一名遨游太空的宇宙科学家。
我要让梦想带着我飞向太空,为人类揭开更多更多宇宙的奥秘!
我的演讲完毕,谢谢大家!
【篇六】初二我的梦想演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是今天的第一个演讲者,我演讲的题目是《我的梦想与追求》。
在开始我的演讲之前我想问大家一个问题,大家可否看过《牧羊少年的奇幻之旅》这本书,大家对梦想的定义又是什么。
梦想,每一个人都有,也许有人会说现在我都不知道梦想是什么,但或多或少都会有对自己未来人生的一种憧憬,那种憧憬就是我们的梦想。
在我的理解里,梦想就是牧羊少年的奇幻之旅里圣地亚哥金字塔下的神秘宝藏,他卖了他所有的羊去寻找他的天命,那个寻找宝藏的天命。
在他追寻的路上,有鼓励他的穆斯林——穆罕默德等等,也不乏取笑他的人,可是他从来没有放弃,即使后来在金字塔前被强盗抓住,他都没有后悔追寻他的天命。
说实话,我也没有圣地亚哥那种勇气与魄力,但我知道我的宝藏在哪里,那就是我对我自己未来生活的一种憧憬,还记得小学第一课,老师问我们想当什么,我说的是医生,因为他救死扶伤,让人觉得很伟大,后来,喜欢上了文学和医生这个梦想也渐渐远了,因为理科成绩很烂。
在初中,是我第二次谈到梦想,那时候我向往广阔无边的大草原,渴望跃马扬鞭,在草原过一种牧歌式的生活,想要远离喧嚣的城市。
在高中,人也渐渐长大不过我的梦想大致没有变化,虽然我知道我牧歌式的生活已经不可能获得,但我依旧执着的坚守着自己的原则——一份平平淡淡的生活,在自己家乡的小县城有一份稳定的工作,有一个属于自己的家,在工作之余有自己的时间可以做一些自己喜欢的事——喝茶看书,我不想挣太多的钱,也不想追求多大的权力,我只想做一个平凡简单的自己,或许有的人会说没有出息,但是我有一群理解我的朋友,他们也在追寻他们的梦想,有一个朋友她想带着她的画板去各地写生,追求她周游天下的梦,有一个朋友,他想在大城市间去寻找他的梦,想在那里寻找他一展才华的天空……
和他们的梦想相比,我的梦想或许真的很没有出息,可是我不会去学他们,因为那是他们的梦想,不是我的。
我依旧会追寻我自己的梦想,我不管别人会怎么看待我的梦想,我有我自己的路要走,我也相信我的朋友们会在我的天命之旅上支持我,事实上他们也在做着,虽然我们的梦想不同,会有不同的天命之旅,但我们还是会在天命之旅上相互鼓励,一起前进。
书的的最后是圣地亚哥与帮助他逃出来的强盗一起躺在金字塔下,神再一次告诉他宝藏就在他出发地的那棵树下,而强盗也说起了他年轻时做的一个梦,神让他去远方一棵树下寻找宝藏,可是他没有去。
圣地亚哥最后说:
他已经找到了真正的宝藏。
每个人都有属于自己的天命——梦想。
可是又有多少人真正踏上他的天命之旅,我希望大家能够找到自己天命,踏出自己天命之旅的第一步,当你踏出了第一步,你离梦想也就更近一步!
最后祝大家能够实现自己的天命,找到金字塔下的宝藏。
我的演讲完了,谢谢。
【篇七】初二我的梦想演讲稿
尊敬的老师、同学们:
大家好!
梦想是指路明灯。
没有梦想就没有坚定的方向;没有方向就没有生活。
我的梦想是当一名画家,画出五彩缤纷的世界,画出一个属于自己的天地。
当画家是我的梦想。
小时候我觉得画画非常好玩,拿起笔和纸时十分神气。
现在我觉得绘画能让我静下心来,放眼看世界。
每当我看到美丽的事物,就会情不自禁的拿起画笔把它描绘下来,然后放到收藏夹里,时不时地看一看。
它就好像我追求梦想过程中,在心灵收藏夹里收藏的美好的回忆。
现实是此岸,梦想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁。
为了给将来做好铺垫,我每天都会看着名画家绘画的秘诀,也常常在网上欣赏有名的画作。
比如郑板桥画的《墨竹》,图中几竿修竹倚石挺立,突兀的巨石之中长出一丛兰草。
竹之劲、兰之清、石之坚,三者巧妙地融为一体,给人坦荡与落拓之感。
又如傅抱石和关山月所画的《江山如此多娇》,图中包括长城内外、大河上下、西北高原、江南大地以及东海。
整个画面突出了江山之“娇”,给人壮丽的感觉。
我热爱画画,虽比不上郑板桥对画画如痴如醉;傅抱石和关山月爱画画到了废寝忘食的程度,但我会向这些名家学习。
不过实现梦想的过程中也总会有磕磕绊绊。
有一次,少年宫要举行一次绘画比赛,我十分地激动,终于可以一展我的本领了。
这次比赛我十分重视,所以画一幅不行画二幅、三幅……直到画到我满意为止。
妈妈担心我不顾惜身体,叫我不要天天画了又改,改完又画。
我每次嘴上答应,可根本就没有放在心上。
由于喜欢画画,所以什么速写、素描、水彩画,我都各画了一幅,又一篇一篇地改。
我满怀信心地交了画稿。
盼着……终于,我等到了公布比赛结果的那一天。
看着荣誉榜,几滴辛酸的雨滴在我心头,我竟失败了。
不过这更激起我成功的欲望,我比以前更加倍努力练画了。
这就是我热爱的艺术,能给我画的画赋予精神,就是我的梦想。
也许梦想和现实是有一定差距的,但是这阻止不了我对绘画的热爱。
梦想不是为了奢求得到什么利益才为之拼搏的,它所代表的不只是在事业上或生活上的成功,而是完成了作为一个生灵所要做到的生命的意义。
仅仅只是在追求这个梦想的过程中,我也受益了许多许多……
谢谢大家!
【篇八】初二我的梦想演讲稿
尊敬的老师、同学们:
大家好!
每个人的心底都有属于自己的梦想,但大多数人都觉得自己的梦想只不过是梦想,它虚幻得可想而不可及,于是将它深深地埋在心底,连破土的机会都不给它,这样,梦想怎么会开出绚丽芬芳的花儿呢?
每个人都有自己的梦想,也许你的梦想是当一名为人民服务的警察,或是一名能说会道的记者、导游。
而我的梦想是当一名人民教师。
我认为老师是非常神圣的,非常伟大的。
是老师,把一个不懂事的孩子教育成一个尊敬师长,明事理的好孩子;是老师,把一个贪玩的孩子培养成一个勤学好问,力求上进的好学生。
老师用知识甘露,浇开学生理想的花朵,用心灵的清泉润育学生情操的美果。
如果把学生比作祖国的花朵,那老师就是一位园丁,老师为祖国的花朵修枝剪叶,施肥除草,使祖国的花朵茁壮成长。
如果把学生比作迷失方向的羔羊,那老师就是那位指路人,老师为学生指明方向,使学生明确自己的方向。
所以,我的梦想是当老师。
老师能够为祖国、为人民培养出人才,作出贡献。
小时候,我有过许多梦想,有美丽的文学梦,有缤纷的明星梦,也有美妙的设计师的梦。
长大后,我从不断的学习中,找到了我真正的梦想,找到了能够为祖国、为人民作出贡献的梦想,那就是当老师。
我想,以我现在的知识基础,想要实现我的梦想,那简直就是痴心妄想。
所以,我一定要好好学习,在课前做好预习,课堂中认真听讲,课后认真复习,还要多读课外书,也要养成良好的道德品质,毕竟有美好的品格也是做老师的一个基本原则。
我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,只有努力学习才是开在成功之路上的鲜花。
所以,我一定会好好学习,努力奋斗,为实现我的梦想而努力学习。
我相信,梦想虽然很遥远,但只要坚持下去,行动起来,就一定会有实现的一天。
谢谢大家!
【篇九】初二我的梦想演讲稿
亲爱的教师、同学们:
大家好!
我今日演讲的题目是《我的梦想》。
小时候,我曾有过无数完美的梦想。
无论是当飞行员还是当医生,无论这些梦想是否现实,它们成为了我生命旅程中最完美的点缀。
我要努力让梦想照进现实,我要成为最勤奋最坚强的追梦人!
如今我的梦想是当一名玩具设计师。
看似很没出息的梦想却一向得到爸妈的支持。
在书籍和玩具的陪伴下,我欢乐幸福地成长着。
我最喜欢拼装、改装玩具。
我把玩具归类、反复改装,让它们在我灵动的手指下变成各种造型的飞机、轮船、汽车。
很多时间我都陶醉在自我改装设计的各种玩具中不能自拔。
家中的两个沙发和沙发附近的地盘全被我的各种玩具占领。
学习劳累时、心境不佳时、需要灵感时,那里就是我的天堂,玩具就是我亲密的伴侣。
我的喜怒哀乐总和玩具有关,它们带给我无数完美的童年回忆。
我要当一名玩具设计师,我要让我设计出的玩具与众不一样,我要让它们给更多的小朋友带来欢乐,让他们自信、开心、幸福地成长。
我不会把设计玩具当成赚钱的工具,因为玩具设计也是一门艺术。
我要揣摩孩童的内心,走进他们的世界,让他们在玩具中无忧无虑地成长,让他们的童年五彩斑斓,让他们在玩具的世界中看到真、看到善、看到美!
那时,我会为自我是孩子们的偶像而荣幸。
要当好一名玩具设计师,必须有变通思维、逻辑思维、立体思维,美术思维,所以我要把每一个科目都学好,就像万丈高楼从地起。
我要打好坚实的基础,我要脚踏实地,我要锲而不舍,用汗水、用泪水证明我的梦想不是乱想、不是空想!
【篇十】初二我的梦想演讲稿
尊敬的老师、同学们:
大家好!
对于梦想的字面理解,我觉得首先要敢于去想,即便非常的遥远,但只有树立这样一个坚定的信念,才会将其实施下去,我觉得这样的梦想是可以实现的,也必须实现,因为它所承载的便是我不悔的决心与不屈的毅力,这便是我的梦想。
其实我可以清晰的感受得到,虽然说我一直在成长,但从严格意义上来讲,我最初的梦想是已经被抛弃了的,很多时候我都会根据现实不断调整自己的梦想,虽然比较契合实际情况,但也不复当初那般纯真了。
在我小的时候,我觉得自己是一个感想敢做的人,却不知为何长大以后变得畏手畏脚起来,最初的我是有着非常远大的梦想的,可以说是包含万千,我很享受这种感觉,也很佩服这样的梦想,但是现在我觉得那是不切实际的,或者说现在我有了一个非常平凡的梦想,虽然是普通的,但其中包含了很多人的心愿,那就是成为平凡的人,有着大多数人最殷切的期盼,虽然简简单单,但我觉得这是很不容易的。
还记得老师曾经问过大家的梦想,当时我便说了一个很平凡的梦想,那便是老有所依,不要小看这四个字,我觉得自己应该简要阐述一下这个梦想,即是老了以后生活无忧,不会给后辈造成困扰,有属于自己的房产,有退休金和各类保险,这些都是老了以后才能享受到的,因此在年轻的时候必须要不断努力。
大学毕业以后要找一份好工作,兢兢业业地坚持下去,工资会加的,房子会有的,可能这个时间会很长,我计算了一下,最快也要将近50岁才能拥有这些,可能还有房贷。
好工作的前提则是好的文凭,这需要现阶段的我努力学习,如果不能够升入一个好的中学,那么又怎么有勇气谈及自己的梦想呢?
因此为了实现平凡而远大的梦想,我必须在心底树立一个最基础的梦想,那便是通过努力学习升入心仪的大学。
我做事情比较有条理性,因此我觉得自己的梦想是可以实现的,那便是将远大的梦想分割成无数个小梦想,按照计划一个一个地去实施,先是努力学习,升入优秀的大学,这样就能够有着优秀的文凭应聘一份待遇很好的工作,努力二三十年就能有和谐美满的家庭,这样在我老了以后才能心安理得的享受这一切,其实我也不明白,明明我的年纪还很小,为什么会常常憧憬退休以后的生活,或许这就是我平凡的梦想吧。
谢谢大家!
【篇十一】初二我的梦想演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我们的人生并不是一条平坦的阳光大道,路上有黑暗,我们的心会迷失。
这时候,我们就需要一盏灯引导我们走出迷宫。
而那盏灯,就是我们的梦想。
这天,我们在那里谈论梦想,或大或小。
但我不想说什么梦想世界和平,梦想坏境完美的空话。
于我而言,此时此刻看,我只想与你们谈论自己的未来。
我有一个梦想,梦想我有一辆车,一辆能坐下四个人的车,拉着我的友人奔向大海。
一路上我们听着激情澎湃的歌,开着无关痛痒的玩笑,轮番地开着夜车。
饿了,去路边陌生但有特色的饭馆吃饭;累了,去干净的旅馆做一个悠长的梦。
等到达一望无际的大海。
在夜晚的沙滩上生起篝火,我们围坐在火堆旁嬉笑打闹。
喝着啤酒,红通通的脸上都是肆无忌惮的的笑,对着叠着影子的月亮歇斯底里地喊着。
没有忌讳,没有拘谨,因为我们是朋友。
我有一个梦想,梦想以后能再见到许久没有联系的朋友们,和他们聊聊那个时候的事情,那个时候的人都过得好不好。
想找个机会坦诚地告诉他们,这辈子能和你做朋友很幸福!
我有一个梦想,从这天开始,帮自己一个忙,不再承受身外目光,不必在意他人的评价,为自己活着;从这天开始,帮自己一个忙,做喜欢的事情,爱最亲近的人,抛弃伪装的面具,不再束缚情感的空间;从这天开始,帮自己一个忙,卸下所有的负担,忘却以前的疼痛,抚平心灵的创伤,让自己活得简单而充盈。
从这天开始,看书、写字、唱歌、涂鸦,给每一个日子取一个温暖的名字,做一个赏心悦目的人。
我的演讲完毕,谢谢大家!
【篇十二】初二我的梦想演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的生活;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的未来。
我只是一名学生,但我有我的梦想。
记得我三岁时,第一次迈入幼儿园的大门,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窝,她是我的启蒙老师——刘老师。
她总爱在春天带我们去郊外游玩。
记得,那时,花儿总是开着的,草儿总是绿油油的,风儿总是和煦的,我们总是快活的。
刘老师跟我们玩得很融洽,从来没有斥责过我们,她包容我们的一切。
我们都把她当做自己的妈妈,在她面前撒娇,在她怀里睡觉。
不知不觉,幼儿时期那无忧无虑的快乐时光就在我们的嬉笑中溜走了。
但刘老师那慈母般的形象却在我的心底留下了深深的印迹。
告别幼儿时期,进入了小学。
这时,我又一次看到那敏锐的目光和那慈祥的笑容,她是我的小学老师——曹老师。
她总爱在我取得好成绩时,给我一缕祥和的目光和一个称许的笑容:
那目光告诉我,不要骄傲!
那笑容鼓励我,不错,继续加油!
小学六年,那目光、那笑容,像和煦的春风、像温暖的阳光吹拂着我、照耀着我,让我茁壮成长。
光阴似箭,小学毕业了,我离开了生活六年的母校,但曹老师的音容笑貌让我永生难忘。
如今,我迈入了初中校门。
记得第一节课是语文老师上的,她走上三尺讲台,用三寸粉笔为我们写下初中语文学习的四要点:
看、读、思、写。
鼓励我们只要掌握了这四要点,初中语文并不难。
老师她自己也喜欢写作,她的文字清丽,感情真挚,字里行间,常常流淌着一腔温馨的情怀。
老师的言传身教,老师的悉心指导,使得期中考试我的作文只扣掉两分。
在我的心中,语文老师就是那辛勤的园丁,就是那燃烧的红烛!
啊,我
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- 初二 梦想 演讲 16