完整版一年级下册最经典的看图写话训练.docx
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完整版一年级下册最经典的看图写话训练
一年级下册看图写话训练学校里
我上学啦
一我会读。
早晨晴朗整洁学校风和日丽万里无云兴高采烈高高兴兴
二仔细观察图片,我会写。
1图上画的是什么时间?
()
2天气如何?
()
3图上画的都有谁?
()
4他们去干什么?
提示:
他们穿着(),背着(),()地走向学校。
三我会写一段话啦!
我和老师我会读。
一
和蔼可亲班级欢迎名字老师礼貌您好
仔细观察图片,我会写。
二
)图上画的是什么时间?
(1)(2图上画的都有谁?
)(3他们在哪?
他们干什么?
4
)说了一)向站在班级门口的(提示:
背着小书包的(
)(()的老师表扬他是懂声:
“()!
”的孩子。
我会写一段话啦!
三
快乐的课间我会读。
一操场加油丰富赛跑拔河跳高拍球乒乓球足球排球篮球
仔细观察图片,我会写。
二
)图上画的是什么时间?
(1)(2图上画的都有谁?
)(3他们在哪?
他们干什么?
4
,)),有的(提示:
同学们有的(),有的()呀!
还有的()……课间生活真()5他们心情怎样?
(我会写一段话啦!
三
我爱学习我会读。
一
津津有味全神贯注聚精会神画报板凳作业完成读书学习
仔细观察图片,我会写。
二
)图上画的是什么时间?
(1)(2图上画的都有谁?
)3他在哪?
(4他们干什么?
)后,找来一本他最爱看的,完成(提示:
爱学习的())地,坐在上面(,搬来()()读起来。
)他的心情怎样?
(5
我会写一段话啦!
三
我是乖孩子我会读。
一美滋滋辛苦笑眯眯桌子抹布扫地厨房干净仔细观察图片,我会写。
二
)1图上画的是什么时间?
(
)(2图上画的都有谁?
)(3他们在哪?
他们干什么?
4
”!
)在扫地,心想:
“(提示:
懂事的(),看见()。
)认真地擦()),我用(我要帮妈妈(!
”“()妈妈看见了,()地说:
)5他的心情怎样?
(我会写一段话啦!
三
我是乖孩子我会读。
一坐立不安心急如焚脸色苍白脸色铁青面如土色满脸憔悴仔细观察图片,我会写。
二,一)),一会儿(1妈妈整天忙忙碌碌,一会儿(
)会儿又是(
)2忙碌的妈妈终于病倒了,妈妈脸色(
)(),心想(我3想到妈妈一天都没吃饭了,)),然后(我先4来到厨房,(),接着()最后(
说,并的笑了条的面,妈妈满意望5着我亲手做)(
考试以后我会读。
一心里像打翻了五味瓶愁眉不展闷闷不乐难受郁闷眉头紧锁
喜笑颜开、笑逐颜开欣喜若狂喜出望外、喜不自胜仔细观察图片,我会填。
二)1今天数学考试成绩知道了,(
想的暗暗)心里得满分,明明(红2看着同桌红取)()100分,(3又一次考试:
明明看着试卷上鲜红的)4仔细一看,(
)5明明来到办公室(
),明明()老师(6
我会写一段话啦!
三
生活中我爱动物一我会读。
马豹老虎狮子孔雀熊猫袋鼠刺猬猴子猩猩长颈鹿
二仔细观察图片,我会写。
1图上画的是什么时间?
()
2什么地方?
()
3都有什么?
(提示:
用“有…有…有…还有…”说话)
4你喜欢哪一个?
为什么?
提示:
我最喜欢(),因为()。
三我会写一段话啦!
我爱大自然我会读。
一
急忙自然奇怪保护环境垃圾惭愧
挠跑扔看见捡拾仔细观察图片,我会写。
二
)1图上画的是什么时间?
(
)(2什么地方?
)(3都有谁?
4他们在干什么?
)跑过来)(远远地看见地上有)(),(提示:
(。
()()回头一看,原来是进垃圾桶。
起来,()听到跑步声,)地低下了头。
看见()捡起垃圾,他()5这件事后,发生了什么事?
(
我会写一段话啦!
三
知错就改我会读。
一
泣不成声泪如泉涌泪如雨下嚎啕大哭哇哇大哭仔细观察图片,我会写。
二
)),一边(1上学的路上,明明一边(
)),只见他(这时,一位小弟弟(2
))安慰着(3阿姨看到了(
【提示:
明明会对小)还未走远的明明(4弟弟说什么?
】)5垃圾桶仿佛在说(
三我会写一段话啦!
我能闯关仔细观察下面的图画,想一想图上画的什么时间?
什么地点?
都有谁?
他们在干什么?
心情怎样?
整理出来写一段话。
在家里
三我会写一段话啦!
我能闯关
想一想图上画的什么时仔细观察下面的图画,间?
什么地点?
都有谁?
他们在干什么?
心情怎样?
整理出来写一段话。
我能闯关仔细观察下面的图画,想一想图上画的什么时间?
什么地点?
都有谁?
他们在干什么?
心情怎样?
整理出来写一段话。
走进童话
小朋友们,你们喜欢童话吗?
我想你一定读过很多童话故事,今天,发挥你的想象力,根据图片说一段童话吧!
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?
【提示:
想想小白兔怎样把南瓜运回家的?
】
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